我們美麗的校園作文(精品)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的我們美麗的校園作文，歡迎大家分享。

　　我們美麗的校園作文 篇1

　　每一天走進(jìn)校園，我就感覺(jué)很舒服，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校非常的美麗。

　　學(xué)校里綠樹成蔭，鮮花盛開(kāi)，四周種滿了各種各樣、高大挺拔的樹，特別是靠正門附近，有幾個(gè)大大小小形狀不一的花圃，里面種滿了花草樹木。你看，一棵棵濱榔樹挺著直直的腰身，腰身上有一圈圈的紋，大大的葉子像芭蕉大扇；芒果樹的葉子就像一把把大傘，正開(kāi)著濃密的小黃花；柏樹四季皆綠，給人勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)；有些叫不出名字的樹的樹也非常有趣，像一條條魚尾掛在樹上；紫荊樹就更燦爛了，它開(kāi)滿了紫色的花，就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣，日夜守衛(wèi)著校園�；ㄆ韵旅娣N滿了綠綠的萬(wàn)年青，它們一大片一大片的，給人一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。教學(xué)樓呈“t”字形穩(wěn)穩(wěn)地座落在校園的正中，紅白相間的墻壁在陽(yáng)光的照射下非常耀眼，對(duì)著正門的那座樓，上面寫著“誠(chéng)實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”幾個(gè)醒目的大字，�；赵谒鼈冎虚g，更引人注目，寬敞的教室十分明亮，桌椅擺得整整齊齊，同學(xué)們正在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲為校園奏起了美妙的交響樂(lè)。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)更加吸引人，中間是長(zhǎng)方形草地，綠綠的`小草長(zhǎng)得很茂盛。草地外是塑料環(huán)形跑道，上面有一條白色的跑道線，紅白相間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)像鋪了一塊彩色的大地毯，漂亮極了。每天的早上、下午，運(yùn)動(dòng)員們都在那不怕苦、不怕累的訓(xùn)練，為校爭(zhēng)光。

　　操場(chǎng)的旁邊還有一座綜合樓，里面有音樂(lè)室、圖書室、睡室等。

　　�。∥覀兊膶W(xué)校不但美麗，教學(xué)設(shè)備還挺先進(jìn)呢！我為自己能在這間學(xué)校學(xué)習(xí)而自豪！

　　我們美麗的校園作文 篇2

　　校園，這是一個(gè)多么美妙的字眼啊，我們?cè)谶@里吸取知識(shí)、茁壯成長(zhǎng)。

　　在吸取知識(shí)的同時(shí)，我們還要呼吸到新鮮空氣，看到一些富有生命力的綠色�，F(xiàn)在，請(qǐng)大家隨我去“參觀”一下我們的校園吧！

　　我們的校園春夏秋冬都別有一番美景。春天，這里處處都被春姑娘施了魔法，一朵朵嬌嫩的花兒含苞待放，一株株小草破土而出。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹過(guò)，它們都向我招手示意，仿佛在說(shuō)：“嗨！一冬不見(jiàn)，大家都長(zhǎng)高了許多呢！”夏天，那些多姿的花兒在夏的呼喚下，帶著清晨最晶瑩剔透的露珠，悄悄開(kāi)放，一朵又一朵，爭(zhēng)先恐后、前呼后應(yīng)、互不相讓，仿佛都爭(zhēng)著要在夏姐姐的裙擺上留下自己的笑臉，此時(shí)的校園充滿了花兒的芳香。而那些嫩綠的小草也強(qiáng)壯了許多。秋天，那原本是綠色的爬山虎在秋姑娘的畫筆下，又變成了火紅色，這使本來(lái)是米黃的教學(xué)大校變成了“消防局”--因?yàn)榕郎交ⅰ芭馈睗M了整棟大樓。進(jìn)入冬的.樂(lè)章，這火紅的校園又漸變成純潔的白色。冬是一個(gè)化裝師，她為樹哥哥的手腕戴上了銀手環(huán)，還為教學(xué)樓戴上了一頂美倫美幻的雪花帽。

