【熱】碎片化的生活作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的碎片化的生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
碎片化的生活作文1
時(shí)間如白駒過(guò)隙，成年人還有沒(méi)完成的工作，學(xué)生們還有寫(xiě)不完的作業(yè)，這些事總會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意間被突如其來(lái)的電話、微信和短信牽絆住了，我們便會(huì)情不自禁地要跟著它們走下去。
星期六早上，叮鈴鈴鬧鐘鈴響了，莉莉伸了一個(gè)懶腰，睡眼惺忪地準(zhǔn)備去刷牙，可是剛一到衛(wèi)生間，擠了豆大的牙膏，清脆而響亮的電話響了起來(lái)，莉莉氣勢(shì)洶洶跑過(guò)去接電話，嘟著小嘴誰(shuí)，莉莉無(wú)精打采地低著小腦袋，沒(méi)有想到是媽媽的電話，媽媽快速地回答：我要出差了，你要做的照顧好自己……，媽媽啰嗦了十分鐘，莉莉的耳朵都快出繭了，又過(guò)了十分鐘，媽媽才掛掉電話。莉莉心里嘀咕：真啰嗦，我又不是小孩子，怎么這么不放心人呢？抬頭瞄下鬧鐘，大喊著來(lái)不及了，來(lái)不及了！她以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到衛(wèi)生間，把牙刷好了。莉莉坐到餐桌前，香噴噴的早餐讓人飛流直下三千尺，莉莉剛準(zhǔn)備把雞蛋放進(jìn)嘴里，可是門(mén)鈴卻響了起來(lái)，莉莉極不情愿地把雞蛋放下，去開(kāi)門(mén)了，原來(lái)是送報(bào)紙的不速之客。莉莉把報(bào)紙收了起來(lái)，放在桌上，可是早飯又涼了，莉莉只好三下五除二地吃上幾口，心想終于可以安安靜靜去寫(xiě)作業(yè)了�？墒鞘屡c愿違，剛寫(xiě)沒(méi)到幾分鐘，刺耳的電話又來(lái)騷擾她了，莉莉深深地嘆了口氣，無(wú)可奈何地放下筆，拖著沉重的步伐接電話，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)問(wèn)她一道題目，雖然她所有的.計(jì)劃都打亂了，但莉莉還是耐心地教了他一遍，可同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂，莉莉壓抑心中的怒火又再教了他一遍，那個(gè)同學(xué)終于會(huì)了，莉莉才能放下電話，繼續(xù)去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，莉莉興致勃勃準(zhǔn)備去看課外書(shū)，嘀嗒短信又來(lái)了，莉莉打開(kāi)手機(jī)，屏幕上醒目的顯示你的銀行卡收款10萬(wàn)元整。莉莉疑惑不解地?fù)蠐项^，這是怎么回事，這可是一筆不小數(shù)目的錢(qián)呀，還是打個(gè)電話和媽媽確認(rèn)下吧，接通了電話，說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈，才恍然大悟，原來(lái)是詐騙信息啊！這時(shí)，莉莉才發(fā)現(xiàn)忙碌的一天就這樣無(wú)情地被分割成一片一片。莉莉被打擾了很多次，她的任務(wù)也沒(méi)有一個(gè)一次性完成的。
每天我們必須度過(guò)16個(gè)小時(shí)（不包括睡覺(jué)），在這16個(gè)小時(shí)中，有多少是我們完完全全花在自定的目標(biāo)上呢？又怎么會(huì)有精力和時(shí)間放在其他事上呢？
歐陽(yáng)江河詩(shī)人說(shuō)：我寫(xiě)那么多長(zhǎng)詩(shī)，就是為了克服碎片化的生活。遇上碎片化的生活，難道會(huì)是一件好事情嗎？
碎片化的生活作文2
現(xiàn)在人們的生活越來(lái)越碎片化。以前人們只用簡(jiǎn)單的幾句話就可以清楚的描述自己一天的生活，例如白天上學(xué)晚上做作業(yè)，上午上班下午看電視，但現(xiàn)在人們的時(shí)間好像被分割成了無(wú)數(shù)塊，無(wú)法簡(jiǎn)單地說(shuō)清楚。
我覺(jué)得碎片化的生活極大妨礙了人們的工作學(xué)習(xí)。生活碎片化使得我們無(wú)法集中注意力專(zhuān)注的去干一件事，瑣碎的生活中有許許多多的事讓我們分神，將之前的努力白費(fèi)，比如做作業(yè)時(shí)與同學(xué)聊一會(huì)兒天，在補(bǔ)課中途玩一局游戲，吃飯上廁所時(shí)又想看幾章網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)等等，他們使得好好的`學(xué)習(xí)時(shí)間變得支離破碎。
而導(dǎo)制這樣的原因大部分都在與手機(jī)�，F(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，手機(jī)變得十分普及，每個(gè)人都能買(mǎi)得到，幾乎是人手一部。而不同的款式性能也深深地吸引著大家。在這樣的潮流下，不用手機(jī)自然也是一種落伍了。
所以在人們上班上學(xué)高峰期間，地鐵上，公交車(chē)上隨處可見(jiàn)人民人手捧一部手機(jī)，有的在看視頻，有的在玩游戲，有的在聊天，而飯局上，人和人聊天的也少了許多，總是不時(shí)的看手機(jī)，有的人還邊看手機(jī)邊吃飯，如果這樣使用手機(jī)，那么將會(huì)把生活中的每一件事都分裂成碎片，將會(huì)沒(méi)有效率，每一天都碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。
不過(guò)，手機(jī)目前已經(jīng)變成了人們必需的物品，在購(gòu)買(mǎi)東西，交流信息與人溝通時(shí)手機(jī)自然不可或缺，所以更好地使用手機(jī)才能杜絕碎片化的生活，更加專(zhuān)注認(rèn)真地做好每一件事。
