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閱讀讓生活更美好作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的閱讀讓生活更美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀讓生活更美好作文1
著名的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!彼自捯舱f(shuō)的好:“書(shū)中自有黃金屋”,“書(shū)中自有顏如玉!遍喿x讓我的生活變得更加豐富多彩。
我是學(xué)校里著名的小書(shū)蟲(chóng),我喜歡在書(shū)的海洋里遨游,探索書(shū)中蘊(yùn)含的奧妙。書(shū)中那一行行清晰的字跡猶如一位位導(dǎo)游,帶我去到書(shū)中奇妙的世界,采摘酸甜可口的'知識(shí)果實(shí),嘗一口就會(huì)感到那甘甜的汁水在口中回蕩許久,仍口有余香。
記得在我四年級(jí)的時(shí)候,我并不是很喜歡閱讀,在某一次期中考試中,我的成績(jī)一落千丈,這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂。我的頭上仿佛頂著一朵黑壓壓的烏云,回到家,我一倒頭就躺在了沙發(fā)上,伸手一抓,咦,這是什么東西?哦,原來(lái)是一本書(shū),反正閑著也是閑著,我翻開(kāi)書(shū)閱讀起來(lái)?墒菦](méi)想到,這隨隨便便的一看卻讓我置身于書(shū)的世界,久久不能自拔,陶醉其間……
閱讀,是一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心田;閱讀,是我知心的伙伴,陪我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;閱讀,是一塊故地,讓我想來(lái)就來(lái),想去就去;閱讀,是一位良師,讓我受益無(wú)窮……閱讀讓我的生活更加美好!
閱讀讓生活更美好作文2
有人說(shuō),春天不播種,夏天就不會(huì)成長(zhǎng),秋天就不能收獲。閱讀也是如此,若在陽(yáng)春三月時(shí)不去認(rèn)真閱讀,炎炎夏日時(shí)不去品味與體會(huì),就收獲不了秋高氣爽時(shí)的智慧與知識(shí)。閱讀讓生活更美好。
有的書(shū),像甜甜的蜜桃,清香可口,讓人回味無(wú)窮。有的書(shū)像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角的誘人風(fēng)光。它們像磁鐵般吸引著我們,在我們眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的世界……
前段時(shí)間,我看了一本意大利著名作家亞米契斯的作品——《愛(ài)的教育》。文中記述了主人公安利柯在四年級(jí)這一學(xué)年里的所見(jiàn)、所聞和所感。安利柯的父母還為他寫(xiě)了許多有勸誡性的文章,還有老師給他們講的感人肺腑的每月故事。這本書(shū)對(duì)我的影響很大,它讓我懂得了愛(ài)——對(duì)同學(xué)的.愛(ài),對(duì)老師的愛(ài),對(duì)父母的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
我還看過(guò)《流浪漢與時(shí)光老人》。他講的是一位流浪漢,后悔兒時(shí)不珍惜時(shí)間,而淪落成一位流浪漢。他懇求時(shí)光老人讓他重回童年時(shí)代。時(shí)光老人同意了,但是流浪漢重蹈覆轍,不珍惜時(shí)間,再次淪落成了一名流浪漢。他讓我懂得了時(shí)間是寶貴的,浪費(fèi)時(shí)間的人沒(méi)有好的的結(jié)局。
自從我愛(ài)上閱讀后,我對(duì)人生也有了理解。我知道了團(tuán)結(jié),我知道了愛(ài),我知道了珍惜。
閱讀,能擴(kuò)大我們的知識(shí)面;閱讀,能拓展我們的視野;閱讀,能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)……閱讀,讓我們的生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文3
閱讀,可以讓我們感受到生命中的無(wú)限樂(lè)趣,可以讓我們感受到無(wú)比的快樂(lè),可以讓我們感受到無(wú)窮的知識(shí)閱讀,讓我們的生活更美好。
