快樂的暑假的作文(實(shí)用6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的快樂的暑假的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的暑假的作文 篇1
“哇！帥啦！”暑假的第一個(gè)早晨，媽媽的“例行公事”─催我起床整整晚了兩小時(shí)；而我甚至沒梳頭發(fā)，就像吃錯(cuò)藥似的在房間里瘋狂亂跳、大聲歡呼。因?yàn)槭罴賹?duì)我來說，是多么重要！
暑假過了12天，我用比飛機(jī)快的速度背好包包。經(jīng)過一場(chǎng)昏睡，終于跟媽媽瑜珈班的成員們來到目的地花園農(nóng)場(chǎng)。一進(jìn)大門，導(dǎo)游員叔叔開始馬不停蹄的解說，他說的口沫橫飛；我們聽的.津津有味。沒幾分鐘，一群全副武裝的采蓮大師整齊的向蓮花池前進(jìn)。所有人都下水后，只剩我還在陸地上，因?yàn)榇蠹叶颊f“黏”，我當(dāng)然選擇不下去啦！烏鴉在我頭上飛行十五分鐘后，我們又回到了涼亭。導(dǎo)游員叔叔一下教泡蓮花茶，一下推銷蓮花冰淇淋真是忙碌！用完午餐，我們又去了林場(chǎng)，里面擺放了四十年前的文物，最特別是以前的火車，真是“古錐”！
除此之外，每周三堂的“烏克麗麗”也是暑假的活動(dòng)之一．老師營(yíng)造出的輕松上課氣氛，也是吸引我的重要因素。同學(xué)們�；ハ嗲写枨偎嚕矔�(huì)合伙逗人，讓我交到了好朋友。目前，練習(xí)烏克麗麗能夠讓我忘記不愉快的事，也幫閑置一年的樂器脫離被打入冷宮的危機(jī)，更使我學(xué)到課外知識(shí)，真是一舉數(shù)得。
這個(gè)暑假非常充實(shí)，有玩，也有學(xué)習(xí)。休息兩個(gè)月后，希望在各方面我都能更進(jìn)一步。
快樂的暑假的作文 篇2
暑假是快樂的，隨著這個(gè)假日，我們一家人還一起去了杭州，在那里度過的一天是放假以來最幸福、最開心的日子!
那天，爸爸提出要帶我們?nèi)ズ贾萃嬉煌�，讓我們過一個(gè)充實(shí)、有樂趣的暑假。那一天，我興奮的不得了，就連做夢(mèng)都在想象那里是什么樣子的。一大清早，我就迫不及待地鉆出了被窩，準(zhǔn)備好去旅游，舅舅和我們也一起去，他開著汽車把我們送到杭州。終于，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們到達(dá)了目的地，一下車，我就聞到了清新的空氣，一棵棵茂密的大樹站立在路邊，又是這里增添了幾分姿色!我是第一次來到杭州，一切都讓我感到陌生、很新奇。我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)便是杭州最有名的景點(diǎn)西湖。剛一走到這里，我就被湖里的荷花給深深地吸引住了，一朵朵開得嬌艷，想一個(gè)婀娜多姿、亭亭玉立的少女。西湖還有一座斷橋，我不知道，問媽媽：“斷橋，是不是斷掉的橋啊?”媽媽聽了我的話，確系哦啊了起來，回答道：“不是的，西湖的橋之所以叫斷橋，那是因?yàn)樵谙卵┨斓腵時(shí)候，雪鋪滿了橋面，可是橋頂卻有一條縫沒有雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像斷掉了的橋，因此才得名�！边@一下我終于明白了，還特地走了這座橋，原來真的不是斷掉的。
最美的還數(shù)夜晚的景色，讓我終生都難以忘懷!晚上，我們坐著游船在湖面游蕩，導(dǎo)游向我們介紹了這整個(gè)西湖，西湖的水很清
澈，湖中央還有幾座小島，景色也很美。我們?cè)诖�，船緩緩地向前行駛著，�?dǎo)游讓我們認(rèn)識(shí)了平湖秋月，據(jù)說在中秋節(jié)那一天，還會(huì)出現(xiàn)很壯觀的景象呢!