　　在這美麗的校園里，我們成為一群幸運(yùn)的小主人。聽(tīng)，朗朗的讀書聲從教學(xué)樓里飄出，演奏著美妙的樂(lè)章，我不禁想起“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心�！�

　　這就是我們的校園，一個(gè)充滿生機(jī)、希望、陽(yáng)光的校園。

　　我們美麗的校園作文 篇3

　　清晨，當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們的校園，我們來(lái)到了校園。熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，老師、同學(xué)們的臉上洋溢著微笑。校園迎來(lái)了他的家人。

　　上課了，老師在講臺(tái)上聲情并茂、字正腔圓地為學(xué)生們講解著知識(shí)，課堂上，孩子們坐的'端端正正，腰桿挺得筆直，一個(gè)個(gè)精神飽滿，如饑似渴地汲取著這精神食糧。老師時(shí)不時(shí)地提出一個(gè)個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答，那上課的氣氛可真是高漲啊。

　　下課了，同學(xué)們和上課時(shí)的表現(xiàn)截然不同，一個(gè)個(gè)如同那活潑的小鳥玩得不亦樂(lè)乎。你看，這邊的同學(xué)在踢毽子，一只只毽子時(shí)而在同學(xué)們腳下傳來(lái)傳去，時(shí)而像蝴蝶一樣在空中飛舞。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把毽子往空中輕輕一拋，便穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來(lái)，她手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像靈活的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在他身前身后飛來(lái)飛去，圍觀的同學(xué)都大聲叫好。那邊的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，兩個(gè)人用力地甩繩，隊(duì)員們則輕快地在長(zhǎng)繩里穿梭，他們正在八字跳呢，一個(gè)連一個(gè)，怎么也不會(huì)斷截，那動(dòng)作輕快、敏捷，一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒，隊(duì)員們的臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福。

　　林蔭深處，樹木們也不甘示弱，都在微風(fēng)中爭(zhēng)相展示自己的風(fēng)采。瞧，綠葉兒被風(fēng)兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂(lè)聲，這棵棵大樹猶如一把把大傘，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴！

　　��！美麗的校園里，我愛(ài)你，因?yàn)檫@里有父母般的老師，而我就是他們的孩子，你就是一個(gè)大家庭，能在這里學(xué)習(xí)生活真的很幸福。

　　我們美麗的校園作文 篇4

　　我有一個(gè)智慧校園在那里我認(rèn)識(shí)了許多老師，交了許多朋友，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，也收獲了快樂(lè)。

　　我邁著快樂(lè)的腳步走進(jìn)知慧校園，我呼吸著清新的空氣，看著藍(lán)藍(lán)的天空，我的心情是多么的高興！走進(jìn)去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚(yáng)。后面墻上刻著：“抱起明天的太陽(yáng)”，繼續(xù)往前走，是一個(gè)教學(xué)樓，往左面走是一個(gè)大大的操場(chǎng)，分為紅色和綠色，在操場(chǎng)我好想聽(tīng)那熟悉的`音樂(lè)聲，還有同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護(hù)著我們。我的智慧教室在東邊教學(xué)樓3樓，上面寫著406，上課的時(shí)候同學(xué)們都聚精會(huì)神著聽(tīng)老師講課，只要老師提出問(wèn)題，同學(xué)們都高高都舉起了小手，有時(shí)教室里飛出朗朗的讀書聲，如同大合唱，有時(shí)還會(huì)傳來(lái)歡快的歌聲�？�，下課了，我們班上還有一位同學(xué)，正認(rèn)真地盯著課本，不知道看到了什么，一會(huì)兒皺眉頭，一會(huì)兒露出甜美的笑臉；那表情，有趣極了；似乎書本已經(jīng)和他融為一體。聽(tīng)，操場(chǎng)是一片歡笑聲，原來(lái)是我們班在玩跳繩比賽，高聲的喊著；加油，加油！還有的在教別的同學(xué)踢毽子，五彩的毽子在輕巧的飛舞，就像一朵花瓣非常好看，看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學(xué)了同學(xué)歡呼著，就像一只快樂(lè)的小鳥。