記得有一次我在一場(chǎng)重要的考試中失利了,我吃飯時(shí)沒(méi)有胃口,晚上睡覺(jué)也睡不著,在這時(shí)我想到了一本書(shū),鋼鐵是怎樣煉成的,想到了保爾柯金森,他勇敢堅(jiān)強(qiáng),擁有頑強(qiáng)的毅力,在任何情況下也不怕困難,我想道保爾柯察金在破產(chǎn)時(shí)也抵擋了外來(lái)的阻撓,最終迎難而上,獲得了最終的勝利,他影響了我變得迎難而上,不會(huì)半途而廢。
是啊,還記得那年夏天,我閱讀了兩本史書(shū),上下5000年,與史記還被魯迅稱作為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷讀完這兩本書(shū)之后,我仿佛看見(jiàn)了從古至今的中國(guó),我也看見(jiàn)了封建時(shí)期清腸人。民的痛苦與戰(zhàn)亂,也看見(jiàn)今天的祖國(guó)的強(qiáng)盛,和諧的祖國(guó),總之這兩本書(shū)對(duì)我有很深印象
在那以后,我更加的.喜愛(ài)閱讀文學(xué),歷史,哲學(xué)等等,他們不但使我的寫(xiě)作水平提高了,而且還交給我很多做人做事的道理,讓我更加有信心,變的堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立的男子漢了。
閱讀讓生活更好,讓我對(duì)生活充滿了信心與力量。
閱讀讓生活更美好作文4
古往今來(lái),無(wú)數(shù)中外思想家,文學(xué)家為人留下了一部又一部的輝煌巨著,每一個(gè)篇章都閃爍著智慧的光芒,通過(guò)閱讀這些書(shū)目能升華我們的感情,提高生活的內(nèi)涵,閱讀讓生活更美好。
從閱讀中,我學(xué)會(huì)了寬容,那年記得有一位同學(xué)在我背后說(shuō)壞話,污蔑我,被我當(dāng)場(chǎng)聽(tīng)到,我當(dāng)時(shí)氣得怒發(fā)沖冠,鼻子都像要冒火來(lái),恨不得當(dāng)時(shí)和他吵一架,但我轉(zhuǎn)念一想:書(shū)中寫(xiě)道,“寬容是金”只有你寬容他人,別人也會(huì)寬容你。想到這兒,我便深吸一口氣,調(diào)整了下心態(tài),微笑著對(duì)他說(shuō):“以后仔細(xì)不要再說(shuō)子虛烏有的事了。好嗎?把這事忘了,以后我們還是好朋友,寬容使我贏得了一個(gè)朋友,是閱讀教會(huì)我寬容。
在書(shū)中,我領(lǐng)悟到生命的真諦,生命在于奮斗,奮斗是一個(gè)艱苦的.過(guò)程,是一次難忘的經(jīng)歷,也是人生中一次努力的拼搏。
閱讀如絲絲春雨,能融化頑固的冰層,敲醒沉睡的心靈;閱讀是蕭蕭秋風(fēng),吹散自卑的陰云;閱讀是縷縷陽(yáng)光,照亮黑暗的心靈,朋友,閱讀吧!閱讀讓人生更美好,閱讀讓未來(lái)更美好閱讀,讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文5
偉大的毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀!边@是閱讀讓我們的生活變得更美好。
剛開(kāi)始我并不喜歡讀書(shū),是楊紅櫻是楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)吸引了我,讓我越讀越想讀,每次都沉浸在書(shū)的海洋中,使我久久不能自拔。每次我都會(huì)被故事中的情節(jié)所吸引,不看完這本書(shū)我都會(huì)睡不著覺(jué)的。
我發(fā)現(xiàn)每次多讀一本書(shū),我懂的東西就會(huì)越多,寫(xiě)作的技巧就會(huì)越來(lái)越好。剛開(kāi)始我寫(xiě)的`作文每次,得的都只是良,自從我開(kāi)始喜歡上讀書(shū)時(shí),我的寫(xiě)字寫(xiě)作能力每次都會(huì)好一點(diǎn),慢慢的我從良變成了優(yōu)下再?gòu)膬?yōu)下變成了優(yōu)上,我寫(xiě)的作文也蒸蒸日上。
當(dāng)你讀書(shū)的時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)很有吸引力,會(huì)讓你讀的廢寢忘食忘乎所以,所以讓自己沉浸在其中無(wú)法自拔。而且書(shū)還可以教給你一些永遠(yuǎn)從老師那里學(xué)不來(lái)的知識(shí)會(huì)讓你的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。學(xué)習(xí)很好的人,一般都喜都喜歡讀書(shū),如果你上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,你下課的時(shí)候看了很多很多的書(shū),那么你的成績(jī)也不會(huì)差。
我覺(jué)得閱讀讓我的生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文6
