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精華寫反思作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的精華寫反思作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
俗話說(shuō):“一葉知秋!鼻锾,許多樹的葉子紛紛飄落下來(lái),也有許多樹葉換上了新的色彩。因此,在本次作文前,我特意組織了一個(gè)名為“找秋天”的綜合實(shí)踐活動(dòng),我要求同學(xué)們利用雙休日和爸爸媽媽一起出去秋游,到野外去,欣賞大自然的美景,收集秋天的樹葉,制成標(biāo)本,帶回來(lái)仔細(xì)觀察。意在讓學(xué)生走近大自然,與秋天零距離接觸,通過(guò)對(duì)各種植物,特別是植物葉子的細(xì)致觀察,讓他們感受到秋天的美麗與迷人。這樣一來(lái),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),就完全不是沒(méi)有東西可寫的問(wèn)題了,而是如何利用好豐富、鮮活的資源了。
其次,我把自己收集的資源制作成課件在課堂中播放,讓學(xué)生再次感受秋天的美,喚起了他們表達(dá)的欲望。同時(shí),通過(guò)讓學(xué)生展示自己收集的樹葉,介紹自己喜歡的樹葉,溝通了課內(nèi)與課外,梳理了學(xué)生在表達(dá)方面的思路,為學(xué)生更好地作文打下了基礎(chǔ)。
再之,在指導(dǎo)觀察上,我從觀葉色、辨葉形、摸葉片、嗅葉味幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行,通過(guò)視頻引發(fā)學(xué)生想像和聯(lián)想,學(xué)生們一邊觀察,一邊品評(píng),由顏色說(shuō)到了形狀,味道,最后說(shuō)到了用途,可以讓學(xué)生引用或借用詩(shī)詞和名人名家贊美秋葉的優(yōu)美語(yǔ)句來(lái)表達(dá),氣氛輕松而熱烈。
最后,在動(dòng)手寫作前,明確的對(duì)學(xué)生提出習(xí)作的要求,并進(jìn)行寫作技法點(diǎn)撥,用自己的心靈去體驗(yàn),用自己的語(yǔ)言去表達(dá),用童心為秋天涂抹色彩。一時(shí)間,秋葉、秋風(fēng)把我們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界。
讓學(xué)生深入生活,仔細(xì)觀察,是寫好作文的關(guān)鍵。只要做了,即使是幾片普通的樹葉,也會(huì)在學(xué)生們的眼里飄逸成一道風(fēng)景,美麗、超然、充滿想像而富有詩(shī)情。
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