快樂(lè)的暑假的作文[精品]
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的快樂(lè)的暑假的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![快樂(lè)的暑假的作文[精品]](https://p.9136.com/00/l/bfecc0d604_5ee9e126bf94b.jpg)
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
馬猴，是知了的幼蟲(chóng)。在我的印象里，暑假最有趣的事情要數(shù)捉馬猴了。
在我老家有一條河，河?xùn)|是一片樹(shù)林。暑假的傍晚，我和小伙伴們經(jīng)常來(lái)到樹(shù)林里捉馬猴。一只手電筒、一只廣口玻璃瓶，是我們必備的工具。在林子里，仔細(xì)觀察地面，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多綠豆大小的洞口，用小棍子把洞口挑開(kāi)，一眼就看到了里面的馬猴。馬猴可不會(huì)主動(dòng)地爬出洞口，怎樣把它弄上來(lái)呢?我們開(kāi)動(dòng)腦筋，想出了三種方法：第一種方法，是用木棍把小洞斷續(xù)挖大，大約挖有一指深時(shí)，馬猴就會(huì)現(xiàn)身了;第二種方法，將一根細(xì)木棍插在洞里，馬猴便會(huì)本能地用前腿夾住木棍，這時(shí)就可以把它像釣魚(yú)一樣“釣”上來(lái);第三種方法有些惡作劇，把一些水倒進(jìn)洞中，馬猴怕被淹死，就乖乖地爬了出來(lái)。我們捉住的，只是馬猴中的極少部分，更多的馬猴，有的已經(jīng)爬到樹(shù)干上，有的在后半夜才慢慢爬出，到第二天清晨我們醒來(lái)時(shí)，它們已在樹(shù)干上蛻殼成為知了了。
馬猴是怎樣變成知了的呢?我很好奇。一天晚上，在爸爸的指點(diǎn)下，我把一只馬猴放在籠子里仔細(xì)觀察。剛開(kāi)始，馬猴伏在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，到了半夜，馬猴的.背部裂開(kāi)了一個(gè)小口，口子越來(lái)越大，露出了里面知了青白色的背部。知了慢慢地蠕動(dòng)，頭部、前腿、后腿和屁股相繼從殼里掙脫出來(lái)，就這樣，一只馬猴成功蛻變。這個(gè)時(shí)候，知了全身呈青白色，柔柔嫩嫩，翅膀還蜷縮在一起，讓你不忍心撫摸它。大概兩個(gè)小時(shí)后，知了全身變成黑色，雙翅已經(jīng)展開(kāi)，薄得透明，可以隨時(shí)起飛啦!
親愛(ài)的小朋友，捉馬猴是不是很有趣呢?
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假一到，我好高興，因?yàn)槲夷苋ヂ诡^島玩，我還參加了兒童繪畫(huà)班，媽媽還帶我和姐姐回去她的故鄉(xiāng)泰國(guó)，這個(gè)暑假真有趣呀！
暑假一開(kāi)始，爸爸就帶我們?nèi)胰ヂ诡^島玩，鹿頭島很大，周?chē)际呛�。在鹿頭島我們騎摩托車(chē)環(huán)島一圈，我坐在摩托車(chē)上的感覺(jué)好刺激，因?yàn)槟ν熊?chē)的速度超快，就像賽車(chē)一樣快。到了晚上，我們到戶外去泡溫泉，泡在溫泉里，我感覺(jué)我身上的泳褲好重，重得褲子好像就要掉下來(lái)了。因?yàn)槭窃趹敉馀轀厝晕疫�可以看到滿天的星星，星星真漂亮，一閃一閃的.好像在跟我打招呼呢！溫泉池里的水好溫暖，躺著躺著我都快要睡著了，這次去鹿頭島旅游真是有趣。
