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校園里的故事的作文

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關(guān)于校園里的故事的作文

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關(guān)于校園里的故事的作文

金色校園故事

——屬于我們的記憶

蘇州高新區(qū)金色小學(xué)六(1)班吳怡

還記得我們在操場上蹦跳的、活潑的、拼勁的身影嗎?記得我們贏了比賽的歡呼聲嗎?那時的我們天真爛漫的笑臉洋溢著喜悅。

我們是一支人數(shù)很少的隊伍,僅有21個人,但是班級需要我們的時候,無論是誰都會挺身而出,為班級榮譽(yù)爭光。在這一屆的運(yùn)動會上,各個班運(yùn)動員互不相讓,整個賽場氣氛變得緊張了,但是我們堅信只要保持平穩(wěn)的心態(tài),調(diào)整好狀態(tài),盡自己的能力做到最好就可以了,激烈的比賽就這樣開始了,只聽哨聲一吹響,五六年級就開始了雙飛比賽,并不太會雙飛的我們,經(jīng)過短暫的努力練習(xí),一個兩個三個四個,越來越多,雙飛是一門技巧的跳繩一種,有極大的難度,不過,我們不怕嘗試去學(xué)習(xí)。再看盤踢,這對我們,更對五年級的同學(xué)是種挑戰(zhàn),這是需要雙腿的配合。我們不顧風(fēng)的阻擾,努力完成盤踢。你瞧,踢毽時啦啦隊的吶喊助威,跑步時運(yùn)動員的堅毅拼搏,報道組的一篇篇文采飛揚(yáng)的通訊報道是我們對班級的祝福與鼓勵,為什么我們這么賣力?為的是我們自己的榮譽(yù)嗎?不是,是為了班級的榮譽(yù),為的是六(1)班的榮譽(yù)。因?yàn)槲覀兪且粋團(tuán)結(jié)的向上的集體。

我們付出的汗水得到了回報,奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志烙在我們心底,總計七個項目的比賽我們獲得六個第一,女子800米跑我班包攬前三名,團(tuán)體比賽跳大繩,我們的配合天衣無縫,10人無一失誤……在操場上因太陽的光芒釋放出我們運(yùn)動的光彩,流下再多的汗水也值得。我們擊掌也表示不出喜悅的盛情,只有蹦跳起來大聲地歡呼,F(xiàn)在回想起來,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就在這些不斷的歡笑與汗水中過去了。

其實(shí),校園故事挺簡單的,平淡無奇,但是總能感受到校園生活的美好,只要我們能開心,肆無忌憚地大笑,學(xué)習(xí)生涯也不會顯得特別孤單;我們不懷心事,坦誠地訴說,也是一種無憂無慮的快樂吧!現(xiàn)在我們要做最后的沖刺了,雖然不知道還有沒有緣在一塊兒,但是我們都要珍惜在學(xué)校的時光,努力進(jìn)取,快樂地過好每一天,讓自己的童年,不留遺憾!

六年級:吳怡

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