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實用的生命的意義的作文300字9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的生命的意義的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的意義的作文300字 篇1
有一位極地探險家先后征服了南極、北極,他獲得了無數(shù)枚勛章,得到了無上的榮譽,但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險家晚年時,有一位記者問他,是因為獲得勛章而感到驕傲還是因為失去雙腳而感到后悔,極地探險家并沒有直接回答記者的話,他只是喃喃地說道,“那潔白的極地荒原,多么令人神往!”。極地探險家的話引人深思,或許他并沒有因為獲得無數(shù)的勛章而感到驕傲,也并沒有因為失去雙腳而感到后悔,他只是了自己的本心,一生著自己的理想——到令自己神往的潔白極地荒原上探險;蛟S這就是生命的追求和意義吧。
生命的`追求和意義是什么?或許這個問題很難回答,也或許這個問題其實很容易回答;或許這個問題很復雜,也或許這個問題很簡單。生命的追求和意義,這其實是需要在經歷中的東西,當然或許在閱讀他人的故事中人們也能明白些什么。不同的人所領的或許也都不相同,也或許每個人也都可以出許多不同的意義來。
生命的意義的作文300字 篇2
生命,看似僅僅兩個字,可是不止兩個字那么輕.生命是無價的,但也是有限的.我一直奇怪,生命表現(xiàn)在什么地方呢?這學期中的第五單元,充分體現(xiàn)了生命的價值,而在這幾篇文章中,我也深切的體會到生命是怎樣的意義.一篇篇深入人心的文章,一次次動人心弦的經歷,一個個堅強而勇敢的故事.生命-就是盲女孩放飛的蝴蝶,就是那雙永生的眼睛,就是生死邊緣奮力掙扎的飛蛾,就是在沒有任何陽光泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長,為了那么幾天的生命的瓜苗.就是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動.......那在冷風冷雨中嬌艷開放的`小花為什么會選擇這樣惡劣的環(huán)境呢?所有都不得而知.美麗的弧線是生命的意義,永生的眼睛是生命開啟的窗戶,奮力掙扎是渴望生命的表示,那聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動不就是生命敲響的樂章嗎?所有的現(xiàn)象,一切的表示,都是生命的意義,每個人都有開啟生命之門的金鑰匙,不同的方式,一樣的規(guī)律.還在尋找生命意義的我,其實是中無畏的方式,只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)原來生命在我們的身邊等候著你呢!
生命的意義的作文300字 篇3
生命是短暫的,生命是有限的,但是我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的生命價值。
仙人掌的'生命最頑強。去年夏天,我無意發(fā)現(xiàn)了兩個仙人掌,就想把他們移到我家里。我在家里準備了兩個花盆和土,接著就把那兩個有點丑陋的仙人掌移到了花盆里,帶回了家。
我回到家里把它們放在天臺上,讓陽光給它們溫暖,我還給它們喝水。一天一天過去了,我忘記了給它們澆水。直到有一天,我突然想起來要給它們澆水,連忙跑到天臺上看它們有沒有事。結果,它們都垂頭喪氣的,我連忙給它們澆水,它們卻沒有起色。我忍不住哭了起來。媽媽聽到了后連忙跑過來,對我說:“你只要記得天天給它們澆水,就一定會活過來的。”聽了媽媽說的話,我就沒有再哭了,決定要每天堅持給它們澆水。過了一段時間,它們終于活過來了,我開心的笑了。它們還開了花,真的很美。
是的,誰都有生活的權利,仙人掌在艱苦的環(huán)境下仍然堅持活下去,這種精神值得我們學習。
生命的意義的作文300字 篇4
每種生物都有一樣最珍貴的東西———生命。生命給與每個人的都是一次新生,一次懺悔,一次磨練。生命對每一個人都是平等的,堅強的人經受得住生命的磨練。軟弱的人卻向生命舉起白旗。
如何把握生命,珍惜這唯一的一次呢?
