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暑假的作文

時(shí)間:2023-12-19 12:51:31 暑假作文 我要投稿

關(guān)于暑假的作文(精華)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于暑假的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于暑假的作文(精華)

關(guān)于暑假的作文1

  我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。

  意想中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個(gè)暑假是枯燥乏味,毫無(wú)生機(jī)的。唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的.放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個(gè)念頭不久,假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。

  在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng),父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。

  補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò),于是便想玩?zhèn)痛快、刺激點(diǎn)的,所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰(shuí)料這一逃,就把我推進(jìn)了“火坑”,不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來(lái)。

  補(bǔ)課結(jié)束后,我唯有一個(gè)愿望,就是靜下心來(lái)安度“晚年”,但同學(xué)的一個(gè)電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿,我猶豫了,因?yàn)槲乙透改干塘恳幌,才能給她答案。

關(guān)于暑假的作文2

  透過(guò)窗戶,看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線消失,越來(lái)越少,越來(lái)越小。就像我的假期,也快結(jié)束了,開學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。

  度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月,馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想,開學(xué)后又可以見到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張學(xué)習(xí)狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。

  一年的高一生活結(jié)束了,即將踏入高二。

  高二,一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著:高二生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的.高一同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了高二以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。

  曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想:迎著朝陽(yáng),走在上學(xué)的路上;踏著夕陽(yáng),走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書;冬日的上午,和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒍蜒┤恕@些是多么愜意。

  聽大人們說(shuō),高二這個(gè)階段很重要,要打好基礎(chǔ),以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí),很優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對(duì)我說(shuō):“高二這個(gè)階段很重要,一切要以學(xué)習(xí)為主,別的都是次要的!睂W(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話,使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!

  夕陽(yáng)西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì)以嶄新的面貌,開始人生的新一番旅程!

關(guān)于暑假的作文3

  學(xué)校終于放暑假了,小明又可以興高采烈地玩了。

  小明不顧一切地“飛”到了外面,可是一睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己竟然在一個(gè)更大的“鳥籠”里學(xué)習(xí)。這一切,讓小明很苦惱,哎,玩沒有玩成,反而被各種補(bǔ)習(xí)班給“纏”住了。

  名目繁多的補(bǔ)習(xí)班一個(gè)接一個(gè)開課了,有作文、舞蹈、英語(yǔ)、奧數(shù)……塞滿了暑假的每一天,小明自言自語(yǔ):“唉,胳膊擰 不過(guò)大腿,我還是得上補(bǔ)習(xí)班!睕]想到他的爸爸媽媽爺爺奶奶聽見這句話之后,非常生氣地教訓(xùn)他:“我們讓你上補(bǔ)習(xí)班是用心良苦呀,第一,學(xué)無(wú) 止境 ,你以為你考了90分,得了獎(jiǎng)狀就很了不起了?下學(xué)期你一定要考到第一名!第二,如果不上課,你就會(huì)天天在家玩電腦,打游戲機(jī),那樣你豈不是會(huì)大鬧天宮?”

  小明小心翼翼地申辯著:“可是你們想過(guò)沒有,我學(xué)習(xí)那么認(rèn)真,那么辛苦,好不容易放假,還不給我機(jī)會(huì)痛痛快快玩一下嗎?真是剛出期末考試的狼窩,又進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班的虎口呀!”

  結(jié)果呀,你們知道現(xiàn)在小明學(xué)習(xí)怎么樣了嗎?因?yàn)樗系?補(bǔ)習(xí)班太多了,所以一個(gè)暑假下來(lái),剛剛學(xué)了這個(gè),就丟了那個(gè),學(xué)會(huì)了那個(gè),又忘了這個(gè),最后是一樣都沒學(xué)成。父母很著急,就罵他不爭(zhēng)氣,還說(shuō)要把他丟掉……

  小明在角落里傷心地嘆了口氣:“唉,多么可怕的暑假呀!”

