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精選享受生活作文合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的享受生活作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
享受生活作文 篇1
生活對于每個(gè)人來說是公平的。沒有人會(huì)一帆風(fēng)順，也沒有人會(huì)永遠(yuǎn)陷在苦難之中。
從外表看來，我和普通的小孩沒有什么不同。但事實(shí)上我是一個(gè)殘疾的人。三歲時(shí)的一次鏈霉素注射，使我的左耳失聰，右耳的聽力也僅為50分貝。我生活在一個(gè)幾乎無聲的世界中。
當(dāng)我漸漸懂事時(shí)，知道了自己與別的小孩的不同。嘲笑與譏諷總在我周圍，我時(shí)�？匆妱e人在身后指指點(diǎn)點(diǎn)。我絕望了，甚至沒有了活下去的勇氣和信心。我抱怨為何上天對我如此不公平，為何我沒有一份本應(yīng)屬于我的健康。我懊喪了，自卑了，整天以淚洗面。
當(dāng)我10歲那年，爸爸給我買了一本關(guān)于海倫的書。從中我得知了在美國有一位小姑娘，先天聾啞，但她憑著毅力活著，而且活得很精彩。這使我第一次有了信心，第一次感到并不是只有自己一個(gè)人承受生活的不公平。我開始樂觀、自信地生活。
四年前，在報(bào)紙上我看到了殘疾大學(xué)生楊洋的.報(bào)道。楊洋是在一次事故中耳聾的。但她硬是學(xué)會(huì)了通過看口型與人交流，還成為了一名優(yōu)秀的大學(xué)生。她的經(jīng)歷感動(dòng)了我，于是我給她寫了一封信，沒有想到，過了幾天，我竟收到了楊洋給我的回信。在信中她鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，不能低頭，永遠(yuǎn)不要放棄。她的信如一盞明燈照亮了我，使我燃起了對美好生活的渴望，讓我感到不再自卑，不再孤單。從她秀氣又不乏剛硬的字體中，我看到了對生活的執(zhí)著追求。
經(jīng)過不懈的努力，現(xiàn)在的我也如普通學(xué)生一樣，充滿著活力與朝氣。我能與人正常的交流，我能與同學(xué)一樣的學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間和大家一起運(yùn)動(dòng)，唱歌。我盡量使別人看不出我與他們的不同之處。我快樂著，享受著生活。
現(xiàn)在，陽光是如此的燦爛，生活是如此的美好。我渴望著生活的考驗(yàn)。我感到：生活是五彩的，但只有勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的人才能發(fā)現(xiàn)。生命之花能否開得艷麗，關(guān)鍵是如何地去享受生活，因?yàn)樯顚τ诿恳粋�(gè)人來說都是公平的。
享受生活作文 篇2
你知道，其實(shí)我發(fā)現(xiàn)，生活中很多小事，根本都不是慣性。而是一旦用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)收獲。
所以，我在寫很多東西的時(shí)候，也會(huì)莫名其妙地產(chǎn)生很多思考，我會(huì)覺得這一切，都是因?yàn)闀r(shí)常如此，才會(huì)變得那么熟悉，才會(huì)變成習(xí)以為常。
以前，我經(jīng)常坐在媽媽身邊，看古裝電視劇，我想我大概就是那個(gè)時(shí)候培養(yǎng)的情節(jié)，關(guān)于古裝，關(guān)于歷史，關(guān)于那些多愁善感的愛情故事。
可是如果有一天，把這些東西都從我的生命中剝奪去了，我無法想象，我的.生活是一具行尸走肉，還是聲勢浩大的虛假肉體。我想，靈魂還是非常重要的。
過兩天，我和同學(xué)一起去考試。
其他的學(xué)校，陌生的環(huán)境，就好像一場旅游。
但是我很期待，也很享受這種感覺。關(guān)鍵是因?yàn)�，這場考試其實(shí)并不是特別被自己重視吧，如果非常重視的話，我想我會(huì)非常緊張。
但是，生活最重要的，大概還是心情的享受吧。
享受生活作文 篇3
大家好！
我相信每一粒種子，都是在享受陽光雨露的滋潤中追求著自己的果實(shí)；
我相信每一只雄鷹，都是在享受云天萬里的遼闊中練就了自己的一雙有力的翅膀；
我相信我們每一個(gè)人，都是在享受美妙多彩的生活中正一步步把夢想變成人生的輝煌......
