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美麗的校園作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我們學(xué)校白云小學(xué)真美!他是一座有著悠久歷史的“嶄新”學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校建校時(shí)間長(zhǎng),所以歷史悠久,但學(xué)校的幾棟教學(xué)樓和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)又是新建的,所以她又是“嶄新”的學(xué)校。
學(xué)校的大門很特別,就像一本打開(kāi)的書(shū)。自動(dòng)門像彈簧一樣,可以自動(dòng)打開(kāi)、關(guān)閉。一進(jìn)大門,就能看見(jiàn)一座思源山,山上有一股泉水,正淙淙的流著。這讓我們想起了飲水思源,老師的知識(shí),澆灌著我們,就像思源山的泉水。思源山的周圍還圍著許許多多美麗的花兒,有紅的、黃的、紫的,它們散發(fā)著芬芳的清香,不仔細(xì)聞還聞不到呢。這些花兒都是我們學(xué)校的'一位老爺爺每天辛辛苦苦澆水、施肥才培育出來(lái)的。
學(xué)校里的第一棟教學(xué)樓是一年級(jí)的,教學(xué)樓前面的花園中間矗立著一本石頭雕刻的大書(shū),書(shū)上面刻著孔子的名言,這讓我們時(shí)刻銘記著孔老先生的教誨。我們的教室在第三棟的第二層。走進(jìn)我們的教室,就能發(fā)現(xiàn)里面打掃的干干凈凈,桌椅擺的整整齊齊,裝飾的也很漂亮,真是舒服極了。最后面的一棟是托管中心,也就是托管生吃飯睡覺(jué)的地方。托管中心的前面有一個(gè)非常大籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的側(cè)面擺放著一些體育器材。每當(dāng)上體育課的時(shí)候,我就喜歡到這里玩這些體育器材。
我們學(xué)校還得過(guò)許多獎(jiǎng),都放在會(huì)議室里。那里放著許多獎(jiǎng)杯、榮益證書(shū)等,內(nèi)容非常豐富。如果大家有空,一定要來(lái)我們學(xué)校參觀一下,我們學(xué)校就像一座大花園,同學(xué)們是花朵,老師就是園丁。
美麗的校園作文2
說(shuō)起校園,大家肯定都不陌生,而每個(gè)人心中校園的景色都不一樣,我也不例外。今天,我就向你介紹一下我的校園,我在西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),那里一年四季的景色常常使我陶醉。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)放。校園里的花園分外美麗。小草揉了揉眼睛,從暖和的被窩里鉆了出來(lái),一個(gè)個(gè)都換上了綠色的新衣服,看起來(lái)綠油油的。花兒們?cè)缭缙鹆舜,它們都站在小草中間,五顏六色的`。再看看操場(chǎng)邊,大樹(shù)都挺直了腰,長(zhǎng)出了綠色的新芽。
夏天,太陽(yáng)就好像一個(gè)大火球似的照著,整個(gè)世界就像被放在了一個(gè)大蒸籠里。這時(shí),大樹(shù)上長(zhǎng)出了又大又綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)軍人直直地站立著。小草們也更綠了,它們堅(jiān)強(qiáng)地立在陽(yáng)光下,接受著日光浴。
秋天,秋高氣爽,大樹(shù)上的葉子都變黃了,它們一片片像蝴蝶一樣慢悠悠地從樹(shù)上飄了下來(lái)。小草又換上了金色的衣服,靜靜地躺了起來(lái)。
冬天,一片片雪花從空中落下,校園鋪上了一塊雪白的地毯,只剩下幾棵大樹(shù)站立在校園里,它們好像巨人一樣守衛(wèi)著學(xué)校。
你喜歡我的學(xué)校嗎?喜歡的話就去看一看吧。
美麗的校園作文3
今天,我給大家介紹一下我的學(xué)校。我的學(xué)校四季都漂亮。
春天,學(xué)生們都在教室里聽(tīng)老師講課。下課了,有的學(xué)生因?yàn)樘鞖膺太冷,都坐在教室里閱讀、聊天。學(xué)校周圍的小樹(shù)穿上了綠色的新衣服;▋簜兟拈_(kāi)出了花苞,小草們輕輕地探出腦袋來(lái)。放眼望去,到處可見(jiàn)一些青青的小草,感覺(jué)空氣好清新!
