[推薦]生活中的一個(gè)小鏡頭作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的生活中的一個(gè)小鏡頭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文1

　　我愛校園里那一排排整齊的教室，一棵棵挺拔的白楊，但我更愛操場(chǎng)邊那翠色的小樹林。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我和小伙伴們就和它下了不解之緣。那里充滿了我們的歡聲，笑語(yǔ)，留下了我們玩耍的'足跡。我們也曾在這兒的小樹比高低。四年的學(xué)生生活，它已成為我們學(xué)習(xí)的好伙伴。

　　早上，霧還未散盡時(shí)，我們?cè)谶@小天地里，同學(xué)們低吟小詩(shī)，或放生背誦，樹林好似被輕紗籠罩，縹縹渺森林就像一幅三色工筆畫：渺，若有若無(wú)。太陽(yáng)出來(lái)了，金色的光輝沖破了薄霧，從枝縫間透過(guò)，構(gòu)成一個(gè)光環(huán)。露珠還未干，草顯得特別綠，真不愧為青青芳草滴翠，燦爛霞光流輝呀！

　　中午呢，校園里真靜啊！風(fēng)吹過(guò)樹葉間，沙沙作響，真熱呀！同學(xué)們都到這里來(lái)乘涼，坐或臥，或笑或說(shuō)。

　　聽，放學(xué)了，人聲鼎沸，緊張了一天的同學(xué)們從四面八方一起涌進(jìn)樹林。低年級(jí)的同學(xué)在這里玩丟手絹老鷹抓小雞等，這里變成了兒童的天地。天黑了，同學(xué)們走了，臨走時(shí)，還在看上一眼，小樹林恢復(fù)了平靜，幽幽的長(zhǎng)嘆一聲，沉沉地入睡了。

　　��！森林就像一幅三色工筆畫：有熱鬧的紅色，有燦爛的黃色，還有那自然的綠色，這神奇美妙的小樹林，給了我們多少知識(shí)，多少快樂(lè)，多少樂(lè)趣和同學(xué)間的友愛啊！我愛你小樹林，我愛你！

生活中的一個(gè)小鏡頭作文2

　　各位觀眾你們好！我是你們熟悉的那位王牌記者——周紫伊�，F(xiàn)在我在六（3）班教室里為你做“生活中的小鏡頭”現(xiàn)場(chǎng)直播，歡迎收看。

　　下面把鏡頭轉(zhuǎn)到六（3）班的活動(dòng)范圍內(nèi)——下課了，男生以訊雷不及掩耳的速度跑出教室玩他們最近流行的CF的游戲。這時(shí)的男生，個(gè)個(gè)比上課時(shí)精神多了，跑步時(shí)一個(gè)比一個(gè)要快，簡(jiǎn)直就是“上課是條蟲，下課是條龍”��！

　　不好，現(xiàn)在插播一條新聞一個(gè)負(fù)責(zé)追別人的男生，不小心一個(gè)屁股坐在地上，一個(gè)勁地喊疼，只見周圍跑的男生連忙跑了回來(lái)，去扶那個(gè)男生。那個(gè)男生抓住兩個(gè)，說(shuō)：“我抓到你們了，你們輸了�！痹瓉�(lái)，這個(gè)男生是裝的`，他并沒(méi)有摔倒，而是故意坐在地上，好等別人來(lái)幫他時(shí)伺機(jī)抓住他們，這才是他的目的。

　　看完這場(chǎng)“老奸巨滑”的捉逃比賽以后，我們把鏡頭轉(zhuǎn)向教室里的后面——咦？那不是跳皮筋嗎？這幾個(gè)女生的技術(shù)很好，其中一個(gè)矮個(gè)子的女孩最讓人感到驚訝：只見他縱身一躍，高達(dá)五級(jí)的皮筋被她輕輕越過(guò)！我真是佩服佩服啊！

　　“叮鈴鈴……”不好，上課了。今天的直播到此為止了，下次見。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文3

　　生活像個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛……在這許許多多轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭中，總有那么一些鏡頭值得我們駐足回味。