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這句話是說(shuō)書(shū)就像良藥,經(jīng)常讀可以讓人變得聰明。我覺(jué)得,書(shū)還可以振奮我們的精神,讓我們的生活變得美好。
每次,我遇到不開(kāi)心的事,都會(huì)走到書(shū)架前,隨手拿一本書(shū),然后坐下來(lái)靜靜地閱讀。閱讀就好像是一種魔法,讓我忘卻了所有的不快。讀書(shū)是我最快樂(lè)的`時(shí)刻,我可以跟著主人公去冒險(xiǎn),可以見(jiàn)證一個(gè)朝代的興亡,還可以穿越時(shí)空看看幾千年前發(fā)生的事……我經(jīng)常沉浸在書(shū)中。
閱讀不僅可以讓我的不快煙消云散,還可以讓我開(kāi)心。在讀一些笑話時(shí),我會(huì)被逗得哈哈大笑,心情就會(huì)好起來(lái)。另外,書(shū)中還有許多珍貴的“寶藏”,每當(dāng)收獲了一些知識(shí),我也會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)槲矣值玫搅艘恍┯幸娴馁Y源!
閱讀是我的愛(ài)好。在學(xué)習(xí)之余,我常常讀一些課外書(shū)!伴_(kāi)卷有益”,我認(rèn)為這句話很有道理,讀書(shū)有那么多好處,可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),可以讓人心情愉快,還可以陶冶我們的情操,所以用這句話來(lái)評(píng)論讀書(shū)也是當(dāng)之無(wú)愧。
在生活中,書(shū)是我的好朋友;在學(xué)習(xí)上,書(shū)是我的好老師。生活中,書(shū)時(shí)刻陪伴著我,給我快樂(lè),讓我感受到生活的美好;學(xué)習(xí)上,書(shū)可以幫助我,比如遇到生僻字可以查字典。書(shū),可謂是我的良師益友。
閱讀,就像黑暗中的燈火,照亮我們的生活;閱讀,就像智慧路上的路燈,指引我們走向智慧;閱讀,就像一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,可以讓我們看到更高更遠(yuǎn)的地方。閱讀,讓我們的生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文7
書(shū)是我們知識(shí)的鑰匙,幫我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)知識(shí)的大門(mén);知識(shí)是一艘船,帶領(lǐng)我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋;書(shū)是生活中變換心情的藥水,當(dāng)你喝下藥水的時(shí)候,你便可以變換心情。在看書(shū)時(shí),當(dāng)你看到主人公悲慘的命運(yùn),你會(huì)哭,當(dāng)你看到主人公美好的`結(jié)局,你會(huì)笑。
閱讀使你海闊天空。經(jīng)常閱讀的人總能生活在任意一個(gè)世紀(jì)里,與各色各樣的思想對(duì)話,讓你不孤獨(dú)不狹隘,不用短淺的目光看待別人。閱讀就像是一位心理醫(yī)生,與你談心,解開(kāi)你心中的那把怪鎖,使你的性格陽(yáng)光。閱讀能讓你擁有智慧,讓你的生活更美好更燦爛!
我真的很感謝那些作家,他們寫(xiě)出了一本本好書(shū),讓人們的生活更加美好。如果你讀過(guò)書(shū),就會(huì)在看完最后一頁(yè)的時(shí)候感受到一股力量在給你引路。
無(wú)聊的時(shí)候,書(shū)是很好的伴侶。每當(dāng)我很無(wú)聊時(shí),就會(huì)打開(kāi)一本本書(shū)。打開(kāi)了《假如給我三天光明》這本書(shū),看到了海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng);打開(kāi)了《西游記》這本書(shū),看到了孫悟空的正義;打開(kāi)了《快樂(lè)王子》這本書(shū),看到了快樂(lè)王子的善良和人世間的痛苦。
博學(xué)多才來(lái)源于讀書(shū),“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。讀書(shū)可以讓你知識(shí)更加豐富,你雖不能出人頭地,但一定比其他人過(guò)得更加充實(shí),內(nèi)心世界更加精彩。讀書(shū)也伴著你的一生,時(shí)時(shí)給你機(jī)會(huì),甚至在人生旅途中。帶來(lái)意外收獲。
讀書(shū)吧!讀書(shū)會(huì)讓你的生活變得更美好!
