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生命的意義作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的生命的意義作文,歡迎大家分享。
生命的意義作文1
生命,一個(gè)再平凡不過(guò)的詞,可它背后,有著什么樣的含義呢?
張海迪,一位半身癱瘓的殘疾人。可她用頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的信念,譜寫著一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡;加兄夭〉乃,酷愛(ài)寫作,數(shù)十萬(wàn)字的美文在她筆下躍然紙上。身患?xì)埣驳乃鉆研中醫(yī)學(xué),學(xué)習(xí)針灸。是什么力量讓她創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡呢?那就是拼搏再拼搏,努力再努力!
地上,一叢叢不起眼的小草隨風(fēng)擺動(dòng)。其實(shí),嬌小的它們也在創(chuàng)造著生命的奇跡。冬天,一叢叢的`小草像風(fēng)燭殘年的老人倒在地上?伞耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。春天,它們會(huì)再次蘇醒,風(fēng)雨無(wú)阻,茁壯生長(zhǎng),難道這不是一個(gè)奇跡嗎?
花園中,我發(fā)現(xiàn)了一只正在緩緩蠕動(dòng)的小蟲。這只不起眼的小蟲似乎在尋覓什么。幾天后,絲瓜藤旁出現(xiàn)了一個(gè)繭。開(kāi)始我并沒(méi)有在意,一周后,我又來(lái)到花園,一只蝴蝶停留在一朵月季花上,美麗極了。我知道了,小蟲尋覓的就是破繭為蝶。生命在升華,小蟲創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,即使它的美麗只綻放了幾周。是什么在驅(qū)使它?是它對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)大千世界的向往。
那一幅幅動(dòng)人的畫面,向我展示著生命的意義,我終于領(lǐng)悟到了生命的含義,是拼搏、不屈向上、熱愛(ài)生活。
生命的意義作文2
我常常想:生命是什么?有人說(shuō)生命的意義在于付出、給予。而我聽(tīng)后,總覺(jué)得有些怪怪的。
有一次,我們一家人圍坐在一張桌子前。津津有味兒地磕著香瓜子?墒俏页缘搅艘粋(gè)生的瓜子,于是我隨手一扔。沒(méi)想到竟“咕!币宦暆L進(jìn)一片漆黑的墻縫里。出乎意料的是。幾天后從墻縫里竟然冒出了一節(jié)嫩綠的'小苗來(lái)。小小的一粒香瓜子中竟蘊(yùn)含著一種這么強(qiáng)的生命力。竟能使這小小的種子沖破他那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼。在沒(méi)有陽(yáng)光的,暗無(wú)天日的墻縫里生活了好幾天。
迎著向晚的和煦的微風(fēng),我來(lái)到了小區(qū)的樓下,來(lái)到了那清澈見(jiàn)底的池塘邊。池中央有一只小小的蝸牛正在拼命的頑強(qiáng)的掙扎著。我看著眼前的這一幕有點(diǎn)于心不忍,我看見(jiàn)四周只有幾片葉子,于是靈機(jī)一動(dòng),用許多片葉子拼湊成一座浮橋。可是我的投射技術(shù)不好,拋出去的葉子一直在那只小蝸牛身邊徘徊。沒(méi)想到那只小蝸牛那強(qiáng)烈的求生欲望促使著他,用他那特別粘手的粘液粘住了離他最近的那片葉子?吹窖矍斑@一幕,我急忙用手劃水,不一會(huì)兒,“蝸牛號(hào)”便“登陸”了。
這時(shí)我恍然大悟,生命、意味著勇氣。
生命的意義作文3
生命是什么?它的意義又是什么呢?花兒開(kāi)了又謝,小草枯了又綠,斷崖上的青松在峭壁中傲然挺立......所有大自然中的生物,給了我們?cè)鯓拥膯⑹灸兀?/p>
霍金在他21歲時(shí)診斷出得了絕癥,使他全身不能動(dòng),甚至不能說(shuō)話。醫(yī)生還說(shuō)他不能活過(guò)兩年?墒,時(shí)間很快過(guò)去了,他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),活著就有希望。在他以后的人生中,他寫了很多書。其中就有《果殼中的宇宙》《時(shí)間簡(jiǎn)史:從大爆炸到黑洞》。甚至,在很多美國(guó)電影中也能看見(jiàn)他創(chuàng)作的身影。他還說(shuō)過(guò),一個(gè)人如果身體殘疾,他的心靈絕不能殘疾。霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界,也以他頑強(qiáng)拼搏的精神征服了整個(gè)世界。
生命是美麗的,同時(shí)也有它殘酷的一面。有的人,因?yàn)樯钪杏龅降姆N種困難而喪失斗志,自暴自棄;有的人,工作或其他方面的'失敗,被他人嘲笑,開(kāi)始怨恨社會(huì);甚至還有的人,因?yàn)樯眢w疾病或者悲觀,而選擇放棄生命。
以上這些給我的啟示是:生命中不論經(jīng)歷什么挫折,什么打擊,什么困難,面對(duì)任何事情都要有勇氣堅(jiān)持,并全力以赴!
