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暑假的作文300字3篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的暑假的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的作文300字 篇1
耶!終于放暑假啦!我高興得手舞足蹈,變成了一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥,擺脫了書本的煩惱,不用整天緊張的在學(xué)習(xí)中度過(guò)每一天,現(xiàn)在可以放松了,特別得輕松、愉快、舒暢!
放暑假的感覺真好!我可以干我自己喜歡干的事,終于可以美美的睡個(gè)懶覺,不用害怕媽媽的催促,躺在床上舒服極了!
放暑假的感覺真好!我可以在閑暇時(shí)一邊聽著優(yōu)美的音樂(lè),一邊看著自己喜愛的書,在知識(shí)的海洋里遨游,想想真是愜意!
放暑假的感覺真好!為了盡情享受夏日的清涼,我可以享受著空調(diào)吹來(lái)的'涼風(fēng),一邊津津有味地欣賞著動(dòng)畫片,一邊連吃兩至三根冰淇淋,那滋味流淌進(jìn)我心里涼涼的甜呀!
放暑假的感覺真好!我可以和爸爸媽媽一起去旅游了,去看一看大江南北。望著一望無(wú)際的大海,聽著海浪聲,踩著軟綿綿的沙子;登上高山,舉目四望,看看外面的世界多精彩呀!
放假的感覺真好!感覺就是——太爽了,太舒服了,太輕松了,太不可思議了,哈哈!
暑假的作文300字 篇2
我的暑假生活五彩繽紛,十分有趣,天天都有不同色彩,而星期三是彩色的,為什么我的星期三是彩色的呢?因?yàn)槟翘煳乙蠈?shí)驗(yàn)課。
“老師來(lái)了”同學(xué)們大叫,這時(shí)我聽到一個(gè)熟悉的聲音,原來(lái)是實(shí)驗(yàn)老師來(lái)了。實(shí)驗(yàn)老師的頭發(fā)很少,帶著一副黑色外框的眼鏡。這時(shí)老師說(shuō):“上課了”,接著老師開始了有趣的表演,許多神奇的化學(xué)魔法就從老師奇妙的雙手開始展現(xiàn)出來(lái),多么神奇呀!時(shí)間一分一秒的流過(guò),同學(xué)們的笑聲大到連老師都敵不過(guò),可見我們是多高興啊。時(shí)間很快就沒(méi)了,下課了,老師發(fā)下小禮物,我希望快點(diǎn)到下禮拜三再上實(shí)驗(yàn)課。
我不只喜歡實(shí)驗(yàn)課,我還喜歡空竹課,我的空竹是紫色的,上空竹課時(shí),老師教了我好多招式,空竹抖起來(lái)是有聲音的,而那聲音很美妙,空竹的聲音C─C─C─C─的,我會(huì)的`招式每一個(gè)都有它困難的地方,而且我每玩一次空竹,手上或臉上就多一條傷痕,雖然我上課就會(huì)有傷口,但這些傷口就算再痛,我還是很喜歡上空竹。
我的暑假有很多活動(dòng),也學(xué)到了很多新的知識(shí),在其中我最喜歡的,就是這二個(gè),那你呢?是不是也跟我一樣?
暑假的作文300字 篇3
當(dāng)我失敗的時(shí)候,我會(huì)從掌上中得到信心;當(dāng)我挑戰(zhàn)別人的時(shí)候,我會(huì)從掌聲中獲得力量;當(dāng)我深索問(wèn)題答案的時(shí)候,我會(huì)從掌聲中知道希望就在眼前!
今天,我們?cè)谧魑陌嗬锿媪艘粋(gè)游戲,名叫掌聲的魔力,同學(xué)們一聽要玩游戲,都躍躍欲試。游戲規(guī)則是:先請(qǐng)一名同學(xué)當(dāng)藏寶人,再請(qǐng)一名同學(xué)當(dāng)尋寶人。藏寶人先把“寶藏”藏好,然后,尋寶人要聽著掌聲來(lái)找,如果離得寶藏近,掌聲就熱烈。相反,掌聲就弱。
第一輪,我是藏寶人,我先把“寶藏”藏在鉛筆盒里,然后把它放到了老師的講臺(tái)下的一角。我心想:哈哈,你一定找不到的!
尋寶人進(jìn)來(lái)后,先在后邊兜了一圈,見沒(méi)有掌聲,就慢慢地向前走,掌聲也逐漸大了起來(lái)。當(dāng)尋寶人走到講臺(tái)那刻時(shí),掌聲大的刺耳。于是,她便在那停住了,我的心一下子懸了起來(lái),不過(guò)她并沒(méi)有向下找,而是在上邊翻,我暗暗地高興,想:哈哈,找不到吧,寶藏是我的'了?墒,她卻蹲了下來(lái),我高興的心情一下子落到了谷底。不過(guò),她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我這才舒了一口氣。很慶幸,最終游戲結(jié)束了,我勝利了!
“掌聲的魔力”游戲。讓我知道了掌聲真的有讓人充滿信心的魔力!
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