關(guān)于暑假的作文4

  隨著鈴聲的響起,我們結(jié)束了這一學(xué)期的學(xué)習(xí),開始了暑假的生活。

  放假之后,我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

  第二天,我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話,日記,我不斷地寫,終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。

  我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的`時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

  不知什么時(shí)候起,每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧,笑得如此開心。我向叔叔問(wèn)早上好,叔叔指了指我的衣服說(shuō):“騁騁,你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣服,我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。

  我的暑假生活不僅是這樣,還會(huì)做一些力所能及的家務(wù),如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,我們不僅要愛學(xué)習(xí),也要熱愛勞動(dòng)哦!

  這就是我的暑假生活,你呢?

關(guān)于暑假的作文5

  這一個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨季,窗外的雨滴重重的跌落,飛揚(yáng)的身影和滴答的聲音,是它們生命最后的舞姿和旋律。

  不禁想起,一個(gè)月前,我是怎樣懶懶的爬在窗前,看人家屋頂上的陽(yáng)光和天上睡意朦朧的云的。那時(shí)候啊,覺得時(shí)間還很長(zhǎng)呢。每個(gè)假期,一定都給自己定一個(gè)計(jì)劃,自己要做些什么,結(jié)果一定都做不到,就像這個(gè)假期一樣。每每到了快結(jié)束的時(shí)候,而不得不惋惜的嘆著氣,放棄很多東西,把計(jì)劃重新訂過(guò),比如我可愛的guitar。這個(gè)假期我過(guò)的太輕松太空虛了,我發(fā)覺我花在睡覺和電腦上的時(shí)間太多太多了……

  高中,是很苦的日子。很多人這么說(shuō)。我從來(lái)就是一個(gè)吃不了很多苦的人,所以恐懼,變得很杞人。想一想這個(gè)沒有老師,沒有作業(yè),沒有補(bǔ)習(xí)的'假期啊,我似乎只剩下浪費(fèi),浪費(fèi)著每一分每一秒……

  我開始感覺悲哀,覺得自己沒救了。我勸過(guò)自己N次,可是N-1次都沒太大的效果,這一次呢?唉。

  這太過(guò)輕松的暑假,是在為三年的辛苦做準(zhǔn)備嗎?高中?我不會(huì)再有這樣一個(gè)沒有老師,沒有作業(yè),沒有補(bǔ)習(xí)的暑假了。我會(huì)有作業(yè),考試,還有可恨的成績(jī)……

  假期就快結(jié)束,我希望雨停下來(lái)。未來(lái)的日子,我想了N+1種可能,我一遍遍溫習(xí)微笑和心跳著準(zhǔn)備。我準(zhǔn)備好了嗎?你準(zhǔn)備好了嗎?我愛的同學(xué)們。

關(guān)于暑假的作文6

  進(jìn)入如今的社會(huì),鄰居間的友誼幾乎是零。可是那一天,我第一次感受到了“遠(yuǎn)親不如近鄰”的溫暖。

  那是期中考試后的某一個(gè)周末,小米約我去騎單車。

  緊張的復(fù)習(xí)讓我生疏了單車,龍頭不停的扭動(dòng),仿佛是一匹訓(xùn)不服的野馬。小米見狀說(shuō):“我看你把單車抬回家吧!免得真出了什么事。”她好像很不放心我的技術(shù),我無(wú)奈地?fù)u搖頭:“好吧,免得你老是在這嚷嚷!”說(shuō)罷,掉轉(zhuǎn)車頭,推著車與小米往家里走去。

  “媽媽!”我喊叫了無(wú)數(shù)次,都沒人回應(yīng),唉!只好自己搬單車了!我和小米吃力的抬起單車,賣力地走上一階又一階樓梯,突然,從樓上下來(lái)一位老奶奶,這不是二樓的老婆婆嗎?我說(shuō):“奶奶好!”“哎呦!抬車吶?我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,扛起單車就往上走!袄夏棠,我們自己拿上去也可以。”我看著她又瘦又矮的背影,心中流露出一絲說(shuō)不出的感激!安挥玫腵,我下來(lái)就為了散步!現(xiàn)在老人都閑得荒!”