首先我們要盡量規(guī)劃好整個(gè)一天的安排，要把一天的計(jì)劃井井有條得安排好，這樣才不會(huì)虛度光陰。然后還要學(xué)會(huì)控制好自己，該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí)，要一心一意地讓精神專(zhuān)注才會(huì)把時(shí)間利用好，達(dá)到最大的效率。最后，再認(rèn)真仔細(xì)地做完一件事后，我們自然可以適當(dāng)放松自己，痛痛快快的玩游戲，看一場(chǎng)電影，看一篇小說(shuō)，都是能放松身心的不錯(cuò)選擇。
雖然碎片化使生活變得凌亂瑣碎，讓人覺(jué)得無(wú)法專(zhuān)注，覺(jué)得做事十分困難，但我認(rèn)為只要付出努力改變壞習(xí)慣就能更好的使用手機(jī)，就一定能改變碎片化的生活，做事更加高效，有序，讓自己變得更善用時(shí)間，使生活發(fā)生巨大的改變。
碎片化的生活作文3
在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的時(shí)代，碎片化這個(gè)詞對(duì)很多人來(lái)說(shuō)并不陌生�？梢哉f(shuō)，我們的生活就是碎片化的：社會(huì)的快速發(fā)展使得各種各樣的軟件幫助學(xué)生們充分利用零散時(shí)間；大量的信息泛濫使我們陷入了無(wú)法想象的困惑之中；低頭刷屏的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。事實(shí)上，碎片化的生活是一種多元化的生活。
先讓我們思考一個(gè)問(wèn)題。通常情況下，我們的一天都是怎樣度過(guò)的。大部分人說(shuō)，早晨被鬧鐘叫醒，起來(lái)洗臉?biāo)⒀莱栽顼�，然后去上學(xué)或者去上班，下班以后吃飯，洗澡，躺在床上玩手機(jī)，然后入睡。曾經(jīng)有一個(gè)問(wèn)題：我們到底是活了365天，還是活了1天重復(fù)了364遍？
有多久，我們沒(méi)能完整的讀完一本書(shū)了，我們自己也無(wú)法想象，作為一個(gè)生活在現(xiàn)代化大都市的人，如果有一天沒(méi)了手機(jī)，沒(méi)了電視，沒(méi)了電腦，我們的生活又該如何？或許我們的生活就不是碎片化的了。我們已經(jīng)習(xí)慣把自己的點(diǎn)滴發(fā)到社交平臺(tái)上，等著別人給我們點(diǎn)贊，關(guān)心一些與自己無(wú)關(guān)的娛樂(lè)八卦，這都是在浪費(fèi)時(shí)間。
有些人認(rèn)為，自己對(duì)碎片化時(shí)間的利用，延長(zhǎng)了自己的生命，實(shí)際不然。這個(gè)觀念獲得了越來(lái)越多人的認(rèn)可，所謂碎片化閱讀，很多時(shí)候得到的是一些沒(méi)用的信息，與真真正正的閱讀不同。
碎片化改變了我們的生活習(xí)慣，偷走了我們很多寶貴的.時(shí)間，我們?nèi)稳粶喨徊恢�。不少人說(shuō)自己忙忙碌碌一天感覺(jué)什么都沒(méi)做，事實(shí)上，是他們太難集中注意力了。打個(gè)比方，學(xué)生寫(xiě)作業(yè)時(shí)，qq突然發(fā)了新消息，于是停下手中的筆去看，這根本不是利用碎片化的時(shí)間。只有當(dāng)我們完全把注意力放在一件事上，做事才可能事半功倍。
因?yàn)樗槠男畔⑻啵覀儩u漸養(yǎng)成了不愛(ài)動(dòng)腦的壞習(xí)慣。久而久之，就失去了思考和判斷是非的能力。
真正有心的人，會(huì)合理的利用時(shí)間，做好每一天的計(jì)劃表，把零碎的時(shí)間拼成完整的一塊。與其依賴(lài)大部分時(shí)間讓自己的注意力集中，不如訓(xùn)練自己利用碎片化時(shí)間的能力。成功的人是不會(huì)放過(guò)一分一秒的，他們都是爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，正如魯迅先生說(shuō)的：時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總歸會(huì)有的。
學(xué)會(huì)辨別什么是有用的碎片化利用，什么是打著碎片化時(shí)間的名義浪費(fèi)自己的時(shí)間。至于如何做到這一點(diǎn)，注意力是必不可少的一部分。那怎么培養(yǎng)注意力呢？先從關(guān)掉電子設(shè)備開(kāi)始。
總的來(lái)說(shuō)，遇上碎片化的生活，我們有喜有憂，關(guān)鍵在于如何看待它，或許每個(gè)人有不同的看法吧。
碎片化的生活作文4
如果一個(gè)碗被打碎成一片片了，它就不能用了；如果一張卷子被撕成了一塊塊了，它就沒(méi)發(fā)寫(xiě)了；但要是時(shí)間被分割成了一塊一塊，那也沒(méi)法用了嗎？當(dāng)然不是。
當(dāng)網(wǎng)絡(luò)，社交，游戲逐漸進(jìn)入我們的生活，曾被全部用來(lái)學(xué)習(xí)工作的時(shí)間被這些無(wú)關(guān)緊要的瑣碎之事切割得零零散散，也就是所謂的“碎片化”。當(dāng)眾人都在批評(píng)碎片化的弊處，指責(zé)現(xiàn)代人的浮躁的同時(shí)，我卻不認(rèn)為“碎片化”的生活真的毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)。
“碎片化”其實(shí)滲透于我們生活的方方面面，碎片化的'購(gòu)物，碎片化的溝通，碎片化的閱讀等等等等。當(dāng)時(shí)代進(jìn)步科技發(fā)展，當(dāng)我們了解事物接觸世界的途徑越來(lái)越多的時(shí)候，有些原本單一的事情就會(huì)產(chǎn)生多種形式，也就自然而然的被碎片化了。其實(shí)這樣的碎片化并不是壞事。我們有了更多選擇的余地，更多做事的途徑。
