快樂的暑假的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的快樂的暑假的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的暑假的作文 篇1
暑假的某一天,我去鄭州打比賽,打的是實戰(zhàn)哦,平是我和我的伙伴,一起去打了我去的路上還唱著歌,由老師你好,剛好遇見你,平凡之路,相信自己。
我們到鄭州的某一個地方,找到的賓館。第一個賓館,教練說不行,看不見太陽還太小,第二個賓館太小,第三個可以教練和我們就住在里面了,我們一個屋子住四個人租了八個屋。那一天我們洗洗澡就睡了。
第二天我們?nèi)ゴ虮荣惖牡胤,我們先去稱體重,稱完體重就開始比賽,我在100多場,我等二等二等終于該我了。我一上場就比賽了,我打的是高麗是黑帶。教練。不過我教練提前讓我學(xué),但是第一場我勝了。第二場我又勝了第三場我輸了,不過我還可以復(fù)活,所以我又打了一場,我又敗了不過沒關(guān)系。
第三天我去打?qū)崙?zhàn),我在十幾場所以我沒等多長時間,就讓我上了第一場我贏了。第二場我拜了那個對方比我高半頭,還把我的`嘴踢流血了,但我還在打,居然他以。一個正體把我的牙體動了,我打完比賽就回家了,那時已經(jīng)十點多了,我在回家的路上,很多人都睡著了,那時我也睡著了,不過我只睡了半個小時,我起來的時候有幾個伙伴還在玩手機,他們說誰起來了,我就說我,不過一小會兒就到道館了,家長們紛紛來了,把我們接回家,回家我就睡了。
不過我沒白努力奔小那天我教練給我兩個銀牌,那是我的心血,那天我真的太開心了,暑假真快樂。
快樂的暑假的作文 篇2
在這個充滿快樂的暑假里,我做了許多有意義的事,比如自己學(xué)著做菜,跟小朋友們一起打羽毛球……
但我覺得在這個暑假里,最有意義的是開封之旅,雖然游玩時間很短,但我覺得非常開心。星期五,我們一家三口來到了古城開封,雖然已經(jīng)12點多了(凌晨),但我還是興奮的合不上眼,期盼著新一天的到來,隨著時間的流去,終于可以踏上游玩的行程。
早上,我們吃了那里的特色,有鍋貼,胡辣湯……這些東西真是別有一番風(fēng)味,假如不是我肚子已經(jīng)塞滿了,一定要再多吃幾碗,一飽口福。那里不僅早點美味,夜市更是超級棒。我去的是鼓樓夜市,周圍人來車往,熙熙攘攘,吆喝聲此起彼伏,不絕于耳,各種美食一個接一個,令人目不暇接。比如用片皮鴨的皮包上烤面筋、豆腐干,真可以稱為美味,遠遠聞上去香味沁人心脾,一聞就想咬上一口,吃一口,滿口飄香又含有嚼勁,還想著下一口,要是武漢也有的話,我一定要每天都吃上幾個。還有那清爽可口的江米甜酒,喝上一口,直入心底,在吃過脆脆的烤魷魚、鮮辣的炒涼粉之后,真是舒服極了!
開封的小吃美味,比小吃更美的、更讓人流連忘返的就是極富歷史底蘊的景點了,最著名的景點有開封府、清明上河園、天波楊府、龍庭公園等等。
給我印象最深的是清明上河園,清明上河園是宋代著名畫家張擇端的.代表作,中華民族藝術(shù)之瑰寶的《清明上河圖》復(fù)原再現(xiàn)的大型宋代歷史文化主題公園,該園占地面積500余畝,其中水面150畝,擁有大小古船50余艘,各種宋式房屋400余間,他們里面的節(jié)目也是嘆為觀止,如女子馬毬、蹴鞠表演、水上秋千、斗雞、大宋科舉、王員外招婿、梁山好漢劫囚車等精彩的劇目表演,這些表演重現(xiàn)了大宋王朝的盛世,讓我們重新體會《水滸傳》中的俠義好漢的英雄故事,可是也有遺憾的地方,因為媽媽要上班,我們趕著回家,大型水景實景情景表演東京夢華、揚宋朝天威的汴河大戰(zhàn)的演出沒能看上,希望以后有機會能再去。
還有那古老的開封府,豐富的府衙文化內(nèi)涵和歷代的開封府尹政績陳列展, 反映了當(dāng)時包青天剛正不阿,清正廉明,能真正體會到:覽開封府,品味大宋文化;拜包龍圖,領(lǐng)略人間正氣!