　　那次，我乘公交車去奶奶家玩。在一次靠站時(shí)，上來(lái)一個(gè)婦女，她的皮膚黝黑，上衣很單薄，上面的顏色都已經(jīng)洗的褪了色，認(rèn)不出原來(lái)的的'顏色了，褲子也滿是泥土，她從衣袋里掏出一包東西和散票，急急忙忙地把車票付好，上了車。和她同時(shí)上車的還有一個(gè)戴墨鏡的男人，樣子就像一個(gè)小偷。

　　我緊盯著他的行動(dòng)。果然，他“行動(dòng)”了！只見他若無(wú)其事地靠近婦女，手悄悄地伸進(jìn)了她的口袋。我著急了，急忙推了一下那位婦女，小偷一驚，趕緊把手縮了回去，又狠狠地瞪了我一眼，我嚇呆了，不敢再動(dòng)了。小偷又繼續(xù)行動(dòng)，小心翼翼地把“錢包”夾了出來(lái)，放進(jìn)自己的口袋，然后逃之夭夭了。當(dāng)那位婦女發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，卻為時(shí)已晚，又哭又罵的，說(shuō)是自己辛苦賣菜得來(lái)的錢，要帶回去救媽的啊。

　　事后，我問(wèn)旁邊的叔叔阿姨有沒(méi)有看到小偷的“犯罪經(jīng)過(guò)”，原來(lái)他們都看到了，只是不敢說(shuō)出來(lái)，生怕小偷來(lái)報(bào)復(fù)，來(lái)“對(duì)付”自己。

　　這就是生活中的一個(gè)小鏡頭，它帶給了我們思考和道理。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文4

　　生活像一個(gè)萬(wàn)花筒五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前………

　　那是一個(gè)寒冷的下午，我獨(dú)自在大街上走動(dòng)，媽媽也真是的，也不接我回家。還好，家里離這個(gè)學(xué)校近，我只好用我的“11路公交車”回家咯。

　　今天可真“涼快”呀，還好“裝備齊全”，要不然被這“寒流”給“斬了”。到了萬(wàn)福橋，我心情低落下來(lái)，萬(wàn)福的.水很臟，到處是垃圾和白色污染，水面上有的結(jié)了冰，但是一望，都會(huì)讓人感到厭惡。

　　我加快速度走著，不經(jīng)意間扔了個(gè)衛(wèi)生紙，根本沒(méi)在意。突然，一個(gè)比我小四五歲的小孩撿起我的衛(wèi)生紙，跑到我的面前說(shuō):“姐姐，垃圾不可以亂扔�！焙竺鎽�(yīng)該是他的媽媽，她媽媽似乎感到比較丟臉，笑著對(duì)那個(gè)女孩說(shuō):“不要鬧，乖�！边�被她媽媽拉走了。那張紙也掉到了地上，我愣住了。女孩掙脫她媽媽的手把垃圾撿起來(lái)，扔到了遠(yuǎn)處的垃圾桶里，然后蹦蹦跳跳地跑到了她媽媽身邊……

　　像保護(hù)環(huán)境這種口號(hào)，我們經(jīng)常喊在口中，可真正做到的又有幾個(gè)，所以說(shuō)要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文5

　　那天，我走到了一個(gè)墻角邊，這時(shí)正有一只小螞蟻在我腳邊徘徊著，似在尋找著什么。我把腳移開，看到了一塊糖在地上，這時(shí)，那只螞蟻突然沖了上來(lái)，它在糖的旁邊，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于在確定是可食物是它奮力的用雙手抬了起來(lái)，可是巨糖并沒(méi)有半點(diǎn)要跟它走的意思。

　　我正在為它加油打氣時(shí)，它竟然轉(zhuǎn)身臨陣脫逃了，我當(dāng)時(shí)一愣。過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻帶著大部隊(duì)浩浩蕩蕩地殺了回來(lái)，準(zhǔn)備給巨糖一個(gè)“回馬槍”，只見那只螞蟻嘰喳著，顯然是在發(fā)號(hào)施令，那群螞蟻找到了一個(gè)合適的位置，各自鼓足了氣力，據(jù)說(shuō)螞蟻能運(yùn)起比它自身大十幾倍的食物。這時(shí)，那塊巨糖竟在螞蟻的互助下緩緩移動(dòng)起來(lái)，我一時(shí)興起就一直跟著蟻群，在運(yùn)糖期間，有幾只螞蟻撐不住了，便退了下去，另幾只螞蟻緊跟著頂了上去。