著名作家梭羅總是這樣對自己說：“如果沒有出生在世，我就無法聽到踩在腳底的'雪發(fā)出的吱吱聲，無法聞到木材燃燒的香味，夜無法看到人們眼中愛的光芒，更不可能享受到因?yàn)樽约旱姆值蕉鴰淼某晒Φ目鞓珐┅┠芑钤谑篱g，是一件多么幸運(yùn)的事��！我們?yōu)槭裁床槐M情地享受生活中地每一天？”
本學(xué)期初，學(xué)校少先大隊(duì)圍繞“小學(xué)生行為守則”開展中、小隊(duì)活動(dòng)。我們六◎三中隊(duì)以“享受生活，創(chuàng)造生活”為主題開展了豐富多彩、頗有創(chuàng)意的活動(dòng)。在努力提高學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上，還要練就生活技能。
例如：學(xué)習(xí)如何幫家長按摩，以便減輕父母在工作中的疲勞；學(xué)習(xí)插花，美化家庭，給父母一個(gè)驚喜；學(xué)習(xí)水果拼盤、做飯、做菜，讓父母多品嘗美味。
這些讓我們倍感新鮮的活動(dòng)，培養(yǎng)了我們的生活能力和生活情趣。我們從實(shí)踐中逐漸長大，從實(shí)踐中逐漸懂事，成為了一個(gè)讓家長放心、喜愛的好孩子。
今天我們以最飽滿的熱情，以朗誦、小品、三句半等多種藝術(shù)形式向各位老師展示我們的活動(dòng)成果。那么，讓我們六◎三中隊(duì)以“享受生活，創(chuàng)造生活”為主題的中隊(duì)會(huì)，拉開美好生活的序幕吧！預(yù)祝我們的隊(duì)會(huì)開得圓滿成功。
享受生活作文 篇4
著名作家梭羅總是這樣對自己說：“如果沒有出生在世，我就無法聽到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲，無法聞到木材燃燒的香味，也無法看到人們眼中愛的光芒，更不可能享受到因?yàn)樽约旱膴^斗而帶來的成功的快樂......能活在世間，是一件多么幸運(yùn)的事��！我為什么不盡情地享受生活中的每一天？”
生活如琴，我們可以彈奏愛的小夜曲，也可以讓輕松的夢幻曲在我們的指間滑落，可以在弦上揮灑我們的浪漫和激情，也可以奏出表現(xiàn)我們內(nèi)心渴望人生卓越的旋律，我們可以在弦上靜靜地欣賞過去歲月里古曲的清悠，也可以在弦上創(chuàng)作出對未來充滿期待的交響樂.......生活如歌，那開在原野里的每一朵小花，那飛舞在陽光下的每一只蝴蝶，那播灑在夜空中的每一縷月光，那婉轉(zhuǎn)在樹林中的每一聲鳥鳴，那綻放在人們臉上的每一絲笑容......不都是譜成這支歌的一個(gè)個(gè)迷人的音符？只要心中的希望還在，我們就會(huì)每時(shí)每刻都在用這音符譜寫著一首首讓心靈燃燒的歌......
享受生活，并不是只享受她風(fēng)花雪月的輕松，也不是只享受她詩來歌往的唱和，有時(shí)，我們也會(huì)像一棵聳立在峰頂?shù)乃蓸�，�?jīng)受那漫長冬季里風(fēng)搖冰壓的磨礪，如果在這樣的歲月里，你還能用自己的斷枝作筆，在大自然的`扉頁上寫下充滿激情和靈感的生命之詩，那么，你便已悟透了生活中真諦，你便已成了一個(gè)生活的真正的享受者？
一個(gè)禪宗大師就要死了，弟子們怕師父臨走時(shí)忘了交待什么，就問道，：“師父，還有什么要教導(dǎo)弟子的嗎？”禪房里立即陷入寂靜，大師睜開了充滿笑意的雙眼，陶醉般地說：“生活，多美�。 毙�，大師的靈魂便融入了他贊美的那一刻里......是啊，當(dāng)我們也能由衷地贊嘆“生活，多美啊”的時(shí)候，我們的心靈里一定是充滿著明媚的陽光，回響著和諧的音樂，氤氳（暈）著詩意的靈感......
只要我們的心靈之舟還漂蕩在生活之海的那片蔚藍(lán)里，她就會(huì)搖籃般地使我們的生命享受著生活中每一刻美妙的時(shí)光。
享受生活，要從緊張忙碌狀態(tài)走出來，享受那些生活中的小事物，別有一番滋味。
享受生活作文 篇5
幻想某一天，我們曬著太陽，呼吸著新鮮的空氣，稻田里的水稻長得像高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那樣大，而我們就坐在稻穗下乘涼。
這是何等的優(yōu)哉游哉。放眼望去，一片美景盡收眼底，而袁隆平就在這樣的生活中品味快樂。即使是一個(gè)夢想，但其中也有生活的樂趣，更有一種對生活的積極態(tài)度。懷揣夢想，享受生活。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對老師最崇高的贊譽(yù)。他們始終默默奉獻(xiàn)，堅(jiān)守崗位，三尺講臺留下了自己的忠誠。雖然很苦很累，但他們?nèi)蝿谌卧梗ケM情地品味生活，享受生活，用無悔的青春譜寫了一曲曲激昂的贊歌。不同的職業(yè)，不同的夢想，但卻有著同樣的快樂。