從錢(qián)幣支付到銀行卡支付到手機(jī)支付寶再到微信支付的普遍化，我們不再害怕出門(mén)忘帶錢(qián)包沒(méi)帶現(xiàn)金，不再為被竊取錢(qián)包而惶恐不安。從一手交錢(qián)一手交貨到銀行卡預(yù)支到淘寶天貓足不出戶，我們不再需要每天出門(mén)買(mǎi)菜，親自奔波尋找商品。購(gòu)物被碎片化，分割為各種各樣的模式和方法。當(dāng)我們不用花一個(gè)下午逛遍商城，只需點(diǎn)開(kāi)鏈接輸入密碼的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的碎片化帶來(lái)的是更大程度上的便捷，把整塊的時(shí)間節(jié)省出來(lái)，運(yùn)用碎片化的時(shí)間做這些事情，可謂事半功倍。
同理，科技的進(jìn)步與發(fā)展讓溝通逐漸碎片化。見(jiàn)面，電話，社交軟件，語(yǔ)音，遠(yuǎn)程視頻這么多溝通的方式隨時(shí)隨地，免去了跑一程的煩雜，更是拉近了人與人的距離，從聲音到影像，這又與見(jiàn)面有多大的不同呢？利用閑暇之余發(fā)句問(wèn)候，聊個(gè)語(yǔ)音，又是何等的溫暖呢？
但是這一切也在無(wú)形的把我們的時(shí)間碎片化，將我們?cè)究梢杂脕?lái)一心一意做事的時(shí)間分割成了幾分鐘幾分鐘，讓我們無(wú)法專(zhuān)心完成一件大事。我們可以隨時(shí)購(gòu)物，隨時(shí)閱讀，隨時(shí)溝通，但我們卻無(wú)法離開(kāi)這些隨時(shí)可做的事情。就因?yàn)樗S時(shí)隨地，所以它也與我們形影不離。因此，碎片化的生活在便捷之余還是有不少的問(wèn)題所在。
當(dāng)你遇上碎片化的生活你將怎么辦呢？逃避？那就只能與世隔絕。享受？那就終會(huì)越發(fā)浮躁。在這樣一個(gè)矛盾的社會(huì)之中，做好自己，遵從自己的心才是最重要的。這樣便捷的時(shí)代我們當(dāng)然要享受，但在享受之余還是要放下浮躁的繁華，回歸本真的自己！
碎片化的生活作文5
現(xiàn)如今，隨著科技的進(jìn)步與社會(huì)的發(fā)展，生活的節(jié)奏越來(lái)越快，生活的碎片化愈發(fā)加劇。許多人人都在批判碎片化的生活。在我認(rèn)為，碎片化的生活有利也有弊。只要利用好碎片化的時(shí)間，那么它就是有利的。
在大街上，放眼望去，你看見(jiàn)的是行色匆匆的上班族、學(xué)生……公交車(chē)、地鐵上的乘客無(wú)一例外的要么聽(tīng)音樂(lè)，玩手機(jī)。碎片化的生活是的我們不能沉下心來(lái)，于是就轉(zhuǎn)向了歌曲、游戲的懷抱。受碎片化的生活殘害最深的便是閱讀。
請(qǐng)?jiān)囍叵胍幌�，有多久沒(méi)有抽出連續(xù)的'一兩個(gè)鐘頭翻一翻紙質(zhì)書(shū)了？我想大部分的人的回答是否定的。身處這個(gè)生活碎片化的時(shí)代，這是無(wú)可奈何的。因?yàn)橛写蟀训墓ぷ�、大量的作業(yè)要我們?nèi)ネ瓿伞Ｒ灾劣谖覀円呀?jīng)沒(méi)有時(shí)間去沉下心來(lái)思索一番人生了這無(wú)疑會(huì)導(dǎo)致人心的浮躁，思想的深度變淺，并且影響社會(huì)的進(jìn)步。
就拿我比個(gè)例子。剛剛上新高一的我，每天要面對(duì)十門(mén)課，并且每一門(mén)可都要考試。所以結(jié)果就是每天的課安排的非常緊，作業(yè)非常多。等晚上刷完作業(yè)，已經(jīng)夜深需要趕緊睡覺(jué)了。即使我有那個(gè)心想翻翻課外的書(shū)籍也沒(méi)有時(shí)間。而周六日也被大量的作業(yè)和補(bǔ)課充斥著沒(méi)有席位留給閱讀。
正因?yàn)樗槠纳畹奈：θ绱舜�，而我們又避免不了遇上碎片化的生活，所以最好的方法就是合理利用碎片化的生活�?/p>
那前面的例子來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們?cè)谧罔F或者公交的時(shí)候，為什么不能將手機(jī)揣在口袋里而將書(shū)拿出來(lái)趁這段時(shí)間看一看呢？我相信書(shū)籍對(duì)于眼睛的危害一定是比手機(jī)的要小的。同時(shí)，這段碎片化的時(shí)間也被很好地利用了起來(lái)。于己有益，豈不美哉？
若是沉不下心來(lái)，也可以把耳機(jī)中的音樂(lè)換成要背的單詞的錄音�；蛘邠Q成有助于使人平靜下來(lái)的抒情音樂(lè)。這可比聽(tīng)那些情情愛(ài)愛(ài)的俗氣之歌不知道高到哪里去了。
還是拿我來(lái)說(shuō)。以前我習(xí)慣于乘車(chē)看個(gè)游戲視屏，看兩集動(dòng)畫(huà)。但是在我發(fā)現(xiàn)平時(shí)上學(xué)的時(shí)候時(shí)間不夠用之后。我開(kāi)始習(xí)慣于在碎片時(shí)間里把一些事情做掉。本來(lái)要花去我每周一部分時(shí)間的背誦作業(yè)，我將它放在周日晚上到校的原本百無(wú)聊賴(lài)的瞎混掉的時(shí)間。這就節(jié)約了我之后一周晚上的一部分時(shí)間。而這段時(shí)間我就可以省下來(lái)閱讀，做自己想做的事。
生活的碎片化是時(shí)代發(fā)展的必由之路，是不可抗拒的。既讓這樣，讓我們合理利用，創(chuàng)造更大的價(jià)值。
碎片化的生活作文6
隨著生活節(jié)奏的加快，我們不得不過(guò)上碎片化的生活。手機(jī)，電視，無(wú)不在分散我們的心神，試問(wèn)一下我們已經(jīng)有多久沒(méi)有泡上一壺好茶，捧上一本好書(shū)，靜靜地體會(huì)生活的寧?kù)o了？
身為一個(gè)高中生，每天的生活就是早晨5點(diǎn)起，晚上6點(diǎn)歸，稍事休息后便開(kāi)始做回家作業(yè)，就連雙休日也被各種補(bǔ)課所占據(jù)，很難找到一點(diǎn)空閑且連貫的時(shí)間。不由得感嘆光陰之吝嗇。
既然碎片化的生活我們無(wú)法避免，那我們是否能充分的利用好這碎片化的時(shí)間呢，而不是被生活所奴役呢？