暑假時(shí)，我還到學(xué)校去參加兒童繪畫(huà)營(yíng)。老師教我畫(huà)海盜船，我在圖畫(huà)紙上畫(huà)了一艘很大的海盜船，船在海里搖啊搖，船上還有很多人在尖叫，老師看到了，夸獎(jiǎng)我的圖畫(huà)畫(huà)得很漂亮。等大家都畫(huà)完時(shí)，老師就發(fā)獎(jiǎng)品給學(xué)生，我拿到的獎(jiǎng)品是一盒亮亮的筆，參加兒童繪畫(huà)營(yíng)，真是收獲不少呀！
暑假中，媽媽還帶我和姐姐回泰國(guó)看外婆。外婆一看到我，就開(kāi)心的摸摸我的頭說(shuō)：“你長(zhǎng)大了�！本司诉�特地帶我們?nèi)ビ忻膰?guó)王花園，欣賞美麗的風(fēng)景。在泰國(guó)的時(shí)候，我當(dāng)三姨的中文老師，我很認(rèn)真的教她說(shuō)中文，三姨說(shuō)我教得很好，是個(gè)很棒的老師。在泰國(guó)，我們幾乎每天都吃泰國(guó)菜，泰國(guó)菜吃起來(lái)酸酸辣辣的，和咸咸香香的中國(guó)菜口味非常不一樣。
今年的暑假我到了好多地方游玩，也做了好多事情，我覺(jué)得很心滿意足，我希望每年的暑假都能像今年一樣參加很多的活動(dòng)，過(guò)得很充實(shí)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
今年的暑假已經(jīng)結(jié)束了，但我的心還時(shí)不時(shí)的回味這暑假里的一點(diǎn)一滴。
在暑假里我有過(guò)悲傷，有過(guò)開(kāi)心，也遇過(guò)困難。但這些都不重要，重要的是在這暑假里我收獲了一份可貴的友誼。
暑假的時(shí)候我來(lái)到了我日思夜想的家鄉(xiāng)大理。那一天早上天氣特別好，我和我的伙伴們一起去環(huán)海。我們一大早就騎著自行車(chē)，拿著冰好的'水和零食出發(fā)了。在路上我們看見(jiàn)了許多的好風(fēng)景比如：有低著頭的谷惠，有猶如士兵的柏楊樹(shù)，還有奇形怪狀的石頭，當(dāng)然洱海是少不了的一處景點(diǎn)。
我們一邊騎單車(chē)一點(diǎn)聊天，有時(shí)還比誰(shuí)騎的快。在路上我們騎一會(huì)單車(chē)，閑一會(huì)兒，吃一會(huì)兒的零食，跑跑鬧鬧的玩一會(huì)兒可開(kāi)心了，我們還一起唱歌，可開(kāi)心了。
可這天氣非要和我們作對(duì)，當(dāng)我們正開(kāi)心的時(shí)候下起了傾盆大雨。真是孫猴子的臉說(shuō)變就變！我們見(jiàn)下了這么大的雨就躲到了一棵樹(shù)下，雨漸漸從傾盆大雨變成了蒙蒙細(xì)雨。我們怕雨還會(huì)下大所以就騎車(chē)回家了，可人的兩個(gè)朋友居然跟她們的朋友借了一把雨傘，然后很得意洋洋的回家了。所以只剩下我和我的另一個(gè)朋友�？赏蝗挥暧窒麓罅�，我們就去躲雨，可路面經(jīng)過(guò)大雨的沖刷變得滑了起來(lái)，我一不小心就跌了一大跤，腳和屁股都跌疼了。這時(shí)雨又變小了，我叫我的朋友先走可她非要留下來(lái)等我。過(guò)了一會(huì)兒我的腳和屁股都好了一點(diǎn)，我們就踏上了回家的路�？梢�?yàn)槲业哪_和屁股都受傷了，所以騎單車(chē)很慢，但她還是慢慢地陪著我，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)：要不，我們?cè)傩菹?huì)。的說(shuō)。
雖然雨滴打濕了我們的衣服，但我們還是歡歡笑笑的回家了，到了家我們都成了落湯雞了，但我們的友誼卻搭起了一座堅(jiān)不可摧的橋所以我還要謝謝這場(chǎng)雨。
六年級(jí):枯葉蝶香
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