閱讀讓生活更美好作文8
高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”是的,書(shū)的確是人類進(jìn)步的階梯。閱讀,像是在與一位高尚的人談話,像是一杯茶,讓你神清氣爽。閱讀,使我快樂(lè)。
閱讀,能增長(zhǎng)知識(shí)。那是我讀過(guò)的一本書(shū)——《關(guān)于科學(xué)家的100個(gè)故事》。里面寫(xiě)了許多關(guān)于貢獻(xiàn)于科學(xué)的人。以至于,不會(huì)別人問(wèn)我:“圓周率誰(shuí)發(fā)明的?”我聳聳肩,表示我不會(huì)。但讀完這本書(shū),我知道,早期是阿基米德,接著是劉徽。看,會(huì)了吧!
閱讀,還能磨煉專注力。就拿我來(lái)說(shuō)吧!記得我剛會(huì)讀一整本書(shū)時(shí),家里的電視機(jī)響著,我還能聽(tīng)到,讀完了整本書(shū),竟不知這本書(shū)講什么!后來(lái),當(dāng)我愛(ài)上閱讀時(shí),旁邊就算有人叫我,我也渾然不知,腦子里還想著無(wú)圖書(shū)里的畫(huà)面。讀完一遍后,我就陳述的`出書(shū)中的重點(diǎn)內(nèi)容,某個(gè)動(dòng)人的細(xì)節(jié)還會(huì)被我揪出來(lái)講。
閱讀,還牽著我的情緒。為什么這么說(shuō)呢?哦,奧妙就在我咬文嚼字之時(shí),有一些情節(jié)讓我非常緊張,或生氣,或喜悅,或悲傷……好比如:賈寶玉與林黛玉結(jié)婚之時(shí),王熙鳳卻把林黛玉換成了薛寶釵,林黛玉當(dāng)晚生氣而死。從中我就很討厭王熙鳳,并未林黛玉感到可惜。再比如:《我的媽媽是精靈》這一本書(shū)。文中的“媽媽”最后去精靈世界,“我”卻再也見(jiàn)不到她。這個(gè)結(jié)局,我感動(dòng)哭了。
書(shū),是一個(gè)交心朋友,你看見(jiàn)他時(shí),自己總是嘴角上揚(yáng)。啊,果然!閱讀讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文9
閱讀讓生活更美好,這一句話是沒(méi)錯(cuò)的,比如:晚上睡覺(jué)睡不著,必須看一會(huì)兒書(shū)才能睡著,還有看書(shū)可以讓你的知識(shí)增加,這些好處對(duì)人們是不可缺少的。
放學(xué)回來(lái),洗完澡感覺(jué)整個(gè)人疲倦了許多,再加上外面風(fēng)雨交加,更令我心煩意亂,把燈關(guān)上,在床上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,沒(méi)有辦法,我坐了起來(lái),找了一本我最心愛(ài)的書(shū)《再被狐貍騙一次》,這一本書(shū)可以讓你的煩惱消減許多。
于是,我找來(lái)了這一本書(shū),開(kāi)著燈,在書(shū)的海洋里遨游,看著看著,突然,書(shū)中一個(gè)片段卻令我百思不得其解。這個(gè)片段是作者沈石溪把一只狐貍的女兒抓了起來(lái),那只狐貍媽媽就抓了一只山雞給作者,但作者不但不要,還拿石頭砸那只狐貍,狐貍生氣極了。到第二天早晨,沈石溪發(fā)現(xiàn)狐貍在自家門(mén)口拉了一泡屎,他看到這一幕,就立刻把那只小狐貍還給了它的媽媽。這情景看的我哭笑不得但又不是很能理解,這是為什么呢?為什么要拉一泡屎呢?后來(lái),我看到了后面的注釋才知道:“因?yàn)閶寢屘珢?ài)女兒了,不得不使這一招苦肉計(jì)!边@也更生動(dòng)形象的寫(xiě)出了媽媽對(duì)女兒的`喜愛(ài)之情。此時(shí)的我絲毫聽(tīng)不到外面風(fēng)雨交加的聲音,只是一直沉浸在書(shū)的海洋里,腦子也一直在想象書(shū)中的畫(huà)面。