生命的意義作文4
我家有一盆花草,回來(lái)的時(shí)候它郁郁蔥蔥,葉子閃著光澤,像綠寶石一樣的,我非常喜歡它,沒(méi)過(guò)幾天就給它澆一點(diǎn)水。
冬天到了,寒風(fēng)凜冽,大樹(shù)的葉子都掉光了,就像已經(jīng)死去了一樣。那盆花草好像是太冷了,我發(fā)現(xiàn)了幾片黃葉,到最后都枯死了。爸爸把它帶到老家給奶奶照顧,每次回家我都不再給它澆水,甚至連看都不想多看一眼,我們都把它跟冷漠了。它再也不如從前美麗,帶有那般光澤了。它身上只有枯枝落葉,我不禁暗嘆:它的存在沒(méi)有意義了。
冬天已過(guò),春天很快來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地議論。迎春花張開(kāi)了黃色的臉蛋,一派生機(jī)勃勃的`景象。有一次回老家,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那盆植物沒(méi)有枯掉,它竟然開(kāi)始發(fā)芽了。
我看到了希望,它比才買回來(lái)的時(shí)候還要美,還要帶有生機(jī)!
生命是什么?生命的意義又在哪兒?當(dāng)我們覺(jué)得生命沒(méi)有意義的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了!我并沒(méi)有為它澆水,我還不知道它的名字,但是我明白了:生命的意義不在于別人,就在于自己。
老師點(diǎn)評(píng):以“小草”為名,解釋“生命的意義”這么偉大的話題,角度小而巧,領(lǐng)悟很深刻。
生命的意義作文5
我在無(wú)聊時(shí)經(jīng)常在想:生命到底是什么呢?為什么它能讓世界萬(wàn)物都充滿活力?
就在那天,爸爸帶我去爬山,我走著那厚厚的石梯,帶著疲憊的雙腿,一步一步往上走,往上爬。我看了一下周圍,四周都是植物,中間的泥土都很低,和上面相比,甚至成了陡坡。我讓爸爸停下來(lái)休息一會(huì)兒,這時(shí),我又看向了陡坡,突然,我看見(jiàn)了一棵又高又壯的松樹(shù),它是在陡坡和最高點(diǎn)的地方長(zhǎng)出來(lái)的,現(xiàn)在四周都長(zhǎng)滿了它的根,在它的旁邊,我看見(jiàn)了一些巨大而且厚重的'大石塊。我聽(tīng)人家說(shuō),這棵樹(shù)以前應(yīng)該是被石塊壓著的,最后是它逐漸長(zhǎng)大,把石頭頂開(kāi)的。
我看著這些石塊,仿佛看見(jiàn)了這個(gè)小樹(shù)苗被石塊壓著,每天都見(jiàn)不到陽(yáng)光,得不到雨水的滋潤(rùn),每天只能被黑暗籠罩著,但是,它卻依靠自己頑強(qiáng)的生命力,沖破外殼,沖破泥土,最后,小小的樹(shù)苗竟然把厚重的石頭給頂翻了!
這個(gè)小樹(shù)苗,竟然有這么頑強(qiáng)的生命力,我暗自下定決心,一定不能被小樹(shù)苗打到,這時(shí),爸爸又催促我們出發(fā),我們又向山頂奔去…
我好像理解了“生命這個(gè)詞,它是頑強(qiáng),它是堅(jiān)持,也是勇氣!