夏天,因?yàn)檠谉,女孩子們穿上了漂漂亮亮的裙子,男生們穿上了帥氣的短衣服。小?shù)慢慢地長(zhǎng)大,漸漸變成了大樹(shù);▋簜兣Φ亻_(kāi)花,小草們也正在努力地長(zhǎng)高。
秋天,天氣開(kāi)始涼爽起來(lái)。同學(xué)們從身上脫下來(lái)了漂亮的裙子和短衣長(zhǎng)褲,換上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。落葉隨處可見(jiàn),我撿起一些形狀漂亮的落葉,拿回家當(dāng)涂畫(huà)工具。大樹(shù)穿上了黃色的睡衣,等待冬天的到來(lái),花兒們都凋謝了,剩下干枯的花瓣。小草們也漸漸的變黃、枯萎。
冬天,同學(xué)們穿上了厚厚的棉襖。下雪了,同學(xué)們都開(kāi)心地在學(xué)校操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗!大樹(shù)上的黃葉全部掉落了,剩下光禿禿的枝干,枝干上鋪上了雪白的雪花,形成了一幅美麗的`畫(huà)卷!
這就是我的校園,美麗的校園。你們喜歡嗎?歡迎來(lái)我的學(xué)校參觀、玩耍!
美麗的校園作文4
走進(jìn)海南街,你會(huì)看見(jiàn)九個(gè)金光閃閃的大字“泉港莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。這是我們的學(xué)校,一座花園式的學(xué)校。這里一年四季綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),每一個(gè)角落都隱藏著一絲迷人的氣息。
清晨,當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光照進(jìn)校園,美麗的“空中花園”頑皮地探出頭,愉快的呼吸著大地的芳香。那溫和的陽(yáng)光把它照得紅了臉。
這里有各種各樣的花草。有剛中有柔的`仙人掌;有美麗芬芳的牡丹花;還有淡雅的水仙……它們爭(zhēng)芳斗艷,一個(gè)比一個(gè)出色。它就像一位溫柔可親的母親,從不傷害每一顆花草樹(shù)木。白天,它用心呵護(hù)它們;夜里,它用雙臂保護(hù)著它們。
“空中花園”中央有一座美麗涼亭。涼亭很漂亮,是用木材搭的。右下角有一張圓形桌子和四把可愛(ài)的椅子。
每當(dāng)下課鈴“叮鈴鈴”的響起,同學(xué)們一窩蜂似的奔向“空中花園”,我也不甘示弱。
我們有的坐在椅子上聊天,有的靜靜的觀察花兒,還有的在追逐嬉戲……我靠在墻上,聽(tīng)著空中的天籟之音,吸引著大自然的氣息。
每當(dāng)下課時(shí)下雨了,我們就躲進(jìn)涼亭休息。在涼亭里聽(tīng)到雨聲也是一種享受。小雨點(diǎn)在花園里與花談心,與花嬉戲,別提有多開(kāi)心了。
伴著一陣陣花香,一陣陣喜悅,我們每天都很開(kāi)心!翱罩谢▓@”讓我們感到開(kāi)心、親切,它伴著我們度過(guò)了一天又一天。它使校園時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲,招來(lái)了一個(gè)個(gè)美麗的微笑。
我愛(ài)那美麗的“空中花園”,更愛(ài)校園!
美麗的校園作文5
我們的校園是可愛(ài)的,它象一個(gè)孩子一樣充滿了活力,我們的校園是美麗的,充滿了詩(shī)情畫(huà)意。現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)校園吧!
走到校門口,映入眼簾的是綠油油的,使人感到清爽的爬山虎,爬山虎趴在石墻頂上,像給石墻穿上了春天的新衣裳,葉尖一順朝下,猶如一片綠色的湖泊。底下的小草仿佛在抬著頭問(wèn):“你怎么爬得那么高?”