準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽突然走了進(jìn)來(lái),生氣但又有點(diǎn)欣慰地說(shuō)道:“你在干嘛!這么晚了,你還在看書(shū),沒(méi)事找事啊!”“好的!好的!”我不情不愿的關(guān)了書(shū),不一會(huì)兒,就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
閱讀讓我懂得知識(shí);閱讀讓我不再失眠;閱讀讓我的生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文10
生活中,每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,比如:旅游、運(yùn)動(dòng)、種花、跳舞……我的愛(ài)好就是閱讀,閱讀豐富著我的生活。
“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!边@句名言是俄國(guó)著名作家高爾基說(shuō)的,甚至還有毛澤東先生的:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀!边@些名言都體現(xiàn)了閱讀對(duì)于生活的重要性。
在空閑的時(shí)候,我最喜歡看書(shū)了。每當(dāng)一翻開(kāi)書(shū),便會(huì)聞到書(shū)本特有的香味。沒(méi)讀幾行字,整個(gè)大腦都沉浸在書(shū)的海洋里了。在書(shū)海里無(wú)憂無(wú)慮地暢游著,我會(huì)和蘇軾一起陶醉在望湖樓上;和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng);還會(huì)和李白一起在黃鶴樓上,目送著孟浩然遠(yuǎn)去的背影。各種各樣的書(shū)本增加生活的`趣味,豐富了我們的知識(shí)。
書(shū)本也是一個(gè)讓我們開(kāi)心快樂(lè)的“工具!庇浀糜幸淮,我和朋友鬧了矛盾,我們很生氣,一個(gè)也不理一個(gè)了。后來(lái),我回家后,隨手拿起一本書(shū),便看了起來(lái)。哪知道,一看便看癡迷了,什么不快樂(lè)的事全都拋在九霄云外了,和書(shū)為伴,仿佛多了位知心朋友,在你無(wú)助,傷心的時(shí)候陪著你,使我們得到了莫大的安慰。
閱讀不僅開(kāi)闊了我的眼界,拓展我的知識(shí)面,也讓我的生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文11
是什么能讓人愛(ài)不釋手?是什么讓人看得津津有味?又是什么讓生活更美好?當(dāng)然是閱讀,為什么呢?讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧!
很久以前,我第一次理解閱讀的時(shí)候,我還不怎么理解。在爸爸的邀請(qǐng)下,我半信半疑的讀了一本叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》的書(shū)。才理解到了閱讀的意思。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一本非常經(jīng)典的名著,文中主要講了小女孩簡(jiǎn)·愛(ài)一出生就是家里人的眼中釘,家里人都非常討厭她。最后,他在一位心地善良的醫(yī)生的幫助下逃脫家人的束縛,找到了自己真愛(ài)的.故事。是簡(jiǎn)·愛(ài)讓我懂得了生活中酸、甜、苦、辣等各種各樣的人生道理,讓我看到了一個(gè)弱小的小女孩兒從弱小到強(qiáng)大的過(guò)程。
后來(lái),我越看越起勁,慢慢的我似乎身臨其境就是里面的小女孩,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這書(shū)太好看了,我能把這本書(shū)拿走嗎?”
“好啊,沒(méi)問(wèn)題這書(shū)送給你了,看完了記得給我說(shuō)說(shuō)你理解的閱讀是什么樣子的喲!”
