快樂的暑假的作文(經(jīng)典8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的快樂的暑假的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的暑假的作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼暑假就快過完了,大家的暑假一定很有趣,我的暑假也不例外。
暑假里的我,在清早剛剛醒來時(shí)就聽得見蟬的歡叫,路上行人走動(dòng)聲,我起了床吃完早飯,便開始寫起了作業(yè),因?yàn)樵绯渴怯洃浟ψ詈玫臅r(shí)候,也是最寶貴的時(shí)候,寫著寫著,便到了中午吃飯的時(shí)刻,我們一家人開開心心、快快樂樂的在餐桌上有說有笑。
到了下午3點(diǎn)過后,就是我和姐姐、表弟、表姐的運(yùn)動(dòng)和玩游戲時(shí)間,比如二千個(gè)跳繩、五百米的跑步,還有石頭剪刀布……不過,玩的游戲中我最喜歡老鷹捉小雞,表弟當(dāng)老鷹,姐姐當(dāng)雞媽媽,只見表弟左撲一下,右撲一下,可是怎么也抓不著,突然他趁雞媽媽不注意時(shí),從雞媽媽的手下面跑過去抓住了表姐,游戲結(jié)束,表弟贏了,我們被懲罰跑了三百米的步。
回到家里已經(jīng)是6點(diǎn)了,我和姐姐吃起了晚飯,吃完便去散步了,一會(huì)兒,回到家看了2小時(shí)的電視,一天就這樣悄悄的.過去了。
我希望接下來的每一天都過的精彩、美好。
快樂的暑假的作文 篇2
時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快,快樂的暑假就象一道閃電,眨眼而過。在過去的五十多天里,我游覽了許多地方,增長了見識(shí);我讀了不少書,學(xué)到了新知識(shí);我天天打球,提高了球技;在玩和學(xué)的同時(shí),我也對即將到來的六年級(jí)進(jìn)行了思考……
我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方,好吃的不說,好玩的更多。景色怡人的天河公園,簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂,花的海洋。那花兒紅的似火,粉的如霞,白的象雪,黃的賽金,黑的比墨,藍(lán)的同天,美不勝收!香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù),讓人大開眼界;看長隆大馬戲表演的過癮勁,到現(xiàn)在還回味無窮;廣州青少年科技館既讓我玩得痛快,又讓我探索到科技的奧妙,學(xué)到了知識(shí);佛山的南風(fēng)古灶使我知道了中國悠久長遠(yuǎn)的歷史文化,又讓我體會(huì)到了玩陶的樂趣……
暑假期間,我和表弟兩大高手云集二姨家,“同謀而合”,“各顯神通”,相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場”上的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果雙方都大有長進(jìn)。我教表弟學(xué)英語,心里總是憋著氣,因?yàn)樗硯讉(gè)單詞就得花上半小時(shí),還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文,幾天都背不下來。甚至別說背了,就是讓他讀一遍課文,他都讀得不通順、不流暢。不過經(jīng)過我們的努力,表弟終于領(lǐng)會(huì)到了背英語的方法,把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué),也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說,他的問題太深?yuàn)W了,讓我摸不著頭腦,所以在做題時(shí),我總是一籌莫展。還好,表弟沒有泄氣,反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多解題的方法,數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟,表弟教我,既傳授了知識(shí),又提高了自己,一舉兩得,真好!