走入校園,便可以聞見(jiàn)迎春花的清香。學(xué)校的象征——校雕矗立在面前。三根不銹鋼柱托著一個(gè)紅球直刺云霄,其含義引人深思,紅球象征太陽(yáng),三根不銹鋼柱代表學(xué)校、社會(huì)以及家庭,底下的草坪代表教育的沃土,整個(gè)校雕表示學(xué)校、社會(huì)和家庭共同托起明天的太陽(yáng),多么美好呀!
校雕的后方就是我們的.主教學(xué)樓,遠(yuǎn)看教學(xué)樓像一本打開(kāi)的書(shū),給學(xué)校增添了書(shū)香氣息;近看教學(xué)樓高大威嚴(yán),又給學(xué)校增添了嚴(yán)肅。每層都有各年級(jí)的教室,那是我們讀書(shū)的地方。那一間間教室寬敞明亮,整潔舒適,樓上有幾個(gè)大字“文明勤奮尚美強(qiáng)身”這是我們的校訓(xùn)!走進(jìn)教學(xué)樓,就能聽(tīng)到同學(xué)們的瑯瑯的讀書(shū)聲。
出了教學(xué)樓,西側(cè)就是操場(chǎng),每當(dāng)大課間的時(shí)候,操場(chǎng)上就變的生氣勃勃,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo),像春天的花兒,像挺拔的小草,伴隨音樂(lè)跳起整齊劃一的廣播操,使操場(chǎng)更加生機(jī)盎然。放學(xué)后,操場(chǎng)十分安靜,給人一種靜謐的感覺(jué),偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,使操場(chǎng)顯得更加寂靜。
!我美麗的校園,我可愛(ài)的校園!你孕育了祖國(guó)的明天,校園我愛(ài)你!
美麗的校園作文6
我有一個(gè)美麗的校園,一年四季都有美景!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。各種小花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。我走進(jìn)校園,兩棵蔥蓉的柳樹(shù)立在門的兩旁,像兩個(gè)挺立的士兵守在校園。我又看了一眼操場(chǎng),整齊的四路縱隊(duì),朝氣蓬勃的從教學(xué)樓里昂首走過(guò)來(lái),壯觀極了!
夏天,驕陽(yáng)似火,同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的夏季校服。幾只鴿子在我們頭上飛來(lái)飛去,嘴巴一張一合,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了”大樹(shù)更茂盛了,同學(xué)們都迫不及待在樹(shù)下乘涼、讀書(shū)、下棋、談笑風(fēng)聲。
秋天,大樹(shù)枯萎了,只有楓樹(shù)還在秋風(fēng)中毅然挺立著,一陣秋風(fēng)吹過(guò),最后一棵樹(shù)的樹(shù)葉飄落下來(lái)。小草,小花也低下了頭。雖然沒(méi)有夏天美麗,但是比夏天涼快,可真是秋高氣爽。
冬天,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。跟謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”寫(xiě)的一模一樣。我們的教學(xué)樓被大雪覆蓋了,像鋪上了厚厚的雪白的毛毯。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,開(kāi)心極了!