　　這就是我們的智慧校園，是我們成長(zhǎng)的地方，那怕我上了初中我也不會(huì)忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學(xué)。

　　我們美麗的校園作文 篇5

　　春天的長(zhǎng)青是最美麗的。

　　走進(jìn)校園，第一眼看見(jiàn)的就是校門口的那塊大石頭，它光滑里帶著一點(diǎn)粗糙，而且石頭上還刻著兩個(gè)字——長(zhǎng)青。大石頭的兩邊，就是我們美麗的花壇，花壇里有茶花、迎春花、小草、矮樹叢等等……茶花姐姐綻開(kāi)了燦爛的笑臉；迎春花妹妹從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)；矮樹叢哥哥像是一位衛(wèi)士，保護(hù)著身體下方的小草弟弟。花兒們的香味，吸引來(lái)了許多蝴蝶，在他們周圍飛來(lái)飛去。給美麗的校園又增添了無(wú)限生機(jī)。不光有各種各樣的小花兒，而且還有幾塊鵝卵石，有光滑的'，有粗糙的，有大的，有小的，不僅形態(tài)萬(wàn)千，還顏色各異。最有趣的還要數(shù)花壇里的小昆蟲們：小蚯蚓非常勤勞，你瞧，它又開(kāi)始幫泥土媽媽松土；小螞蟻……

　　丁零零，丁零零下課了，有的同學(xué)在走廊上玩耍，嬉戲，開(kāi)心極了；有的同學(xué)則凝視著這瓦藍(lán)的天空和這生機(jī)勃勃的春色。

　　沿著樓梯向上走，就是我們的教學(xué)樓。順便推開(kāi)一扇門，就能聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)朗朗的讀書聲；有的同學(xué)積極回答問(wèn)題的響亮的聲音，而且還能看見(jiàn)有的同學(xué)在努力地寫作業(yè)；有的同學(xué)在靜靜的思考問(wèn)題；還有的同學(xué)在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。教室旁邊的瓷磚上，貼著的是同學(xué)們精美的作品。教室的墻壁上，是同學(xué)們精心寫出來(lái)的對(duì)聯(lián)和幾幅畫有公雞的圖畫，畫得栩栩如生。教室的后面是同學(xué)們五顏六色的黑板報(bào)，有文字，也有圖案，是多么得絢麗多姿。

　　走過(guò)教學(xué)樓，就到了操場(chǎng)，那兒傳來(lái)加油聲，有時(shí)傳出歡呼聲，有時(shí)洋溢著大家的笑聲。跑道上常常閃過(guò)同學(xué)們的身影。乒乓球桌上，有幾個(gè)同學(xué)在打兵乓球；操場(chǎng)上有許多同學(xué)在踢足球；還有的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn)，活動(dòng)可真多呀！