古城開封之旅,別有一番滋味,帶給了我無窮的快樂!要不吳老師您也來體驗一下吧!
快樂的暑假的作文 篇3
小朋友們,你們知道嗎,最近出門旅游總坐車,突然我有了一個奇特的想法,希望未來的馬路能夠像電梯傳送帶一樣,你想去那里,往那條路上一站,馬路就會自動把你送到你要去的地方,沿路還可以欣賞美麗的風(fēng)景,也不會暈車。到那個時候,大家出門不再需要坐車,就不需要再生產(chǎn)汽車,那樣可以節(jié)約許多能源,不再會有汽車尾氣的產(chǎn)生,還十分綠色環(huán)保呢?
我偷偷地把想法告訴了爸爸。爸爸笑著說,那我要怎么上到馬路上去呢?難不成一個路口放一輛大吊車,把我吊上去嗎?我想了想,對啊,這真是個問題!
我又偷偷地把想法告訴了媽媽。媽媽笑著說,那到了我想去的地方,怎么讓馬路停下來呢?難不成,馬路兩邊到處都裝上按紐,我想停那兒停那兒,想走兒走那兒嗎?我想了想,對啊,這也是個問題!
我又偷偷地把想法告訴了姥爺。姥爺笑著說,那我想去北京應(yīng)該站在那條路上呢?我又想去上海了,應(yīng)該轉(zhuǎn)到那條路上呢?難不成,真的條條大道通羅馬嗎?我仔細想了想,對啊,這也是個問題!
最后,我只有把想法告訴姥姥,希望她能夠認可。姥姥笑笑說,嗯,挺好的馬路?墒俏艺纠哿嗽趺崔k,難不成每條馬路上都安上無數(shù)個椅子嗎?唉,真是的,這也是個問題!
看來,我的馬路計劃是實施不了,這么多的問題在等待著需要解決,小朋友,你幫幫我,咱們認真學(xué)習(xí)一起努力,長大了設(shè)計出來一條這樣方便、快捷、綠色環(huán)保的'馬路來。
快樂的暑假的作文 篇4
暑假啊、暑假,你是多么遙遠,又是多么離我們那么近, 要是每天都是暑假那就好了。
第一天,我們就先把作業(yè)做了很多,我想這暑假要有意思嘛。
第一天,我就看書,看我國4大名著:有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》一本一本的看 ,在看西游記的說話,我大笑了。因為西游記里的孫悟空一點都不神通廣大,因為孫悟空也只打了幾只蜘蛛和老虎啊,等等一系列的動物,再說也沒我們?nèi)祟愖,因為我們(nèi)祟惗伎梢猿龅厍蛄耍?誰比我們還狠?
在看《水滸傳》的時候,我看在武松打虎的時候,我知道了,武松是個勇敢的人,虎背熊腰,身強力壯,武松有個厥的毛病,不聽別人的勸告。
看《三國演義》我覺得諸葛亮是里面最最聰明的'人,在我們5年級的課文里有,我覺得諸葛亮是一個智慧的人。
看《紅樓夢》,我看見的林黛玉,和王熙鳳,這些人。王熙玉說話很假,不是真實的。
4大名著全都看玩了。我們暑假也到了,該回到學(xué)校里了。
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