個(gè)個(gè)題詩(shī),寫(xiě)不盡千秋花月;人人作畫(huà),描不完大地江山。再艷麗的'顏色也勾畫(huà)不出校園的美麗,我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文7
校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠,每?dāng)我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺(jué),就像到家了一樣,其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。
有人時(shí)時(shí)問(wèn)我你的學(xué)校美在哪里?我總會(huì)毫不躊躇的說(shuō):美在木棉樹(shù)春天一到,木棉樹(shù)煥然一新,連續(xù)地抽出新葉,一吹,樹(shù)枝不停地?fù)u擺,像是在跟回校的同窗打招呼。下課時(shí),同窗們總愛(ài)圍著木棉樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)地唱歌,。有時(shí)刻,小伴侶在樹(shù)下講故事,聊天,傷感日志。做游戲向來(lái)一個(gè)寧?kù)o的花壇,一下子就變成熱鬧的海洋。夏天,木棉樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽(yáng)完全遮住,我們?cè)诘紫峦嫠r(shí)不時(shí)有像利箭的`陽(yáng)光射到我們的身上和臉上,但我們依然快樂(lè)。
而大葉之間還摻夾著火紅的花,宛若給威嚴(yán)的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹(shù)的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹,葉子就不由自主地飄落上去,有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋;有的落在探出頭來(lái)呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床;還有的慢慢地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來(lái),木棉樹(shù)揮手了秋姑娘,又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來(lái),把打著顫的同窗們逼進(jìn)了教室里?赡久迾(shù)還是矗立在花壇里,為同窗們擋住風(fēng),讓同窗們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。
這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹(shù),我們決心時(shí)刻守護(hù)好這職守的木棉樹(shù),讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砹凉猓?/p>
美麗的校園作文8
早上,我吃完早飯,告別了家人,背著書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
到了下門口,抬頭就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),我便想起我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、做操、跳繩等很多快樂(lè)的事情。超,操場(chǎng)的正前面是我們的大舞臺(tái),這是同學(xué)們最喜歡的地方。因?yàn)槊磕甑膬和?jié)、元旦節(jié),同學(xué)們都會(huì)在這兒載歌載舞,慶祝自己的節(jié)日。
操場(chǎng)的左邊是我們升旗的地方,看上去莊重嚴(yán)肅。每個(gè)星期一,我們都會(huì)在這兒升國(guó)旗,看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我心中總會(huì)升起一種自豪感,因?yàn)槲沂沁@里的一員。
學(xué)校里的桂花樹(shù)上的桂花有很多,黃的、橙紅的、蛋黃的……香飄校園。有點(diǎn)花瓣落下來(lái),像一個(gè)個(gè)大圓床。看,一年級(jí)的.小朋友還去樹(shù)下?lián)旃鸹兀?/p>
我們學(xué)校有兩間電腦室,里面放著一排排電腦,上電腦課的時(shí)候,老師就會(huì)教我們?cè)陔娔X上打字、畫(huà)畫(huà)、編輯,聽(tīng)音樂(lè)等等。我們覺(jué)得電腦課特別的安逸,總有學(xué)不完的新東西。
我們學(xué)校還有美術(shù)室、音樂(lè)室,我最喜歡我們學(xué)校的美術(shù)室,因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣的藝術(shù)品,我多想進(jìn)去看看。為此,這學(xué)期我專門報(bào)名參加美術(shù)興趣小組,這樣我就可以親身體驗(yàn)各種繪畫(huà)和手工制作的樂(lè)趣了。我想等我學(xué)會(huì)了,也親自做一些工藝品掛在學(xué)校的墻上。
在我們美麗的舞臺(tái)后面,還有我們的食堂,食堂里的阿姨每天給我們做好吃的飯菜。我覺(jué)得比媽媽做的都香。
我最喜歡我們的學(xué)校,它不僅美麗,還讓我回味。
美麗的校園作文9
我的校園有一個(gè)花壇,花壇一年四季都很美。
春天,小草從花壇周圍探出頭來(lái),給花壇圍上來(lái)一條綠色的圍巾。許多的小花也開(kāi)了,花壇里的樹(shù)長(zhǎng)的很高很高,樹(shù)杈上也長(zhǎng)滿了像發(fā)夾一樣的嫩芽葉。站在樹(shù)下仰望天空,天藍(lán)的像一塊藍(lán)綢,鳥(niǎo)兒在天空上愉快的飛翔,天上的云朵有的像奔跑的馬兒,有的.像可愛(ài)的小兔子,有的像活潑可愛(ài)的小猴子……
夏天,草變得翠綠翠綠的,非常茂盛,小花們艷麗多彩,特別美麗,而且顏色也很多,有紅色的,有黃色的,有紫色的,有白色的,有藍(lán)色的,有粉色……它們花香引來(lái)了許多蝴蝶來(lái)采蜜。樹(shù)枝間已沒(méi)有了間隙,只有濃密的葉子在搖搖擺擺。
秋天,小花們都凋謝了,小草也都枯萎了,樹(shù)葉也都打著卷兒像金黃的蝴蝶從樹(shù)枝上掉落下來(lái),因?yàn)槎煲獊?lái)了。
冬天到了很冷,花壇里好安靜。我們可不怕冷,一場(chǎng)大雪過(guò)后,我們都來(lái)到花壇邊打雪仗、堆雪人。呀,我被雪球打中了,我去砸別人,哈哈我贏了。雪人也替我高興呢!