　　這就是我們美麗的校園——長(zhǎng)青小學(xué)，歡迎你來(lái)觀賞哦！

　　我們美麗的校園作文 篇6

　　我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗？哦！那就要數(shù)我們的“拾趣園”了！

　　“拾趣園”在校園大門的右側(cè)，一條長(zhǎng)亭上布滿了藤條、枝葉。哦！還有那翠綠的紫藤，把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽(yáng)光被這個(gè)綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住，等射到地上的.就只剩下柔和的光線了。走進(jìn)長(zhǎng)亭，沿著小路走去，兩側(cè)的丁香花正茂盛地開(kāi)放，散發(fā)出甜甜和香氣，使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了，停下來(lái)歇歇腳，坐在長(zhǎng)椅上望著腳下五顏六色的鵝卵石……我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著了，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，可暖暖的陽(yáng)光使我不愿醒來(lái)，只好瞇起眼來(lái)打量這美麗的“拾趣園”來(lái)。朦朦朧朧中，看見(jiàn)了太陽(yáng)發(fā)出“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”的光芒，合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來(lái)。��！這是桂花的香氣！原來(lái)“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香氣，更顯現(xiàn)出了這兒的寧?kù)o。陽(yáng)光強(qiáng)烈了，射在石椅上，像一條條金色的彩帶在舞動(dòng)，也像是陳舊的剪影在晃動(dòng)，那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的片片的竹葉鋪在小路上，成了迎接客人的地毯，毛絨絨的。走進(jìn)竹林探頭一瞧，��！這是就像是一個(gè)竹子做的小房子，陽(yáng)光幾乎照不到我的身上，陰涼陰涼地，很是舒服。偶而幾束刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)竹林，照在身上的也只是一些綠色的陰影了。

　　我對(duì)校園的喜愛(ài)該怎樣表達(dá)呢？我對(duì)大自然的喜愛(ài)又該怎樣表達(dá)呢？我會(huì)把我的校園建設(shè)得更完美，讓地球也更加美好！

　　我們美麗的校園作文 篇7

　　我們的校園寬敞整潔，既綠草茵茵又鮮花盛開(kāi)，更有綠樹成蔭，可以說(shuō)美景無(wú)處不在。

　　春天，校園里的迎春花開(kāi)了，金燦燦的一片，讓整個(gè)校園彌漫了花香，不時(shí)有幾只蜜蜂降落在花朵上，不停地煽動(dòng)翅膀，偶爾還會(huì)有幾只小鳥停在石榴枝頭上唱歌，那綠色樹枝隨著春風(fēng)翩翩起舞，構(gòu)成一幅美麗和諧的圖畫。

　　夏天，操場(chǎng)上茵茵綠樹下不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲，綠油油的爬山虎好像一塊綠色的布給美麗的校園增添了色彩，前院花壇里的花香越發(fā)濃郁，偶爾的幾絲輕風(fēng)，讓人心曠神怡。聽(tīng)，石榴樹上有幾只蟬在唱歌，噓--讓我們不要打斷它們，它們唱得正高興哩！

　　秋天，校園里的楓樹葉紛紛落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，又像一片片花瓣悠閑地飄下，讓人不忍心去踩它們，有些花兒凋零了，有些還盡情地盛開(kāi)著，爬山虎的葉子已經(jīng)變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)團(tuán)火焰，給秋天的`校園又增添了一絲美麗。已經(jīng)沒(méi)有了知了的身影，他們或許已經(jīng)唱累了，休息去了吧！

　　冬天，樹枝上光禿禿的，原本茂密的草叢像戰(zhàn)壕里的伏兵依次臥倒，只有一些臘梅還在寒風(fēng)中盛開(kāi)，還有幾顆松樹在寒風(fēng)中挺立，一場(chǎng)雪，又把清冷的校園描繪成了一幅美麗的童話世界，漫步在走廊里、或翻滾在雪地里，別有一番滋味！

　　春夏秋冬，我們的校園都有它獨(dú)特的美，我愛(ài)我的校園。

　　我們美麗的校園作文 篇8

　　暑假已經(jīng)過(guò)去了，迎接我們的是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)，全新的校園生活，全新的校園世界。走進(jìn)校園迎面吹來(lái)一絲飄飄柔柔的風(fēng)兒，原來(lái)是大家正鼓動(dòng)著手中的花球歡迎我們呢！

　　校園的世界是多么不同�。∨c往日相比，差別也太大了，許多墻面都砌上了白白亮亮的瓷磚，本來(lái)的水泥地面如今以換目一新，變成光滑的水磨石了，對(duì)了，墻也白刷了一遍。別光顧著欣賞，其實(shí)要不是那些辛勤的工人們?cè)谑罴俚臅r(shí)間里，日日抵擋著太陽(yáng)的`暴曬，也許現(xiàn)在我們眼前的校園，看著就不會(huì)這么舒服了！