我拿回家之后又專心致志的看了起來(lái),越看越入迷,有一次我在看書(shū)的時(shí)候正好吃飯,媽媽喊我吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)到,后來(lái)他又叫了一句,我還是沒(méi)聽(tīng)到,這下媽媽怒火沖天,一針見(jiàn)血地說(shuō):“讓我看看你到底在看什么書(shū)走火入魔了!”只見(jiàn)媽媽健步如飛似的走過(guò)來(lái),奪過(guò)去就拿著看。結(jié)果她那兇神惡煞的眼神一下子柔和起來(lái),她慢慢的坐了下來(lái),吃完飯之后,媽媽仍念念不忘,讓我拿給他再看一遍。
朋友們,聽(tīng)了我閱讀的故事,你是不是覺(jué)得閱讀是很神奇的東西呢?他改變了我,改變了媽媽》閱讀讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文12
閱讀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要,只有多閱讀,我們才能獲取更多知識(shí),從而進(jìn)步,尤其是習(xí)作。
從三年級(jí)開(kāi)始,我便對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,我當(dāng)時(shí)只是被那種故事書(shū)的精彩情節(jié)所吸引,而對(duì)于文學(xué)書(shū)了,是一竅不通。有時(shí)我看書(shū)看得入了迷,連吃飯也放不下,實(shí)在不行了,也非再掃個(gè)兩眼不可,不過(guò)依舊是意猶未盡,到年級(jí)又高了一些的時(shí)候,我開(kāi)始接觸散文了。我個(gè)人認(rèn)為散文不過(guò)是用文學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情節(jié),更加入了一些情感,是更高級(jí)的一種書(shū)籍。無(wú)論怎樣,閱讀帶給我的不僅僅是知識(shí),更能帶給我一份于書(shū)海暢游的快樂(lè)。
閱讀對(duì)我影響最大的,無(wú)非是習(xí)作了。在我開(kāi)始重視閱讀之前,我寫(xiě)作文常常是半天寫(xiě)不出一兩個(gè)字,腦海里空空的,總是只有幾個(gè)詞匯蹦出來(lái),而我也是隨意搭配,這定然是用詞不當(dāng),而且用完后更是不知所措,只能咬著筆桿,望著天花板發(fā)呆。所以每逢習(xí)作,我總會(huì)頭疼,原因也很簡(jiǎn)單,就是閱讀少了,沒(méi)參照,還沒(méi)有詞匯,憑空自然寫(xiě)不出什么。當(dāng)我開(kāi)始重視閱讀后,一切開(kāi)始慢慢發(fā)生改變。我的思路變得清晰,由于詞匯量增加了許多,再加上我仿照別人的十分精彩的語(yǔ)句段,將其變?yōu)樽约旱恼Z(yǔ)言,表述出來(lái),我的.習(xí)作便很快提升了檔次。不僅我低年級(jí)如此,到了高年級(jí),特別是文學(xué)書(shū)籍,有時(shí)我看到了那種讀起來(lái)視覺(jué)上滿是美感的句子,仔細(xì)咀嚼了半天,卻覺(jué)得百看不厭,于是便把它勾畫(huà)下來(lái),以便在寫(xiě)景類作文時(shí),方便參照。
閱讀使我受益匪淺,這種良好的習(xí)慣,讓我的生活更加豐富多彩。
閱讀讓生活更美好作文13
唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神!遍喿x,使我的生活更美好!
忘記吃飯
在一個(gè)炎熱的下午,我正在書(shū)海里遨游。里面的故事讓我過(guò)目難忘,像是安撫著我煩躁的心情?墒牵谶@美好的'時(shí)刻,一個(gè)雷鳴般的聲音打破了我的思路——“準(zhǔn)備吃飯了!”我一下子就被拉回了現(xiàn)實(shí)。但我心想著媽媽說(shuō)準(zhǔn)備,又不是現(xiàn)在。于是我又沉入書(shū)海去遨游了,探索著書(shū)中深?yuàn)W的秘密。十分鐘過(guò)去了,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái),便怒氣沖沖走過(guò)來(lái),大吼一聲:“你在干什么,還不出來(lái)吃飯!”我被媽媽嚇了一跳,只好放下書(shū)本戀戀不舍地走去吃飯了。
考試考砸
有一次,數(shù)學(xué)月考試卷發(fā)下來(lái)了。本以為自己可以得九十分以上,可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)——79分,這個(gè)分?jǐn)?shù)就像是宣告著我的失敗,我的心情頓時(shí)就像天打五雷轟。心想,這可怎么跟家長(zhǎng)交代!