我們走著走著，看到了很美的景象，像水在跳舞。到了到了，我們擠進(jìn)人群里，看到水在舞動(dòng)著，慢慢地由低變高，有些水花還濺到了我們身上，那景象讓我們十分震驚，音樂也隨著水唱了起來，到最高音的時(shí)候，水之現(xiàn)象上，跳起了優(yōu)美的舞蹈，一幕幕在我眼前的景象深刻在我的腦海里。
這一次杭州只有，真讓我回味，原來那比我想象的還要好，一路風(fēng)景真讓我一覽無余啊!暑假中最值得讓我回味的事就數(shù)這件了!
暑假真快樂的作文暑假真快樂的作文一暑假真快樂的作文二暑假真快樂的作文三暑假真快樂的作文四
快樂的暑假的作文 篇3
繁忙的期末考試結(jié)束了，我們愉快而又興奮地迎來了期待已久的暑假。假期總是令人愉快的，這次假期我要做幾件有意義的事，這是我早就盤算好了的。
幾天前，小區(qū)居委會(huì)號(hào)召放假在家的同學(xué)們做一件好事，這與我的打算不謀而和。經(jīng)過和媽媽商量，我決定獨(dú)立完成“洗澡”的任務(wù)——你們可不要誤會(huì)，這里的 “洗澡”是給可愛的狗狗洗澡。樓下李阿姨的父母身體不好，李阿姨又很忙，我把洗澡的對(duì)象瞄準(zhǔn)了李阿姨家的兩只小狗：“可樂”和“黃豆”。
媽媽帶回了“可樂”和“黃豆”，這兩只小家伙可愛極了，平日里常與我玩耍。我先抱起了“可樂”來�？墒牵翱蓸贰钡牡艿堋包S豆”卻不干了，一躥一跳地在我的腿邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我知道，狗狗都十分喜歡洗澡，都愿意主人先給自己洗。它們一個(gè)用可愛又無辜的眼神看著我;一個(gè)伸出小舌頭，歪著腦袋，使勁地向我作著揖……既然這樣，我就只好使出自己的拿手本領(lǐng)了——我用兩只只胳膊分別夾著一只狗狗，一步三晃地走向浴室。
“開始給你們這些小球球洗澡了! ”我挽起袖子，坐在板凳上，打開水籠頭，不顧一切地往狗狗身上一淋。沒想到，這一淋以后，“黃豆”立馬打了一個(gè)大噴嚏，鼻涕流了一墻。媽媽連忙從我的手中拿過淋浴噴頭，用手試了一下水溫，然后把水澆在了我的手上，頓時(shí)，我感覺到了一陣冰涼，不由得涂了吐舌頭。媽媽重新把水調(diào)溫，向“可樂”和“黃豆”身上輕輕的.澆去，這一下，“可樂”和“黃豆”的臉上立刻露出了愜意的表情……
“記著，給狗狗洗澡也要像給自己洗澡一樣用心才對(duì)�！眿寢屇托牡貙�(duì)我說。為了證明自己，我連忙從媽媽手中“搶過”龍頭，又拿出狗狗浴波，均勻地涂抹在它們身上，它們則懶洋洋地趴在浴缸里，看來十分舒服。我把它們身上的泡沫沖干，又用毛巾把它們身上的水擦凈，然后一個(gè)個(gè)把它們包裹著抱了出去。我出去喝了口水，正準(zhǔn)備回屋看書，卻發(fā)現(xiàn)兩只狗狗正在我早晨剛剛整理好的床上打滾呢!看著它們歡快、愜意的玩耍，我的心里漾起了一陣陣收獲的喜悅。
就這樣，我的快樂暑假就在我和狗狗的“糾纏”中拉開了幃幕……
快樂的暑假的作文 篇4
好久不見，你的暑假過的怎么樣？我的暑假過的十分快樂，媽媽說我的每門課超過85分，媽媽就帶我去北京中關(guān)村買機(jī)器人！
由于我的平均分超過85分，媽媽就只能準(zhǔn)備帶我去北京旅游。又有一個(gè)好消息傳來，我的姨夫，小姨，姐姐安然和姥爺也要和我們一起去北京。
我們一家三人先到了小姨家，我們?cè)谛∫碳掖袅藥滋�，還和姐姐安然去了天香公園，還在那里吃了很多小吃，有蟬、燒烤。