　　叮叮叮！下課了，讓我為大家介紹我們美麗的校園吧！在學(xué)校西邊的處為是一座婉如玉女的嬌巧亭子，為什么說(shuō)它是玉女呢？是這樣的，亭子的屋脊是玉女手握的一把傘，柱子則是滴落的雨點(diǎn)并逐漸形成小水流從傘頂尖淌下來(lái)，而中間就是玉女了，由于天氣的關(guān)系，行人中的玉女被擋住了，所以看起來(lái)很模糊。四季里的校園就更美麗了！春天，校園里的花草樹木如精靈般伸著懶腰蘇醒過(guò)來(lái)，偶爾在校園里散發(fā)出清香，你看，那幾只蝴蝶正在空中舞動(dòng)裙邊起舞呢！夏天，池塘里的荷花在荷葉的呵護(hù)下顯得更加白的雪白，香的濃香，雖說(shuō)在泥水中長(zhǎng)大，但卻有“出泥而不染”的風(fēng)格，也在嚴(yán)酷的夏天里增添了一些顏色。秋天，火紅的楓葉像顆顆寶石鑲嵌在這季節(jié)里閃閃爍。冬天，雪花如小小的雪仙子從天上飛舞到人間，它們各自都帶著祝福語(yǔ)散給那些童真的孩子們，一切都那么的安靜，學(xué)校里到處都有它們小小的身影，它們就像一朵花似的輕輕地飄落在各處，真?zhèn)�小鎮(zhèn)雪茫茫一片，我們的學(xué)校就是矗立在雪天里的城堡。

　　聽(tīng)了我的介紹，你喜歡我們的校園嗎？

　　我們美麗的校園作文 篇9

　　我們的學(xué)校叫惠安小學(xué)，它坐落在惠安小區(qū)，這是一所美麗的學(xué)校。

　　我們的學(xué)校四周有鐵柵欄做的圍墻，就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。我們學(xué)校共有兩個(gè)門，一個(gè)是北門，一個(gè)是東門，東門是我們學(xué)校的'正門，北門則是供同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)走的，我們學(xué)校的正門是電動(dòng)伸縮門，門的一側(cè)有一間傳達(dá)室，傳達(dá)室里住著看門的爺爺和奶奶，他們倆每天微笑著看我們走進(jìn)校園。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，首先看到的是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓左側(cè)是寬闊的籃球場(chǎng)，平時(shí)老師和同學(xué)們都在這里打籃球。穿過(guò)籃球場(chǎng)又是一座教學(xué)樓，我就在這座教學(xué)樓里上課。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看到走廊墻壁上有同學(xué)們的繪畫和書法作品。走廊窗臺(tái)上擺放著一盆盆漂亮的花。我們的教學(xué)樓很整潔，同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)該是多么快樂(lè)呀！

　　我們的學(xué)校西側(cè)有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的前面。立著一根高高的旗桿，旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每個(gè)周一同學(xué)們都在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。操場(chǎng)外側(cè)有環(huán)形的跑道，我們大家就在這寬闊的操場(chǎng)上跑步、做操、跳繩……鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。操場(chǎng)外側(cè)有綠色的草坪，草坪上的小草嫩嫩的、綠綠的。草坪上長(zhǎng)著一排排小樹，現(xiàn)在小樹已長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，引來(lái)許多小鳥在樹葉中飛來(lái)飛去。

　　這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的學(xué)�！�—惠安小學(xué)。

　　我們美麗的校園作文 篇10

　　我們有一個(gè)美麗的校園，我們的校園叫“官窖中心小學(xué)”，今天就讓我們來(lái)游覽一下我們的學(xué)校吧！

　　來(lái)到學(xué)校園的伸縮門旁邊，是一個(gè)紅瓷磚墻，上面蒼勁有力地寫著“明德小學(xué)”這堵墻的左邊還有一個(gè)門衛(wèi)室，走進(jìn)大門，寬闊的甬道呈現(xiàn)在面前，甬道兩邊各有一行龍爪槐，龍爪槐是因?yàn)樗�的樹冠像龍爪，又是槐樹的一種，所以被命名為“龍爪槐”。龍爪槐在夏天的時(shí)候綠油油的，在炎熱的陽(yáng)光下，像一把把小傘在甬路的兩邊，開(kāi)花時(shí)，特別美麗：有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球，有的一條一條地掛滿枝頭，近看如新疆姑娘披散在肩上的`小辮兒，這時(shí)候校園連風(fēng)打的漩渦都香氣撲鼻，整個(gè)校園都浸在香海中。

