(熱)實(shí)用的快樂(lè)的暑假的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的暑假的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
在快樂(lè)的暑假中，會(huì)發(fā)生許多事情。最讓我印象深刻的是媽媽拿土豆教我解題目，在學(xué)中玩，玩中學(xué)。
周日下午，我們奧數(shù)老師給我們出了十道難題，一回到家，我趕緊做了起來(lái)，做得很快，心想：原來(lái)老師所說(shuō)的難題如此簡(jiǎn)單呀！對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟嘛。聰明的我二十分鐘就做完了前面九道題目。可我就在第十道題目卡住了。
第十道題目是個(gè)表面積圖形，看著簡(jiǎn)單，實(shí)際上很難。我使用了帶入法，分割法，一般模型，又仔細(xì)研究了老師上課講的例題，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我還是沒(méi)有任何思路。我只好去求助媽媽。媽媽看了一下題目，認(rèn)真地耐心地給我講了起來(lái)。她說(shuō)你可以想象一下切割后的六個(gè)面，表面積分別是多少，然后加起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽講完了，可我心里卻充滿了一萬(wàn)個(gè)為什么。我又疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層种v了一遍，可我還是沒(méi)有聽(tīng)懂，她一下子急了。她靈機(jī)一動(dòng)，連忙走進(jìn)廚房拿了一個(gè)土豆，又用刀將其切成正方形，將正方形再稍作修改，成為題目中的圖形，又拿過(guò)來(lái)讓我仔細(xì)觀察土豆的六個(gè)面。我一下子腦洞大開(kāi)，從疑惑的鐵網(wǎng)中鉆了出來(lái)。媽媽告訴我有時(shí)候碰到解不出的難題時(shí)，可以用現(xiàn)實(shí)中的'實(shí)物來(lái)代替題目，這樣既可以更好的理解，又會(huì)加深印象，一舉兩得。
靠著媽媽教給我別出心裁的方法，我解決了很多學(xué)習(xí)中碰到的難題。漸漸地，我感覺(jué)學(xué)習(xí)奧數(shù)原來(lái)這么有趣，我相信未來(lái)的我肯定會(huì)成為奧數(shù)小學(xué)霸呢！
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假生活中，我每天都會(huì)想很多很多好玩的東西，但今天我想告訴大家我在暑假里玩的最快樂(lè)的一天，那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹，盡管很小，但抓起來(lái)真的'很有趣。
我們走過(guò)很長(zhǎng)一段山路，終于來(lái)到了小溪邊，我迫不及待的脫下衣服，跳進(jìn)了小溪里，我在清澈的小溪里瞪大眼睛尋找螃蟹，我突然發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，邊伸手去抓，“哎呦”，我的手被螃蟹給夾住了，我使勁一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告訴我怎樣才能不被螃蟹夾住手，爸爸說(shuō)，螃蟹一般都藏在石頭下面，應(yīng)該先搬開(kāi)石頭，再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背，這樣就傷不倒手了。
我按照爸爸給我說(shuō)的方法試了一下，果然沒(méi)有再被夾住手，我捉住一只螃蟹放到小紙袋中，我仔細(xì)觀察了一下螃蟹的長(zhǎng)像，螃蟹長(zhǎng)著8只腳，橫著爬行，前面一副大大的鉗子。我想抓好多的螃蟹回家送給好朋友，不大一會(huì)，我和爸爸就抓了十幾只，盡管都很小，但我高興極了。
和爸爸抓螃蟹的這一天過(guò)的很快也非常高興，我學(xué)會(huì)了抓螃蟹的技巧，我覺(jué)得只要遇到不懂的問(wèn)題，認(rèn)真思考，就能找到解決問(wèn)題的辦法。