或許我們沒有袁隆平那遠(yuǎn)大的理想，或許我們做不到教師的默默無聞，或許我們剛剛啟程，這一切都不重要，重要的是像蝸牛一樣，即使卑微，即使渺小，默默地享受生活，每天的`一小步終將匯集成最終的成功。
作為城市的“美容師”，清潔工起早貪黑，用自己微薄的力量帶給我們一整天的愜意。同樣身處社會(huì)，同樣的奉獻(xiàn)，同樣的默默無聞。他們盡情享受自己的工作，享受其中的樂趣，享受人生的精彩。
享受人生，享受小溪流入大海的溫暖；享受人生，享受細(xì)雨滋潤大地的愛撫；享受人生，享受小草破土而出的喜悅。盡情享受吧，享受身邊的一切。
當(dāng)生活遭遇坎坷，我們是隨波逐流，還是東山再起？我們需要學(xué)習(xí)那樂觀向上的精神�！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，這就是我們需要不斷追尋的人生態(tài)度�？纯瓷磉叾嗌偃硕荚诓粩嗟叵硎苌睿糜邢薜纳瓿蔁o限的夢想。
沐浴在21世紀(jì)的春風(fēng)里，我們有了更優(yōu)越的生活條件。所以，樹立遠(yuǎn)大的理想，為生活而不懈奮斗，享受生活的精彩，體味生命的快樂。
享受生活，享受人生。
享受生活作文 篇6
我想生活在海邊，感受海水的湛藍(lán)，感受陽光的燦爛，感受風(fēng)輕撫沙灘與我的溫暖；或做一只海鷗，伴著海水翻騰，潮起潮落的聲音，伴著海邊誰與誰歡笑的`聲音或曖昧的語言，肆無忌憚的飛翔，不曾羞怯，飛到大海的那一邊。
坐在小小的漁船上，眺望著我的希望，仰望著夢想。一個(gè)人，一張網(wǎng)，打撈出我重生的勇氣種子。我想我將它小心翼翼的保存起來，在一個(gè)精美的玻璃瓶中。透過瓶子，看到種子，晶瑩剔透，光芒萬丈。
我享受生活，享受人生。
生活如水，真水無香。其實(shí)不然，水是有香的。生活之香，樸素淡雅罷了，平時(shí)真切罷了。
我熱愛生活，在生活中，總有數(shù)不清盡得收獲。
小時(shí)候，與伙伴們在星空下戲耍。那爽朗的笑聲劃過漆黑的長夜，夜晚便不再漫漫，卻又短暫。星星見證我們的快樂，告訴了月亮，月亮開心的笑，笑成彎彎的月牙。我們象征著快樂，我們都是星星。
也記得夏夜里切西瓜時(shí)，西瓜又圓又大，對于那時(shí)的我，這是一件很艱巨的任務(wù)。我兩手拿刀，對準(zhǔn)西瓜，狠狠地下去，調(diào)皮的西瓜總和我作對，滾來滾去。后來，媽媽切開了西瓜，說我長大了就會(huì)了。那時(shí)我想：長大多么美好。
現(xiàn)在的生活不遜色于兒時(shí)。雖然我們長大了，但只是無止境，生活中總有學(xué)不完的事理，體驗(yàn)不完的樂趣。
我熱愛生活，享受人生。
生活如金子般珍貴，生活如蜜糖般甜蜜，生活如泥土般樸實(shí)，生活如太陽般燦爛。生活如什么？
生活很簡單，只要你快樂，我快樂，他快樂。
我生活在海邊，轉(zhuǎn)身變成了海鷗。
享受生活作文 篇7
生活是一首歌，是最優(yōu)美的旋律；生活是一杯牛奶，是最純美的滋味；生活是一個(gè)風(fēng)車，轉(zhuǎn)出最美好的人生。生活需要我們一起去享受與體驗(yàn)。
星期天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽都去游泳了，只留下一個(gè)生病的我在家。天啊！真恨我自己，干嘛這個(gè)時(shí)候生病��！我坐在沙發(fā)上，埋怨著我自己。忽然，一個(gè)奇怪的聲音傳入我的耳朵，不用看了，是我的小肚肚在發(fā)出"餓''的信號呢！對了！爸爸媽媽說他們中午不回來吃飯了，那我吃什么�。课矣逕o淚。這下我可急了，一骨碌從沙發(fā)上爬起來，顧不了穿鞋了，赤著腳便跑進(jìn)廚房，東翻翻，西翻翻，只找到了兩個(gè)雞蛋，一包面條和一些青菜，唉，看來下午只能硬著頭皮自己動(dòng)手了。
說干就干，我圍上圍巾，挽起袖子，準(zhǔn)備行動(dòng)。首先，我拿出一個(gè)干凈的碗，把蛋殼敲碎一個(gè)小裂口，然后扒開，把蛋清和蛋黃倒入碗中，攪拌均勻。把一些油倒入鍋中，等鍋里的油熱了以后，把雞蛋倒入鍋中，不一會(huì)兒，雞蛋便冒出了許多泡泡，還不時(shí)發(fā)出"滋滋''的.聲響，我把火關(guān)小，用鍋鏟把雞蛋來回翻動(dòng)，半分熟后，把雞蛋放入煮面條的鍋里。不久后，香噴噴的面條就煮好了。我吃著自己煮的面條，心里美滋滋的，別提有多高興了！
��！生活多么美好，只要你用心體驗(yàn)生活，感受生活，就會(huì)享受到生活的樂趣！
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