生命的意義作文6
你思索過(guò)嗎?生命是什么呢?
有一次:我在家門口的花壇里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小甲蟲,我饒有興趣把它捉進(jìn)了一個(gè)玻璃杯里,我把杯口用布遮住,小甲蟲一點(diǎn)也不消停,把杯子撞的吱吱作響,一、二、三······撞了十幾下后小甲蟲累壞了?墒撬是不放棄,休息了一會(huì),又飛起來(lái),猛的撞向玻璃杯,可是杯子只是抖了一下;它停下來(lái)在玻璃杯貼著壁爬,發(fā)現(xiàn)了杯口的布,它拼命的撲閃著翅膀要把布頂起來(lái),頂了無(wú)數(shù)次都失敗了,小甲蟲的求生欲望讓我震驚,我忍不放了它。
還有一次:我一不小心把一盆吊蘭打碎了,我把它推到墻角,不在理會(huì)。幾天后我發(fā)現(xiàn)吊蘭竟然長(zhǎng)出了新的枝條。在沒(méi)有水,在沒(méi)有陽(yáng)光的情況下,竟還能茁壯成長(zhǎng),吊蘭的生命力是多么頑強(qiáng)啊!
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)海迪姐姐的事跡,她從小高度癱瘓,不能上學(xué);她用頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的'全部課程,獲得了吉林大學(xué)的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫(yī)好了許多患者,她翻譯著書······她以不完整的身軀,演湊著完美的樂(lè)章。
生命予昆蟲、予人只有一次,因?yàn)橐淮胃@珍貴,我們要珍貴生命不讓它白白流失,讓有現(xiàn)得生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命的意義作文7
當(dāng)花蕊被花瓣囚禁的時(shí)候,整日在花苞里嘆息?偸亲匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“唉!主!時(shí)光流逝,我卻不知道我的歸宿在哪里?”
當(dāng)春風(fēng)從她身邊走過(guò)的時(shí)候,不小心聽(tīng)到了她的嘆息聲,便安慰說(shuō):“蕊姑娘!這個(gè)季節(jié)是你的,只有你才能點(diǎn)綴這個(gè)世界。"
她聽(tīng)到風(fēng)哥哥的安慰,心里有了一絲絲希望。便問(wèn)春風(fēng):”風(fēng)哥哥,你不會(huì)騙我吧,這個(gè)世界真的是屬于我的,我真的能點(diǎn)綴這個(gè)世界。"
春風(fēng)答道:”是啊,我的好妹妹,只要你打起精神來(lái),堅(jiān)守自己的信念,等天黑了,到了深夜,你定會(huì)綻放,也會(huì)散發(fā)出自己迷人的.芬芳!
當(dāng)她聽(tīng)到風(fēng)哥哥說(shuō)的那么認(rèn)真,她信了,心里充滿了希望。再也不嘆息了,她為自己美好的未來(lái)喝彩。
當(dāng)深夜來(lái)臨的時(shí)候,她充滿了自信,不在絕望,自己努力的綻放,終于沖破了花瓣的枷鎖,散發(fā)出自己的清香。
當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上為她唱著情歌;蜜兒為她獻(xiàn)上愛(ài)吻;蝶兒為她獻(xiàn)上完美的舞蹈。
當(dāng)她的生命與眾人的生命融為一體的時(shí)候,她終于明白了自己生命的意義。不由自主地說(shuō):“是啊!原來(lái)這季節(jié)真的屬于我的,我真能點(diǎn)綴這個(gè)世界。”
生命的意義作文8
生命的意義是什么呢?我不禁問(wèn)自己。
張海迪是個(gè)癱瘓的姑娘。她只能坐在輪椅上,只能在寂靜的小院里呆著。但是,這些年來(lái),她一直堅(jiān)持自學(xué)。而且,她十五歲時(shí),竟只用了三個(gè)月的時(shí)間,日夜苦讀【針灸學(xué)】與【人體解剖學(xué)】。她不顧父母的勸說(shuō)和醫(yī)生的警告,用一枚銀針在自己尚有感覺(jué)的部位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。終于,一個(gè)小男孩經(jīng)過(guò)她數(shù)百次的針灸,能背起書包去上學(xué)了;有一位大爺半身癱瘓,六年不會(huì)說(shuō)話,她給治好了;有一名男子連吃飯的`勺子都拿不起來(lái),她給治愈了……幾年下來(lái),她治療了一萬(wàn)多人?伤沧兊米蟊鄞,右臂細(xì)。但張海迪還是欣慰的,因?yàn)樗靡幻缎⌒〉你y針給鄉(xiāng)親們帶來(lái)了快樂(lè)!