我覺(jué)得抓螃蟹的這一天很快樂(lè)也很有意義。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
暑假的一個(gè)下午。爸爸媽媽在上班。我做過(guò)功課了。但是天氣并不好，開(kāi)始下起了小雨。嘿！別再搞戶外活動(dòng)了。我在做什么。
我打開(kāi)電視。電視是無(wú)聊。我覺(jué)得“嘰”跌入深谷。我垂頭喪氣，在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然，我看到了蛋，“喂”更是一個(gè)“雞蛋殼”。說(shuō)干就干，我已經(jīng)準(zhǔn)備好紙，剪刀，膠水，雞蛋等東西。我拿起一個(gè)雞蛋，左右搖晃搖晃，一不小心，從手中的雞蛋滑到了地上。只聽(tīng)“啪”的一聲。雞蛋打破�！斑@，今天運(yùn)氣不好已經(jīng)結(jié)束了，”我抱怨。“蛋可憐！”我拿起殼在地面上�！肮�！要成為一個(gè)不倒翁”。我靈機(jī)一動(dòng)。這一次，我還活著。不均勻局部切口的蛋殼邊緣一起，兩個(gè)雞蛋功能于一身。在半殼裝沙子里面點(diǎn)，再蓋上另一半殼。包裹著透明膠帶幾圈。我就在地上放雞蛋。“不倒翁成功”我很高興哭了。我是在蛋殼上畫(huà)雞的外觀標(biāo)志�！昂芸蓯�(ài)！”我忍不住說(shuō)�！笆堑模裉焓遣皇俏覌尩纳諉�？我會(huì)給媽媽的杰作吧！”我拿起再加上外殼單詞“幸�！钡腵標(biāo)志。好吧然后用彩色包裝。
晚上，當(dāng)我媽媽看到我手工制作的玻璃杯。我管不住自己的嘴。我也吃了蜂蜜。多么快樂(lè)的一天，快樂(lè)的暑假！
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
暑假生活是多姿多彩的，是我們小朋友釋放快樂(lè)的時(shí)候。今年暑假和去年大不一樣，去年媽媽給我報(bào)了好幾個(gè)興趣班，把時(shí)間安排得滿滿的，今年媽媽讓我自己做決定。
我不能辜負(fù)媽媽的信任，于是放假的第一天我就把暑假生活安排好了，首先：報(bào)兩個(gè)興趣班，然后就在家學(xué)習(xí)和參加小記者中心組織的各種活動(dòng)。
一天，我在牡丹晚報(bào)上看到小記者暢游歡樂(lè)水世界的通知，心里很高興，就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢餐纯斓卮饝?yīng)了。
第二天，到了水世界，那里的人可真多�。∥已杆贀Q上泳衣，拿上泳圈，迫不及待地走到泳池邊。到我真正下水的時(shí)候，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，但我還是克服了恐懼，跳進(jìn)水里，緊張的心情被小伙伴們的笑聲沖得煙消云散。小記者們有的自由泳，有的蛙泳，盡情地游著，一個(gè)個(gè)猶如水中的`小精靈。不知不覺(jué)中時(shí)間就要到了，我們依依不舍地離開(kāi)了歡樂(lè)水世界。
愉快的暑假生活馬上就要結(jié)束了，我還想再去水世界痛痛快快玩幾次。
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
好不容易熬到了一個(gè)學(xué)期，暑假終于到來(lái)了。在這漫長(zhǎng)的暑假中，我打算到我哥哥家去住幾天。
剛到他家，就直奔房間里，往沙發(fā)上撲過(guò)去。我太想念他家的沙發(fā)了，又軟，又舒服，簡(jiǎn)直像彈床一樣。第2天，下午的時(shí)候，哥哥就騎車(chē)帶我去籃球場(chǎng)上打球。一路上，我猜想哥哥會(huì)帶我去哪里？沒(méi)想到是籃球場(chǎng)。我太高興了，就抱著籃球向籃筐投去，第一個(gè)球碰巧進(jìn)了，但后來(lái)怎么也進(jìn)不了了。哥哥搶過(guò)球后，來(lái)了個(gè)遠(yuǎn)投3分，進(jìn)了！后來(lái)，我便求他教我，他細(xì)心地指導(dǎo)起來(lái)。我有點(diǎn)熟練了，就投起了籃，投了10顆進(jìn)了3顆，這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的�？鞓�(lè)的'暑假作文250字
