[精]暑假的作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的暑假的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多月了，在這半個(gè)多月里，我做的最多的一件事就是吃飯睡覺(jué)，或許是想把上學(xué)時(shí)的瞌睡都補(bǔ)過(guò)來(lái)一樣，每天都睡到自然醒，當(dāng)然此刻也是太陽(yáng)高高掛了，媽媽說(shuō)了我?guī)状挝覜](méi)有聽(tīng)，最后也懶得說(shuō)我了，哎，每天都這樣。

　　睡覺(jué)前總喜歡拿著手機(jī)看來(lái)看去，瀏覽一些新聞，看一些朋友的動(dòng)態(tài)，有時(shí)自己也挺羨慕那些朋友，有的在海邊沖浪，有的在草原，而有的在拉薩，好像他們都安排好了自己的暑假一樣，每天過(guò)得瀟瀟灑灑，這讓我不禁感覺(jué)羨慕，嫉妒。

　　當(dāng)然在家的'日子也不是索然無(wú)味的，我可以學(xué)一下飯菜的制作，以前我就跟媽媽學(xué)過(guò)做飯，但是時(shí)間都很緊迫，當(dāng)然這次我就有了大把大把的時(shí)間去學(xué)了，除此之外，我還會(huì)向投稿，或許這就是我喜歡待在家里的原因吧，每天寫(xiě)上幾篇小作文也是極好的。

　　每次打開(kāi)，我也都會(huì)瀏覽一些別人發(fā)的作文，當(dāng)然其中有好有壞，不過(guò)還是可以從中看到作者的日常，他們會(huì)把自己的開(kāi)心或不開(kāi)心加到作文中，想以比來(lái)表達(dá)自己的感情，我想我就是這樣的。

　　無(wú)聊的暑假，我會(huì)繼續(xù)下去。

暑假的作文 篇2

　　暑假，給我們的生活增添了新的色彩。這個(gè)暑假，我不僅去北京玩了一次，還到西安海洋館遨游了一番，但是讓我記憶最深的還是我和吳瓊一起去游泳的趣事。

　　那是八月的一個(gè)星期天，我和吳瓊一起去游泳館游泳。在公交車(chē)上，我和吳瓊說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就來(lái)到了游泳館。那天是一個(gè)大熱天，來(lái)游泳的人很多。因?yàn)樘鞖馓珶崃耍�所以我迅速的下了水，而吳瓊卻還在上面。我看見(jiàn)她身體有些發(fā)抖，可能是有點(diǎn)害怕，便對(duì)她說(shuō)：“你下來(lái)吧，我在后面扶著你�！甭�(tīng)到這話，吳瓊才有了膽量，小心翼翼的下了水。我真無(wú)奈，真沒(méi)想到，她不僅怕癢，還有點(diǎn)怕水。

　　漸漸地，吳瓊顯得并不怕水了，她看我游得特別好，也想學(xué)。我說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)游泳，最重要的就是要在水里漂上來(lái)了，你要放松身體，輕輕地浮起來(lái)。”吳瓊照我說(shuō)的試了試，“呸呸”她喝了好幾口水，有一些不敢了，我看她不想學(xué)了，便做了一次示范給她看，又鼓勵(lì)她再試一次，她聽(tīng)了我的鼓勵(lì)，又有了信心，于是又試了一次，我也潛下水看看她浮上來(lái)了沒(méi)有。我看見(jiàn)她的.腳在慢慢的上升，突然，不知怎么了，她站不起來(lái)了，我連忙把她扶起來(lái)，告訴她，她的腳已經(jīng)不在地面上了，可剛浮起來(lái)，她就站不住了。吳瓊聽(tīng)見(jiàn)她浮起來(lái)了，非常興奮，便又試了一次，這一次她做得非常好，不一會(huì)兒就浮起來(lái)了，我真高興。接著，我又教她換氣，經(jīng)過(guò)不懈努力，吳瓊學(xué)會(huì)了自由泳和蛙泳。我真沒(méi)有想到，平時(shí)都是別人教我游泳，這回，我這個(gè)不太會(huì)游泳的人還能當(dāng)上老師，還當(dāng)?shù)倪@么好，這么成功。

　　我們?cè)谝黄鹩斡�，玩耍，我還表演了我的絕技——在水里翻跟頭。她看得目瞪口呆，她也要學(xué)。我教給她了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，她很快就學(xué)會(huì)了。我們便在歡樂(lè)中玩耍，在玩耍中歡樂(lè)。