生命是短暫的,需要我們珍惜;生命是脆弱的,需要我們堅(jiān)強(qiáng),不輕易放棄;生命雖然有限,但卻可以體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。啊!我明白了,生命的意義就是活著要有追求、活著要懂得給予、活著就要有精彩。
生命的意義作文9
每天,都會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)新生命誕生,因而引起了我的思考:生命的意義是什么呢?
生命是懸崖峭壁上挺立的大樹(shù)。懸崖峭壁不適合植物生長(zhǎng),到處都是堅(jiān)硬的石頭,沒(méi)有泥土,沒(méi)有水分。一顆種子落在石縫里,它沒(méi)有悲傷,也沒(méi)有退卻,而是默默扎根、發(fā)芽,由一棵幼苗長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。在這個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程中,樹(shù)并沒(méi)有因?yàn)樯姝h(huán)境惡劣而放棄生命,反而茁壯生長(zhǎng)、不屈向上,成為一棵參天大樹(shù),最后巍然屹立在危巖陡壁上,不怕刮風(fēng)下雨,不畏酷熱嚴(yán)寒,贏得了屬于自己的生存空間!它頑強(qiáng)的生命力令我震驚,與其它枝繁葉茂的大樹(shù)相比,它毫不遜色,反而更勝一籌,因?yàn)樗兄宇B強(qiáng)的生命力。
生命是對(duì)命運(yùn)不屈服的'海倫·凱勒。作為一個(gè)又盲又聾又啞的殘疾人,命運(yùn)之神沒(méi)有眷顧她,但她并沒(méi)有向命運(yùn)低下頭顱。雖然生活在黑暗無(wú)聲的世界里,她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),并以超常的自學(xué)能力戰(zhàn)勝自我,走出黑暗,成為美國(guó)著名的女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。在無(wú)光、無(wú)聲的世界里先后完成了14本著作,成為20世紀(jì)一個(gè)不朽的奇跡。
現(xiàn)在,我明白了,生命的意義是無(wú)論你的前路有任何阻礙,都要堅(jiān)持走下去,讓有限的生命活出無(wú)限的光彩與價(jià)值。
生命的意義作文10
五一節(jié)那天早上我吃完早飯真在做作業(yè)“嗡嗡”的聲音讓我感到煩躁,我一看陽(yáng)臺(tái)窗戶上飛來(lái)一只蒼蠅,真奇怪蒼蠅沒(méi)動(dòng)。我拿了個(gè)瓶子把蒼蠅裝進(jìn)瓶子去。
蒼蠅拼了命的撞瓶子。我搖晃了瓶子,蒼蠅不發(fā)聲了。蒼蠅一次又一次撞瓶子,我一次次的搖晃瓶子,蒼蠅安靜了。我內(nèi)心卻安靜不下來(lái)。不是蒼蠅的聲音,而是讓人震驚的求生欲望。為什么蒼蠅有如此強(qiáng)大的求生的欲望?有些人只欠了一小筆債就白白的浪費(fèi)珍貴的生命,我把蒼蠅放了。
我想:為什么蒼蠅在惡劣的壞境中還擁有如此的念頭,不肯放棄生命。還讓我認(rèn)為蒼蠅會(huì)等死?墒俏义e(cuò)了,蒼蠅是要逃出此地不想停下一秒。人就沒(méi)那么執(zhí)著,比如有些人在冷藏庫(kù)幾小時(shí)就死了,電源卻沒(méi)開(kāi)啟。這是為什么呢?因?yàn)槟切┤耸窃诶洳貛?kù)看到“熱”字就認(rèn)為活不到明日了所以就死了。
