[合集]暑假的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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暑假的作文 篇1
俗話說(shuō)得好：“上有天堂，下有蘇杭�！边@個(gè)暑假，我和姨媽、表弟一起去了人間天堂——杭州西湖。
走進(jìn)西湖公園，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，暑氣立刻被吹算了。一陣陣風(fēng)帶著湖水的清香，吹入我的身體，吹進(jìn)我的心扉。在公園里，綠樹(shù)成蔭，我穿過(guò)幾條小路就看見(jiàn)了西湖。
“哇，太美了！”我不禁贊嘆道。西湖很大，大得一眼望不見(jiàn)邊。在湖邊放眼望去，西湖四面環(huán)山，山上青翠欲流，山與天相接，十分漂亮。泛著漣漪的水面，被太陽(yáng)照得金燦燦的，好美的景色�。�
在水中，最矚目的便是三潭印月了。當(dāng)年蘇軾疏浚西湖后，為了顯示湖泥淤積情況，在堤外湖水三個(gè)最深處立了三座瓶形石塔以示水位標(biāo)記，形成了現(xiàn)在的`奇異景致。我望著三潭印月，三潭印月望著我，好像一位老者在給我講述宋朝的故事。它很有名，一元錢(qián)人民幣的背面也是這幅畫(huà)呢！
在湖邊看完遠(yuǎn)景，我坐上了游覽西湖的小船。西湖的水可真清呀，清得可以看見(jiàn)湖里的小魚(yú)；西湖的水可真香呀，微風(fēng)拂面，能聞到一陣陣雨后泥土的香味；西湖的水可真靜呀，就像一面明鏡，即使游船從水面劃過(guò)，也只會(huì)翻出細(xì)小的波紋。我坐在小船上，頭上是湛藍(lán)的天空，腳下是充滿(mǎn)靈氣的西湖，旁邊是美景三潭印月。水圍繞著石，石倒映在水，再加上湖邊綠樹(shù)紅花，山水合一，實(shí)在是美不勝收！
天色不知不覺(jué)晚了，我們要立刻開(kāi)這里了。我看了西湖最后一眼，想起了一句詩(shī)“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”人間天堂真是名不虛傳��！
暑假的作文 篇2
終于放假了，親愛(ài)的電腦，我來(lái)了!
一頭扎進(jìn)電腦里，狂玩了一星期，真爽吖!
“嗨嗨嗨……”老媽有些不成熟的聲音傳來(lái)，“你該歇下了吧……這一星期你都沒(méi)停過(guò)……我看你作業(yè)怎么辦哦，老師要知道你這樣，不吃了你……”
“老媽?zhuān)依哿艘荒炅�，這次放假老師沒(méi)布置作業(yè)，就叫人家多玩會(huì)嘛……”
“什么什么?老師沒(méi)布置作業(yè)?怪不得……來(lái)，看看這本數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料，你計(jì)算題差，好好練練吧!”
(5天后)
“兒子!怎么又在玩啊?那本資料你寫(xiě)完了啊?快，去做!”
“媽?zhuān)琴Y料我昨天就寫(xiě)完了啊……”
“哦，那你再來(lái)看看這本英語(yǔ)資料，專(zhuān)練單詞的`，你單詞老是記不好，練練吧……”
(1星期后)
“兒子，怎么又在玩啊?”
“媽?zhuān)屹Y料做完了啊……”
“這么快啊?拿來(lái)我看看!阿……是不錯(cuò)……來(lái)，看看這本語(yǔ)文語(yǔ)段閱讀……”
(10天后)
“兒子，不會(huì)又作完了吧!”
“媽?zhuān)趺戳税?你不信?給，你看看吧……”
“阿……”
“媽?zhuān)阋菦](méi)事了，別打擾我玩好么?”
“……”
老媽沒(méi)說(shuō)話，但是我覺(jué)得更大的災(zāi)難要來(lái)臨了。
(1天后)
“兒子，告訴你個(gè)好消息……”
“什么什么?是不是我門(mén)要去旅游啊?我知道媽媽最好
了!”
“什么啊，我剛才打聽(tīng)到了個(gè)補(bǔ)習(xí)班，是我朋友開(kāi)的不要錢(qián)的，你明天就去吧!”
“……”
(1個(gè)月后)
“兒子，怎么不去上課了呢?”
“哦，老師說(shuō)補(bǔ)習(xí)從今天開(kāi)始就結(jié)束了……”
“啊……”
(離開(kāi)學(xué)還有5天)
“兒子，有個(gè)體育補(bǔ)習(xí)的班，你明天去哦……”
“什么什么?都快開(kāi)學(xué)了，就讓人家玩會(huì)兒吧!”
“不行，就你這樣能學(xué)好啊，去去去……”
“……”
(開(kāi)學(xué)了)
老師說(shuō)：“同學(xué)們，暑假開(kāi)心么?”
我們?cè)撛趺凑f(shuō)呢?