　　在我們生活中，團(tuán)結(jié)就是力量，所謂“眾人拾柴火焰高”，只要人們團(tuán)結(jié)，就能發(fā)揮出更大的力量。

　　在我們生活中處處都有美，有句話道：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛�！�

生活中的一個(gè)小鏡頭作文6

　　生活像一個(gè)萬(wàn)花和筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。每個(gè)人都時(shí)常遇到這種令人印象深刻的事情。

　　因?yàn)槟鞘?008年的時(shí)候，我們?nèi)�中�?guó)人都想著文明，都要文明，嘴里不能說(shuō)出任何一句臟話，可是那天我在車上看到的那些人不但不文明，而且缺心眼。那個(gè)人和幾個(gè)男的一上車，就聊個(gè)不停，而且說(shuō)的全是臟話，全車的人都被這幾個(gè)臟話連篇的.人給打擾了，都盯著那些人。但那些人似乎一點(diǎn)都沒(méi)感覺，還在那邊說(shuō)。就在這時(shí)候，那些人中的一個(gè)“爆炸頭”拿著起一包煙，放在嘴邊就抽，那吐出的煙一圈一圈地從鼻子和嘴里往外冒，全車的人都捂著嘴，但那群人卻視而不見，反而越抽越多，那煙籠罩了全車。這時(shí)候，一個(gè)戴眼鏡的老頭說(shuō)話了：“你們這是什么行為，把全車人都害了，你們應(yīng)該知道這是錯(cuò)的，再過(guò)幾天就要辦奧運(yùn)會(huì)了，你們這是在丟我們中國(guó)人的臉！”這句話好像一陣轟雷，劈醒了他們，這幾人開始低著頭，全車的人都附和著罵他們，這時(shí)車剛好停了，這些人就像一群老鼠一溜煙似地沖下了車。車上的空氣，終于又新鮮了，大家也有說(shuō)有笑地說(shuō)話。

　　我們生活中的大部分是好的，這只是我們生活中的一部，我們應(yīng)該做好一切，讓生活變得更美麗！

生活中的一個(gè)小鏡頭作文7

　　生活中有許許多多的小鏡頭，這些小細(xì)節(jié)有時(shí)讓你開懷大笑，有時(shí)又令你傷心不已。而這小鏡頭卻突然從我眼前一閃，讓我回憶起來(lái)是那樣的難忘。

　　一天早上，我背著書包高高興興地去上學(xué)。來(lái)到教室，我看見很多同學(xué)已經(jīng)在教室里認(rèn)認(rèn)真真地讀書了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一張紙安靜地躺在教室門的旁邊，紙上還有許多腳印。顯然已有許多同學(xué)看見了這張紙，可是他們都沒(méi)有撿起來(lái)，而是踩著這張紙走了過(guò)去。我心想：這么多人都從上面走了過(guò)去，這張紙也不是我丟的'，我就不要管了。我直接從這張紙上跨了過(guò)去，坐到了自己的座位上。這時(shí)，李幸霞走進(jìn)了教室，她看見了這張紙，二話不說(shuō)，撿起了紙，并把它丟進(jìn)了垃圾桶里。我被李幸霞這一小小的舉動(dòng)感動(dòng)了，多少人從這張紙上踩了過(guò)去，唯獨(dú)她撿起了這張紙。

　　下午，班主任點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了李幸霞，并幫她加了兩分。李幸霞平時(shí)經(jīng)常被同學(xué)們欺負(fù)，這次，老師幫她加了兩分，同學(xué)們都知道，分?jǐn)?shù)來(lái)之不易，非常寶貴的。同學(xué)們很不服氣，都把嫉妒的目光紛紛投向李幸霞。有幾個(gè)男生甚至在暗地里偷偷地罵她�？伤齾s一點(diǎn)也不在意，臉上依然掛著笑容。

