暑假的作文6篇[經(jīng)典]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的暑假的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　暑假期間，我和爸爸一起坐車前往九寨溝。那里景色優(yōu)美，山水十分壯觀。

　　那里的山一個緊挨著一個，如同連綿起伏的長城，一棵棵松樹像戰(zhàn)士一樣屹立在兩旁的小道上。小溪清澈見底，像一條透明的絲線。寶石似得藍(lán)天依然晴空萬里，我看見一只小松鼠還站在一棵挺拔的松樹上，雙手抓了一顆松果，好玩極了！我們一直走呀走，突然有水濺到我臉上，扭頭一看，原來是一條從山頭奔騰喧囂著的瀑布，可以用“遙看瀑布三千尺，疑是銀河落九天”來形容。我們打算下車去觀看，可是我往下一看，我便倒退三步。底下是一眼望不到底的小路，曲曲折折，路旁云霧繚繞，臺階也讓人站立不穩(wěn)，十分顫抖。我雖然有點害怕，但爸爸卻對我說：“堅持就是勝利�！庇谑俏覀兟�慢扶著巖石，往下走，一步步都令我膽戰(zhàn)心驚。這是我腳下一滑，險些摔倒。就在慌忙中，我往下一看，終于看到了盡頭，我壯起膽大步向前，經(jīng)過努力后，終于到達(dá)了目的地。

　　我走到瀑布旁，只見那奔騰的瀑布從天上席卷而來，好似一大盆水從天上傾瀉而下，最上面的邊就像傳說中的水簾洞，好似一條銀線�？粗�這雄偉的.自然美景，我不禁感嘆，我愛這美麗的九寨溝，這連綿起伏的大山，這平靜流淌的小溪，這山上的奇花異草。

暑假的作文 篇2

　　今天上午，我和媽媽一起到婁底日報社，去那里參加xx年小報童活動。

　　到了9點左右，我和媽媽就來到了婁底的日報社，那里面有著婁底晚報，我們的目的就是這個婁底晚報。日報和晚報是連著一起辦的。

　　在那個時候，儀式還沒有開始，我們就先去領(lǐng)好衣服，報紙等其他東西。

　　當(dāng)儀式開始時，我驚訝的聽到毅力之星中就有我的名字，而且還要我媽媽上臺講一段發(fā)言。在媽媽發(fā)言之前，主持人還特別提醒，我媽媽是人大代表，弄得媽媽很緊張。但還是勇敢的面對了要發(fā)言的事實。

　　媽媽的發(fā)言結(jié)束后，就是頒獎儀式了。我以為我沒有任何的獎項，結(jié)果讓我很驚嘆，因為，我聽到我也有獎品。當(dāng)時，我高興極了，無法用語言來形容我當(dāng)時的高興。我就邊領(lǐng)獎邊想道：難道這‘毅力之星’也有獎品？

　　頒獎儀式過后，就是授予晚報旗幟的時候來了，也就是這次最后的一個環(huán)節(jié)。當(dāng)主持人要說要授予誰旗幟時，我們的心都緊張極了，不知道是誰是這一屆的舉旗手。這時，主持人給了我一個大大的驚喜。因為，這次舉旗的'是我！當(dāng)我上臺領(lǐng)旗的時候，我的臉上掛滿了甜甜的微笑。

　　當(dāng)時，我看到媽媽的臉上也布滿了甜甜的笑。不知怎的，爸爸也聽見了主持人宣布我是舉旗手是，心里也是不想不高興也不行了。

　　當(dāng)我們來到了一個房子的臺階上時，攝影師早就在那迎候我們小報童了。

　　我們組織好隊伍后，攝影師就幫我們拍了張照片，就說星期一就幫我們登上婁底晚報上。這可是我照片第二期了。而且還在婁底晚報上登過很多篇作文呢。

暑假的作文 篇3

　　暑假里一個陽光明媚的'早晨，太陽高高升起，小紅和媽媽早早地就起床了，媽媽來到書房里正想打掃衛(wèi)生，小紅笑瞇瞇地對媽媽說:“媽媽，我能不能幫幫你呢?”媽媽聽了滿心歡喜，笑著對小紅說:“謝謝你，我的寶貝，你真是一個孝順的好女兒�！毙〖t馬上拿起掃把掃了起來。她彎著腰，認(rèn)真地掃，不一會兒就把地掃得干干凈凈，一塵不染。媽媽看到了，滿意地豎起大拇指，夸獎小紅說:“寶貝你真棒!”陽臺上的小花貓見了，對小紅喵喵地叫了起來，好像也在夸小紅真棒。