正當(dāng)我陷入沉思時(shí),我忽然看到一本名著——《愛(ài)的教育》。我翻開(kāi)書(shū)本看了看,里面的故事引人入勝,讓我把考試的事情拋在了腦后。我看完了這本書(shū)之后,頓時(shí)悟出了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難,都要用樂(lè)觀的精神去對(duì)待,才可以有一個(gè)好心態(tài)去對(duì)待下一件事。
書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。閱讀,猶如一盞明亮的路燈,照亮我前進(jìn)的路線;閱讀猶如一杯陳年佳釀,讓人喝了口留余香;閱讀,使我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文14
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!彪y道不是嗎?
大家知道美國(guó)芯片公司的創(chuàng)辦者比爾——蓋茨嗎?他從小就如饑似渴地讀書(shū),踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后,成了一個(gè)聞名遐邇的世界首富,創(chuàng)造了富可敵國(guó)的'商業(yè)帝國(guó),被世人所崇拜。
民朝初期,著名大臣劉基被朱元璋器重,是因?yàn)樗啄陼r(shí)期勤學(xué)好問(wèn),刻苦讀書(shū)。成年后,做了朱元璋手下大臣,將書(shū)中知識(shí)全部運(yùn)用在軍事上,出謀劃策,建功立業(yè),成為開(kāi)國(guó)名臣之首。到了老年,他依然刻苦讀書(shū),直到病逝。成為流芳百世的名人之一。
而在我幼年時(shí)期,整天只知道在幼兒園瘋來(lái)瘋?cè),回家后也不看?shū),只知道玩。家人們連說(shuō)我?guī)状,我都無(wú)動(dòng)于衷。
上了一年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí)常全班第一,就更加飄飄然,根本不把讀書(shū)放在眼里。偏偏天有不測(cè)風(fēng)云,期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)我大吃一驚,語(yǔ)文只有89分。我被這刺眼的成績(jī)一巴掌扇醒,從此堅(jiān)持閱讀,注重積累,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人,在以后的測(cè)試中,我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)僖矝](méi)低于95分。
古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是閱讀幫我明白了事理;是閱讀增長(zhǎng)了我的智慧;是閱讀滋潤(rùn)了我的心靈!希望大家銘記,多讀書(shū),多積累,多學(xué)習(xí),多思考!用閱讀為我們美好的人生奠基!
閱讀讓生活更美好作文15
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,是的,讀書(shū)可以讓人放松,讀書(shū)可以讓人聰明,讀書(shū)可以讓生活更美好。
在學(xué)校里我每天都會(huì)利用課間讀一會(huì)兒書(shū),這樣可以放松一下我在課堂上緊張的心情,每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)就好像在和書(shū)里的人交談,她給我講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,跌宕起伏故事情節(jié),讓我仿佛置身其中,陪她一起哭,一起笑,感受著她的憂傷,分享著她的快樂(lè)。
可以學(xué)到知識(shí),讓人聰明。人們都說(shuō)開(kāi)卷有益,只要打開(kāi)一本書(shū),我們總是可以在書(shū)上了解到我們不知道的新事物。讀更多的書(shū),積累更多的新知識(shí)。增大閱讀量,可以增加我們認(rèn)識(shí)事物的廣度和寬度。,也能取得更好的成績(jī)。
讀書(shū)可以讓生活更美好。當(dāng)我一個(gè)人孤單的時(shí)候,就經(jīng)常會(huì)想,人活在這個(gè)世界上的意義是什么?是無(wú)休止的`學(xué)習(xí)考試?還是要承受指責(zé)和朋友的背叛?我很迷茫的時(shí)候,是書(shū)沖淡了我內(nèi)心的疑惑并給了我準(zhǔn)確的答案,讓我思路清晰,笑對(duì)各種狀況,讓我的生活更美好。
多讀書(shū),多思考,能解開(kāi)心中的疑惑,讀書(shū)的同時(shí)也是在讀我們自己,認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程,更是通往成功的道路。我愛(ài)閱讀,閱讀讓我更優(yōu)秀,閱讀讓生活更美好。
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