生命對(duì)我們是公平的'只要你在險(xiǎn)地上帝會(huì)給留下活路。哪怕一粒種子沒(méi)有陽(yáng)光、泥土、水源他也會(huì)發(fā)芽。
在于惡劣的地方我們不能害怕,而是不屈向上茁壯成長(zhǎng)。
生命的意義作文11
你有沒(méi)有想過(guò),你來(lái)到這個(gè)世界上是為了做什么?你的人生意義是什么?這些看似簡(jiǎn)單卻令人不安的問(wèn)題,才是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。我?guī)缀蹩梢钥隙ǖ恼f(shuō),想要了解這些問(wèn)題的人,往往在生活中扮演著成功的角色。
人的背景不同,人的命運(yùn)也不同。有的人出身書香門第,從小接受良好教育。自然是詩(shī)滿書滿,才華橫溢。而其他出身貧寒的人,每天只是在為自己的生活奔波,以此來(lái)獲得一口飯吃,維持自己的生活。
很多人感嘆自己的命運(yùn),以為命運(yùn)的捉弄讓自己的人生變得毫無(wú)意義。所以,他失敗了!他錯(cuò)誤地把命運(yùn)和生命混為一談。也許上帝給了每個(gè)人不同的命運(yùn),但生命同樣可貴。無(wú)論是皇室子弟還是普通人,他們的`人生意義都是一樣的。起點(diǎn)不低,關(guān)鍵在于后天的努力,以及如何努力突破命運(yùn)的枷鎖。沒(méi)有比這更成功的了。
請(qǐng)珍惜生命!它會(huì)一直提醒你要努力爭(zhēng)取成功。不要害怕自己的命運(yùn),更不要向它低頭。命運(yùn)并不可怕。關(guān)鍵在于你的勇氣!相信吧,成功就在眼前!
生命的意義作文12
生命的意義是什么?
生命的意義是什么?我們家的蘆薈綠的葉,青的根,一根根莖多得數(shù)不記數(shù),縱橫交錯(cuò)。一天,我們家決定要出去游玩半個(gè)月。半個(gè)月后我們?nèi)医K于回來(lái)了。那株蘆薈雖然沒(méi)有了水的滋潤(rùn),可它依然賦有生機(jī),那綠的葉變得更加得翠綠,青色的根仿佛扎在水里更深更牢固。什么使它在沒(méi)有人的呵護(hù)下,艱苦的環(huán)境下成長(zhǎng),就是—不屈向上。
生命的意義是什么?樓底下的一枝小花,它是那么嬌小玲瓏,它在綠草的包圍下顯得更加?jì)尚,像個(gè)貴夫人。一天下起了大雨,小草被打彎了腰,站不起來(lái)了,可那朵平時(shí)嬌小的.花,卻與風(fēng)雨做斗爭(zhēng):它已經(jīng)被打掉了了幾片花瓣,可它仍傲然挺立,昂起頭來(lái)。它為什么不在太陽(yáng)的照射下;陽(yáng)光的哺育下;溫暖的環(huán)境中生長(zhǎng)?而在這風(fēng)雨交加的時(shí)候成長(zhǎng)這就是—勇氣;ǜ嬖V我這樣的道理。
生命的意義就是:珍惜生命,不讓生命白白流失,我們要珍惜自己的生命,同時(shí)也要珍惜他人生命。
生命的意義作文13
我常常想,生命的意義是什么呢?
有一次,我在公園里看到一棵小樹(shù)慢慢地枯萎,我看著它一天天地枯萎,感到它很可憐。于是有一天路過(guò)小樹(shù)的身邊想把它扶起來(lái),可是剛扶直一放手它又倒了下去。一個(gè)冬天過(guò)去了,春天來(lái)到了,我發(fā)現(xiàn)那棵小樹(shù)倒下的地方又重新長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)。這時(shí)我感受到了小樹(shù)的生命力的頑強(qiáng)令我震驚,感嘆生命是那么的強(qiáng)烈,是那么的鮮明!