暑假的作文 篇4

　　當(dāng)孩子們在我手上拿走最后一張成績單的時候，我的暑假生活便悄然而至。寂靜的校園、我的老屋、夏日的山溝，這便構(gòu)成我的暑假生活。

　　夏日的山溝是寧靜的。村莊、田野、小山，在一個清晨亦或黃昏里就像一幅寧靜安詳?shù)牧Ⅲw風(fēng)景畫，我在一個不影響畫面整潔的小角落，老屋很虛，暗灰色。三三兩兩行人的步伐、流浪的風(fēng)、跳躍的線條、滲透老屋的光線都融合在里面，一切都恰到好處。陽光不透，塵埃落定。

　　夏日聽蟬很妙。在一個炎熱的午后，一杯茶，一支煙，躺在老屋后面的大槐樹的濃蔭里，沐浴著清風(fēng)，聆聽著村莊里遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近那成千上萬此起彼伏的蟬鳴。恍恍惚惚，搖搖晃晃間，一種與世隔絕的感覺。蟬鳴又起，兒時的記憶重現(xiàn)，伙伴的笑鬧、樹上的鳥鳴、園子里的瓜香……放假前同事問我假期何干，我說我要留在山溝聽蟬。他們不解。其實，留點時間給自己，取一片凈土，卸一身的疲憊，尋一種隱士的味道，很美！

　　夏夜，難以入眠，披一片夜色看月夜，山溝里沒有城市的喧囂和霓虹燈的絢麗，只有月兒就那么淺淺的掛在樹梢，月光如水，樹影斑駁。月也朦朧，山也朦朧，人也朦朧。一片月光靜靜的流淌在我的臉上，用手摸去，柔柔的，似夢……

　　山溝的夏日，不經(jīng)意間，一陣陣花的芬芳纏綿著夏風(fēng)吹滿了小山溝，令人心曠神怡。白蘭花！一身白紗，淡雅素凈，悄悄的開放，使夏日的山溝處處彌漫著白蘭花的清香。這些純潔的小花，不張揚，不奪目，亦如山溝里佩戴白蘭花的女子，不是那么嫵媚動人，也不是那么妖嬈富貴。然而，這份簡潔的單純卻是那么圣潔高雅、超凡脫俗，恰似繁華落盡后的淡泊和清寧。

　　一個黃昏，禁不住荷的誘惑，獨自一人去看學(xué)校后面的荷塘。清清幽幽的荷香襲人，翠綠的荷葉如盤，亭亭玉立的荷花作一抹淺紅模樣，還有后面的小山，宛如一幅清新淡雅的水彩畫。我站在荷塘旁，仿佛看見你，依一葉小舟，載滿荷香，左一腳千年，右一腳百載，姍姍而來……

　　一個不錯的天氣，北上畫夾走上小山，尋一片陰涼，倚在樹旁，打開陳年的顏料，漫不經(jīng)心的涂抹寂寞的色彩。在這個平淡的夏日里，享受著這份恬靜的安逸。若幾個春秋，就這樣繪畫炎日下的.黃土地，繪畫滿眼飄零的落葉，繪畫白雪皚皚的小山，繪畫漫山紅遍的杜鵑花，偶然繪畫一個冰冷而又凄美的你。

　　暑假，沒有孩子吵鬧的山溝很寂靜，老屋成了我們的避暑山莊，我陪著你在這炎熱的夏日享受槐花樹下的陰涼。悠悠夏日，陣陣蟬聲，微微清風(fēng)，在這山溝里演繹成優(yōu)美的旋律。不要繁華，不要高樓大廈，也不要空調(diào)偽裝的涼爽。一起賞花、看荷、聊天、讀書、繪畫、玩耍，太陽從東邊的山溝起又落西邊的山溝下，月兒缺了又圓，圓了又缺，且作年華。忘了日子，忘了天下……