　　我向兩邊的花壇望去，那花壇是一個(gè)花的形狀，那花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷的生長(zhǎng)著，有粉紅色的野玫瑰，大紅色的芍藥，黃色的郁金香大粉色的丁香，一到每年的春天，花壇就會(huì)變得十分美麗！

　　走出花壇，回到甬道上，走過(guò)高聳的國(guó)旗桿，來(lái)到教學(xué)樓的面前，教學(xué)樓是紅白相間的，就像一個(gè)巨人莊嚴(yán)地坐在那里，我們的教學(xué)樓有三層，十分高大，走進(jìn)一樓的大廳，左側(cè)是我們的校訓(xùn)：誠(chéng)信、博愛(ài)、勵(lì)志、自強(qiáng)，還有一個(gè)畫像，上面畫的是孔子，最上面還有一些竹葉，我不禁想起清代的鄭燮寫的《題竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還將勁，任爾東西南北風(fēng)”這首詩(shī)。我覺(jué)得學(xué)校是想讓我們有竹子一樣的精神吧，我走上二樓、三樓，走廊上貼滿了學(xué)生的作品：繪畫、針織等等，看我們學(xué)校的學(xué)生多么多才多藝呀！順著樓梯走到三樓，三樓墻上貼著學(xué)生的字和名家的古詩(shī)，還有孔子的名言：“三人行必有我?guī)熝伞Ｊ耪呷缢狗��！钡鹊取?/p>

　　看，這就是我們的學(xué)校，多么美麗呀！我愛(ài)我們的學(xué)校！

　　我們美麗的校園作文 篇11

　　我們的校園沒(méi)有噴泉，也沒(méi)有栩栩如生的石膏像，更沒(méi)有寬闊的環(huán)形跑道，但在我們眼中，卻顯得無(wú)比美麗。

　　春天——一派生機(jī)勃勃的景象。人工培養(yǎng)的小草伴著春的氣息與野草一齊悄悄探出頭來(lái)，燕子盤旋在空中，跳著剪刀舞，與樹枝上的黃鶯一齊歡唱，和花叢中飛舞的彩蝶一同舞蹈，這時(shí)，小樹吐出了嫩芽，大樹爆了青，就連小蟈蟈也忍不住了站在嵌滿露珠的小葉兒上拉著小提琴。

　　夏天——一幅歡快的畫兒。柔和的春風(fēng)跑了，調(diào)皮的風(fēng)箏不見(jiàn)了，就是夏天。狗躲在榕樹下吐舌頭乘涼，為什么？因?yàn)樘鞖馓珶崃�，所有的樹和花草都“成熟”了。這時(shí)吹來(lái)的風(fēng)都是熱的，卷起樹葉像一團(tuán)麻花，又像一只蝸牛，可愛(ài)極了。樹和花都輕輕地?fù)u頭，沒(méi)有聲音。但此刻“無(wú)聲更勝有聲”，我懂得他們的深情一片，面前無(wú)數(shù)只小麻雀在地上歡騰跳躍。

　　秋天——豐收秋景圖。紅高粱笑彎了腰，稻谷弄黃了臉，石榴咧開(kāi)了嘴，蘋果笑紅了臉……一派洋洋灑灑的'景象，我仿佛看見(jiàn)農(nóng)民伯伯笑著收割糧食，想起了夏天那炙熱的太陽(yáng)……