你說(shuō):“我們學(xué)校美麗嗎”要是美麗的話,就來(lái)我們的學(xué)校吧。
美麗的校園作文10
我今年上小學(xué)四年級(jí),在寧鄉(xiāng)大街嶺小學(xué)讀書(shū)。我的學(xué)校坐落于寧鄉(xiāng)文化路,靠近沿江風(fēng)光帶。
來(lái)到校門口,抬頭可以看到長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯。階梯的盡頭是電動(dòng)推拉校門。校門的右邊有一個(gè)高高聳立的石柱,柱子上刻著“大街嶺小學(xué)”五個(gè)蒼勁有力的大字。
沿著階梯而上進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是兩豎排花壇;▔锓N著四季常青的樹(shù)木;▔淖筮吺且粋(gè)大大的操場(chǎng)。課余時(shí)間,同學(xué)們?cè)谶@里打籃球,做游戲。操場(chǎng)的最里面還有一個(gè)沙坑,體育課時(shí)在那里跳遠(yuǎn),課余時(shí)還可以堆沙子,玩彈子,是我們玩樂(lè)的天堂。
走過(guò)第一個(gè)花壇,右邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓的中間有一個(gè)短短的階梯,沿著階梯而上就來(lái)到了接待大廳。接待大廳很是漂亮,因?yàn)檫@里的墻上貼滿了同學(xué)們各式各樣的作品,有手抄報(bào),有青花瓷繪畫(huà),有手工彩紙花,五顏六色,琳瑯滿目,一直延續(xù)到兩邊的樓梯間,好看極了。沿著右邊的樓梯上四樓,第二間就是我們的教室,教室外的.走廊很寬敞,也是平時(shí)我們玩耍最多的地方。教室里寬敞明亮,每天早晨最動(dòng)聽(tīng)的就是朗朗的讀書(shū)聲。
我在校園里度過(guò)了快樂(lè)的四年時(shí)光,我愛(ài)我的校園。在我的心中,它最美。
美麗的校園作文11
我愛(ài)我的學(xué)校,它既美麗漂亮,又是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。
一進(jìn)校門映入眼簾的是那美麗的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓上刻著八個(gè)大字“勤奮、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、健美。”這就是我們的校訓(xùn),它在告訴我們要做這樣的人。左邊有小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,小巧玲瓏的傳達(dá)室在大門的右邊。往前走就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一片小竹林,我們就像竹子一樣茁壯成長(zhǎng),堅(jiān)韌挺拔。操場(chǎng)正中間有足球場(chǎng),足球場(chǎng)旁有單雙杠,還有兩個(gè)籃球架,籃球架像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)正在期待著,期待著龍騰虎躍的孩子們將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱,與它一起享受投入后的喜悅。
操場(chǎng)的右側(cè)是教學(xué)樓。教學(xué)樓有同學(xué)們的.教室和老師的辦公室。二樓有我們喜歡的動(dòng)物角;三樓有計(jì)算機(jī)房;四樓有音樂(lè)教室。我們的教室在二樓。走進(jìn)教室,左邊放著電視機(jī)和學(xué)習(xí)工具,旁邊有幾扇窗戶,窗戶上的玻璃擦得干干凈凈的,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),把教室照得特別明亮。教室的中間是擺得整整齊齊的桌椅,教室的右邊墻上有同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的板報(bào),板報(bào)的下方有我們的圖書(shū)角。同學(xué)們,在寬敞明亮的教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂在美麗的花朵上采集花粉。
啊,校園!你真美麗,你不僅讓我們學(xué)習(xí)到知識(shí),更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
美麗的校園作文12