答案是肯定的。
若要自己掌控自己的生活，擠出屬于自己的時(shí)間是最基本也是最重要的一個(gè)步驟，不然再忙碌也是為了他人，為了成績(jī)而活，即使最后成績(jī)斐然，也只不過(guò)是一只優(yōu)秀的綿羊而已�？墒歉咧猩畹拿β狄呀�(jīng)不言而喻了，怎么又能擠出時(shí)間呢？
的確，時(shí)間的海綿擠得再扁也不能擠出25小時(shí)的水量，可我們可以緊緊得鎖住水滴讓它不易蒸發(fā)啊。比如，上學(xué)如果是乘坐交通工具的話，便可以在車(chē)上閱讀一本好書(shū)，雖然時(shí)間不多，但長(zhǎng)久以往，高中畢業(yè)之時(shí)你的.文化功底可就不容小覷了。
再比如周末，把一天內(nèi)的課外補(bǔ)習(xí)班都湊在一個(gè)時(shí)間段里，這樣剩下的時(shí)間就是連貫的了，我們可以在適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)之后，培養(yǎng)自己的愛(ài)好與興趣，繪畫(huà)，書(shū)法，音樂(lè)，在各種中西方文化之中遨游豈不美哉？
再者，深度工作也是極為重要的。何為深度工作？簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，心無(wú)旁騖的做完一件事就是深度工作，這看似很簡(jiǎn)單，可其實(shí)很難做到。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，是否會(huì)每隔幾分鐘就拿起一次手機(jī)查看微信或QQ？那你的心思肯定不會(huì)完全的在工作或?qū)W習(xí)上面，工作效率可就大大降低了，如果能高效地完成課后作業(yè)，那每天的時(shí)間便自然的會(huì)寬松許多。
如果你能做到以上幾點(diǎn)，那你的生活就并不只是茍且了，你會(huì)為你碎片化生活中所擠出的屬于自己的時(shí)間樂(lè)此不疲，當(dāng)我們遇上碎片化的生活，或許有人抱怨，有人厭煩，但當(dāng)你順著生命的體驗(yàn)走，不驕不躁，不卑不亢，把破碎浮淺的每一天活成屬于自己的每一天，人生就會(huì)大有不同。
碎片化的生活作文7
現(xiàn)今社會(huì)，人們的生活已經(jīng)漸漸的被電腦，手機(jī)，平板等高科技產(chǎn)品給取代，百分之一百的人里面的人有90%的人使用互聯(lián)網(wǎng)。互聯(lián)網(wǎng)是一種能夠使人上癮的東西，能夠讓人對(duì)它產(chǎn)生依賴(lài)性。我們?cè)景察o的社會(huì)變得像一塊塊碎片一樣。
不管是在公交車(chē)上，地鐵上，還是人行道上等某些公共場(chǎng)合等，都會(huì)看到不同的人捧著手機(jī)，出神入畫(huà)到什么境界呢？有的會(huì)坐過(guò)站，有的走著走著撞到什么東西等，結(jié)果為難的還是自己�；ヂ�(lián)網(wǎng)已經(jīng)成了人們必不可少的東西，如果沒(méi)有它，人們會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，因?yàn)橥现惶斓钠v回到家后，手機(jī)可能是唯一能滿足人們的需求。如果沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，就不可能會(huì)有現(xiàn)在的社會(huì)。有些人們會(huì)像吸毒一樣，過(guò)多的去依賴(lài)與聯(lián)網(wǎng)，好像沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)他就不能活了一樣。
最近的這幾年來(lái)，不斷會(huì)有高科技互聯(lián)網(wǎng)的東西出現(xiàn)，比如：在手機(jī)上就能看書(shū)，足不出戶就能買(mǎi)到自己想要的東西，購(gòu)買(mǎi)東西直接用手機(jī)掃下二維碼，就能自動(dòng)付款，等等。雖然現(xiàn)在有些東西還看不出來(lái)它有多是高科技，但是等到10年20年甚至50年過(guò)后，所有的東西都會(huì)是高科技的，比如說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)在研究的共享汽車(chē)，它是一種全新的自動(dòng)駕駛車(chē)子，只要你上車(chē)后輸入你要去哪里，他就會(huì)自動(dòng)帶你去。
如果想要走出這樣破碎的世界，也不是沒(méi)有辦法，在時(shí)間充裕的情況下，可以選擇出門(mén)去散散步，讓自己放松一點(diǎn)。眺望遠(yuǎn)方，讓疲憊的眼睛能夠放松下來(lái)�；蛘呤亲鲆恍┻\(yùn)動(dòng)。但是由于有些人們都自控能力太差從“碎片化的生活”里分離的時(shí)間十分稀少。
我經(jīng)常會(huì)被這些碎片的'時(shí)間給打擾到，早上起來(lái)第一件事看看手機(jī)，放學(xué)后急匆匆的趕到家，再是看看手機(jī)里有沒(méi)有什么信息是值得我去討論的，基本上每天放學(xué)后都會(huì)有同學(xué)在聊天，看著他們聊的熱火朝天，我想順便滿足下自己就加入進(jìn)去，想著只聊半個(gè)小時(shí)，誰(shuí)知道一聊就是一個(gè)半小時(shí)，我的作業(yè)卻連動(dòng)也沒(méi)動(dòng)�？梢韵胂蟮剑业臅r(shí)間都是被這些碎片化給掌控著。如果說(shuō)讓我們一天24小時(shí)都處在一個(gè)完全不用這些電子產(chǎn)品的狀態(tài)下，肯定是不行的。我覺(jué)得我們應(yīng)該合理分配好時(shí)間，什么時(shí)間做這個(gè)，什么時(shí)間做那個(gè)等，學(xué)會(huì)去掌控這些破碎化的時(shí)間。為何不去嘗試著做一下呢？
時(shí)間一分一秒的流逝，我們?cè)谙蛑槠氖澜缜斑M(jìn)著，我們一定要學(xué)會(huì)利用碎片化的時(shí)間，哪怕是一分鐘，哪怕是半分鐘，只要我們不再被碎片化的世界掌控著，我們的世界就會(huì)更加美好，更加燦爛！