……
暑假的作文 篇3
今天晚上爸爸媽媽都出去了，只剩下我一個(gè)人。風(fēng)呼呼地吹著，拍打著我家的門(mén)窗，高大的樹(shù)影仿佛一個(gè)鬼魂向我奔來(lái)。天已經(jīng)黑了，我的心提到了嗓子眼。我害怕極了，我直接奔到了我的房間，躲進(jìn)了被窩里，全身發(fā)抖，心想：爸爸媽媽你們?cè)趺催�不回來(lái)呀！要讓我一個(gè)人度過(guò)這個(gè)夜晚嗎？
突然，一陣急促的'敲門(mén)聲傳到了我的耳朵里，難道鬼要來(lái)吃我嗎？我小心翼翼地把門(mén)了一條縫，仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。我緊緊地抱住了他們，嘴里還不停地嘀咕著：“爸爸媽媽你們終于回來(lái)了！爸爸媽媽你們終于回來(lái)了！”
暑假的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間我的暑假即將結(jié)束，回想起來(lái)我還真是度過(guò)了一個(gè)豐富多彩且有滋有味的快樂(lè)暑假呢！
暑假是一個(gè)供我們休息暢玩的一段時(shí)光，然而作為三好學(xué)生，我始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。放假的第一天，我就去新華書(shū)店買(mǎi)了許多科普讀物，這樣一來(lái)暑假里我就可以暢快的看書(shū)了。而且我還辦了一張市圖書(shū)館的借書(shū)卡，這可發(fā)揮了學(xué)習(xí)的大用途。在整個(gè)暑假里，我讀完了許多世界名著，如《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》、《茶花女》、《三個(gè)火槍手》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《非洲草原歷險(xiǎn)記》、《麥田的守望者》，同時(shí)我還閱讀了《七個(gè)葫蘆娃》、《藍(lán)皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的漫畫(huà)書(shū)籍，這些書(shū)籍也令我的暑假生活增添了欣喜。
在圓滿(mǎn)完成老師布置的各項(xiàng)功課作業(yè)以后，我也不忘積極投身運(yùn)動(dòng)健身。響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，我要成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。我一直以來(lái)就希望練習(xí)游泳，暑假一到我就去游泳館報(bào)名參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。游泳老師是一名從省游泳隊(duì)退役下來(lái)的`老運(yùn)動(dòng)員，從他身上我們學(xué)到了許多游泳知識(shí)與(此文為原創(chuàng))技巧。對(duì)我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩(wěn)與老練，他教會(huì)我們?cè)谒胁痪o不慢、從容不迫的進(jìn)行游泳動(dòng)作，教會(huì)我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳，也學(xué)習(xí)了通過(guò)游泳達(dá)到一些救援互助的目的。
通過(guò)幾個(gè)星期的游泳學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我們?cè)谧詈髮W(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行了100米游泳比賽。我認(rèn)真的游泳學(xué)習(xí)與訓(xùn)練也在比賽當(dāng)中有所收獲，在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績(jī)，得到了教練的認(rèn)可。從此，我真的喜歡上了游泳。
除此以外，我在暑假生活里還報(bào)名學(xué)習(xí)了英語(yǔ)。我在英語(yǔ)培訓(xùn)班里認(rèn)真進(jìn)行了口語(yǔ)練習(xí)，還跟幾位來(lái)自新西蘭的老外進(jìn)行了對(duì)話溝通。
啊！我的暑假生活真是快樂(lè)又充實(shí)。
暑假的作文 篇5
暑假的時(shí)候，我和媽媽還有我的好朋友一起去了馬來(lái)西亞的沙巴旅游。
當(dāng)媽媽告訴我，我們要去旅游了，我的心砰的一下就跳了起來(lái)，非常非常的激動(dòng)！我很主動(dòng)的收拾我的行李，我們終于出發(fā)啦！
遺憾的是，我們的`機(jī)票被改成了晚上，我們到沙巴已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)了，我看到了滿(mǎn)天的星空，真是美妙極了！