我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)就是校園,而校園就是我們的家。
早晨,太陽(yáng)公公伴隨著我來(lái)到了校園,一走進(jìn)校園,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了太陽(yáng)公公的贊嘆聲:“多么新鮮的空氣啊”。我隨著鋪滿鵝卵石的小道繼續(xù)向前走去。你聽(tīng),小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著歌。大樹(shù)像士兵一樣站在那兒一動(dòng)不動(dòng),小花小草在道路兩旁隨著輕柔的微風(fēng)飄動(dòng),好像在歡迎厚德娃的到來(lái),這就是孔子大道。繼續(xù)向前走,有一棵高大的榕樹(shù),那不僅僅是一棵普通的樹(shù),而是一棵經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的夢(mèng)想樹(shù)。正因?yàn)槭菈?mèng)想的`起點(diǎn),這棵偉大而平凡的夢(mèng)想樹(shù)磨煉到堅(jiān)強(qiáng)的意志時(shí),已長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
到了后操場(chǎng),那里是個(gè)強(qiáng)身健體的好地方,可以打籃球、打羽毛球等等。到了升旗臺(tái),那兒種了許多綠色的大樹(shù),它們挺著腰,昂著頭,樣子好不威風(fēng),那些大樹(shù)又好像一把綠色的太陽(yáng)傘,又大又漂亮,臺(tái)下的面積很大,而臺(tái)上則有一面五星紅旗在隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣莊嚴(yán)。
放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了,太陽(yáng)公公也要回家了;丶視r(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了太陽(yáng)公公說(shuō)“多么干凈的校園,連一絲灰塵也沒(méi)有!闭f(shuō)完,太陽(yáng)公公便回家了。
我愛(ài)校園因?yàn)槔锩嫜笠缰铱鞓?lè)的笑聲。校園,我們明天見(jiàn)。
美麗的校園作文13
我們的校園美麗。每天早上進(jìn)學(xué)的時(shí)候,我都很清爽,心情很好。
進(jìn)入我們的校園,就能看到金色的校雕。學(xué)校雕刻的頂端有金球,象征太陽(yáng),下端有銀球,象征月亮,就像我們?cè)谔?yáng)和月亮的陪伴下成長(zhǎng)一樣。門的左側(cè)是教學(xué)樓,是我們的主要學(xué)習(xí)場(chǎng)所。教學(xué)樓的墻上寫(xiě)著“音樂(lè)學(xué)會(huì)玩”四個(gè)大字意味著我們非常快樂(lè),也喜歡學(xué)習(xí),并且非常擅長(zhǎng)娛樂(lè)。學(xué)校有23個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)教室的墻壁都掛著作品。有的.是繪畫(huà),有的是各種各樣的畫(huà)生動(dòng)的手工制作,有的是手工制作的美麗的照片,照片中的同學(xué)高興地笑著。我最喜歡里面的照片。因?yàn)槟菑堈掌耐瑢W(xué)很開(kāi)心,也有人是我的好朋友。
我們學(xué)校有專門的音樂(lè)教室,教室里有鋼琴、鼓、手風(fēng)琴、笛子等,教育用材都齊全,每天都能聽(tīng)到美麗的音樂(lè)。音樂(lè)室的邊緣是我們的體育館,體育館變大了,可以容納數(shù)百人。體育場(chǎng)的天花板上掛著很多燈,這些燈一亮,晚上也和白天一樣明亮。音樂(lè)教室和教學(xué)樓之間有一個(gè)美麗的花壇,每到春天,百花盛開(kāi),無(wú)數(shù)蝴蝶翩翩起舞。
最后介紹我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)課程是400米,操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng),有很多籃球架,很多同學(xué)喜歡打籃球。操場(chǎng)左側(cè)放置了幾張乒乓球桌,許多同學(xué)經(jīng)常打乒乓球。操場(chǎng)右側(cè)有沙坑,可以練習(xí)跳遠(yuǎn)。這些設(shè)施使我們的體育課更加豐富,更喜歡鍛煉身體,增強(qiáng)身體。
我們的人民小學(xué),美麗的校園,你喜歡嗎?