　　隨手撿紙雖然微不足道，只是舉手之勞，但是能做到的人卻很少。如果我們生活中多一些這樣的人，那我們的生活該多美��！

生活中的一個(gè)小鏡頭作文8

　　生活就像一臺(tái)攝像機(jī)，攝下了許多小鏡頭，有感人的、有悲憤的、有美麗的、有丑陋的，有……總之，生活錄下了許多令人快樂(lè)和悲哀的事。

　　一天，在獻(xiàn)血屋里，上演著讓我感動(dòng)的一幕。在獻(xiàn)血屋里我看到一個(gè)小青年在準(zhǔn)備抽血，他大概有23歲。他開始抽血了，醫(yī)生用牛皮筋捆住青年的胳膊，然后用一根細(xì)而長(zhǎng)又尖的針慢慢地刺入他的皮膚 ，然后讓他手里捏一個(gè)氣囊，血在針管里緩緩地流動(dòng)著，我們?cè)陟o靜地等待，醫(yī)生也在看著血袋，使血袋不停地?fù)u擺著。而那個(gè)青年似乎很勇敢，一點(diǎn)也沒(méi)有疼痛的表情，而是若無(wú)其事地玩著手機(jī)，看 得讓我佩服得五體投地，因?yàn)樗�抽得可�?00克血呀。抽完了，醫(yī)生把血袋放進(jìn)一個(gè)柜子里，而青年則按著棉花，又若無(wú)其事地走到了休息室。這時(shí)，我看到了一張關(guān)于他的報(bào)告，驚呆了，他一共獻(xiàn)了八 次血。我看向了他，一個(gè)瘦瘦的青年，竟然有如此偉大的“創(chuàng)舉”，面對(duì)我們的`“啊”、“哦”，他的臉上完全沒(méi)有一絲驕傲和自滿。這多么值得我們學(xué)習(xí)呀，多么感人的一幕！

　　一個(gè)個(gè)小鏡頭，訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)故事，一種種生活，敘寫著一個(gè)個(gè)人生。小鏡頭無(wú)處不在，感人的事也在身邊陸續(xù)發(fā)生，只要留心觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺得世界很美好，小鏡頭很奇妙。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文9

　　大家好！

　　我相信每顆種子在享受陽(yáng)光和雨水的同時(shí)，都在追求自己的果實(shí)。

　　我相信每一只鷹，在享受廣闊天空的同時(shí)，都長(zhǎng)出了一雙有力的翅膀；

　　我相信，我們每個(gè)人都在享受著精彩多彩的生活的同時(shí)，一步一步地把夢(mèng)想變成生活的榮耀

　　著名作家梭羅總是對(duì)自己說(shuō)：“如果我不是活著出生的，我就聽不到腳上雪的吱吱聲，聞不到木頭燃燒的香味，看不到夜晚人們眼中愛的光芒，甚至享受不到自己的一份帶來(lái)的成功的快樂(lè)�；钤谑郎险嫘疫\(yùn)！為什么我們不盡情享受生活的每一天呢？”

　　本學(xué)期初，學(xué)校初中大隊(duì)圍繞《小學(xué)生行為規(guī)范》開展了中小群體活動(dòng)。我們六中三中團(tuán)隊(duì)以“享受生活，創(chuàng)造生活”為主題，開展了豐富多彩的'創(chuàng)作活動(dòng)。在努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上，還要練習(xí)生活技能。

　　比如，學(xué)習(xí)如何幫助父母按摩，以減少他們?cè)诠ぷ髦械钠�勞；學(xué)插花，美化家庭，給父母一個(gè)驚喜；學(xué)水果拼盤，學(xué)做菜，學(xué)做菜，讓父母品嘗到更多的美食。

　　這些活動(dòng)讓我們感到新鮮，培養(yǎng)了我們的能力和對(duì)生活的興趣。我們從實(shí)踐中成長(zhǎng)，從實(shí)踐中逐漸懂事，成為父母放心疼愛的好孩子。