  單車被抬到3樓,我說(shuō):“奶奶您就抬到這里吧,剩下我們自己抬。”可老奶奶沒有一絲一毫放下單車的意思,還對(duì)我說(shuō):“幫人幫到底,送佛送到西,是不是有這么一句話阿?”老奶奶把目光轉(zhuǎn)向了小米,小米急忙往我身后一躲,說(shuō):“這個(gè)嘛……”沒等小米把話說(shuō)完,老奶奶又扛起單車來(lái),我也不好意思說(shuō)了,就幫老奶奶扶住車尾,讓老奶奶減輕負(fù)擔(dān)。

  老奶奶一邊抬車,一邊嘮叨一些話。黑黑的樓道里,老奶奶就像一盞燈照亮了我的心。

  如今,“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)還不會(huì)很遠(yuǎn),因?yàn)橛?樓的那位老奶奶。

關(guān)于暑假的作文7

  暑假中大家做了非常多的事情,最讓我難忘的事情有許很多多,如“雨后趟水”等。就給你說(shuō)說(shuō)講講吧。

  早上,傾盆大雨從天而降。大雨聲、雜亂聲把我從深深的睡夢(mèng)中叫醒。睜開那惺忪的眼睛再也睡不著了。外面的雨依舊和剛才一樣大。我慢慢的爬起來(lái),穿上衣服,洗了臉,籌備去目睹這一片水中的世界。雨不是春季的蒙蒙細(xì)雨,而是傾盆大雨,連雨珠打在臉上也會(huì)感覺到一絲的疼痛。再看看那個(gè)下水道,它這個(gè)時(shí)候可以說(shuō)是忙壞了,由于水一直經(jīng)過(guò)下水道,靠井蓋上的幾個(gè)小孔一時(shí)不能讓所有些水流下去,這是它多想多幾個(gè)小孔啊!

  中午雨日漸的小了些,這是聽其他人說(shuō)東面得那條街由于下水道極少,所以有非常多的積水。這個(gè)時(shí)候我想到了去趟水,我和弟弟打著傘一塊走到了那條街。真的是白茫茫的一片水。這里的

  水已經(jīng)達(dá)到了我們的膝蓋上。假如不想讓我們的衣服濕的話,就需要走到路中間,由于那里的水極少。但是不靠譜,由于即便是下雨也阻擋不了車的前進(jìn),弟弟想邀請(qǐng)他的同學(xué)一塊去趟水,可是那里的水太多了,泥沙全都在那里,所以弟弟只好打消了那個(gè)念頭。一輛汽車過(guò)去了,四個(gè)輪子已經(jīng)被水淹了一大半,但還在馬路上奔馳。車子過(guò)去了,一道浪打過(guò)來(lái),打在了我的褲子上,這個(gè)時(shí)候全身已經(jīng)濕透了,活似一個(gè)“落湯雞”。

  雨終于停了,路上的'水也消退了,沒了那樣多的積水,所有都恢復(fù)了原來(lái)的樣子,落日也在天邊出現(xiàn)了。

  回想當(dāng)時(shí)我就會(huì)進(jìn)入幻想,假如還有那樣大的雨就好了。之后的幾天一直都沒下雨,好懷念當(dāng)時(shí)的情景啊!

關(guān)于暑假的作文8

  我的暑假生活中的第一件大事,想必也是大多數(shù)同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的,那就是上輔導(dǎo)班。輔導(dǎo)班這個(gè)東西,大家都很熟悉,可是我雖然聽過(guò),可我還是第一次上。有些小激動(dòng),又有些小期待,還有些小擔(dān)憂……

  沒開始上輔導(dǎo)班的日子,那是我暑假生活中最快樂(lè)的一段時(shí)光。每天可以多睡一會(huì)兒,偷個(gè)懶,起來(lái)后便有一頓豐盛的早餐,營(yíng)養(yǎng)均衡,味道獨(dú)特;還可以去找朋友玩耍,各家離的都很近,可以玩一會(huì)兒游戲,娛樂(lè)娛樂(lè);再可以看一會(huì)兒書……浸在這樣的日子,我的心里甜滋滋的。

  上了輔導(dǎo)班后,發(fā)現(xiàn)上輔導(dǎo)班原來(lái)也挺不過(guò)也有特別的事情。這天我去上輔導(dǎo)班的路上,天黑沉沉的,把我的心壓的有些喘不過(guò)氣來(lái)。大樹搖晃著,小草把頭低了下去,天空中一只鳥也沒有。我剛到輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)室里,那里的情景瞬間把我給驚到了,我呆愣在原地——桌子上的卷子足足有字典那么厚!我反應(yīng)過(guò)來(lái)后去看演課程表,原本每天要學(xué)的內(nèi)容都多!時(shí)間被安排的一分鐘多余的時(shí)間都沒有了!一絲絲的苦澀漫上了我的.心田!