我和表弟不僅一起學(xué)習(xí),還一起打球呢。下面是我和表弟打羽毛球的一個(gè)精彩片段:我倆抓穩(wěn)開球拍,神態(tài)莊嚴(yán),面無表情,平心靜氣。我先開球,發(fā)了一個(gè)剛剛過網(wǎng)的短球。表弟也回了個(gè)短球,我接,還是短球,放到了網(wǎng)的'左邊。表弟沖到網(wǎng)前,提拍用力一個(gè)點(diǎn)擊,球被擊到了球場中央。我一邊看著球一邊退后,把球打到了球場后方。表弟的步伐加快了,迅速退到后場,輕輕把球一提,猶如蜻蜓點(diǎn)水一般。但是這只“蜻蜓”飛得太高了,我決定破釜沉舟,放手一搏。我三步并作兩步,沖到網(wǎng)前,用力蹬地,跳起來全力一扣,球落在表弟的球場上!肮亿A了!”我得意洋洋地大叫。表弟卻說:“表哥,你先別得意,你看看這球!”我仔細(xì)一看,原來球落在界線外了。我本想和他爭論球是落地后才彈出線外的,但又想,打球是為了什么呢?不就是為了打出幾個(gè)精彩的球,提高自己的球技嗎?何必斤斤計(jì)較呢?“唉,算了,我們繼續(xù)!薄昂茫
這個(gè)暑假是我小學(xué)期間的最后一個(gè)暑假了。開學(xué)后,我將升六年級(jí)。能否考上理想的初中,就看六年級(jí)的表現(xiàn)了。所以,我偷偷地對六年級(jí)的學(xué)習(xí)作了一些打算。我會(huì)一絲不茍地學(xué)習(xí),打起十二分精神聽課,重視每一門學(xué)科,不做學(xué)習(xí)上的“逃兵”。每天我都要作息有度,睡眠充足,提高做事情的效率,不浪費(fèi)時(shí)間和精力,不做生活上的“失敗者”。我還要多看有益的課外書,學(xué)習(xí)課外知識(shí),上網(wǎng)查詢資料,多寫多發(fā)表作文,勤寫博客。如果有空余的時(shí)間,我會(huì)鍛煉身體,打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我不僅要有“智”和“體”,還要有“德”,養(yǎng)成良好的品德,用積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí),面對生活。
快樂的暑假即將結(jié)束了,六年級(jí)在向我走來。我要揣著暑假帶給我的快樂,努力的挺進(jìn)六年級(jí)。我相信,六年級(jí)的陽光一樣燦爛,六年級(jí)的彩虹一樣鮮艷,六年級(jí)的生活一樣美好!
快樂的暑假的作文 篇3
一個(gè)悠長的快樂暑假終于過去了,在整個(gè)假期里,我過得非?鞓泛统鋵(shí),下面讓我來講講,與大家一同分享。 考完試的當(dāng)天,我就和爸爸媽媽一起坐飛機(jī)去上海了,目的去參觀上海世博會(huì)。這次是我頭一次來到上海,看見那里高樓臨立,車水馬龍,人來人往,非常熱鬧繁榮,整座城市充滿著節(jié)日氣氛,怪不得媽媽說上海是中國最大的城市,果然名不虛傳。 當(dāng)我踏進(jìn)了世博園,我看到的是一座座外形特別的建筑物,整個(gè)園區(qū)分成東西兩邊,西面是各國的主展區(qū),東面是城市和企業(yè)案例館,共有一百多個(gè)國家參展,每天我們都收到信息知道,有十幾二十萬,甚至幾十萬人進(jìn)園參觀,場景很壯觀。 在世博園中,我認(rèn)識(shí)了許多國家的名稱,各國的展館都有各自的特色,展現(xiàn)了各國的風(fēng)土人情、城市面貌,把最先進(jìn)最有代表性的東西來展現(xiàn)出來,吸引了世界各地的朋友前來觀看。由于展館太多了,
我們只能參觀了十來個(gè)國家的展館,其中讓我最印象深刻的是中國館,它的外形很特別,像一條條紅色的木棍子搭起來,高高的豎立在園中心,一眼就能看到它的雄偉壯觀,可耀眼啦!館里面還有一副會(huì)動(dòng)的畫——《清明上河圖》。 這次旅游真是讓我增長不少知識(shí),每個(gè)展館都讓人耳目一新,讓人對未來充滿了希望和期待,比如像汽車館里展現(xiàn)的是未來汽車的發(fā)展理念,環(huán)保低碳的生活,激發(fā)起我對汽車的設(shè)計(jì)興趣,將來我也希望我是個(gè)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出來的汽車任何人都能駕駛,包括殘疾人、老人和小孩,讓人與人之間沒有了地域的距離。 