校園里的舞會(huì)作文

校園里的舞會(huì)

齊姍姍

看到題目，你們一定會(huì)認(rèn)為我在記敘一個(gè)舞會(huì)，呵呵，錯(cuò)了，我是在給大家介紹我獨(dú)自創(chuàng)作的一幅工藝美術(shù)作品啊。我的工藝美術(shù)作品的名字就叫

《校園里的舞會(huì)》，這是一幅非常漂亮的具有浮雕效果的美術(shù)作品。在這幅畫(huà)里，我采用了裁剪、粘貼加描繪的創(chuàng)作方法，這種制作方法可是我獨(dú)創(chuàng)的哦。這種制作方法你們會(huì)嗎？不會(huì)？想學(xué)嗎？那么就跟我一起來(lái)做吧。

第一步，我們先來(lái)準(zhǔn)備制作材料吧：襯衣包裝用的一塊硬紙板，幾張?zhí)羌�，月餅盒，還有剪刀、膠水和一些廢舊雜志的封面。

準(zhǔn)備好了嗎？好！可以進(jìn)行第二步了，我們來(lái)做兩個(gè)舞者。先把兩張?zhí)羌埛謩e正一折、反一折，然后一擰，把上半部挽個(gè)死結(jié)，把下部展開(kāi)。這樣，兩個(gè)穿花裙子的小孩身子就做好了。然后，把舊雜志的封面上的兩個(gè)小女孩的頭像剪下來(lái)，往剛做好的小孩身子上一對(duì)，呵！正合適。然后把身子和頭組合好，一同用膠水粘在硬紙板上。哈哈！你看，這兩個(gè)小姑娘的舞姿多么優(yōu)美！

第三步做什么呢？對(duì)了，我們來(lái)做舞者舞蹈的環(huán)境。這一步的內(nèi)容很多，我們要造出樓房、天空、草坪、觀眾、太陽(yáng)等。拿出封面上有樓房的雜志，剪下一個(gè)像教學(xué)大樓一樣的樓房，把它粘在紙板的右上方，這足以說(shuō)明這里是校園了。再把樓房的上方用蠟筆涂成藍(lán)色，這是天空。還得再加上綠色的草坪和熱心的觀眾呀。那就動(dòng)手吧，用蠟筆在舞者的四周畫(huà)上綠色的草坪，在雜志上剪下八九個(gè)小孩子，分別粘貼在草坪的四周。你看，這些小孩子形態(tài)各異，他們有的仰頭坐在草坪上，雙手撐在背后；有的在草坪上席地而坐，雙手放在大腿上；還有的在一旁手舞足蹈，好像在學(xué)著跳舞的樣子，多有趣啊！接下來(lái)，這個(gè)紅色的月餅包裝盒該上場(chǎng)了。用剪刀把它剪成圓形，這就是一個(gè)圓圓的太陽(yáng)，我們把它粘在紙板的左上方，然后再剪一些細(xì)細(xì)的黃紙條，把它粘在太陽(yáng)的周?chē)�，這就是太陽(yáng)的光芒了。

畫(huà)面的主體部分已經(jīng)完工了，先別松勁噢，因?yàn)檫�有最后一道工序這也就是第四步了：查露補(bǔ)缺。剛才是激烈緊張的工作，可能會(huì)使我們忘記一些小東西，小東西也很重要啊，我們須得靜下心來(lái)，查找并補(bǔ)充，以取得最佳效果。對(duì)了，觀眾的頭上飛幾只小燕子是不是更有趣？我們可以用紫色的油光紙，剪了幾個(gè)大小不一的燕子，粘在小孩頭頂?shù)奶炜�；還有啊，校園里應(yīng)該有樹(shù)啊，我們剪一個(gè)大大的樹(shù)干，把它貼在紙板的右下角，再用黃色的紙條粘成樹(shù)枝。葉子呢？把我們自然課上做的葉子標(biāo)本粘在樹(shù)枝上豈不是很妙？呵！一棵大樹(shù)又做成了。大家看，畫(huà)中的校園生活氣息是不是濃烈了？哎喲！我忘了，舞會(huì)怎么能沒(méi)有音樂(lè)呢？有了！我們可以用水彩筆，在草坪上空畫(huà)了一串五線譜音符啊，流動(dòng)的音樂(lè)在藍(lán)天下婉轉(zhuǎn)了。

就這樣，一幅“精美絕倫”的

《校園里的舞會(huì)》就制作好了，這里有人有物、有情有景、有動(dòng)有靜，連我自己也禁不住要贊嘆了。同學(xué)們，你們看，我做得怎么樣？你們都說(shuō)好啊，那你們也趕快動(dòng)手��！

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