　　冬天——雪景圖。鵝毛似的大雪在空中飄揚(yáng)，落在地上，校園里白雪皚皚�？蓯�(ài)的小草相繼死去，花兒也不見(jiàn)了許多，只有孤獨(dú)的樹與幸存下來(lái)的花相依為命，生活在白茫茫的冬天里。但我不必?fù)?dān)心死去的草兒因?yàn)橄乱粋�(gè)春天，他們又會(huì)遍布整個(gè)校園……

　　啊，美麗的校園，我真誠(chéng)地祝福你，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著你！

　　我們美麗的校園作文 篇12

　　我們有一個(gè)美麗的校園，我們的校園叫“官窖中心小學(xué)”，今天就讓我們來(lái)游覽一下我們的學(xué)校吧！

　　來(lái)到學(xué)校園的伸縮門旁邊，是一個(gè)紅瓷磚墻，上面蒼勁有力的寫著“明德小學(xué)”這堵墻的左邊還有一個(gè)門衛(wèi)室，走進(jìn)大門，寬闊的甬道呈現(xiàn)在面前，甬道兩邊各有一行龍爪槐，龍爪槐是因?yàn)樗�的樹冠像龍爪，又是槐樹的一種，所以被命名為“龍爪槐”。龍爪槐在夏天的時(shí)候綠油油的，在炎熱的陽(yáng)光下，像一把把小傘在甬路的兩邊，開(kāi)花時(shí)，特別美麗：有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球，有的一條一條的掛滿枝頭，近看如新疆姑娘披散在肩上的小辮兒，這時(shí)候校園連風(fēng)打的旋渦都香氣撲鼻，整個(gè)校園都浸在香海中。

　　我向兩邊的花壇望去，那花壇是一個(gè)花的形狀，那花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷的'生長(zhǎng)著，有粉紅色的野玫瑰，大紅色的芍藥，黃色的郁金香大粉色的丁香，一到每年的春天，花壇就會(huì)變得十分美麗！

　　走出花壇，回到甬道上，走過(guò)高聳的國(guó)旗桿，來(lái)到教學(xué)樓的面前，教學(xué)樓是紅白相間的，就像一個(gè)巨人莊嚴(yán)的坐在那里，我們的教學(xué)樓有三層，十分高大，走進(jìn)一樓的大廳，左側(cè)是我們的校訓(xùn)：誠(chéng)信、博愛(ài)、勵(lì)志、自強(qiáng)，還有一個(gè)畫像，上面畫的是孔子，最上面還有一些竹葉，我不禁想起清代的鄭燮寫的《題竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還將勁，任爾東西南北風(fēng)”這首詩(shī)。我覺(jué)得學(xué)校是想讓我們有竹子一樣的精神吧，我走上二樓、三樓，走廊上貼滿了學(xué)生的作品：繪畫、針織等等，看我們學(xué)校的學(xué)生多么多才多藝呀！順著樓梯走到三樓，三樓墻上貼著學(xué)生的字和名家的古詩(shī)，還有孔子的名言：“三人行必有我?guī)熝�。逝者如斯夫�！钡鹊取?/p>

　　看，這就是我們的學(xué)校，多么美麗呀！我愛(ài)我們的學(xué)校！

　　我們美麗的校園作文 篇13

　　行走在柳繞花環(huán)的校園，與夏天是那樣的接近�？諝庵辛鲃�(dòng)著草氣花香，耳畔充盈著燕鳴鶯啼，所有的一切緩緩美麗著，正如我正在綻放的心情。

　　柳絮撲天，候鳥盤旋固然美；長(zhǎng)風(fēng)浩蕩，草碧萬(wàn)頃固然美；鳥語(yǔ)花香，扶風(fēng)倚柳固然美；但一種真正的美也正以一種無(wú)痕的情懷走入我的心境。