著幾十天來(lái)，他經(jīng)常隔三岔五的帶我去打球，我不僅減了肥，還增加了球藝。
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
美麗的晚霞，伴著我們一路開(kāi)向“恒元大酒店”。
我一進(jìn)酒店大門(mén)，燈火輝煌、碧閃閃，我抬頭一看，天花板上面的燈美麗極了！我們來(lái)到了健身區(qū)，那里有跑步機(jī)、動(dòng)感單車(chē)，羽毛球館、乒乓球館，我們沿著這些區(qū)域往里面走，看到了一個(gè)很大的室內(nèi)游泳池。我向四周望去，看見(jiàn)一扇門(mén)，我慢慢地走了過(guò)去，掀開(kāi)簾子一看，說(shuō)：“哇，這么大的`游泳池，我還是第一次見(jiàn)過(guò)！”我想去室外，去室外……
媽媽說(shuō)：“去室內(nèi)。”媽媽一說(shuō)完這句話，我一臉不高興，問(wèn)：“為什么？”媽媽又說(shuō)：“室外風(fēng)一吹，很冷，室內(nèi)沒(méi)有風(fēng)�！�
我和媽媽歡快地游泳，像小魚(yú)一樣，因?yàn)槲疫�不會(huì)游泳，所以我只能套上救生圈，媽媽說(shuō)：“要學(xué)會(huì)自己游泳，不借助其他東西�！彼涛冶餁猓夷笞”亲釉囍锪艘豢跉�，大約三四秒鐘，感覺(jué)還可以。我再試著用這種方法，閉上眼睛往水里鉆，哎呀，水嗆到鼻子里了！水的味道是咸咸的，我被嗆了一次之后就不敢下水了！但是媽媽說(shuō)不要?dú)怵H，這是一項(xiàng)自我保護(hù)的技能。
今天的健身運(yùn)動(dòng)真有意思，在回家的路上，媽媽的話一直縈繞在我的腦海里。
我心里暗自想：下次我一定要再學(xué)，直到學(xué)會(huì)為止。
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
今天，是我暑假最快樂(lè)的一天。因?yàn)槲胰ピ棠碳摇?/p>
到了中午爺爺回來(lái)了，我們吃了午飯爺爺睡了會(huì)覺(jué)就去上班了。
我和奶奶又在床上說(shuō)話說(shuō)著說(shuō)著就過(guò)了睡覺(jué)的點(diǎn)，我們起了床不到幾秒鐘姑姑就回來(lái)了。她給我買(mǎi)了一瓶草莓酸奶的奶茶和一瓶巧克力味的奶茶。
我們梳好頭發(fā)就去了義烏，那里可真大，有賣(mài)首飾的、服裝、文具、玩具的、用一個(gè)成語(yǔ)就是：無(wú)所不有。最后我們買(mǎi)了：兩支簽字筆、塑料卡本、橡皮、頭繩、發(fā)卡、一支熒光筆、和一支五色筆。姑姑還給我買(mǎi)了我最喜歡的書(shū)《阿衰》。
回來(lái)的路上我想反著坐姑姑的電動(dòng)車(chē)，可是到了半路上我感覺(jué)又暈又不能動(dòng)。然后我讓姑姑停了停車(chē)子我翻了個(gè)身又坐了上去。
而且我還發(fā)現(xiàn)我倒著坐奶奶就比我們騎得車(chē)子快，我正著坐我們就比奶奶騎得車(chē)子快。
不一會(huì)我們就到家了，奶奶去做飯我和姑姑在畫(huà)畫(huà)。姑姑畫(huà)的畫(huà)比我還好和真的'一樣！我以后要像姑姑一樣認(rèn)真畫(huà)畫(huà)。
今天我很快樂(lè)哦！
快樂(lè)的暑假的作文 篇8
暑假啊、暑假，你是多么遙遠(yuǎn)，又是多么離我們那么近， 要是每天都是暑假那就好了。
第一天，我們就先把作業(yè)做了很多，我想這暑假要有意思嘛。
第一天，我就看書(shū)，看我國(guó)4大名著：有《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》一本一本的看 ，在看西游記的說(shuō)話，我大笑了。因?yàn)槲饔斡浝锏膶O悟空一點(diǎn)都不神通廣大，因?yàn)閷O悟空也只打了幾只蜘蛛和老虎啊，等等一系列的動(dòng)物，再說(shuō)也沒(méi)我們?nèi)祟?lèi)拽，因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)都可以出地球了， 誰(shuí)比我們還狠？
在看《水滸傳》的時(shí)候，我看在武松打虎的`時(shí)候，我知道了，武松是個(gè)勇敢的人，虎背熊腰，身強(qiáng)力壯，武松有個(gè)厥的毛病，不聽(tīng)別人的勸告。