美麗的校園作文14
我們的學(xué)校叫翠微小學(xué),坐落在翠微村。她原來(lái)叫“鳳池書(shū)院”,后來(lái)改名“翠微小學(xué)”,有著兩百多年的歷史。
走入校門,正對(duì)門的圍墻上鑲嵌著一個(gè)牌匾。牌匾上寫(xiě)著“鳳池書(shū)院”四個(gè)金色的繁體字。這幾個(gè)字古樸,蒼勁有力。老師告訴我們,這牌匾是二百六十多年前掛在學(xué)校門口的校名石,它經(jīng)歷了二百多年的風(fēng)霜,見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展壯大。
往右走,就能看到一棵棵枝葉婆娑的大榕樹(shù)。每一棵樹(shù)干都非常粗,要兩三個(gè)小朋友手拉手才能合抱過(guò)來(lái)。它們的葉子是那么多,那么綠,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙,像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。我們?cè)跇?shù)下看書(shū)、寫(xiě)字、捉迷藏、上體育課。
樹(shù)葉掩映中,有一棟“H”形的'建筑,它便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層,每一層都有不同的顏色,每一種顏色都包含著老師對(duì)我們的期望。一樓紅色,熱情,太陽(yáng)的顏色,老師希望我們能陽(yáng)光向上;二樓藍(lán)色,海洋的顏色,老師希望我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由地遨游;三樓綠色,代表生命和希望,老師希望每天都有旺盛的生命力,開(kāi)心、活躍地來(lái)上學(xué),而不是死氣沉沉。四樓黃色,老師希望我們成熟起來(lái)。
這就是我們美麗的學(xué)校。她歷史悠久,但又是那么的美麗、生機(jī)勃勃,我們都愛(ài)她。
美麗的校園作文15
我們的學(xué)校叫做民族東小學(xué),校園位于南寧市青秀區(qū)新竹路40號(hào),是一個(gè)朝氣勃勃、積極向上的學(xué)校。
進(jìn)了校門,一直往前走就到了“成功大道”。大道的墻上刻著社會(huì)主義核心價(jià)值觀,還刻著各種栩栩如生的成功之畫(huà),貼著學(xué)校各個(gè)節(jié)日里同學(xué)們歡樂(lè)的照片。大道兩旁還栽有幾棵紫荊花,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著“成功大道”。
走完“成功大道”,再往前走就來(lái)到了小花園。小花園的栽有各種各樣漂亮的花,花兒迎著朝陽(yáng)怒放,像同學(xué)們一樣朝氣勃勃;在花叢中點(diǎn)綴些綠油油的小草,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。在小花園中間還有一個(gè)涼亭,同學(xué)們可以在里面看書(shū)、玩耍?赐炅诵』▓@,在“成功大道”的東面是學(xué)校最熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),學(xué)校很多的活動(dòng)都是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)由一圈紅色的跑道圍繞著碧綠的足球場(chǎng)組成。足球場(chǎng)像一張碧綠的“地毯”,而跑道像一條紅色的彩帶。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了同學(xué)們?cè)S許多多的歡聲笑語(yǔ),以及積滿了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、比賽和追逐嬉戲、玩耍流下的汗水。
介紹完了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),繼續(xù)往東走,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東北角,就是同學(xué)們最喜歡的體育角了。體育角有蹺蹺板、滑梯、單桿,還有跳遠(yuǎn)的沙池等各式各樣、色彩明麗的`運(yùn)動(dòng)、游樂(lè)設(shè)施。這是同學(xué)們下課后最喜歡來(lái)的地方,每次都是歡欣而來(lái),盡興而歸。
我們的學(xué)校是一個(gè)朝氣勃勃、積極向上的學(xué)校,校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和成功的喜悅,是一個(gè)充滿正能量的校園。
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