　　在這個夏季的山溝，日子平靜如水，沒有了煩躁的思緒，沒有了鬧市的繁華，我們倦縮在老屋里，看窗外的楊柳輕舞婀娜，聽荷塘里蛙聲四起。最后我看你淺淺的笑靨，暗藏著縷縷的柔情，滋潤了房間里的每一絲空氣，演繹著我們的夏季。

　　你是這個夏季躲藏在翠綠的葉子下一朵平凡的白蘭花，潔白如雪，嬌嫩纖長，靜靜地散發(fā)出醉人的芬芳。沒有爭姿斗艷，沒有姹紫嫣紅，卻平添一份優(yōu)雅嫵媚，一種隱約風(fēng)情。擁著你，如處子低首，嬌羞不可名狀。惹得夏日有點慌張，蟬有了幻想。

　　你是這個夏季荷塘開出的最后一朵荷，一朵潔白的素凈的也是柔弱的荷。我曾用溫?zé)岬氖譄o數(shù)次從你含苞欲放的容顏輕輕的滑過，心蕩起的漣漪起起伏伏層層疊疊在顫抖。微風(fēng)拂過，我陪你一起搖擺，左也千年，右也千年，把一個個日子搖曳在幸福的心海。

　　這個夏季快要過去了，明天，我是否可以把一切寂寞抖落眉梢？是否可以和山溝作一個別離的擁抱？是否可以帶著你浪跡天涯海角？

暑假的作文 篇5

　　今年暑假我和爸爸媽媽來到大伯伯家里度假。

　　第二天，我正在全神貫注的看童話故事，姐姐不知道從哪里鉆出來興奮的喊：“紫薇，你看這是什么東西？”我嚇了一跳責(zé)怪的說；“你叫什么？大驚小怪的，你沒看見我在看書嗎？”她提著幾個蓮蓬，晃了晃。只見那青翠的外皮，里面包著一粒粒蓮子，我忍不住口水直流出來了，真想吃。姐姐把我戲弄了很久，才給我，我邊吃邊講：“姐姐這蓮子真是好吃呀，有嫩有爽口，可不可以帶我去摘蓮蓬呀？”“好呀。”我高興得跳起來了，這是我盼望了好久的事情，今天終可以實現(xiàn)我的心愿了，我跑的像飛起的小鳥，來到池塘邊，風(fēng)里飄著一股股荷香，真叫人著迷，我看的發(fā)呆了，那亭亭玉立美如天仙的荷花，那躬著腰的翠綠的.蓮蓬，襯托著青翠欲滴的荷葉，更加惹人喜愛。姐姐那著鋤頭，那蓮蓬很堅固，兩鋤頭還沒拽得動，我用盡全身的力氣，終于把這蓮蓬連根拔起，呀！這蓮蓬還真嫩！

　　我和姐姐摘了幾個蓮蓬，就在也沒摘了。我和姐姐在池塘邊玩了很久才回家。這次讓我增長了不少知識過得真有意義！

暑假的作文 篇6

　　暑假啊、暑假，你是多么遙遠(yuǎn)，又是多么離我們那么近， 要是每天都是暑假那就好了。

　　第一天，我們就先把作業(yè)做了很多，我想這暑假要有意思嘛。

　　第一天，我就看書，看我國4大名著：有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》一本一本的看 ，在看西游記的說話，我大笑了。因為西游記里的孫悟空一點都不神通廣大，因為孫悟空也只打了幾只蜘蛛和老虎啊，等等一系列的動物，再說也沒我們?nèi)祟愖�，因為我們�(nèi)祟惗伎梢猿龅厍蛄耍?誰比我們還狠？

　　在看《水滸傳》的時候，我看在武松打虎的時候，我知道了，武松是個勇敢的人，虎背熊腰，身強(qiáng)力壯，武松有個厥的毛病，不聽別人的勸告。

　　看《三國演義》我覺得諸葛亮是里面最最聰明的人，在我們5年級的課文里有，我覺得諸葛亮是一個智慧的`人。

　　看《紅樓夢》，我看見的林黛玉，和王熙鳳，這些人。王熙玉說話很假，不是真實的。

　　4大名著全都看玩了。我們暑假也到了，該回到學(xué)校里了。

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