　　很快，時(shí)間在歡樂(lè)中度過(guò)。天色已晚，我和吳瓊依依不舍地離開(kāi)游泳館，回了家。

　　這件事并沒(méi)有隨著漫長(zhǎng)暑假的結(jié)束而忘卻，每次回想起來(lái)總是令人回味無(wú)窮——我教會(huì)了吳瓊游泳，我也非常自豪，我希望我能教會(huì)更多人游泳。

暑假的作文 篇3

　　我的暑假過(guò)得是“豐富多彩”夾雜一些“平淡無(wú)味”，是我的心情變化落差很大。

　　興奮

　　剛放假，我就知道了要去南京的事，我興奮得不得了，馬上開(kāi)始準(zhǔn)備。要出發(fā)了，坐高鐵去，我的心情一下子“躥”的老高。坐在高鐵里，只能用新奇來(lái)形容，獨(dú)立的電腦，干凈的餐桌，舒適的腳凳，有種比坐飛機(jī)還舒服的感覺(jué)，一切都那么新奇，這一路就在我的新奇之中度過(guò)了。到了南京已是深夜，但街上人還是那么多，小吃街上人來(lái)人往，彌漫著各種香氣和人們的喧鬧聲，絢麗的霓虹燈和隱隱作閃的街燈，給這條街增添了不少美麗，我們漫步在這條街，一個(gè)店一個(gè)店的逛，一個(gè)區(qū)一個(gè)區(qū)的走，不多久，天快亮了，人們陸續(xù)收攤兒了，我們也回賓館補(bǔ)覺(jué)去了。

　　愉快

　　第二天，我們?nèi)ケ榱四暇┑母鱾�(gè)景區(qū)，中山陵是最好玩也是風(fēng)景最美的，站在頂峰向下望，能把這個(gè)南京城看穿。我們又

　　吃遍了每一個(gè)有特色的餐館，南京的“臘腸”和”獅子頭”最為美味。

　　忙碌

　　過(guò)了一陣子，從南京回到家，忙碌的生活又開(kāi)始了，各科訓(xùn)練補(bǔ)習(xí)班也開(kāi)課了，我又再次奔波于家——學(xué)�！�—食堂之間了，就這樣忙碌又充實(shí)的過(guò)了半個(gè)月……

　　驚險(xiǎn)

　　月底，聽(tīng)到了發(fā)生高鐵事故的事。之前爸爸因?yàn)楣ぷ髁粼诹四暇�，好像是高鐵事故那一天坐上的高鐵…我很擔(dān)心，給爸爸打電話又打不通，只好干著急。我們這樣提心吊膽的過(guò)了幾天，爸爸打電話來(lái)說(shuō)在樓下了，讓我們?nèi)ビ�接他，我懸著的心終于放下了。后來(lái)我問(wèn)爸爸怎么回事，他說(shuō)那天臨時(shí)有個(gè)會(huì)，就把票退了，真是虛驚一場(chǎng)啊。

　　無(wú)趣

　　離開(kāi)學(xué)還有一段時(shí)間，按計(jì)劃把學(xué)習(xí)內(nèi)容完成了之后，只好發(fā)呆。拉一條長(zhǎng)椅，坐在陽(yáng)臺(tái)上，享受著和煦的風(fēng)，還有溫暖的陽(yáng)光，思考著幾度陰霾的天怎么突然放晴了，或是隨便抽一本什么書(shū)，故作好看的'盯著。有一天，不經(jīng)意的抬頭一看，天空竟然那么藍(lán)，藍(lán)的透徹、干凈、徹底，使人的心情無(wú)比大好，還有飄著的幾朵云……就這樣發(fā)呆，其實(shí)也不錯(cuò)。

　　我的“五味” 暑假就這么精彩的落幕了，可我卻把這“五味”深深的印在了腦海里。

暑假的作文 篇4

　　漸漸地，時(shí)光似流水那么無(wú)情，不知不覺(jué)暑假已經(jīng)來(lái)到了尾聲，也說(shuō)明了有一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。也不知道是該高興還是悲傷，開(kāi)心是應(yīng)為又可以見(jiàn)到同學(xué)們了，但是悲傷的就是開(kāi)學(xué)了，玩的時(shí)間慢慢減少了。

　　暑假瀕臨結(jié)束，已經(jīng)六年級(jí)了，要抓緊復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講仔仔細(xì)細(xì)的將每一件事情做好。我希望老師也能相信我，相信我能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我要加油把字寫(xiě)好，多讀課外書(shū)。六年級(jí)了，上畢業(yè)班了，我要天天向上，好好學(xué)習(xí)，加倍努力考上附中，不辜負(fù)父母，老師以及大家的期望。