世博園回來以后,我參加了期盼已久的漫畫學(xué)習(xí)班。因?yàn)閺男∥揖拖矚g畫畫,在5、6歲時(shí)就想?yún)⒓勇嫲鄬W(xué)習(xí),但由于年紀(jì)小,畫畫的水平還達(dá)不到要求,于是,等到現(xiàn)在才有資格報(bào)名學(xué)習(xí),因此我懷著既興奮又緊張的心情去上課。從踏進(jìn)教室這一刻,我才知道我是班里最小的一個(gè),其他的都是上五、六年級(jí)以上的`哥哥姐姐,因此,老師還有點(diǎn)擔(dān)心我跟不上,但是我經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo),我漸漸掌握了畫漫畫的方法和技巧,畫出來的畫,有了很大的進(jìn)步,老師也夸獎(jiǎng)我畫得好,讓我對畫畫信心增加了不少,我還把其中一幅畫送給我的姐姐,她明年高考了,我想鼓勵(lì)鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí),另外一幅準(zhǔn)備送給我的外婆,她一直很想我送幅畫給她,她說要用鏡框裝起來掛在墻上,所以,我相信外婆收到我的畫一定高興極了! 這個(gè)暑假,我過的太充實(shí)太有意義了,等回到學(xué)校,我就告訴我的同學(xué)世博園的情況,和邀請同學(xué)來我家看我的漫畫,分享我的快樂!
快樂的暑假的作文 篇4
快樂的暑假
——游玩蓮花山
暑假,我們來到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū),參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達(dá)40。88M,是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰(kan3)她腳底下的那長長的臺(tái)階,把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的`那長長的臺(tái)階,心里想著:這…如果我們拾級(jí)而上,那應(yīng)該可以見到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺(tái)上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺。
接著我們來到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話,讓我敲一下鐘的話,那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!
到了半山腰,我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
蓮花山那涼爽的微風(fēng),清新的空氣,還有那美麗的景色,使我留連忘返!
快樂的暑假的作文 篇5
暑假到了,有兩個(gè)月的時(shí)間,大家做什么呢?看看我的暑假一天!
清晨懶蟲篇
有句話說得好,一天的計(jì)劃在于早晨,而我今天的計(jì)劃就是睡覺,因?yàn)樽詈玫臅r(shí)間是早晨。我記得昨天,那個(gè)夏天真討厭!鬧鐘響了,把我從美夢中拉了出來。我坐了起來,在床上搖搖欲睡,不一會(huì)兒的功夫,我又倒下來大聲睡覺。遺憾的是,好夢不長,人工鬧鐘的母親登場,河?xùn)|獅子大聲傳入我耳邊?晌揖褪遣划(dāng)回事,轉(zhuǎn)了個(gè)身繼續(xù)睡。媽媽怎么拉都拉不動(dòng)我。咦?怎么沒動(dòng)靜了?認(rèn)輸了?我正在自我慶祝的時(shí)候,媽媽一只手抓住我的耳朵,把我從床上拉了起來。唉!丟人丟人!穿好衣服后,我開始品嘗老式的一根油條和兩個(gè)雞蛋。媽媽!真以為吃了這些東西就能考100分?
上午快樂篇
早上是我一天中最開心的`時(shí)候,每到八點(diǎn)半,好朋友小林便來找我,讓我去她家玩飛行棋,跳跳棋,有時(shí)還會(huì)打牌,真是令人愉快。到了十一點(diǎn),我回家打開電視看到小櫻桃魔術(shù)卡,吃著零食,那種感覺,真酷!
