快樂的暑假的作文匯編(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的快樂的暑假的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的暑假的作文 篇1
快樂的暑假作文500字
我心中一直有一個(gè)愿望,那就是去大海邊看看。今年暑假的7月25日,下午。我們來到了長治火車站,坐上了到日照的專列。隨著嗚~嗚~嗚~的聲音火車慢慢的消失在了地平在線。
在火車上我看見了太行山的高大,黃河的波瀾壯闊,坐了7小時(shí)的火車我們終于來到了日照火車站,一下車悶熱悶熱的,我知道我已來到日照。
在日照給我留下最深映現(xiàn)的是萬平口,我們到了萬平口,嘩嘩嘩的.海浪在微風(fēng)的吹拂下顯的海更美麗了,那真的是太美了大海的氣勢(shì)恢弘,洶涌的海水在海風(fēng)的吹拂下,似群群烈馬,奔馳著,咆哮著,向岸邊卷來。一排排海水,激起如霧的浪花,化做千千萬萬的水珠又匯向大海。此時(shí);我真佩服古人能寫出驚濤拍岸,卷起千堆雪這樣的絕句。我依依不舍的離開了萬平口海灘。
下午,我們來到了海鮮超市,我一進(jìn)去就嗅到了我最討厭的海鮮味,在家人的勸阻下我才知道有的海鮮好吃,我一口吃了一大把。日照的海鮮很便宜長治50元的日照買5元。
在日照的兩天,我們?cè)诤_呞s海。捕小魚,行程雖短但,但美景卻常繞在我心中。
火車轟鳴,我向身后的日照告別再見大海,再見日照,再見沙攤,別了海鮮超市
長治建東小學(xué)五年級(jí):人
快樂的暑假的作文 篇2
七月,我們迎來了快樂的暑假,爸爸媽媽帶我去外婆家玩。
外婆家在美麗的千島湖,驕陽下,夏姐姐好像在歡迎我們的到來。我看到外婆門前的菜園里種了很多西瓜藤,那里已經(jīng)長出許多大大小小的西瓜,再過幾天就能成熟了。我發(fā)現(xiàn)西瓜藤邊上有很多雜草,我就動(dòng)手把雜草拔掉了。雖然我汗流浹背,但是我很快樂。
我來到小溪邊,發(fā)現(xiàn)水底有許多小魚和小蝦,水面游著鴨子寶寶和小鵝。它們非?蓯,于是我就來到溪里和它們嬉戲,你追我趕。雖然我的衣服都被水弄濕了,但是我很快樂。
我來到村里的文化活動(dòng)中心,那里有很多人,有的在下棋,有的在唱歌,有的在跳當(dāng)?shù)氐闹耨R戲。我也很想試試,她們拿了一匹黑色的竹馬讓我試試,當(dāng)馬身套在我身上的.時(shí)候,我覺得好重啊,我用盡力氣揮舞著馬鞭,感覺自己很威武。雖然我累得氣喘噓噓,但是我很快樂。
這里清新的空氣、美麗的風(fēng)景和熱情好客的人們,簡直讓我陶醉了!
我非常喜歡這里,我對(duì)媽媽說:“是因?yàn)榭鞓返氖罴俚搅耍抛隽诉@樣的美夢(mèng)嗎?”媽媽拍了我一下,說:“傻孩子,這是真的呀!”頓時(shí),我清醒過來了。夏姐姐,謝謝你,讓我的暑假生活變得豐富和快樂!
快樂的暑假的作文 篇3
暑假生活一眨眼就過去了,真讓人有點(diǎn)意猶未盡。
假期里,我的兩個(gè)小表妹文文和毛毛來我家。和我一起度過一個(gè)快樂的暑假。我們一起玩游戲,一起看課外書,一起做作業(yè)。有一次,媽媽讓我給表妹們檢查作業(yè),我甭提有多高興了。文文把作業(yè)交給我調(diào)皮地說:“李老師,請(qǐng)檢查我的作業(yè)。”她說完,我和毛毛都被逗得笑了。
我認(rèn)真地檢查起作業(yè)來,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上讓她們改正。我又寫一些相似的題目給她們做。我檢查完了把本子給她們時(shí),文文又調(diào)皮地說:“多謝李老師指點(diǎn)!边@會(huì)把媽媽也逗樂了。我想當(dāng)老師的感覺真好。
快樂的暑假結(jié)束了,我和表妹們又回到各自的學(xué)校上學(xué)了,我想我一定要好好學(xué)習(xí),將來爭取做一名真正的.老師。作文
快樂的暑假的作文 篇4
在這個(gè)暑假里,我有很多快樂的事。比如坐車在沙漠里游覽、去杏園里摘杏等等。其中最快樂的一件事情是捉麻雀。、
那天,我去小區(qū)附近的一片空地上玩?匆娪幸蝗郝槿冈诘厣献氖场S袔字伙w不太高。我就想捉一只麻雀玩吧。
我回家里拿上簸箕、小米、一根系好長繩子的筷子,就開始捉麻雀了。
第一步,用筷子支住簸箕,把小米灑在里面。然后,我在稍遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的.地方拿著繩子的一頭等待著。過一會(huì)兒,有一只小麻雀進(jìn)去吃米,我趕緊拉繩子,!一只小麻雀讓我捉住了,我高興的大叫了起來。
最后我決定把它放飛了,讓它獲得自由。
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