　　在新的一學(xué)期中，我一定不分心，上課認(rèn)認(rèn)真真，不做小動(dòng)作，上課不講話，一心只聽(tīng)老師講課，加油做一個(gè)好學(xué)生，爭(zhēng)取拿個(gè)優(yōu)秀三好學(xué)生。這一個(gè)暑假，我去了很多地方，每一個(gè)地方都令我流連忘返，陶醉其中。我一定要改變自己，成為一個(gè)不一樣的我。

　　微風(fēng)吹來(lái)，一陣涼意透我心，也在慢慢證明暑假也即將結(jié)束了，假期在快色中匆匆而過(guò)，真的是讓我留戀，就像一本精彩的畫(huà)冊(cè)，翻開(kāi)的.是一頁(yè)頁(yè)難忘的畫(huà)面，有歡笑也有委屈�，F(xiàn)在就讓我重整旗鼓，重新面對(duì)學(xué)習(xí)之路吧！

暑假的作文 篇5

　　要放暑假了，我打算去學(xué)游泳，媽媽就帶我去看了看，我覺(jué)得水很深，我不趕下去游。媽媽想了想說(shuō)；一個(gè)男子漢這么點(diǎn)小事怕什么。我就聽(tīng)了媽媽的話說(shuō)想學(xué)游泳了。媽媽說(shuō)你想學(xué)可以但是你不能到村里的小河里去游泳，因?yàn)樾『永锏?水很深下去就上不來(lái)了。我就說(shuō)；我不會(huì)去的。我就和媽媽回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備，明天一早我就去學(xué)游泳的了。

暑假的作文 篇6

　　風(fēng)把窗簾吹起，落下，一遍遍光的重疊，投印在字里行間，把記憶像繩一樣卷縮，又拉開(kāi)，眼前漸漸模糊，淚水支離破碎，像一片安靜沉睡的夢(mèng)，僅僅是夢(mèng)而已。

　　不再去探尋夢(mèng)的出路，一切都?xì)w于自然。發(fā)生即使必然，未發(fā)生便是沉淪。

　　喜歡縮在一隅，在明媚的或陰晦的日子，看書(shū)，寫(xiě)東西，有時(shí)候?qū)懚绦〉脑?shī)訴說(shuō)龐大的愛(ài)。有時(shí)候?qū)懘笃�所謂小說(shuō)的東西描述短暫的一瞬。我的手并不白皙，但干凈，擁有不少靈氣，靈活自由地操控著同樣干凈的文字，有些安靜如畫(huà)，有些瘋狂撕咬。整張紙就是內(nèi)心的一小塊陰影，在人間溫暖的陽(yáng)光照射下逐漸升溫，變成透明的東西。

　　暑假之前，等通知的那十幾天，我開(kāi)始變得頹廢，突然間受理不再是硬生生的書(shū)本，而是大把大把的時(shí)間，歡笑著讓我揮霍。一個(gè)人在諾大的屋子里，以奔的姿態(tài)，才過(guò)了兩天，就徹底讓我忘了怎樣思考，壓力剎間而逝。我該高興還是傷悲。確實(shí)，我是一個(gè)懷舊的孩子，并熱衷于此但每次都被回憶整得遍體鱗傷。卻依舊樂(lè)此不疲。人們有時(shí)候會(huì)喜歡上疼痛，盡管這種痛會(huì)深入骨髓，成為一種癖好，一種病。我在這種外人看來(lái)是折磨的事情里痛并幸福著。并擁有大片的金色向日葵。

　　第三天早上醒來(lái)，我不愿再繼續(xù)過(guò)著空虛的`日子，于是和幾個(gè)同學(xué)去了農(nóng)村，在大太陽(yáng)下走山路，和山泉。手上，腿上又細(xì)小但很長(zhǎng)的傷痕，觸及有微微的疼�？粗�它們，略帶血印，內(nèi)心就會(huì)不免一陣激動(dòng)，仿佛那是成長(zhǎng)的標(biāo)志。

　　當(dāng)我躺在山路上，隨意的一躺，沒(méi)有多少理由以外的理由。我雙手枕在頭下，仰看日光被松針細(xì)細(xì)的分割，精致如針，山風(fēng)穿胸而過(guò)，煩惱不余一絲。滿腦子都是莫名的歡樂(lè)。

　　習(xí)慣，是一個(gè)人的肆意自由。

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