碎片化的生活作文8
在這個(gè)碎片化時(shí)代，幾乎所有的東西都不是完整的了。我們的時(shí)間被碎片化，知識(shí)被碎片化，思想被碎片化……甚至連生活都是碎片化的了。
回想看，我們有多久沒(méi)認(rèn)真地讀完一本紙質(zhì)的書(shū)了？有多久沒(méi)在餐桌陪父母從容地吃完一頓飯了？又有多久沒(méi)親自去超市逛逛了？手中拿著的手機(jī)，懷里捧著的電腦，只需要點(diǎn)開(kāi)軟件，搜索，便能得到想要的訊息。網(wǎng)上購(gòu)物也十分普及，人窩在家里，東西就可以送貨上門(mén)�；ヂ�(lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá)，是發(fā)明家創(chuàng)造的，給人類(lèi)提供了便利，也使我們?cè)絹?lái)越懶惰。對(duì)網(wǎng)絡(luò)，電子產(chǎn)品的依賴(lài)，使我們只追求結(jié)果，不愿意去深入思考，甚至有一種“反正我不做，總歸會(huì)有人做”的想法。
“提筆望字”也是科技發(fā)達(dá)的結(jié)果，各類(lèi)輸入法和百度取代了字典。查過(guò)就忘，忘了再查，但每次為的都只是一個(gè)結(jié)果。在我們年輕一代人中，已經(jīng)極少人有著對(duì)知識(shí)的渴求。大多是帶著某個(gè)任務(wù)去學(xué)習(xí)的，為的也只不過(guò)是試卷上漂亮的'分?jǐn)?shù)。急功近利地學(xué)習(xí)，得到的知識(shí)是十分淺顯的，不能持久。而真正想要學(xué)習(xí)的人，不會(huì)只追求一個(gè)答案，而是從最基本的做起，把所有的東西都串聯(lián)在一起，知識(shí)是相通的，而不應(yīng)該是碎片化的。知其然，并知其所以然，這樣學(xué)來(lái)的知識(shí)才能成為自己的智慧。
除了便利之外，電子產(chǎn)品也相當(dāng)于一種誘惑。偶爾靜下心來(lái)想要干點(diǎn)什么的時(shí)候，手機(jī)屏幕上閃過(guò)的訊息再次打斷了我，糾結(jié)著拿起手機(jī)，猶豫不到一秒，還是回了過(guò)去�？梢坏┠闷�，就放不下了，每隔幾分鐘就要瀏覽一遍的朋友圈，幾乎是我和外界唯一的聯(lián)系，生怕錯(cuò)過(guò)了些什么。一條條的信息充斥在腦海，使人沉迷其中，也使人變得浮躁。沒(méi)有整塊的時(shí)間去全神貫注地做某件事情，甚至放空心思都是件難事。
習(xí)慣了在微信、QQ等社交平臺(tái)上交流，面對(duì)面的談話會(huì)讓你感到無(wú)所適從。列車(chē)上人滿為患，卻個(gè)個(gè)低著頭，劃動(dòng)著屏幕，沒(méi)人打破這沉寂，怕引來(lái)異樣的目光。
我們這一代啊，成了手機(jī)的奴隸，成了碎片化信息的俘虜。而人人卻似乎有著同樣“高尚”的追求——先進(jìn)。
碎片化生活已不可避免，科技也不能停滯不前，但我們的思想不能被碎片化。如果能對(duì)科技和信息有著正確的認(rèn)識(shí)，不沉迷依賴(lài)，能有所取舍，被碎片化了的生活也能獨(dú)立起來(lái)，變得完整。
碎片化的生活作文9
科技的發(fā)展讓我們遇上碎片化的生活，很多人將日益豐富的娛樂(lè)生活、受眾廣泛的社交平臺(tái)、豐富擴(kuò)大的知識(shí)來(lái)源歸功于如今碎片化的生活。然而，這樣的生活方式真的如我們所愿嗎？
我們的時(shí)間正在碎片化。信息爆炸的時(shí)代，每個(gè)人都難以免受這股洪流的影響。而獲取的信息增多，也就意味著我們?cè)菊麎K的時(shí)間正在被逐漸碎片化。如今有許多人回憶起兒時(shí)的生活，總是充滿了美好的回憶。跳房子、跳皮筋，簡(jiǎn)單的道具，幾個(gè)鄰家小伙伴，就可以打發(fā)一個(gè)下午的光景。然而，反觀如今的孩子們，即便是周末，也要在老師組建的微信群、學(xué)習(xí)軟件中完成各式聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的任務(wù)�？此剖切畔⒒憷撕⒆拥慕逃珜�(shí)際上則是剝奪了孩子原本可以自由支配的時(shí)間。
我們的社交正在碎片化。社交軟件大大影響著我們的生活。我們看到許久不聯(lián)系的老同學(xué)，能夠憑借一個(gè)群重新認(rèn)識(shí)彼此；遠(yuǎn)隔重洋的家人孩子，可以借此方便地交流感情；志趣相投的人們，可以輕易找到一方分享快樂(lè)的天地。因此，我們的圈子原來(lái)越多，人脈越來(lái)越廣，列表越來(lái)越長(zhǎng)。但殊不知，社交媒體也正入侵著我們的生活，增加著我們不必要的感情負(fù)擔(dān)。我們真正需要交流的朋友也許并不多，但社交軟件卻緊緊推著我們回應(yīng)別人的'寒暄、表情包、帶有目的的請(qǐng)求。我們的私人空間在被不斷吞噬，同時(shí)我們也習(xí)慣于從社交媒體中窺見(jiàn)別人的生活。而這在很多時(shí)候都是不必要的。
我們的思維也正隨之碎片化。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，如今我們的身邊，充斥著大量繁多而又碎片化的信息，我們習(xí)慣于在地鐵上囫圇吞棗地翻完兩篇公眾號(hào)的文章，我們習(xí)慣于把目光瞄向電腦桌面一角不時(shí)彈出的社會(huì)新聞。而這些信息，往往都是生活中細(xì)枝末節(jié)的那一部分。碎片化的生活讓我們走馬觀花地看到事物的表面，而不去思考為什么。這導(dǎo)致了我們?nèi)鄙僬w的思維，也因此更容易被一些標(biāo)題、文字所迷惑，看不到碎片化信息的本質(zhì)所在。
碎片化生活的盡頭，是對(duì)人們整體性思維的呼吁。在碎片化的浪潮之下，我們唯有站的高一點(diǎn)，與所謂時(shí)代的前沿保持一定的距離，才能找到我們個(gè)體生命的整體目的和意義，從而看到其他事物的整體所在。在碎片化的時(shí)間、社交中，我們的整體思維不能丟失。在生活中留一點(diǎn)空間，留一點(diǎn)時(shí)間，留給整體的思索和反思。