下午刻苦篇
吃過午飯,我便開始了激烈的戰(zhàn)斗第一個(gè)跟我過招的是我的English兄弟,他的兄弟姐妹真是太多了,看得我眼花繚亂。好不容易通過了單詞這條防盜線,又像一只老鼠箱子里一樣,咬文嚼字讀《世界上最偉大的業(yè)務(wù)員》,然后寫一篇長篇大論的作文。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn),我終于利用晚餐時(shí)間休息了。
怎么樣?暑假的這一天過的還不錯(cuò)吧?
快樂的暑假的作文 篇6
考完了讓人提心吊膽的期末考試,終于迎來了盼望已久的暑假。
長長的暑假是我自由做主的時(shí)間,我可以去圖書館看有趣的書,可以去淹城玩?zhèn)痛快,還可以在家里做暑假作業(yè)。
這個(gè)暑假里我最驕傲的,還是我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),早晨媽媽在做家務(wù)時(shí)我就幫媽媽用吸塵器吸灰塵,擦桌子。媽媽燒飯時(shí),我會(huì)幫她洗菜,淘米。
暑假里爸爸給我買了一雙紅色的`溜冰鞋,拿到它我就把溜冰鞋穿上了。剛開始,我需要爸爸扶著我才敢滑。滑了一會(huì),我竟然能一個(gè)人慢慢向前滑了。每天下午太陽下山后我都會(huì)去溜上幾圈。
這個(gè)暑假我過得快樂又充實(shí)。
快樂的暑假的作文 篇7
快樂的暑假來始了。
對于考試考差的人不是解脫,而是像籠子里的動(dòng)物一樣,出去了是一種解脫、沒有出來的'的是一種困擾只能在籠子里安安分分的過日子。好比現(xiàn)在的我,本來學(xué)習(xí)老師打了兩個(gè)電話給我媽媽 , 媽媽不接,我知道媽媽生氣是為了氣我。
日子一天一天過去了。媽媽本是不想送我到學(xué)習(xí)那,可是媽媽心軟了,那時(shí)晚上,我就在閉門思過,在樓上風(fēng)狂的寫作業(yè),當(dāng)然,媽媽可以“放過”我,可我不能“放過”自已。
到了學(xué)習(xí)那些是假作業(yè)本可我無事可干,也只能寫暑假作業(yè)。
4:00了,我自已走,結(jié)果我一回家,我的媽媽心情大變,那心情都讓我起雞皮疙瘩了。
晚上,爸爸一回來,媽媽心情又變了媽媽真是古靈精怪。
休息時(shí),媽媽居然拿我“開刀”做家務(wù)活,消停是就是我睡覺之日。唉!唉!唉!
已經(jīng)過去了一個(gè)星期了,媽媽的心情大變,居然不由自主的玩起游戲機(jī) ,站在一旁的媽媽沒又怪我。
我相信,我快樂的暑假開始了。
快樂的暑假的作文 篇8
快樂的暑假馬上就要過完了。這個(gè)暑假過的可真有意思。其中最有意思的事要數(shù)去?里城里“捉迷藏”了。
里城在湯陰,也是湯陰的一處名勝古跡。我第一次去?里城,還不知道?里城會(huì)是什么樣子的`呢。一路上在想“?里城會(huì)是什么樣子的呢?”想著想著可到?里城了。大老遠(yuǎn)我就看見門牌上寫著三個(gè)大字“?里城”,于是,我和妗妗就進(jìn)去了,一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)周文王的雕塑。然后我們又往里走了一段路,發(fā)現(xiàn)幾棵樹上也掛著牌子,我說:“妗妗,這神秘的牌子上好像還有字!庇谑俏铱戳丝,原來上面是每棵樹的介紹語呀。
……
我們不時(shí)的上到高臺(tái)上去看方向,在這里面穿來穿去,費(fèi)了好大勁才從迷宮里走出來,還遇到了二十三個(gè)陣勢呢!從迷宮里走出來我們就離開了?里城。
這是我第一次去?里城,也是第一次看到周文王的雕像,所以我認(rèn)為這很難忘,也給我留下了深刻的記憶和印象。
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