有的人,面對生命的挑戰(zhàn),他害怕了、畏懼了,不敢與生命對弈,奉信的.是“順其自然”,于是四處漂泊,浪跡天涯,偷一頓,騙一頓地過著提心吊膽的日子。
有的人,靠著一張?zhí)鹧悦壅Z的嘴。奉承領導,拍拍馬屁,唱唱贊歌,來點兒表面光,日子倒也過得滋潤。
有的人,嫌貧愛富,欺軟怕硬,當面是人,背后是鬼,多么可悲可憐的生命。
當然,也有人自小就受過命運的打擊,但卻從不向命運屈服。于是,他大膽地、豪邁地笑傲江湖。
我曾聽說過一則關于生命的驚心動魄的故事———當金絲猴不幸被偷獵者的子彈射傷后,當死亡逼近時,當痛苦折磨著生命時,金絲猴會用最后的力氣,咬斷自己那條名貴美麗而又長長的尾巴,并將它丟在深山峽谷里。意思是你們即使捕捉了我的身體,也別想得到我的靈魂,我的美麗。然后才悲壯地走向死亡……
這就是生命,它的意義保護著:勇敢、奮斗、挑戰(zhàn)、壯烈、成就和尊嚴。
生命的意義的作文300字 篇5
我不敢說生命是什么,我只是說生命像什么。
如果說細胞是生物體的基本結構,那么生命就是生物體存在的意義。
當大地還是赤裸裸的時候,那一株倔強的小草努力沖破束縛,破土而出,小小的身軀卻如同火山噴發(fā)時的巨大能量,涌的`土四分五裂。剎那間,光禿的大地有了一絲生機。仿佛能看到萬物復蘇,草長鶯飛,生機勃勃的春天的到來。而它卻僅是一株草,一株渴望生命的草,盡管初入世界,身姿蜷曲,腰桿無法挺直,但它追尋著陽光,勇敢的生長。一株小草如此,千千萬萬株又當如何?正是它們對生命的渴望,無所畏懼,成就了世間的朝氣蓬勃,那是它們一生的追求和守護,是生于世間的意義。
當身邊所有貓貓狗狗都活蹦亂跳的時候,我真想知道那只斷了兩條后腿的流浪狗的心理感受。它渾身臟兮兮的,毛發(fā)也不知被什么粘成一坨一坨的,然而,它倔強的在店家門口找著食物,卻不肯靠近垃圾桶半步。我想,那是對生命的尊重,渴望被平等對待。
張立銘的《生命是什么》以20萬文字來闡論生命的內涵,我想,我的只言片語并不能說明什么,只因為生命是多宏大的真理,珍貴到令我嘆為觀止。
生命的意義的作文300字 篇6
我常常會想,生命的意義到底是什么呢?
課堂上,老師正在教20課課文《花的勇氣》。在課文中的小花兒不在溫暖的陽光下冒出來,而是在冷風冷雨中拔地而起,這讓作者體會到生命的意義是什么,是——勇氣。文中小花兒那種不怕困難,勇敢面對的精神令我心頭怦然一震,這讓我感覺到了生命的意義和價值。
我爸爸抓到一只小鳥,關在籠子里。我每次去觀察的時候,它都在用那細小的爪子勾在籠子的空隙上,另外一只爪子往更高的空隙上勾去。有時,我故意為難它,把籠子左搖右擺,它爬上去又掉下來,爬上去又掉下來,就這樣反反復復經歷了數(shù)十次。但它并沒有灰心,而是又找到了一個方向繼續(xù)完成它逃生愿望。我被它那堅持不懈的精神而感動,便忍不住放了它。
一次科學課上,老師讓我們感受自己的心跳。我靜下心來仔細聆聽。那一聲聲沉穩(wěn)而有節(jié)奏的.跳動,給了我極大的啟發(fā),在身邊左邊第二根肋骨的中間住著一顆心臟,那顆心臟是單單屬于我的,而這條生命也是屬于我的,我要好好地使用生命,讓這條生命有無限的價值。
我,作為一名小學生,我唯一能對生命負責的就只有好好學習,與人好好相處。所以,我要珍惜生命不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
生命的意義的作文300字 篇7
生命,一個美好又深奧的詞。我們無法理解他,也不理解。我時常在想‘我到底為什么活著?’‘活著的意義是什么?’我想人或許真的很無聊,在忙碌時想著休閑,而一旦閑下來就會想些無聊的東西來填滿自己的空虛感。生命的意義,我想是論人不同吧,但本質卻是一樣的,一樣為了活著。有人認為,活著是享福;有人認為,活著是受罪。但卻沒有一個人想放棄生命,恐怕是因為心里對這個世界還有留戀吧!