　　放眼望去，整齊的校服，利索的發(fā)型，都將每一名贊中學(xué)子襯托得更加朝氣蓬勃。通往食堂的路上，同學(xué)們應(yīng)該都急于打飯吧！遠(yuǎn)處的.一張紙，是多么扎眼，又多么孤獨(dú)，自己本想走到跟前把它撿起，但后面趕上來(lái)了一名同學(xué)先于我撿起它并放入垃圾桶。我很欣慰，真的很欣慰，記得剛剛來(lái)贊中的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)地上的紙屑都視而不見(jiàn)，我也是如此。但在贊中的這兩年中，我學(xué)到了很多，這里有一種潛移默化的力量，引導(dǎo)我走向高尚，懂得付出。

　　真正的美或許只是一件細(xì)微的小事，隨手撿起一張廢紙，隨手關(guān)緊滴水的水龍頭，隨手關(guān)門，或者關(guān)燈……這些美遠(yuǎn)比那些鶯歌燕舞、候鳥盤旋來(lái)的深刻來(lái)的真。

　　陽(yáng)光下，同學(xué)們溫暖的微笑，更是一種至真至純的美。就像春天的草坪，樹梢間叫聲清朗的雛鳥，像海底深情舞動(dòng)的�？�。它是光、是暖、是愛(ài)、是我今后要珍惜的一切美好。

　　最愛(ài)春季的贊中，風(fēng)光不與四時(shí)同，我們和贊中一樣，正處于成長(zhǎng)的季節(jié)。所有的希望都剛剛成形，我定會(huì)用熱情擁抱歲月與夢(mèng)想。

　　我們美麗的校園作文 篇14

　　看，這里花朵、草兒、樹木多么豐富��！你想知道那是哪里嗎？那就跟我走進(jìn)這個(gè)地方！沒(méi)錯(cuò)，它就是我們的校園，你看，這不，前不久我們的校園剛剛裝修完畢，看吧，飲水機(jī)都換成自動(dòng)的了，教室的牌子、黑板、教室就在這雙休日煥然一新了！

　　看，剛走進(jìn)校園，就有老師在門外歡迎你！你看，走進(jìn)我們的校園內(nèi)，就有微笑著的花兒迎接你！你看，一名名戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員在歡迎著你！

　　看，我們的操場(chǎng)，多么大��！你看，到處都是學(xué)生們奔跑的影子！你看，我們每天早上做操的聲音多么美麗呀！

　　看，我們的教室多么大、多么干凈呀！走進(jìn)去瞧瞧，到處都是學(xué)生們朗讀的聲音！那聲音多么響亮、多么清脆呀！

　　看，這里優(yōu)雅安靜，沒(méi)有任何人打打鬧鬧，追逐奔跑！

　　我想你已經(jīng)愛(ài)上這里了吧！不過(guò)，這還不夠，來(lái)看看我們的午餐吧！看，我們的午餐多么豐富！每個(gè)學(xué)生都吃了還不夠，每個(gè)學(xué)生吃了再添！當(dāng)然，我們這里的伙食費(fèi)都是很便宜的，不需要你自帶午餐，直接就可以吃到香噴噴、熱烘烘的飯菜了！

　　你瞧，這里是教導(dǎo)處，有兩位老師喲！有新生報(bào)名就去找他們的喲！

　　來(lái)，跟著我，瞧，這里來(lái)年春天都會(huì)有蜻蜓、蝴蝶呢！我想你是不是很愛(ài)這些昆蟲呢？夏天，會(huì)有蟬鳴叫，是不是很清脆呢？我們這里，夏天還有空調(diào)，是不是很好呢？我們這里的放學(xué)時(shí)間還很早呢！而且有時(shí)候我們吃完午飯，都會(huì)有免費(fèi)的`水果呢！你是不是已經(jīng)愛(ài)上我們的校園了呢？我已經(jīng)為你介紹了我們的校園，你的校園是什么樣子的呢？會(huì)不會(huì)和我們的校園一樣呢？

　　我愛(ài)我們校園的同學(xué)和設(shè)施，因?yàn)槲覀兊脑O(shè)施是高科技的！但是我更愛(ài)我的校園！你是不是也愛(ài)上了我的校園呢？

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