  回到家后,我心神疲憊,倒頭便趴在沙發(fā)上,過(guò)了一會(huì)兒,吱呀——一聲,門被打開了,我知道那一定是媽媽,媽媽坐在我的身邊,拍了拍我的肩膀,便去做晚飯了。媽媽也累了嗎?看那切菜的身影那么疲憊?我去拿了個(gè)蘋果到廚房洗一洗,到了廚房,忽然看到了媽媽手上的創(chuàng)口貼和那滿手的皺紋,我不禁看向媽媽的臉,那臉上竟也有皺紋了,那滿頭的青絲不知何時(shí)有了幾根白發(fā)……我才明白我上輔導(dǎo)班的那點(diǎn)苦算什么呢?我不禁鼻子一酸,眼淚悄悄地滑了下來(lái)!

  我明白了!我的暑假不苦!

關(guān)于暑假的作文9

  在這個(gè)火熱的夏天里,最害怕的應(yīng)該是停電停水了?墒,偏偏就在暑假的這一天,我們的社區(qū)就停電停水了,中學(xué)生作文《暑假三兩事》。

  下午3點(diǎn)的時(shí)候,我打開水龍頭眼看這剛才還涌出的水流,慢慢變成了細(xì)水長(zhǎng)流,而現(xiàn)在已經(jīng)開始滴答上了。

  待到下午6點(diǎn),爸爸回來(lái)了。我告訴他停水的消息后,爸爸笑了笑說(shuō):“不著急,會(huì)有辦法的。”我是又氣又奇怪:不著急?不著急就沒飯吃了呀!爸爸也真耐性!臨危不亂,處事不驚。≡倏纯窗职,他不知是從哪弄來(lái)了兩個(gè)桶子,然后對(duì)我說(shuō):“我們得去大水喝了,還愣著干嘛?去打水吧!”原來(lái)如此:“好叻!我來(lái)了!”

  還好爸爸有辦法,可暫時(shí)解決吃飯的燃眉之急。但是到了晚上停水的問(wèn)題又接踵而至了。

  這沒水怎么洗澡呢?白天艷陽(yáng)高照,讓人大汗淋漓,到了夜晚,若不洗澡,這一身臭汗簡(jiǎn)直讓人難以入睡啊!

  “我們不如先出去散散步吧!興許到我們回來(lái)的時(shí)候就來(lái)水了。”媽媽發(fā)表了她的意見。

  “好!就這么辦!女兒,如何?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是就和爸媽出門了。

  可回來(lái)的'時(shí)候還是沒有來(lái)水,這令我們很失望。當(dāng)我們正準(zhǔn)備進(jìn)臥室睡覺的時(shí)候,只聽見“嘩嘩……”的水聲。我高興地叫道:“來(lái)水了!來(lái)水了!”

  也因?yàn)檫@一次,令我知道水的來(lái)之不易,也讓我今后更加珍惜每一滴水。

  這停水停電誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò),但在這酷熱的暑假卻讓我受益匪淺,讓我明白為什么要節(jié)約用水用點(diǎn)。

關(guān)于暑假的作文10

  我的暑假過(guò)的很快樂(lè),快樂(lè)到讓人羨慕。不過(guò)在這些快樂(lè)的暑假的日子里,最讓我快樂(lè)的就是去坦洲公園玩的那一天。

  記得那天我們一家四口帶著快樂(lè)和幸福向公園出發(fā)。到了那兒,看見那么多高科技娛樂(lè)項(xiàng)目,比如說(shuō):“旋轉(zhuǎn)木馬”、“摩天輪”、“過(guò)山車”我看的眼花繚亂。然后我們就開始游玩,雖然說(shuō)其中的一個(gè)鬼屋把我嚇的半死不活,不過(guò)我還是玩的很開心。我們玩摩天輪的時(shí)候我都被嚇的哭了。其中我們還游覽了動(dòng)物園,里面有“猴子”,孔雀,“蛇”。