　　今天，我們以最大的熱情，用各種藝術(shù)形式向老師展示我們的活動(dòng)，如背誦、素描和三句半。那么，讓我們以“享受生活，創(chuàng)造生活”為主題的6三中中隊(duì)會(huì)議，為美好生活拉開序幕。我祝愿我們的團(tuán)隊(duì)取得圓滿成功。

　　謝謝大家！

生活中的一個(gè)小鏡頭作文10

　　星期三下午，體育老師帶著我們到操場(chǎng)上體育課，大家興趣盎然。

　　做完熱身運(yùn)動(dòng)，體育老師說(shuō)：“今天我來(lái)教你們?cè)趺刺咦闱�。”聽到這兒，大家更興奮了，個(gè)個(gè)躍躍欲試。體育老師細(xì)致地講解了踢球的要領(lǐng)，他說(shuō)：“要用右腳踢，要把力量集中在右腳，對(duì)著球門的方向，用力把球踢向球門�！闭f(shuō)完，他做了示范，并指導(dǎo)了幾個(gè)同學(xué)踢球，然后就讓我們分組練習(xí)。

　　操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了，黑白相間的球在綠色的球場(chǎng)上滾來(lái)滾去，時(shí)不時(shí)聽到吶喊助威聲……我看見前面幾個(gè)同學(xué)踢得很好，很是佩服�？墒堑轿姨咔驎r(shí)，我不知所措，慢慢地踢了一腳，足球慢吞吞地滾了幾下，自然沒(méi)有踢進(jìn)。同組的同學(xué)讓我用力，可我不敢太用力，又試了幾次都沒(méi)有進(jìn)，我聽到了同學(xué)的嘲笑聲。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我怎么就踢不進(jìn)呢？

　　就在我想放棄不想踢時(shí)，同桌周子涵走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教教你吧！你要把力量集中在右腳，別舍不得用力，看我的。”他邊說(shuō)邊做，他右腳踢向球，足球就像聽他話似的.滾進(jìn)了球門。我學(xué)著他的樣子，用力地踢了一下足球，我發(fā)現(xiàn)這一踢比以前踢得遠(yuǎn)了一些，又經(jīng)過(guò)他的幾次指導(dǎo)，我踢得越來(lái)越好。終于有一次我將球踢進(jìn)了球門，我高興極了，我謝了又謝周子涵。

　　下課鈴聲響了，我們依依不舍地回到了教室。期待下次體育課的到來(lái)，讓我一展腳功。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文11

　　生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕精彩的電影，而那一天，在我的人生電影中留下了精彩的一個(gè)“小鏡頭”。

　　那天，媽媽帶我去公園玩�！疤淄尥迖D……”隨著聲音，我望向墻角的一個(gè)小攤。那是一個(gè)老婆婆，她彎著腰擺著飾品，又不時(shí)抬頭看幾眼路過(guò)的人，風(fēng)呼呼地吹著，上面的玩具已被蒙上了一層薄薄的塵土，那個(gè)老婆婆輕輕地喊著，聲音中帶著無(wú)力，雖然人群中沒(méi)有一個(gè)人去買，可她的眼神是那么的渴望。我拉著媽媽向那個(gè)小攤走去，媽媽似乎明白了什么，和我快步走向那個(gè)老婆婆。

　　媽媽輕聲地問(wèn)：“多少錢一個(gè)圈？”“一塊錢兩個(gè)圈！”很明顯這個(gè)老婆婆很高興，看我的那種眼神，至今我都無(wú)法忘記。我拉著媽媽，想讓媽媽多買點(diǎn)，不管買多買少，老婆婆臉上都是笑容滿滿，盡管歲月的風(fēng)霜已印在了她的臉上。我一口氣買了十塊錢的圈，我在套圈時(shí)，故意套偏或套斜，因?yàn)槿绻�我直接施舍給老婆婆，她一定會(huì)拒絕，所以我只能這樣做了。