每個(gè)人暑假一定都有最快樂(lè)的事，有的人最快樂(lè)的事是去海邊，有的人最快樂(lè)的事是去爬山，而我最快樂(lè)的事和他們不一樣，是學(xué)游泳。
暑假里，媽媽帶我報(bào)了游泳親子班，我期待著上課時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)。第一節(jié)課我們學(xué)了漂，我一開(kāi)始扶在邊上漂，結(jié)果一漂就沉下去了。我問(wèn)教練：“教練，我為什么一直漂不起來(lái)?”教練說(shuō)：“你的.姿勢(shì)沒(méi)有做對(duì)，手腳太僵硬了，要放松一點(diǎn)，自然一點(diǎn)。”
于是我屏住呼吸，全身放松，呀!真的漂起來(lái)了!但聽(tīng)到教練說(shuō)，還要不扶著墻漂，我的高興一下子變成了恐懼，我再也不敢漂了，生怕會(huì)沉下去。但是，媽媽已經(jīng)學(xué)會(huì)了漂，正在水里自由地漂來(lái)漂去，媽媽說(shuō)：“快來(lái)呀，很簡(jiǎn)單的，不用怕。”教練也鼓勵(lì)我：“去吧，記得要放松，不會(huì)沉下去的�！庇谑俏摇胺潘伞钡仄艘淮�，咦?真的沒(méi)沉下去!太棒了，我會(huì)漂了!接下來(lái)又學(xué)了蹬腳、蹬墻、換氣、劃手。
轉(zhuǎn)眼間就到了第七節(jié)課，這節(jié)課是把所有的動(dòng)作連在一起，我又怕了起來(lái)：“沒(méi)有浮板，換氣時(shí)會(huì)不會(huì)沉下去?”可媽媽又先會(huì)了，已經(jīng)在水里游起來(lái)了。我不服氣，急忙做了一遍，可換氣時(shí)沒(méi)吸到氣，卻差點(diǎn)嗆到水，急得我連忙狗刨式游到池邊，扶著墻直吐水。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)闶窃趺磿?huì)的?”媽媽說(shuō)：“不要怕，多練練就好了�！庇谑俏揖毩艘槐橛忠槐椋攘瞬恢嗌偎�，終于學(xué)會(huì)了。我自由自在地在水里游來(lái)游去，快樂(lè)得像條魚(yú)兒一樣!
嘿，朋友，你的趣事是什么，記得告訴我喲!
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
“頭上長(zhǎng)兩角，背上駝著山，貼著地上走，留下粘粘路。”猜猜是什么？對(duì)了，是蝸牛。這可是我編的謎語(yǔ)哦。今天下午，我在小公園玩，玩著玩著，我就捉起了蝸牛。我把捉來(lái)的蝸牛放在好大好大的一張樹(shù)葉上，帶回了家。媽媽說(shuō)：“蝸牛臟，我們要給它瓶子裝，不然它爬開(kāi)去在我們家生了許多小寶寶，我們家就成了蝸牛之家了�！闭f(shuō)著，媽媽趕緊找來(lái)瓶子，我把蝸牛一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)它的'新家。我想，蓋上蓋子，蝸牛就沒(méi)有新鮮空氣了。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)o蓋子戳幾個(gè)洞。”做完了這些，我拿著瓶子在看，哦，調(diào)皮的蝸牛不一會(huì)就爬到了新家的屋頂上，真奇妙��！
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
我的暑假很快樂(lè)，是在潮州——我的家鄉(xiāng)過(guò)的。
為什么呢？因?yàn)椤?/p>