我想,我們不是神做不到無情,我們不是石頭沒有感覺。我們只是一個普通人,一個惜命的人!對于那些放棄生命的人,我沒有唾棄他們,也沒有贊美他們。因為,我們是旁觀者。我多次查詢生命的意義,如今領悟了。沒有意義我們可以去創(chuàng)造呀!我想那時真的傻,呵呵,這么淺顯的`道理我想了三四年才徹底醒悟!
或許,你覺得這很無聊,但我只想說,生命的意義因人而異。生命本就是探索與被探索的過程不是嗎?
生命的意義的作文300字 篇8
每種生物都有一樣最珍貴的東西——生命。生命給予每個人的都是一次新生,一次懺悔,一次磨煉。生命對每一個人都是平等的,堅強的人經受得住生命的磨練,軟弱的人卻向生命舉起白旗。
如何把握生命,珍惜這唯一的一次呢?
有的人,面對生命的挑戰(zhàn),他害怕了、畏懼了,不敢與生命對弈,信奉的是“順其自然”。于是四處漂泊,浪跡天涯,偷一頓、騙一頓地過著提心吊膽的日子。有的人,靠著一張?zhí)鹧悦壅Z的嘴,奉承領導,拍拍馬屁,唱唱贊歌,來點表面光,日子倒也過得滋潤。
有的.人,嫌貧愛富,欺軟怕硬,當面是人,背后是鬼,多么可悲可憐的生命。
當然,也有的人自小就受過命運的打擊,但卻從不向命運屈服。于是,他將大膽地、豪邁地笑傲江湖。
我曾聽說過一則關于生命的驚心動魄的故事——
聽說當金絲猴不幸被偷獵者的子彈射傷后,當死亡在逼近時,當痛苦折磨著生命時,金絲猴會用最后的力氣,咬斷自己那條名貴美麗而又長長的尾巴,并將它丟在深山峽谷里。意思是你們即使捕住了我的軀體,也不要想得到我的靈魂、我的美麗。然后才悲壯地走向死亡……
這就是生命,它的意義包含著:勇敢、奮斗、挑戰(zhàn)、壯烈、成就和尊嚴!
生命的意義的作文300字 篇9
在我讀了"最后一天"那一章時,夏洛說的一句話我很贊同:夏洛說:“我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事情。”
夏洛說:“我們出生,我們活上一陣子,我們死去!本秃帽任覀內祟悘挠仔〉剿ダ。
夏洛說:“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的。”(.)就好比我們有些人,整天就知道吃喝玩樂,沉迷于網絡游戲,做一些毫無意義的.事情,只會降低自己的生命價值。
夏洛說:“通過幫助你,也許可以提升一點我生命的價值”這句話就好比樂于助人的人和甘于奉獻的人,他們的生命就有了意義。生命本身毫無意義,只有當我們賦予生命意義的時候,生命才有了意義。所以我們要與人為善,樂于助人,甘于奉獻,生命將會有意義,生命的價值將會提升。
夏洛說:“誰都知道人活著該做一點有意義的事情。”是的,這樣才會使生命的價值提升。 活著就為改變世界!
人的生命有了意義就會燦爛發(fā)光!
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