  “鱷魚”等等………看到猴子的時(shí)候,我們就喂它吃花生,它們也挺開心的,不過(guò)后來(lái)我叫它“紅屁股”它聽了好像很生氣,就想跳出鐵籠子來(lái)咬我一樣。但它跳不出來(lái),就用犀利的眼神看著我,好像在說(shuō):你再叫,你再叫我“紅屁股”的話小心我咬你,我感覺情況不好妙,就笑著說(shuō):好了好了,猴大哥,我怕了你了,我不叫你紅屁股了,你就別生氣了!比缓笮『镆残α耍揖屠^續(xù)喂它吃花生,它們也挺開心的,不過(guò)我還是很在心里偷偷的叫它“紅屁股”接著我們就去看孔雀去了,可以說(shuō)我們很幸運(yùn),我們剛到孔雀園里,正好看到孔雀開屏,那個(gè)孔雀真的很漂亮。它開屏的羽毛就像一把大刷子,很漂亮很精致;丶业臅r(shí)候我還在動(dòng)物園主管那里買了一枝孔雀的羽毛。林中還有一些鳥比如說(shuō)“喜鵲”“八哥”“百靈”等等…。它們的'歌聲真的非常的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,而且渾身都很漂亮。聽到百靈鳥它們的歌聲,我才從現(xiàn)實(shí)中回醒過(guò)來(lái),戀戀不舍的離開了公園。

  我的暑假生活很令人難忘!令人羨慕不已!

關(guān)于暑假的作文11

  摘要:增強(qiáng)師生的安全意識(shí),學(xué)校每期要開展一次有關(guān)安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),各班每學(xué)期至少召開一次以“安全、保衛(wèi)”知識(shí)為主題的班會(huì),時(shí)刻敲響安全警鐘……

  一、學(xué)校要高度重視校園及師生員工的安全保衛(wèi)工作,成立相應(yīng)的安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)班子。

  二、所有安全領(lǐng)導(dǎo)班子成員,應(yīng)負(fù)責(zé)協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)管理好校園內(nèi)的相關(guān)的安保工作。

  三、增強(qiáng)師生的安全意識(shí),學(xué)校每期要開展一次有關(guān)安全知識(shí)的.宣傳教育活動(dòng),各班每學(xué)期至少召開一次以“安全、保衛(wèi)”知識(shí)為主題的班會(huì),時(shí)刻敲響安全警鐘。

  四、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)配置好安全器材及相應(yīng)設(shè)施,確保有備無(wú)患。

  五、定期檢查學(xué)校體育設(shè)施及校舍、宿舍等的安全性,徹底消除安全隱患。

  六、嚴(yán)禁在校園內(nèi)追趕、打鬧、騎自行車橫沖直撞、撒把等,提倡做一名文明學(xué)生。

  七、防止外人對(duì)校園的干擾、滋事,即時(shí)協(xié)調(diào)、處理,防止事態(tài)的擴(kuò)大。

  八、搞好晚間巡查、防火、防盜,對(duì)事故隱患要防患于未然,預(yù)防為主,防消結(jié)合。

  九、切實(shí)安全用電,按章用電,有事找電工,經(jīng)常檢查各用戶的用電情況,定期檢查電線線路,及時(shí)更換老化線路及用電器,以免釀成火災(zāi)。

  十、實(shí)行安全保衛(wèi)工作重大事故的“一票否決”,切實(shí)做好各方面的安全保衛(wèi)工作。

關(guān)于暑假的作文12

  去年暑假,我和媽媽來(lái)到了以秀麗風(fēng)景和獨(dú)特魅力而聞名天下的峨眉山看日出,腦海里只剩下了一個(gè)字:美。聽人說(shuō),峨眉山的日出最奇特,云海翻騰起伏,千變?nèi)f化。聽后,我不禁心潮騰涌,心早已飛向了令我憧憬的峨眉山。為了看到峨眉四大奇景之一--日出,我很早就起了床,跟著媽媽跑出了客店,急匆匆地登上萬(wàn)佛頂,向東極目遠(yuǎn)望,等待日出。