碎片化的生活作文10
隨著人類(lèi)文明的進(jìn)步，這個(gè)世界在變得越來(lái)越復(fù)雜。遠(yuǎn)古時(shí)期，世界簡(jiǎn)單得只有白天和黑夜：天亮了起來(lái)捕魚(yú)打獵，夜深了就休息；到后來(lái)，電燈泡的發(fā)明打破了自然對(duì)人類(lèi)起居生活的束縛，我們開(kāi)始學(xué)著享受不一樣的黑夜；再然后，整個(gè)世界又快速地被各種各樣的新玩意兒填充著，直到如今這般琳瑯滿目。
可是叫原本習(xí)慣于簡(jiǎn)單生活的人們，突然面對(duì)這份琳瑯滿目，難免不知所措，左看看、右看看，在絢麗的光芒中有些迷失。這就是所謂的“碎片化”。我們游走在那些新奇的人、事、物間，把自己的白天黑夜分成了若干的小塊。
碎片化生活的出現(xiàn)有其必然性。在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人每天要處理的事件遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于古人。就以讀書(shū)學(xué)習(xí)為例，最早的私塾只教授四書(shū)五經(jīng)，隨后添加了數(shù)學(xué)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中又引入了物理、天文、外語(yǔ)等學(xué)科，直到如今發(fā)展為十門(mén)文化課，再結(jié)合各種素質(zhì)教育，學(xué)生們便只好將有限的時(shí)間分成一個(gè)個(gè)碎片，忙里偷閑地看幾分鐘閑書(shū)、背兩三個(gè)單詞，亦或是分享幾句茶余飯后的八卦。當(dāng)然，日新月異的發(fā)明創(chuàng)造也是導(dǎo)致碎片化生活的“元兇”之一。譬如各類(lèi)電子產(chǎn)品，就擁有一次又一次誘惑人放下手頭工作的魔力，就是那短短五分鐘、十分鐘的瀏覽，便悄無(wú)聲息地將我們的生活分割了。
其實(shí)，積極地、充分利用瑣碎時(shí)間的碎片化是相當(dāng)值得提倡的。而我們所需要警戒的，是那些浮躁的碎片。在娛樂(lè)形式變得日益豐富的今天，能夠沉下心來(lái)讀完一本經(jīng)典作品的人變得越來(lái)越少，能夠停下腳步融入大自然的人越來(lái)越少，能夠“博學(xué)而日參省乎己”的人更是少之又少而這些恰恰便是浮躁的碎片化生活的后遺癥。
“遇上碎片化的生活”已經(jīng)成為了必然，可過(guò)上何種碎片化的生活卻是每個(gè)人自己的選擇。世界的'復(fù)雜和生活的瑣碎不足以構(gòu)成心浮氣躁的正當(dāng)理由，而往往越是在喧囂中能“靜”的人，才會(huì)真的有所得、有所成。聽(tīng)聞毛主席年輕時(shí)便有意選擇嘈雜的環(huán)境讀書(shū)，以此鍛煉自己抗干擾的能力，這在日后也轉(zhuǎn)變?yōu)樗鲬?zhàn)時(shí)的沉著、冷靜、踏實(shí)。我想，我們或許也需要培養(yǎng)一種抵御干擾的能力，在碎片化的生活中，保留一片只屬于自己的天地。與此同時(shí)，學(xué)著如何管理生活中的碎片時(shí)間也是必要的，所謂日積月累、以小見(jiàn)大，也許一個(gè)短短的十分鐘不能改變什么，但一千個(gè)十分鐘卻足夠我們向著更好的自己邁一大步。
碎片化的生活已然到來(lái)，至于如何面對(duì)，智者自有所向。
就讓們一起利用時(shí)間，做好每一分鐘吧！
碎片化的生活作文11
初讀這個(gè)標(biāo)題，也許很多人會(huì)心生疑惑：“什么是碎片化的生活？”放眼觀望周?chē)皖^玩著手機(jī)的人們，你就會(huì)從中得到答案。
現(xiàn)在的人們?cè)诘罔F上，公交上，大街上，甚至與家人共進(jìn)晚餐的時(shí)候，都不忘拿起手機(jī)，看看新聞，刷刷朋友圈。人們之間的交流越來(lái)越少，取而代之的是互相的沉默和手機(jī)里一條條冰冷而沒(méi)有感情的信息。年輕的父母?jìng)兠β低炅艘惶斓墓ぷ�，回家只是看看手機(jī)，連吃飯的時(shí)候都時(shí)不時(shí)看看手機(jī)，絲毫不管孩子，不與孩子交流，那么若干年后他們將得到一個(gè)與他們沒(méi)有多大差別的孩子。就是因?yàn)檫@時(shí)不時(shí)的一眼，使得大人們工作效率低下，無(wú)心工作，孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)下降，無(wú)心認(rèn)真做作業(yè)；就是因?yàn)檫@時(shí)不時(shí)的'一眼，將高效率的一份工作碎片化。
再舉一個(gè)例子，我每天中午都有午自修，但是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我的午自修被碎片化了。剛剛吃完飯，我想休息一會(huì)兒，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，準(zhǔn)備下午的數(shù)學(xué)課。然而班主任向我招招手，讓我整理作業(yè)本，我只好照做。剛剛整理好堆積如山的作業(yè)本，正想喘口氣，同學(xué)捎話來(lái)說(shuō)語(yǔ)文老師讓我去她辦公室一趟，為了盡到我語(yǔ)文課代表的職務(wù)，我只好“噌噌噌”又跑到辦公室。原來(lái)是讓我把同學(xué)們沒(méi)來(lái)得及交的作業(yè)本收齊交給她，正答應(yīng)著往外走，數(shù)學(xué)老師又叫我；“三班的是吧？過(guò)來(lái)一下。”我又一次進(jìn)入辦公室，站在數(shù)學(xué)老師桌前。原來(lái)是讓我給數(shù)學(xué)課代表捎個(gè)話，讓他過(guò)來(lái)一下。我忙答應(yīng)著從辦公室后門(mén)出去了，隨后立即朝著教室飛奔。總算安排完了所有的事情，我如同一灘爛泥一般癱在座位上，上課鈴又如催命一般響了，聲音足以把死人喚醒。天哪，又上課了！我匆匆忙忙又投入進(jìn)新的任務(wù)當(dāng)中。