還有一次,我正在看電視,一只蚊子不停地在我頭上叫,于是我一把抓住蚊子放入紙杯,再倒?jié)M水。后來(lái)我離開(kāi)了,回來(lái)時(shí)蚊子竟然從水里爬了出來(lái),只見(jiàn)它整理了折皺的翅膀,重新飛了起來(lái),可見(jiàn)它對(duì)生的欲望是如此的強(qiáng),我再次被震驚了。
再一次的震驚是被小公園的一粒小種子所震撼到的`。一個(gè)月前我把一粒小種子埋在地里,當(dāng)我再次去看它的時(shí)候,種子居然開(kāi)花了,它在冷風(fēng)冷雨中冒了出來(lái),這股勇氣令我震驚,讓我懂得了生命的意義。
雖然生命很短,但我要珍惜生命,就算遇到困難也要克服,摔倒了也要站起來(lái)。要讓生命變得更有意義,就不能讓它白白的流失。
生命的意義作文14
生命的意義是什么?我們一直沒(méi)有停止過(guò)追問(wèn)。杏林子曾說(shuō):歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語(yǔ),我們的祝福,無(wú)盡的愛(ài)意。她還說(shuō):除了愛(ài),我一無(wú)所有。我想,生命的意義在于無(wú)限的熱愛(ài)吧!
我家書桌前有一盆我喜歡的仙人掌。有一天,粗心的我不小心把花盆打碎了,土撒了一地,仙人掌也可憐巴巴地躺在了地上。我只好將仙人掌和土一起掃進(jìn)撮箕,隨手倒在院子的墻角。此后,我也把這事給忘了。過(guò)了幾天,我從墻角經(jīng)過(guò),眼前的一幕讓我震驚:在這樣無(wú)人管理、無(wú)人澆培的環(huán)境下,仙人掌不但沒(méi)死,仍然活的好好的,甚至還長(zhǎng)出了一個(gè)新的嫩芽。這就是頑強(qiáng)的生命力。
這不禁讓我想到霍金;艚鹗怯(guó)偉大的物理學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了黑洞原理,獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),有宇宙之王的稱號(hào)。早在1985年時(shí),醫(yī)生就說(shuō)重病的'他只能活2年了,但他憑借著對(duì)生命的熱愛(ài)一直活到了現(xiàn)在。還有美國(guó)的海倫·凱勒,3歲那年就永遠(yuǎn)失去了視力與聽(tīng)力,看不到明艷的太陽(yáng),欣賞不了美妙的音樂(lè)。但同樣懷著對(duì)生命的熱愛(ài),她克服種種困難,寫出了感動(dòng)無(wú)數(shù)人的《假如給我三天光明》。
生命是寶貴的,是值得我們熱愛(ài)的,讓我們也做一個(gè)珍惜生命的人。
生命的意義作文15
這幾天我一直在想:生命的意義到底是什么呢?
有一天,天空突然烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會(huì)便下起了嘩啦啦的大雨,我站在窗前往外看,忽然發(fā)現(xiàn)一顆弱小的小草,它堅(jiān)強(qiáng)的佇立在一個(gè)石頭縫中,雖然一滴接一滴的水一個(gè)勁的砸在它身上,在蒼茫的'大雨中,它顯得那么渺小,那么無(wú)助,那么可憐,但是在風(fēng)雨交加之后,它卻依然挺立,明亮奪目,顯得那么倔強(qiáng)和神氣,不屈不撓。
幾天過(guò)去了,我又來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)小草不見(jiàn)了,仔細(xì)一看,石頭下面有一抹綠色,原來(lái)還是那顆小草,它被風(fēng)雨沖過(guò)來(lái)的石頭壓住了。看,它伸著頭彎著腰,頑強(qiáng)的挺立在干裂的石頭縫中,頭頂著大石頭,拼命往上長(zhǎng),瘦瘦的綠綠的,充滿著生機(jī)和活力。我禁不住驚嘆:一顆不起眼的種子,它被風(fēng)兒或者鳥(niǎo)兒帶到這里,離開(kāi)了爸爸媽媽,雖然被石頭壓著,看不到陽(yáng)光,但是它一直在黑暗中不停的醞釀,終于靠自己不懈的努力,頑強(qiáng)的生根發(fā)芽存活下來(lái)了。
一顆小草竟然有這么堅(jiān)強(qiáng)的生命力,更何況是我們?nèi)祟惸兀覀兊纳怯邢薜,但我們可以讓有限的生命?chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
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