  此時(shí),天還沒亮。寂靜的星空沒有任何聲音,就算一根頭發(fā)掉在地上,也聽得見。滿天的星星在空中對(duì)我眨眼,腳下的云海翻騰起伏,遠(yuǎn)處的山巒像海中的島嶼一般,在云海之中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。不一會(huì)兒,東方泛起魚肚白,由低到高慢慢地?cái)U(kuò)大。一會(huì)兒,天際出現(xiàn)了一絲紅霞,宛如仙女的絲帶般,薄而柔。漸漸地,那紅霞的范圍越來(lái)越大,越來(lái)越紅,把天空映得通紅,把云海映得通紅,把樹木、大地一切映得通紅。

  峨眉山的日出還不止這么美呢!接著,太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了,起初是個(gè)極小的、深紅的的圓球,發(fā)出柔和的光,像一個(gè)剛剛誕生的小嬰兒,那么甜美,那么柔和。人們目不轉(zhuǎn)睛地注視著,沒有一丁點(diǎn)兒聲音。我也屏住呼吸,目視著遠(yuǎn)方,生怕打破了著恬靜的氣氛。突然,小圓球跳出了地平線,發(fā)出了耀眼的光芒,一切都被映得發(fā)亮:蒼松戴上了金鳳冠,大地披上了龍袍,云海像跳動(dòng)的火焰,使峨眉山更加秀麗,更富有魅力。我不由得拿出了照相機(jī),拍下了這珍貴的瞬間。不出一會(huì)兒,我不禁唱起了自己編的'《峨眉觀日出》:“峨眉山上觀日出,咿呀咿呀喲……”

  披著朝陽(yáng),我們下了峨眉山,心里是那么充實(shí)。望著蜿蜒曲直的山路,我又想起了昨天爬山那時(shí)的艱辛,再想想今天早上的日出美景,我悟出了一個(gè)道理:只有付出艱辛,才能收獲成功的甘甜,這難道不是嗎?

關(guān)于暑假的作文13

  今天,姥姥要回北京了,我和媽媽送姥姥去火車站。

  我們坐車到了天津東站,穿過(guò)寬口的廣場(chǎng),我們來(lái)到了驗(yàn)行李的地方。那里有一驗(yàn)物箱,只要把行李放在傳送帶上,驗(yàn)物箱里的行李就能被透視光線檢查出有沒有違禁物品,檢驗(yàn)完畢后從傳遞帶另一邊取出行李。這個(gè)機(jī)器可真方便!既減輕了安檢員的負(fù)擔(dān),又節(jié)約了乘客的時(shí)間!我在想應(yīng)該做一個(gè)安檢門,不光可以檢查行李,連身上攜帶的東西都能檢查了!

  通過(guò)了安檢口,我們來(lái)到了候車處。人可真多。∥叶疾恢滥膫(gè)口是等候去北京的了,我真著急!抬頭一看,墻上有一個(gè)大屏幕,上面顯示著每輛車次的車號(hào),來(lái)車時(shí)間和到達(dá)地點(diǎn),一目了然。我們手里拿著火車票,對(duì)照著顯示屏上的信息,很快就找到了等車口。這個(gè)大屏幕真方便。∥蚁,我要做一個(gè)指路器,只要把火車票放指路器上,正確的路線自己就會(huì)亮起來(lái),那該多好!

  通過(guò)檢票口,我們來(lái)到了站臺(tái),火車緩緩向我們駛來(lái),哇!雙層列車!這是我第一次看到雙層列車,科技發(fā)展得真快!看著姥姥上了車,找到了座位,我和媽媽才放心地離開。這時(shí),我又開始展開想象,發(fā)明創(chuàng)造了,我在想若是有一個(gè)傳送器,能把乘客直接送到座位旁豈不是更好了?哈哈!那人也就越來(lái)越懶了吧?

  暑假的'這次東站游,我發(fā)現(xiàn)了科技對(duì)人類的幫助,也發(fā)現(xiàn)了我自己的創(chuàng)新。我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一天能把我的奇思妙想實(shí)現(xiàn),在科技領(lǐng)域也能有我的一席之地!

關(guān)于暑假的作文14

  為何今天的天空如此晴朗?為何今天的花朵如此絢麗?為何今天的小鳥叫得像唱歌謠?