我們到了北京，旅游了很多地方，我們?nèi)チ颂靿�，東邊有一個(gè)燈架，有300歲的蛤蟆樹，還有很多500歲的樹！我和安然買了很多東西，彈力球，太極球和天壇模型。我們還游了頤和園，天安門，故宮。在故宮我們看了皇上住過的`地方，皇上辦公的地方，睡覺的地方，還看見了18口大水缸，我看到了曾經(jīng)八國(guó)聯(lián)軍用刀子把上面的金子割下的痕跡，它告訴我們，落后就要挨打。我們還游了鳥巢，水立方，毛主席紀(jì)念堂。
這個(gè)暑假，我還玩了一個(gè)名為I SPY的游戲，我過了很多關(guān)，還學(xué)了很多英文單詞。
吳老師，暑假你過的好嗎？我們玩地很快樂，希望你也開心！
快樂的暑假的作文 篇5
同學(xué)們！在快樂的暑假里，我來到了三亞并開始了五天的旅行。
三亞的天氣是晴朗的、空氣是純凈的、大海是碧藍(lán)碧藍(lán)的、沙子是涼涼的。我住在拍“爸爸回來了”的電視節(jié)目的酒店里。我去了美麗的沙灘，在海灘上撿到許多美麗的貝殼。在泳池里認(rèn)識(shí)了來自于各地的小朋友們。
我和爸爸媽媽一起去了猴島。我們是座著跨海纜車上去的哦！在島上我看見了許多猴子：有的在樹上玩耍、有的'在假山上表演雜技。真是可愛極啦。在猴島我還認(rèn)識(shí)了一種植物。它結(jié)出的果實(shí)是一種水果。它的葉子聞起來就是這種水果的香味。
大家猜一猜是什么植物，你們可以到我的相冊(cè)里去看一看。猜到的同學(xué)有獎(jiǎng)品喲！
記住，誰第一個(gè)猜到才有獎(jiǎng)品喲！
快樂的暑假的作文 篇6
開學(xué)了，回想起暑假時(shí)的快樂時(shí)光，我的心就感到了一陣陣的`歡喜，因?yàn)樵谑罴倮镂覍W(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，而且又遇到了許多的有趣的事，那我就跟你們講一講吧!
就先所以說我家的狗吧。暑假的一天我發(fā)現(xiàn)別人把一條狗寄養(yǎng)在我家里，后來這條狗在我家待了幾天之后他的主人把它帶回去了。之后我家的小狗就開始不安了，每到晚上它就叫個(gè)不停但是一見到那條狗它就不叫了，原來我這條狗喜歡上那條狗了。
這件事是不是很有趣啊!那我就下次再說吧!
今天晚上,媽媽說:今天天氣挺涼快的,你下去玩會(huì)兒吧!
我出去的時(shí)侯,只拿了一個(gè)小環(huán)兒和一張小布.可我下去了,卻不知道該干些什么了 于是,我把布穿到環(huán)兒里,想象著…...結(jié)果我就想出來啦!如果我把一根線串在環(huán)兒上,而且環(huán)兒上還有布,不就成了風(fēng)箏啦!然后,我馬上上樓拿了一根線,像我想象的,我做成啦!而且我發(fā)現(xiàn)它能像真正的風(fēng)箏那樣飛啦!我太高興啦,我就覺得我就像一個(gè)發(fā)明家!它就那樣飛呀、飛呀、飛呀......它就像那美麗的小鳥自由地飛翔。
【快樂的暑假的作文】相關(guān)文章：
快樂暑假的作文02-11
快樂的暑假的作文02-15
快樂的暑假的作文(精選)10-03
[經(jīng)典]快樂的暑假的作文10-05
快樂的暑假的作文(經(jīng)典)10-01
快樂的暑假的作文[經(jīng)典]09-30
【經(jīng)典】快樂的暑假的作文09-27
【精選】快樂的暑假的作文09-27
快樂的暑假的作文（經(jīng)典）10-14
快樂的暑假的作文[精選]10-13