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留心生活作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的留心生活作文,歡迎閱讀與收藏。
留心生活作文1
也許我不能看到大海,但我可以學(xué)會(huì)從一滴水中感受到它的存在。
——題記
為了融入快節(jié)奏的生活中,你、我、他兩點(diǎn)一線地穿梭于學(xué)校與家之間。
為了尋找美景,你、我、他流連于大美之美的山水間。
為了適應(yīng)時(shí)代潮流中,你、我、他動(dòng)情于電視劇中轟轟烈烈的生離死別的愛(ài)。
盡管你日日早起,卻不知道旭日何處升起;盡管你天天暮歸,卻不知道夕陽(yáng)何處下沉。你太多的穿梭,過(guò)多的忙碌,是為了學(xué)有所成,但你卻忽視了了細(xì)節(jié),忘記了留心,你要知道,細(xì)節(jié)決定成!沒(méi)有留心怎會(huì)有“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的出人意料;沒(méi)有留心怎會(huì)有生動(dòng)細(xì)膩的《昆蟲記》,沒(méi)有留心怎會(huì)有具有魔力的蒙娜麗莎的迷人微笑?因而你要記得所有成就需要你學(xué)會(huì)留心。
也許你能夠看到壯美的大好河山,但卻不能天天欣賞,因此你開始抱怨,其實(shí)你只要學(xué)會(huì)留心,你會(huì)天天發(fā)現(xiàn)生活中的獨(dú)特美景,你不必向往“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉壯闊,你可以留心“明月別枝驚鵲。清風(fēng)半夜嗚蟬”的鄉(xiāng)村美色;你不必驚嘆廬山那虛無(wú)飄渺、變幻莫測(cè)的云煙霧氣,你可以留心西邊天空那一抹亮麗的紅、那一團(tuán)燃燒的火;你不必沉醉于牡丹的雍榮華貴,你可以欣賞蘭花的清新自然,學(xué)會(huì)留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活真的很美。
你感動(dòng)于電視中轟轟烈烈的愛(ài),以為那俠骨柔腸、絲絲綿綿叫做愛(ài);以為那嘶心裂肺、生死離別叫做愛(ài);以為百依百順,連聲附和叫做愛(ài)。留心生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的.無(wú)微不至是愛(ài),同學(xué)的互相幫助是愛(ài),老師的微笑鼓勵(lì)是愛(ài)。大愛(ài)無(wú)聲,不需要華麗的語(yǔ)言,不需要壯大的場(chǎng)面,不需要轟轟烈烈,凄凄慘慘。學(xué)會(huì)留心你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)被包裹的幸福小孩。
學(xué)會(huì)留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活別樣的溫馨,別樣的美麗,別樣的精彩,別樣的絢麗!
留心生活作文2
為了融入現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,你、我、他都不得不兩點(diǎn)一線穿梭于家庭與學(xué)校之間——上學(xué)、放學(xué)、回家、離家、上學(xué)……無(wú)休止的循環(huán),無(wú)休止的重復(fù),一切都顯得那么單調(diào),那么無(wú)味。
于是,你開始了抱怨:抱怨昨天不懂惜時(shí),抱怨今天勞累疲憊,抱怨明天前途渺!,教會(huì)了我留心:
你想知道一棵樹的年齡嗎?請(qǐng)數(shù)數(shù)它的年輪。
你想知道一條魚的年齡嗎?請(qǐng)看看它的鱗紋。
你想知道一匹馬的.年齡嗎?請(qǐng)摸摸它的牙齒。
……
原來(lái)時(shí)間在原樣?xùn)|西上都留下了痕跡,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),即便是一分一秒,萬(wàn)物都在發(fā)生變化。
在留心觀察之后吧,我發(fā)現(xiàn)冬天并不單調(diào),我發(fā)現(xiàn)夏天也有柔情。
或許你要說(shuō):“這些有用嗎?我有更緊急的事情,哪里有空干這些?”是的,我承認(rèn)這些東西、這些事情并不急迫,容易被忽略,但卻是十分重要的,甚至應(yīng)該說(shuō)是必要的。葉子的枯榮,大雁的來(lái)去,我們身邊這樣司空見(jiàn)慣的事,你卻渾然不覺(jué)、視而不見(jiàn),難道這不是一份深切的悲哀嗎?