不過(guò)碎片化的生活也有好的地方，比如說(shuō)它比較節(jié)約時(shí)間，能夠省出更多時(shí)間來(lái)參加自己喜歡的活動(dòng)，看看書(shū)，做做運(yùn)動(dòng)，使自己稍稍在忙碌的生活中休息一下，放松放松。
碎片化的生活雖然索然無(wú)味，但是卻對(duì)忙碌的人來(lái)說(shuō)快速而方便，畢竟它不需要我們?nèi)ザ噘M(fèi)腦筋，只要去按照流程行事，可是理智地安排時(shí)間，安排一天的工作要比它更好，不是嗎？
碎片化的生活作文12
一天的時(shí)間過(guò)得很快，成年人有沒(méi)完成的工作，學(xué)生還有做不完的作業(yè)。在做這些事時(shí)，總是被一些電話、郵件、談話打斷，讓我們?nèi)プ隽硗庖患�。就這樣，生活正被我們碎片化。
午后，我坐在窗邊，在一束溫暖陽(yáng)光的沐浴下，我輕輕翻開(kāi)面前這書(shū)的第一頁(yè)，還沒(méi)讀幾個(gè)字，一段吵鬧的電話鈴讓我不得不接電話，“喂，您好！您需要A市的房子，這里有一間公寓……”一陣甜美的女聲從對(duì)面?zhèn)鱽?lái)，我為了盡早掛斷電話，對(duì)電話那頭敷衍地說(shuō)：“不需要，謝謝。”沒(méi)等她的答復(fù)，我啪嗒一聲掛斷了電話，要是等到她說(shuō)完，我真的沒(méi)時(shí)間看書(shū)了。
掛掉電話，我又繼續(xù)回到窗邊看書(shū)，投入到那一波三折的情節(jié)中。這不，還沒(méi)看幾頁(yè)，刺耳的電話鈴又在我耳邊響起，我像爸爸在工作上遇到困難一樣，對(duì)電話滿是煩躁和不耐煩，我的太陽(yáng)�？觳阶哌^(guò)去，接起了這個(gè)電話：“喂，誰(shuí)啊”？我是你媽啊，你怎么這么跟家長(zhǎng)說(shuō)話的呢？我跟你說(shuō)啊……”媽媽在那不停嘮叨地批評(píng)我，我有些煩，默默地掛掉了電話。
“游”走回書(shū)桌前，拿出了幾張卷子。哎，怎么又布置我作業(yè)了，不是上午剛做完4張嘛！我又嘆了一口氣，又無(wú)奈地?fù)u了搖頭，不停抱怨又不得不服從命令，媽媽可是只母老虎啊，如果不聽(tīng)怕是見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)。只聽(tīng)見(jiàn)筆尖“刷刷刷”和指針“滴答滴答經(jīng)歷”響著，我從小山丘似的作業(yè)堆抬起頭，甩了甩手，頭發(fā)亂糟糟的，眼鏡滑到鼻尖，腦子經(jīng)過(guò)作業(yè)的洗禮一團(tuán)糟。
寫(xiě)完作業(yè)總可以看一會(huì)兒了吧，我推開(kāi)作業(yè)堆，迫不及待地拿起書(shū)，美滋滋地讀起來(lái)了。隨著主人公跋山涉水，經(jīng)歷九九八十一難，心隨著情節(jié)跌宕起伏，猶如經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的`旅行！可惱人的電話鈴又響起來(lái)了，我沒(méi)好氣地把書(shū)摔在桌上，把地板踩得啪啪作響，拿起話筒，“喂，你來(lái)一下學(xué)校，有事”李老師還沒(méi)等我回復(fù)就掛掉了。我急匆匆地背上書(shū)包，拿起公交卡……
就這樣我一直忙到了傍晚，天都暗了還有一些細(xì)細(xì)密密的雨仿佛是在嘲笑我一整天連一本書(shū)的結(jié)尾都看不見(jiàn)。我們不可能遠(yuǎn)離塵埃，就像我們不可能遠(yuǎn)離這些打擾。這就是我們的生活————-被分割，碎片化的生活。
碎片化的生活作文13
由于互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了諸多便利，不僅將全國(guó)各地、甚至是全世界的人聯(lián)系在一起，也為我們提供了一個(gè)快速獲取信息的平臺(tái)，使得我們總是能在這樣的大環(huán)境中，第一時(shí)間掌握國(guó)內(nèi)國(guó)外的最新消息。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物也為我們提供了更多選擇，改變了我們的購(gòu)物方式。
我們?cè)谏钪邢硎苤憷�，互�?lián)網(wǎng)也確實(shí)在改變我們的生活方式，給我們帶來(lái)與以往不同的新鮮體驗(yàn)。生活逐漸被碎片化，當(dāng)今世界的我們，瀏覽著碎片化的信息，進(jìn)行著碎片化的購(gòu)物，我們習(xí)慣了碎片化的生活，在碎片化的影響下刷新著心態(tài)和認(rèn)知。
我認(rèn)為碎片化是時(shí)代進(jìn)步不可避免的一種現(xiàn)象，人們順應(yīng)著當(dāng)今時(shí)代的潮流，瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代，很多時(shí)候我們只是在被動(dòng)地去接受這些被碎片化的消息，加緊腳步適應(yīng)著愈漸快節(jié)奏的生活。
碎片化的概念剛被人提出的時(shí)候，我還無(wú)法理解這個(gè)過(guò)于新奇的概念，我相信很多人大概也和我一樣對(duì)于碎片化毫無(wú)概念，甚至于在自己以這種方式生活的時(shí)候還一無(wú)所知。
事實(shí)上，當(dāng)我們使用手機(jī)通過(guò)各類(lèi)社交、新聞軟件以及搜索引擎所獲取信息時(shí)，那便是碎片化的一種信息瀏覽，許多人都喜歡刷新自己的微博主頁(yè)，每分每秒都有不同的內(nèi)容被我們獲知，時(shí)間也在此不知不覺(jué)流失。我們看似獲得了很多信息，而事實(shí)上，這些信息，在第二天再一次被刷新的信息充斥腦海甚至是在更早的時(shí)候，就一點(diǎn)也不剩。那些繁雜的、細(xì)碎的信息，靜悄悄地被我們遺忘，也許某一天我們想起來(lái)，可以與別人就此進(jìn)行討論，但是在那之后呢?我們又得到了什么呢?