我每天早上大概是6：30起床，先折完全部人的被子，然后自己就去刷牙洗臉，然后跟著爺爺和兩個(gè)弟弟（一個(gè)是親弟弟，一個(gè)是表弟）一起去晨跑，我最喜歡去晨跑了，知道為什么嗎？因?yàn)槌颗艿臅r(shí)間大概是6：35，那時(shí)候的`空氣特別清新，鳥(niǎo)兒也特別多，一邊和他們晨跑著，一邊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，還一邊呼吸著清新的空氣，那滋味，別提有多舒服啦！知道嗎，我有一次在晨跑的時(shí)候，我忽然看到了一個(gè)鳥(niǎo)巢，就在屋檐下面，我腦里突然出現(xiàn)一個(gè)疑問(wèn)，這鳥(niǎo)是不是燕子呢？從它的外形看來(lái)，應(yīng)該是燕子，鳥(niǎo)巢里好像還有5只小燕子呢！它們一個(gè)個(gè)嘴巴張得大大的，時(shí)不時(shí)還發(fā)出一些聲音，好像在呼喚它們的媽媽快回來(lái)給它們喂食呢！每當(dāng)在晨跑時(shí)，我總會(huì)看到許多鳥(niǎo)兒停在電線桿上，電線桿就像五線譜一樣，停下來(lái)休息的鳥(niǎo)兒就像一個(gè)個(gè)音符，譜成了一支美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌曲！
在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我、表弟和弟弟都寫(xiě)得專(zhuān)心致志的，如果我們幾個(gè)有數(shù)學(xué)題不會(huì)的，可以去問(wèn)爺爺，誰(shuí)叫爺爺以前是數(shù)學(xué)老師呢？而且，我們閱讀時(shí)都會(huì)積累一些好詞，在寫(xiě)作文的時(shí)候，這些好詞會(huì)對(duì)我們會(huì)有很大的幫助呢！
在傍晚時(shí)，就是我們的娛樂(lè)時(shí)間了。我呢，就穿上我的那雙旱冰鞋找一個(gè)空曠的地方，在那溜。因?yàn)榘砜偸潜容^涼快，所以，爺爺奶奶就把傍晚這個(gè)時(shí)間作為我們的娛樂(lè)時(shí)間了。
在這個(gè)假期里，我有快樂(lè)，也有煩惱，可是，相對(duì)來(lái)說(shuō)，還是快樂(lè)多一點(diǎn)，煩惱少一點(diǎn)，最最遺憾的就是，每隔兩周在廣州那邊的親人才能過(guò)來(lái)一趟，我真喜歡這個(gè)假期！
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
暑假的一天，我和爸爸媽媽來(lái)到黃山九龍瀑游玩。雖然天氣炎熱，但我的`內(nèi)心對(duì)這次旅行還是很期待的。
爸爸告訴我，因?yàn)檫@里有九道瀑布，而且每一道瀑布都很特別，所以叫九龍瀑。山又高又陡，才爬到一半我就已經(jīng)滿頭大汗，筋疲力盡了。可是媽媽還有力氣拍照，于是，心里想著大人的力氣怎么那么多呢?
每看到一道瀑布我就想著下一道瀑布肯定更美。眼看就要爬到山頂了，一路上好多人都因?yàn)樘蹧](méi)爬到山頂就返回了，我覺(jué)得好可惜。雖然我也很累，但我還是堅(jiān)持爬到了山頂，因?yàn)槲蚁嘈�，�?jiān)持就是勝利。果然，最終的堅(jiān)持讓我看到了最美的風(fēng)景，因?yàn)樽詈笠坏榔俨际悄敲吹膲延^!那么的美!這么美的景象讓我想起了李白的那句詩(shī) “飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。當(dāng)時(shí)，我也好想大喊一句：“黃山九龍瀑可真美!”
總之，這次黃山九龍瀑之旅很開(kāi)心，讓我難忘!
【快樂(lè)的暑假的作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)暑假暑假作文05-04
快樂(lè)的暑假的作文02-15
快樂(lè)暑假的作文02-11
暑假快樂(lè)作文12-23
暑假的快樂(lè)作文11-05
暑假快樂(lè)作文05-06
暑假的快樂(lè)作文01-07
快樂(lè)的暑假的作文(精選)10-03