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（優(yōu)）暑假的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的暑假的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
這本該是個(gè)充滿快樂音符的暑假，卻被其中一個(gè)音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳，但現(xiàn)在計(jì)劃全部泡空了。不幸中的萬(wàn)幸，骨折的是左手，我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會(huì)畫畫的我，一下子變得很有繪畫細(xì)胞。米老鼠和他的伙伴，流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里，故事中那生動(dòng)有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中，好像周圍的.事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng)，在游戲中，我的“功力”一級(jí)一級(jí)的上升。在小學(xué)生作文上，我有了自己的作文本。把寫的作文投上去，和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail，我就可以隨時(shí)隨地地和我的朋友交流。有了e-mail，就意味著我有自己的天空了。有了e-mail，我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail，全國(guó)各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail，我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事，我整個(gè)的心情就像明媚的陽(yáng)光。
這個(gè)暑假雖然有一點(diǎn)遺憾，但還是過得多姿多彩。
暑假的作文 篇2
暑假里的一天，我在家閑著無(wú)聊，突然看到柜子里的一把魚竿，于是就想去釣魚�？晌覐膩頉]有釣過魚，于是我決定找“釣魚高手”王偉一起去釣魚。我和王偉帶著釣魚的工具，拎著小桶，興致勃勃地奔向小河邊。
我們來到小河邊。我拿出魚竿，剛想放入河中，被王偉攔住了，我滿臉疑惑地問：“你為什么攔我？”他說：“釣魚前應(yīng)先放點(diǎn)誘餌。”說著他便拿出菜籽餅，向河中一撒。我也學(xué)著他的樣子撒了些菜籽餅，然后把魚鉤放入河中，開始釣魚。可過了好一會(huì)兒也沒有魚上鉤，是不是鉤上的魚餌掉了呢？于是我便經(jīng)常把魚鉤提上來看。王偉見我這樣便對(duì)我說：“釣魚是需要耐心的'，如果急于求成，就什么也釣不到�！甭犃送鮽サ脑捨冶隳椭宰俞烎~。過了一會(huì)兒，我的魚漂動(dòng)了起來，王偉突然喊道：“有魚了！快拉！”我慌了，不知該怎么做，王偉快速走過來一拉，魚餌被吃了一半，魚跑了。王偉責(zé)備我說：“你怎么相呆啊，有魚了也不知道。釣魚不僅需要耐心，還要聚精會(huì)神，要目不轉(zhuǎn)睛地對(duì)魚漂看�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲嘀咕道：“哦�！辈灰粫�(huì)兒，我看見我的魚漂往下一沉，便使勁一提。哇！一條活蹦亂跳的大鯽魚被我釣了上來！我大聲歡呼：“我釣到魚啦！我釣到魚啦！”王偉也替我高興。后來，我又釣到了四條鯽魚，王偉釣了六條鯽魚，我們滿載而歸地回家了。
晚上，我吃著美味的鯽魚，爸爸媽媽也都夸我很能干，我心里美滋滋地，高興極了！
暑假的作文 篇3
放假一個(gè)星期了，我還沒寫日記，今天該寫寫了，寫什么呢？就寫昨天到外婆家吧!
前天晚上，外婆打電話叫我們?nèi)ネ�，于是我一大早上就起床了，我和媽媽坐車不一�?huì)兒就到了。玩了一會(huì)兒，媽媽卻叫我吃飯了，于是我便和我的表妹去吃飯了，我們兩在一起吃飯，我們吃了臘肉和香腸。嗯!真香!這可是我今年第一次吃喔!外婆做的菜太好吃了，本來我就吃飽了，可我又吃了很多，最后我的'肚子都快撐“爆”了。
吃了飯，我和表妹就到街上玩了，我請(qǐng)客，給她買了一顆棒棒糖，我也買了一顆，我們嘴里含著棒棒糖，手牽手的到處看，看看這兒，再望望哪兒!真像是“劉姥姥進(jìn)大觀園”。
可不是嗎!我們天天在學(xué)校讀書，很少出來玩!我真希望天天這樣，那該多好哇!
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