　　我的'二十個(gè)圈很快套完了，在我們轉(zhuǎn)身走的時(shí)候，老婆婆拉住媽媽的手說(shuō)：“我知道，你女兒是可憐我，故意套圈套偏的，她是個(gè)好女孩，來(lái)，贈(zèng)給你們個(gè)小鳥！”她的聲音是那么的啞，但能聽清每個(gè)字，字字是那么的溫暖，讓我銘記在心。媽媽立刻推辭，我和媽媽的推辭引來(lái)了很多人圍觀。結(jié)果圍觀的很多人也來(lái)套圈了，老婆婆的眼里充滿了興奮。

　　是啊，我們生活在一個(gè)充滿愛的大家庭，這種其樂(lè)融融、和諧的“小鏡頭”會(huì)讓我們的人生電影更加暖心，充滿正能量！

生活中的一個(gè)小鏡頭作文12

　　生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影。一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛生活中的一個(gè)個(gè)小鏡頭。它使我得到教育，得到啟迪。

　　那是一個(gè)美麗的春天，但萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，幾個(gè)奶奶帶著自己的孫子、孫女到草坪上玩耍，燦爛的笑臉掛上了他們的臉上。

　　幾個(gè)小家伙在草坪上有說(shuō)有笑，十分開心，在玩“小火車”的游戲時(shí)，忽然其中的'一個(gè)沒(méi)留神，腳一踩空，摔了一跤，后面的接二連三的摔在地上，幾個(gè)經(jīng)不起疼痛的小女孩大哭起來(lái)，奶奶們跑過(guò)來(lái)，一邊扶起孩子，一邊把孩子身上的塵土撣去。

　　但是，有一位奶奶的行為令其他人大吃一驚，她不扶起孩子，仍然坐在一旁�！半y道她不愛自己的孫子？”我十分吃驚，那個(gè)小男孩大哭起來(lái)，其他的奶奶也很著急，“孩子都哭得這么厲害了，你就去安慰一下吧！只見那孩子用手撐住身體，因?yàn)槟挲g太小，又支撐不住，就這樣，男孩一次又一次的爬起來(lái)……

　　是�。∥覀円惨�向這位老奶奶學(xué)習(xí)，從哪里摔倒就從哪里爬起，靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)老，我們要靠自己的力量繼續(xù)前進(jìn)。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文13

　　生活像個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛……在這許許多多個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭中，總有那么一些鏡頭讓我們駐足，讓我們回味，讓我們深思……在我的鏡頭中，一個(gè)鏡頭至今令我回味，他讓我悟出不少人生哲理。

　　記得那天下午，我正在寫作業(yè)，數(shù)學(xué)試卷有許多匹“黑馬”正攔截了我，，于是我只得攻克。我拿出草稿紙，一題一題接出來(lái)，現(xiàn)在幾匹已經(jīng)被我攻克了，可還剩下最后一批黑馬仍然阻擋著我。我又重新一遍又一遍地讀了題目，可是仍然不知道怎樣破解：煩死了，列式方法又是什么？我望了望窗戶，天剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在怎么陰沉沉的？題目還沒(méi)破解。我又回到題目中來(lái)：用解方程？不行，這道題條件不充分。我的思緒越來(lái)越亂：試試吧，如果解方程那么x應(yīng)該是？哎，這不行，那這道使用比的方法嗎？這時(shí)外面下起雨來(lái)，下的.越來(lái)越大。我一會(huì)兒用手托著下巴，一會(huì)兒皺皺眉頭。到底怎么寫？轟！轟！外面的雷仿佛是在嘲笑我：“呵！連著題都不會(huì)！”這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“怎么了！又遇到難題了？”我不耐煩地回答：“對(duì)呀，別來(lái)煩我！”

　　媽媽靠過(guò)來(lái)，看了一遍，嘮叨道：“射人先射馬，擒賊先擒王�！庇种噶酥割}目，“看，這道題里啥是重點(diǎn)？”我指了指：“大概是這句話吧�！眿寢層终f(shuō)：“對(duì)，那么你就該根據(jù)這一句話的題意列算式�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，恍然大悟。沒(méi)多久，果然解出來(lái)了。最后一匹黑馬也被我趕走了。外面的雨也漸漸停了下來(lái)。

　　看來(lái)以后每做一件事，都要抓重點(diǎn)。一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文14