  天空彩化了我的單調(diào),小鳥唱出了我的歡笑,溪水加快了我的心跳,減負(fù)的暑假放飛了鎖在牢籠里的我……

  以前獲得自由就像夢(mèng)幻一樣遙不可及,但現(xiàn)在,生活變了,一切都隨之而變……

  太陽(yáng)公公用他金色的光芒灑滿大地,透過(guò)窗戶,照在身上暖洋洋的。我慢慢地睜開了眼睛,一束光灑入我的眼簾,“呀,那么遲了,作業(yè)還等著我呢,快穿衣服,快!”我一下子從床上坐了起來(lái)。“燕燕,你瞎折騰啥呀,昨天不是說(shuō)‘減負(fù)’嗎?”以往比我還急的`媽媽緩緩地說(shuō)。哎,對(duì)呀,嘿嘿,現(xiàn)在‘減負(fù)’了!反正作業(yè)也挺少,再睡會(huì)吧!這時(shí)的我就像一只幸福的小懶貓。

  火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照,冰涼涼的冰棒口中咬。嗨,好久沒有這么痛快地吃過(guò)冰棒了,好爽啊!要是以前這時(shí)間的我準(zhǔn)握緊筆,在紙上不停地寫字,連喝口水的時(shí)間也舍不得浪費(fèi)想起以前,我真怕這只是個(gè)美夢(mèng),一覺醒來(lái)就化為回憶了。

  “燕燕,今天去柯橋玩好嗎?”“當(dāng)然嘍!”我高興地一蹦三尺高!這時(shí),你鐵定會(huì)問(wèn),不就是去柯橋嗎,至于這么高興?那是你有所不知,最近幾年呀,作業(yè)太多,玩的時(shí)間真是抽不出來(lái),就是去離家最近的市場(chǎng)也能把我樂(lè)壞!

  夜幕降臨,我們才回來(lái),還買了好多東西呢,這可把我樂(lè)壞了。

  “減負(fù)”了的暑假是那么得輕松愉快,可以做自己想做的,可以玩自己想玩的,可以擁有自己的一片天空,可以享受五彩的生活。

  不過(guò)在歡樂(lè)的同時(shí),還要牢記自己是個(gè)學(xué)生,要做適量的作業(yè),動(dòng)靜交替才是最好的。

關(guān)于暑假的作文15

  在暑假里,我看了一套書,它讓我重新審視了歷史,歷史是什么?是那些殘臺(tái)斷瓦、古廟荒冢?是那些發(fā)黃了的書本嗎?不是,絕對(duì)不是的!這本書讓我知道了一件事——?dú)v史原來(lái)也可以很精彩!這套書就是——《明朝那點(diǎn)兒事》,有人會(huì)問(wèn)了:“明朝怎么能代表歷史嗎?”這個(gè)問(wèn)題,你讀完了就知道,讓我們來(lái)看看這段歷史的主演吧。

  主演一:朱元璋,他是明朝的開國(guó)皇帝,當(dāng)然啦,他也不是吃飽了沒事干去造反的,當(dāng)時(shí)是因?yàn)樵^(guò)于腐敗,使得民不聊生,朱重八也是其中一個(gè),誰(shuí)是朱重八呢?他就是朱元璋。來(lái)說(shuō)說(shuō)他的名字吧,璋,是一種利器,他把自己比作誅滅元朝的利器,可謂他對(duì)元朝真是恨之入骨。

  主演二:朱棣,準(zhǔn)確地說(shuō),他不是一個(gè)好人,卻是英明神武的皇帝,他的出生,是明朝變得強(qiáng)大,他是一個(gè)天生的`武將,命運(yùn)注定,他的一生將充滿金戈鐵馬的色彩。他是皇國(guó)貴族,因?yàn)椴粷M,(懦弱的侄子與朱允文繼位),造反了,當(dāng)上了皇帝后,再次上陣沙場(chǎng)討伐蒙古人,卻最后死在了回國(guó)的路上。

  一位又一位皇帝陸續(xù)出場(chǎng),組成了明朝充滿傳奇色彩的歷史,讓我讀來(lái)受益匪淺,也學(xué)到了很多做人做事的道理。

  這也是一本非常有趣的書,作者用十分幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)和淺顯的文字,寫出了明朝波瀾壯闊,紛繁復(fù)雜的歷史。

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