第二天，我早早的醒了，感覺(jué)是到了新西蘭我的家鄉(xiāng)，因?yàn)楹Ｊ悄敲茨敲此{(lán)，船是那么那么多，天空是那么那么晴朗！我們出發(fā)去了紅樹(shù)林看有長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的猴子。我們坐上小船，偷偷的靠近樹(shù)林，靜靜的等著猴子出來(lái)。船長(zhǎng)的眼睛真亮啊，突然他告訴我們猴子出來(lái)啦，我們真的看到了許許多多的小猴子！它們可可愛(ài)啦，一只只奔著跳著，我超級(jí)想爬上樹(shù)去抱抱它們！
傍晚，我們吃完飯，到了一個(gè)沙灘邊，看到了美麗的夕陽(yáng)。這個(gè)太陽(yáng)紅紅的，像個(gè)雞蛋黃，可是一眨眼，就只剩半個(gè)了，是被哪個(gè)淘氣的小東西吃掉了嗎？
晚上，我們又到了另外一條小河上，看到了無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的小燈籠，這些小燈籠掛在樹(shù)上，一閃一閃，我以為是圣誕節(jié)到了，滿(mǎn)樹(shù)的圣誕燈，真是美極了！大家知道這個(gè)小燈籠是什么嗎？原來(lái)是小小螢火蟲(chóng)！它們還會(huì)飛啊飛呀，飛到我手中，飛啊飛呀，飛到河面上。
第三天，我們?nèi)チ谁h(huán)灘島，那是一個(gè)私人的島，所以很安靜，我在那里玩了半天的沙子，玩了半天的浮潛，猛烈的太陽(yáng)把我曬成了一只烤乳豬！但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲姨珢?ài)那里的白沙灘，愛(ài)那里的藍(lán)海洋！我像一條小小魚(yú)，在海洋里快樂(lè)的游來(lái)游去，那海對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在太大了！
時(shí)間過(guò)的真快啊，一眨眼，我們的旅游就要結(jié)束了！我舍不得離開(kāi)這里，還想多多玩幾天。我和媽媽說(shuō)，我愛(ài)這里的海洋，愛(ài)這里的白沙灘，愛(ài)這里的榴蓮冰棍，還有便宜的紅毛丹等等很多很多水果！
哦，我真希望以后媽媽還會(huì)帶我來(lái)這里！
暑假的作文 篇6
暑假的一天，小明和小紅去公園玩，藍(lán)藍(lán)的天空有一只鴿子，它嘴里含著一枝像字母g的樹(shù)枝，正急著往家送呢。綠綠的大樹(shù)旁的草地上，有兩只小白鴿看著小明和小紅，正在椅子上喝著飲料，原來(lái)小鴿子也渴了。池塘里有八只小蝌蚪正忙著，找媽媽?zhuān)鼈兊腵媽媽不知上哪去了，所以小蝌蚪都快急哭了。小明看見(jiàn)了就對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，咱們一會(huì)幫助小蝌蚪找到媽媽吧！”小紅對(duì)小明說(shuō)：“好啊，看小蝌蚪多可憐呀�！弊詈�，小明和小紅在池塘邊幫小蝌蚪找到了媽媽。小紅和小明就高高興興地回家了。
暑假的作文 篇7
在我的周末里，有許多快樂(lè)的事。星期日里，下暴雨、可暴雨能把所有的憂(yōu)傷洗得一干二凈。誰(shuí)都會(huì)說(shuō)快樂(lè)是一種情緒上的美妙感覺(jué)。這是真的�？鞓�(lè)，是一種什么東西呢？誰(shuí)不需要快樂(lè)呢？誰(shuí)都需要快樂(lè)�？鞓�(lè)，就是不停的玩耍。
快樂(lè)，就是沒(méi)完的游戲。
快樂(lè)，就是大聲的吶喊。
快樂(lè)，就是盡情的'歌唱。
快樂(lè)，就是無(wú)窮的糖果。
快樂(lè)，就是100分的成績(jī)。
你想過(guò)嗎，這就是我們要的快樂(lè)，一種無(wú)法形容的感覺(jué)。在我們這個(gè)年齡段，不停的玩耍，在大自然中瘋狂，這是我們最快得到快樂(lè)的方式。小時(shí)候，會(huì)不知不覺(jué)的結(jié)交了一些朋友，我們一起玩，玩，當(dāng)然開(kāi)心，快樂(lè)從此而來(lái)。
游戲誰(shuí)都喜歡玩，因?yàn)橥嬉材塬@取快樂(lè)，我們自由自在的在大自然中領(lǐng)悟，也許，在爸爸媽媽眼里，我們出去玩是玩物喪志，可他們不知道我們究竟做了些什么？只以為我們弄一些壞事，只從表面上判斷，因此，在不知不覺(jué)中就阻攔了我們獲取快樂(lè)的機(jī)會(huì)。
相信大家都很喜歡甜味吧。悲傷，那一定是酸，相對(duì)的，那快樂(lè)，一定是甜。有時(shí)候，當(dāng)然是心情不好的時(shí)候，吃一顆糖，心情回舒暢一些。如果還是不行，找一個(gè)沒(méi)人的地方發(fā)泄，大叫，把心中的怨言全部都說(shuō)出來(lái)，一定十分有效。
還有一個(gè)東西是最重要的，那就是成績(jī)，我們現(xiàn)在最讓人關(guān)注的就是分?jǐn)?shù)，它不好，你就快樂(lè)不起來(lái)。老師找你，父母找你，問(wèn)這問(wèn)那。但只要你成績(jī)好，分?jǐn)?shù)叫人滿(mǎn)意，自己快樂(lè)，老師快樂(lè)，父母快樂(lè)，那何樂(lè)而不為呢？
努力，快樂(lè)自然出現(xiàn)；快樂(lè)隨時(shí)都可能出現(xiàn)。
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