我的生活作文【精品】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的生活作文1
我的學習生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣,讓我每天都感到很充實。在課堂上的學習,是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非;钴S,給我的學習生活增添了色彩。除了課堂上的學習之外,在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是看書的好場所,尤其是午休前時間。每天吃完午飯,同宿舍的一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來看,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。
這些書中,有教人如何維護自尊的《簡·愛》,有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》等等。 一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因為有書,午休看,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。
讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的.文學價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《紅與黑》在文學上的地位…… 連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。 但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實我們的精神世界。
我的生活作文2
生活如此美妙,不理那些煩惱,寫寫我的學校!今天我是倒霉無比了!先進學校,就忘穿校服被扣了班分,進了教室更是夸張啊,班主任好快就接到我扣班分之事。半天沒猶豫開口一句,閉口也就那么一句:去給我到教室外面站著!
我那個心涼哦!多丟人啊,全校都看著呢!下了課,全班想看戲來羞我!我底著頭想無視他們,但有幾個男生得寸進尺:“偉小貴,你又不是第一次,我們都習慣了!你還害什么羞啊,呵呵!我一聽就以迅雷不及掩耳之勢地撲向那個帶頭男生,可那帶頭的男生叫馬卓亮長得虎背熊腰,人稱黑豹子,他只雙腿一蹬到我胸口,我立馬就飛了,撞倒圍觀一排的同學。老師剛好走來一看此情形,心中無明業(yè)火騰起,大聲吼道:偉小貴!你盡然不知悔改,還欺負同學!我倒小瞧你這小個子了,跟我去辦公室!唉,真是冤枉啊,但我也只好屁顛屁顛的跟著老班去了,后面有細細地笑言,還有起哄的口哨聲。
到了辦公室后,一群老師坐在辦公桌上,我心想這回臉丟的'太大了,撿不回來了,嗚嗚……班主任老師一坐到他辦公桌上,不少老師就湊過來問:“怎么了,這么生氣。。俊痹览蠋熤钢业谋亲诱f:“就他嘍……還能有誰啊,遲到的能力要我們這些做老師的拜他為師了!”
那老師聽罷馬上盯著我說:“怎么又是你這小混蛋啊,都成我們辦公室的?土恕!逼渌蠋熉勓砸卜址昼姷貙χ议_始哼哼教導了,連教導主任也在,我的天啊——嗚嗚。
最后,好不容易熬到放學了,但是在回家的路上有被街上拋下的花瓶砸到了,進醫(yī)院了。
我的生活作文3
有的人說學習有苦,有的人說學習樂,但我卻說學習既有苦,也有樂。
苦。要說這苦,恐怕大家會一致認為作業(yè)時罪魁禍首了。確實不錯。小學的時候,老師布置作業(yè)時,是免不了幾聲“噢——”的。每次大家望著被作業(yè)布滿的黑板槍林彈雨是,總是低下頭沉默,是不是發(fā)出幾聲悲涼的哀嘆。記得今天上課時,老師讀到一位家長發(fā)來的短信的“建議學校取消寒假作業(yè)”時,全班都興奮地叫著“耶——”,還有一陣熱烈的掌聲!大家總覺得學習苦,苦就苦在作業(yè)多。
為此,還常在私底下抱怨“學校總是說減負,說要少布置,但還不是沒有實施。現(xiàn)在學校都是口頭上做做,實際實施地卻不是這么回事兒!”但是實際想想,作業(yè)也不是不好的,如果寒暑假作業(yè)不寫,那么,設想的結果便是原先的知識全部忘光,對學習新課就可能有一定的困難,那樣,學習成績就會急速下降,接著,就要挨父母一頓打了。學習的苦如果不受,那可能就會遭到更大的苦了。
樂。不必往未來的方向想,就說眼前的情況,學習也是有樂的。但是,學習的樂,對學習有點抱怨的人是看不到的了。學習中的`樂雖說實際看不見,卻藏在點點滴滴里。當你通過自己的努力取的好成績是,臉上會情不自禁的掛上一臉微笑。當你某樣事情做的很優(yōu)秀時,老師當著全班同學夸你時,你一定也會有點小喜悅吧!……學習的樂趣,喜歡和你“躲貓貓”,需要你慢慢發(fā)現(xiàn)才能體驗。找到學習樂趣的人自然也會明白學習苦是應該的。
學習是苦樂交織的,總是痛并快樂著。
我的生活作文4
課余時間到,又是一個星期六,本來想好好睡一個懶覺,結果又被爸爸叫醒了。
我慢慢地睜開假忪忪的眼,打了一個哈欠,無精打采地從床上爬了起來,懶洋洋地穿著衣服,又聽見爸爸大聲吼叫:快點,要養(yǎng)成一個好習慣。起床后,我漫不經(jīng)心地刷牙洗臉,然后,磨磨蹭蹭的吃著早飯,爸爸見我懶洋洋的樣子,就大聲的說:快點,吃完后還要做作業(yè)。
剛吃完早飯,本來想玩一下再做作業(yè)的.,但爸爸說:今天一定要做完作業(yè)。沒辦法,我只好鉆進房間做作業(yè)。就這樣我做呀做呀,終于做完了一件作業(yè)。正當我準備休息一下眼睛,放松一下大腦時,爸爸嚴厲而響亮的說:這么點作業(yè)都做不完,才做這么點作業(yè)就喊累,快去做作業(yè)。唉,我只好百無聊賴地又開始做作業(yè)了。不知過了多久,我已經(jīng)腰酸背痛,眼冒金花,累得疲憊不堪,作業(yè)只做了一半,正想找一個上廁所的借口,出來休息休息。剛出房間,爸爸就叫中飯。吃完中午飯,我又得去上寫字班。一路上,使勁地跑呀跑呀,生怕遲到了?偹愕搅松倌陮m。經(jīng)過漫長的學習,我終于可以回家了。剛回到家,爸爸又叫我做作業(yè)。我只好垂頭喪氣地做作業(yè)去了。還沒寫幾個字,又到吃晚飯的時候了,我快速地吃完飯,正準備看電視時,又被爸爸攔住了,他嚴肅地說:今日事,今日畢,快做作業(yè)。就這樣我一直做到了9點鐘,我只剩下一個作業(yè)了,就向爸爸請求:可不可以明天再做作業(yè)呀?我都快睡著了。但爸爸還是要我做下去,我終于堅持到了10點鐘,我終于做完了。我一頭栽進被里,便呼呼大睡起來。
唉,做小孩真難啊!我的課余生活全部都用在學習上了,我真想快點長大啊。
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