　　那天，我哥哥過(guò)生日，晚飯過(guò)后，哥哥和我?guī)е�“球球”——一只白色的獅毛狗去我姑婆婆家玩。

　　路上，球球很興奮，邊跑邊跳著，本來(lái)是我溜“球球”都變成了“球球”溜我了！到了姑婆婆家門前，“球球”異常的興奮，我們也被它帶進(jìn)了姑婆婆的家里，姑婆婆笑著跟我們說(shuō)：“我家有兩只3個(gè)月大的小狗，白色的是牧羊犬叫“培培”很和善，黑色的教“混賬”因?yàn)樗��?jīng)常欺負(fù)“培培”，而且還很兇呢！“哦！”我和哥哥恍然大悟，原來(lái)“球球”是聞到了小狗的氣息。“球球”看見這兩只小狗都很小，便想欺負(fù)它們，“培培”很弱小但有我保護(hù)它，于是“球球”便去欺負(fù)“混賬”，“球球”像一只好斗的公雞往“混賬”身上撲去，“混賬”也不甘示弱，反咬了一口，把“球球”身上的毛兒都要下來(lái)了！“球球”落荒而逃，“混賬”低吼一聲：“小子！也不看看誰(shuí)的家，敢到這兒來(lái)撒野！”在這兩只狗狗的冷戰(zhàn)之際，“培培”一聲不吭的`在旁邊吃飯，因?yàn)樗�飽受“混賬”騷擾，吃個(gè)飯都不定神，正趁這時(shí)候填飽肚子呢！“混賬”又偷偷地從門口探出了頭，“球球”立刻撲了上去，死死地按住了它，“混賬”發(fā)出來(lái)“嗚嗚”的聲音，“球球”把“混賬”松開了，似乎它們和解了，過(guò)了一小會(huì)兒，它們?nèi)齻�(gè)又在一起玩了起來(lái)。

　　最后，我和哥哥帶著“球球”戀戀不舍地回家了。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文15

　　那天，我和媽媽去市場(chǎng)買菜。到了那兒，我們開始選購(gòu)，我忽然看到了一個(gè)小女孩在地上吃力地尋找什么東西。菜場(chǎng)是那么臟，地面上到處都是黑黑的污水，爛的菜葉子和死了的蝦，魚。突然，她從一堆爛菜葉子當(dāng)中撿出了一個(gè)臟臟的一元錢。興奮地向前跑，我認(rèn)為她會(huì)去買零食，便跟著她，誰(shuí)知她跑到一個(gè)阿姨旁邊，用稚氣的`聲音對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，你剛才掉的一元，請(qǐng)您拿好�！闭�好小女孩的媽媽趕到了，忙問(wèn)怎么了。阿姨瞧了她一眼：“這一元錢給你女兒好了，反正我不要�！彼龐寢屵@才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一下子把小女孩手中的錢扔掉，還用手帕擦她的手，邊擦邊說(shuō)：“你怎么這么不乖，早就告訴你，不要亂跑，弄得這么臟，跟乞丐一樣。”可小女孩卻掙脫了媽媽緊握的雙手，跑過(guò)去又把一元錢撿起來(lái)，輕輕地?zé)o摸著一元錢，邊摸邊吹氣。她媽媽終于按捺不住自己心中的怒火，對(duì)著小女孩破口大罵，旁邊的人都把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。小女孩的淚花一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒從眼睛里打轉(zhuǎn)，輕聲哭泣，用了小的不能再小的聲音說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，一元錢上面有我們國(guó)家的國(guó)徽，我們要愛護(hù)它，保護(hù)它�！�

　　全場(chǎng)的人都驚呆了，連那位時(shí)髦的阿姨也低下了頭，我想她一定很慚愧。

　　晚上，我躺在床上，白天的事那一幕在我眼前回放。我突然感覺小女孩的形象是那么高大。我靜靜躺了一會(huì)兒，忽然我感悟到了她為什么會(huì)那么高大了，是因?yàn)樗�的天真，是因�(yàn)樗�的好品質(zhì)，是因?yàn)樗龑?duì)祖國(guó)尊敬的心。

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