什么都沒(méi)有吧。
我們處在這樣一個(gè)信息爆炸式的時(shí)代，碎片化的'時(shí)代，同時(shí)也是一個(gè)有些過(guò)分焦慮的時(shí)代，每一個(gè)人似乎都過(guò)得忙忙綠綠，學(xué)生也好，成人也罷，我們都行走在各自的人生之路上，無(wú)暇顧及其他。狄更斯說(shuō)過(guò)，這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。這句話放到任何時(shí)候都是通用的，尤其是現(xiàn)在的我們。
碎片化影響著我們的生活，但我們也有不被它影響的方法。
選擇一本經(jīng)典名著，一個(gè)無(wú)所事事的周末，一個(gè)環(huán)境舒適的房間，在只有自己和書(shū)的這段時(shí)間里，靜下心來(lái)，去感受文字帶給我們的、熟悉又美好的體驗(yàn)，擯棄雜念，找回那個(gè)不焦躁、最沉靜的自己。
那會(huì)是令人懷念的、又心安的絕佳感受。
碎片化的生活作文14
我們是21世紀(jì)的青少年，有人說(shuō)我們這一代趕上了科技、信息發(fā)達(dá)的好時(shí)代，我們的生活可以足不出戶、非常便捷，往往只需在電腦或手機(jī)上輕輕一按鍵，我們的需求便可得到滿足，但我們的生活被發(fā)達(dá)的科技分割成一塊塊，遇上這樣碎片化的生活是禍還是福呢？
早上伴隨著鬧鐘的鳴叫聲醒來(lái)，睜開(kāi)惺忪的睡眼，起床做的第一件事情便是查看手機(jī)，刷朋友圈，看新聞，生怕遺漏重要的訊息，時(shí)間就在無(wú)聲無(wú)息中如流水般流逝……有時(shí)會(huì)覺(jué)得有些浪費(fèi)時(shí)間，內(nèi)心提醒自己趕快做重要的.事情，出去鍛煉身體，但自己的手卻不聽(tīng)使喚，繼續(xù)刷微博，時(shí)間一久，難免有些懊惱自責(zé)，自己與外界的聯(lián)系顯得那么遙遠(yuǎn)、蒼白！
日子就這么一天天過(guò)下去，時(shí)間久了，看到手機(jī)會(huì)又恨又愛(ài)，很懷戀?gòu)那霸趫D書(shū)館挑選了一堆好書(shū)回家，很懷戀紙質(zhì)書(shū)本的香味及觸感，很懷戀捧著書(shū)本如癡如醉閱讀的過(guò)程及滿足感……然而手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)改變了這樣的生活，我們能在百度之下獲得大量的信息、進(jìn)行碎片化的閱讀，很多時(shí)候我們只關(guān)注標(biāo)題、重要消息，成了“標(biāo)題黨”，很少去深入思考人生和社會(huì)百態(tài)，但它給我們帶來(lái)便利、迅捷，又讓我們離不開(kāi)它。手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)生活，不能代替家人親切的笑臉和溫馨的相處，卻能打開(kāi)與世界的聯(lián)系，可時(shí)間久了又會(huì)發(fā)現(xiàn)，從前和睦歡快的家庭時(shí)光早已不復(fù)存在了，徒留下面無(wú)表情注視著屏幕的“陌生人”。手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)究竟能為我們帶來(lái)什么？是讓生活更為便捷，還是更加碎片化？
仔細(xì)想想，自己已經(jīng)很少閱讀實(shí)體書(shū)了，一直在手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)上看電子書(shū)、新聞，看的內(nèi)容明顯多了，信息獲取快，信息量是明顯增加了，一切都是短、頻、快為主，也不需要?jiǎng)幽X筋，單純的接受信息就可以了，留下深刻記憶的東西明顯減少，也沒(méi)有了以前的激動(dòng)，不再有以前的專(zhuān)注，不再有以前的深入思考，不再有閱讀玩一整本紙質(zhì)書(shū)后的成就感，鉆研精神似乎減少了，這樣一想又對(duì)碎片化生活中的碎片化閱讀有些擔(dān)憂了。所以我們?cè)诮邮芩槠喿x時(shí)，對(duì)紙質(zhì)書(shū)籍的閱讀仍應(yīng)堅(jiān)持，讓我們的文化能更深入人心、更枝繁葉茂！
所以遇上碎片化的生活，對(duì)我們是一種挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該充分了解它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在享受它的快捷、便利的同時(shí)，我們不能摒棄對(duì)傳統(tǒng)文化及生活優(yōu)良部分的傳承，仍需要深入思考人生！
碎片化的生活作文15
但是談到我真正的感受并且理解到碎片化帶給我們的影響，還是在我成長(zhǎng)和平日的生活中。
不利之處：就是隨著碎片化的生活的普及，越來(lái)越多人的生活開(kāi)始被碎片化包圍。比如早上剛睡醒，便會(huì)被一大堆的短信鈴聲所打擾；還有就是現(xiàn)在越來(lái)越多人都漸漸地沉迷于在各種聊天軟件中發(fā)信息：他們?cè)缟习l(fā)、中午發(fā)、晚上發(fā)、休息發(fā)、吃飯發(fā)，就連上廁所都發(fā)，感覺(jué)他們的一天都是在發(fā)這些碎片式的信息中度過(guò)的。于是他們便會(huì)開(kāi)始漸漸地疏遠(yuǎn)家人親人和朋友，甚至?xí)尚傅貙?duì)待工作。還有一種現(xiàn)象就是現(xiàn)在越來(lái)越多人都開(kāi)始進(jìn)行碎片化式的閱讀，往往這些人在瀏覽了這本書(shū)幾眼后，就會(huì)十分草率地決定看還是不看，而這樣往往會(huì)使得他們錯(cuò)過(guò)很多精彩的內(nèi)容甚至是好書(shū)。
有利之處：現(xiàn)今隨著科技的進(jìn)步，每天在全球各地發(fā)生的大事，我們都可以通過(guò)微博、微信、QQ……等等軟件的幾條信息來(lái)簡(jiǎn)單快速地了解一下大致的情況。雖然信息不全，但是這樣有助于我們更好的了解全國(guó)大事。還有就是有了碎片化的幫助，我們可以通過(guò)簡(jiǎn)單的幾條信息來(lái)跟世界各地的好友們進(jìn)行聊天，再也不用受地理位置的困擾了。
但是按照如今的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看的話，遇上碎片化的生活是再所難免的一個(gè)現(xiàn)象。所以我覺(jué)得我們現(xiàn)在能做的.就是適應(yīng)時(shí)代發(fā)生的變化，并去盡量的避免它所帶來(lái)的弊病，而是盡力地去發(fā)揚(yáng)它的優(yōu)點(diǎn)。我相信只要我們能做到這兩點(diǎn)，我們的生活一定會(huì)變得更加美好！
現(xiàn)如今，隨著科技和時(shí)代的飛速進(jìn)步和變化，我們的生活相比以往也有了質(zhì)的飛躍。可能對(duì)于老一輩的人來(lái)講，他們的生活不外乎白天看報(bào)紙，晚上看電視。但現(xiàn)如今，我們可能更常聽(tīng)到的是大人們?cè)诟锌F(xiàn)在生活的碎片化。也許大家并不知道碎片化是什么意思，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)我也很疑惑。于是我便上網(wǎng)查了查資料，網(wǎng)上給出的解釋是："碎片化"一詞是描述當(dāng)前中國(guó)社會(huì)傳播語(yǔ)境的一種形象性的說(shuō)法。所謂"碎片化"，原意為完整的東西破成諸多零塊。我們也可將"碎片化"理解為一種"多元化"，而碎片化在傳播本質(zhì)上的整個(gè)社會(huì)碎片化或者說(shuō)多元化的一個(gè)體現(xiàn)�？戳诉@個(gè)解釋后，我大致對(duì)碎片化有了一個(gè)初步的理解。
其實(shí)說(shuō)到底，任何在新科技中所誕生的產(chǎn)物，其實(shí)都是有利和弊兩面性的，碎片化當(dāng)然也不例外。那么接下來(lái)我就來(lái)講一講它的利弊吧。
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