看《三國(guó)演義》我覺(jué)得諸葛亮是里面最最聰明的人，在我們5年級(jí)的課文里有，我覺(jué)得諸葛亮是一個(gè)智慧的人。
看《紅樓夢(mèng)》，我看見(jiàn)的林黛玉，和王熙鳳，這些人。王熙玉說(shuō)話很假，不是真實(shí)的。
4大名著全都看玩了。我們暑假也到了，該回到學(xué)校里了。
快樂(lè)的暑假的作文 篇9
今天是個(gè)永遠(yuǎn)難忘的日子，全校同學(xué)集體到世紀(jì)歡樂(lè)園游玩。大家一個(gè)個(gè)高興地像個(gè)打地鼠，竄來(lái)竄去。 的說(shuō)可能像魔宮，還有的人說(shuō)像芭比啦宮殿……大家眾說(shuō)紛紜，高興地不亦樂(lè)乎。可真正到了目的`地，才發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)比我們想象的還要絕倫。
到了歡樂(lè)園，首先玩了激流勇進(jìn)，真是驚險(xiǎn)而刺激。第一個(gè)緩坡并沒(méi)有讓我害怕，等到了第二個(gè)高坡，著實(shí)讓我冒了一身冷汗，心都好像懸在嗓子眼兒里。濺起的水花把大家的衣服都弄濕了，可大家依然沉浸在那份歡樂(lè)里。
接著，我們登上摩天輪，坐在有空調(diào)的小玻璃房子里，倍感舒暢。不知不覺(jué)我們轉(zhuǎn)到了百米高空。往下一看，把大家嚇得尖叫起來(lái)，生怕掉下來(lái)，心就像十五只吊桶——七上八下的。
然后，我們走進(jìn)“瞞天過(guò)�！保f(shuō)句實(shí)話，一點(diǎn)也不好玩，累得我腰酸背痛的。
最后，我們坐了驚險(xiǎn)刺激的海盜船，可愛(ài)的青蛙跳，高空漫步的彩虹橋……
不知不覺(jué)中集合的時(shí)間到了，大家還陶醉在快樂(lè)的游玩中，我們戀戀不舍地離開(kāi)了歡樂(lè)園。
多么開(kāi)心的一天啊，多么值得我回憶和留戀的地方！
快樂(lè)的暑假的作文 篇10
光陰似箭，日月如梭�？鞓�(lè)的時(shí)光總是十分短暫。一不留神，調(diào)皮的時(shí)光守護(hù)神就讓一半的暑假偷偷溜走了。在這半個(gè)暑假中，我過(guò)得快樂(lè)而又充實(shí)。
雖說(shuō)已經(jīng)放暑假了，可以好好休息一下了，可我不敢偷懶，怕學(xué)過(guò)的知識(shí)在腦海消失。于是，每周星期一到星期五，我都到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，給大腦“充充電”。在學(xué)習(xí)中，我對(duì)寫(xiě)作、奧數(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且越來(lái)越喜歡。
你們可千萬(wàn)別以為我是個(gè)“書(shū)呆子”。在暑假中，我學(xué)會(huì)了洗衣服。我可喜歡洗衣服了，因?yàn)橄匆路䲡r(shí)很涼爽。但是，有時(shí)候在洗衣服時(shí)，會(huì)遇上一兩件重量極的衣服�？晌也徽J(rèn)輸，硬是把它們擰干了。真是：明知山有虎，偏向虎山行。
在暑假中，我還看了好幾本書(shū)。其中，印象最深的.是《小貓出生在秘密山洞里》，這本書(shū)讓我明白了：親情無(wú)價(jià)。在看書(shū)的過(guò)程中，我還積累了不少好詞佳句呢！這樣是為了提高自己的作文水平。我覺(jué)得：書(shū)就像一座知識(shí)的寶庫(kù)，讓我的頭腦變得靈活。
我不但看書(shū)，還看了幾部動(dòng)畫(huà)片。說(shuō)起來(lái)好笑，看動(dòng)畫(huà)片也讓我懂得了不少道理：誰(shuí)說(shuō)女子不如男，在關(guān)鍵時(shí)刻，也許女生會(huì)比男生更加沉著冷靜，不會(huì)魯莽行事。
這個(gè)暑假，我感到自己受益匪淺：看書(shū)，讓我這個(gè)作文不易獲滿分的女生經(jīng)常得滿分；學(xué)習(xí)，讓自己變得充實(shí)……總之，我希望自己在暑假過(guò)得有意義。
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