學(xué)習(xí)很認(rèn)真的你,應(yīng)該知道:無(wú)數(shù)文學(xué)巨匠和科技之星的成就都源自留心觀察——白居易若不是留心春景,怎寫出“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的千古名句?魯迅先生若不是當(dāng)初留心閏土原型生活的一舉一動(dòng),怎會(huì)寫出流傳近百年的名篇《故鄉(xiāng)》?達(dá)爾文若不是留心小動(dòng)物們的生長(zhǎng)過(guò)程及生活習(xí)性,怎能提出改變科技史的“進(jìn)化論”?……
學(xué)會(huì)留心吧,我忙碌的朋友們!留心身邊一切美好的事物或美麗的風(fēng)景,抑或沉默的真愛(ài)……沿途上的風(fēng)景終將會(huì)消失得無(wú)蹤無(wú)影,但是只要你留心過(guò),珍惜過(guò),心中就會(huì)無(wú)憾。
學(xué)會(huì)留心吧,我勤學(xué)的朋友們!生活將是你最親愛(ài)的老師,它們教會(huì)你知識(shí)、教會(huì)你一切,幫助你成為明日之星。
學(xué)會(huì)留心吧,我友善的朋友們!快快行動(dòng)
起來(lái)——去留心生活,留心自然!你一定會(huì)感到充實(shí)而快樂(lè)的。
留心生活作文3
生活其實(shí)就像一部大書,而生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如書中的文字。那是多么殫精竭底創(chuàng)作出來(lái)的書!只要我們留心觀察,用心體會(huì),就一定會(huì)獲得意外的驚喜。
朋友,我相信你一定喜歡騎自行車吧。擁有了一輛輕巧精致的自行車,就可以騎著它兜風(fēng),感到無(wú)比自由和歡快!但除此之外,你有沒(méi)有想過(guò)運(yùn)行中的自行車為什么不易倒的原理?原來(lái)高速轉(zhuǎn)動(dòng)的物體皆有一種能保持轉(zhuǎn)動(dòng)軸方向不變之力,而不向兩側(cè)倒……看吧,朋友。只要我們用心觀察,就會(huì)體味到留心讓你獲得了知識(shí)。
留心真是一個(gè)美麗的觀察態(tài)度。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小孩從幼兒園學(xué)到了蘋果特殊的切法,于是回家把此告訴給他父親,并演示了一番。那小孩用刀向蘋果橫腰切去,將蘋果切面拿給父親看。父親驚訝地發(fā)現(xiàn)中央有一個(gè)似五角星的美麗圖案。這故事使我受到了啟發(fā):作什么事不要死守常規(guī),要勇于打破常規(guī)創(chuàng)新。朋友,你看。留心讓我們變得如此英明,不是嗎?
留心生活中的細(xì)節(jié)。上課時(shí),同學(xué)們無(wú)精打采,老師用詼諧幽默的話語(yǔ)講課,大家便一個(gè)個(gè)生龍活虎、興致高昂;沮喪時(shí)得到一句安慰的話,看到一副鮮活的笑臉,從而撫慰了憂傷的心靈,培養(yǎng)了好事多磨的'意念和百折不撓的性格;平凡的日子,收到朋友友誼的語(yǔ)言,哪怕是幾個(gè)字,都讓人回味無(wú)窮……
校園剛被一場(chǎng)綿綿的春雨洗刷過(guò)。站在亭中,看見(jiàn)那樹林間的葉綠得惹眼,被陽(yáng)光照亮的雨露,閃亮閃亮的。亭中的櫻花樹上,飄落著姹紫嫣紅的櫻花瓣,鋪滿了一地,猶如粉紅白亮的柔毯。我凝視著這好似大自然一氣呵成的水墨畫,不禁脫口而出:“真是兩個(gè)俊鳥憩竹鳴,無(wú)數(shù)嬌瓣揚(yáng)揚(yáng)落!
大千世界,豐富多采,無(wú)所不有。我們生活在這個(gè)世界上,學(xué)會(huì)留心就會(huì)獲得豐富的知識(shí),受到偶然的啟示,感到花香的誘人,春風(fēng)的柔情,同學(xué)的友誼,生活的真諦……
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