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我的教室四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的教室四年級作文,希望能夠幫助到大家。
我的教室四年級作文1
你們想知道神奇教室什么樣子的嗎?你們一定會很好奇吧!走我?guī)銈內(nèi)タ纯次业纳衿娼淌摇?/p>
教室里寬敞明亮,墻壁五顏六色的,可以隨環(huán)境的變化而改變,上課時,墻壁上會出現(xiàn)各科的內(nèi)容圖案,同學(xué)們身臨其境,仿佛自己在故事里,這樣同學(xué)們學(xué)習(xí)都會感到很輕松,很快樂。
到下課的時候,教室會慢慢變大變寬,桌椅消失了,會出現(xiàn)很多的機(jī)械游戲。這邊有音樂室.乒乓球臺,同學(xué)們在這課間可以開開心心地唱歌,跳舞,打球等等。上課鈴響了我們的教室有回復(fù)原樣了.但是不同的'是,每張桌子上都會出現(xiàn)一杯水,這杯水甘甜純凈,同學(xué)們喝了精神煥發(fā),聚精會神地聽老師講課。
教室里的黑板很神奇,老師不用辛苦地擦黑板了,有一個按鈕,按鈕,一碰,黑板就會變得干干凈,老師有可以給我們講解了。
教室里的溫度一直保持在25c左右,天熱了會有陣陣涼風(fēng)吹來,冬天冷了會飄來一股股的暖氣。≡谶@樣的環(huán)境里同學(xué)們都會好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們這樣的教室是不是很神奇呢?很令人憧憬吧,如果要把我們的幻想都能夠變成現(xiàn)實(shí)。只有好好學(xué)習(xí),長大后鉆研科技技術(shù),這樣我們的國家才會強(qiáng)大,才會過上幸福美好的日子。
我的教室四年級作文2
走進(jìn)校園,向左拐就到了科技樓,然后上二樓,往東走,最后有間就是我們的教室——四二班。教室的后面是四一班,前面是電腦教室。
走進(jìn)教室,我們就可以看到黑板頂上有“團(tuán)結(jié)”“協(xié)作”“求實(shí)”“創(chuàng)新”這幾個醒目的大字,它時時刻刻都在提醒我們不論遇到什么困難,都要勇敢面對,不能退縮。黑板的左邊是一個長44厘米的圖書角,里面裝著很多書,有“格林童話”“安徒生童話”“一千零一夜”等等,一下課,同學(xué)們就從里面拿書津津有味的讀了起來,黑板前面是一個雪白的講臺,上面有老師上課用的粉筆和教本,教室中央還擺著64張嶄新的桌子,而且還是米黃色的,這些桌子都有一個功能,就是可以升高降矮。我一看到這些桌子,就回想到同學(xué)們認(rèn)真讀書的景象,教室最后面的'墻壁上是我們的班刊,班刊的形狀像一座房子,房子頂上有很多瓦片,下面寫著:“小蜜蜂的樂園!”下面的背景是綠色的,上面畫著三個小朋友手拉著手,她表示我們要團(tuán)結(jié),上面還畫著三只小蜜蜂,表示我們要像小蜜蜂一樣勤勞,上面還貼著同學(xué)們以前用筆記下來的美好漢語。
我愛我們的教室!
我的教室四年級作文3
20xx年,我成為了一名大名鼎鼎的發(fā)明家,發(fā)明了一個全新的神奇教室。它到底有多神奇呢?我們一起去看看。
教室的門是全自動門,只要有同學(xué)來門就自己打開了,然后他進(jìn)去以后門就自動關(guān)上了。如果有個陌生人來,門就會第一時間通知老師并把他關(guān)在外面。另外這扇門還有全世界最厲害的安保。如果一個人,門不讓他進(jìn)來,他想把門撞開的話,門就會伸出兩只機(jī)械手把他抓住,然后通知警察。
教室里的.黑板也大變樣,老師改用電子粉筆寫字,這樣第一排的同學(xué)就不用再受粉塵攻擊的影響了。黑板上的班班通也大變了樣。如果老師講了?海底世界?這一課的話,可能你已經(jīng)十有八成都想去海底玩玩,那班班通就會讓你感覺到了海底。
教室里的墻壁也變成了軟的,就是腦袋撞上去也不會流血。墻壁可以根據(jù)你的喜愛變換顏色,你還可以讓它變成卡通人物。
變化最大的就是桌子。桌子上也有一臺電腦,這臺電腦當(dāng)然不是玩的,里面有許多個教育視頻。桌子上多了ID鎖、密碼鎖、指紋鎖。這時,同學(xué)們都不用背書包了。上什么課,桌子就會彈出這課的書。下課,如果你餓了的話,桌子就會給食物。
這就是我心中神奇的教室。
我的教室四年級作文4
教室是我學(xué)習(xí)的園地;教室是我玩樂的樂園;教室是連結(jié)友誼的場所;教室布滿了知識的結(jié)網(wǎng);教室可說是我另一個美麗又溫馨的家。
我的教室時時充滿著歡聲笑語,是我和同學(xué)的快樂天堂!爱(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲響起,頓時教室變成鬧哄哄的菜市場,同學(xué)們有的天南地北的聊天,有的專注的浸潤在書的世界,有的`聚精會神的下棋,有的認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,整個教室的氛圍是那么的和諧,這是我愛上學(xué)的原因。
上課時的教室給人一種專注中夾雜著吵雜聲的感受。時而同學(xué)專心聽講,屏氣凝神的吸收老師所教的知識。全神貫注中,偶爾會有彼此的交談討論聲,但是我們常常鬧中取靜,依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師上課,偷瞄大家全神貫注的各種表情真是有趣。上課時我們不但能夠?qū)W到許多課內(nèi)知識,也獲得老師講授的課外新知,簡化及加深我們對社會變遷的了解。
我的教室在四樓,是個絕佳的觀景臺!從四樓眺望遠(yuǎn)方,學(xué)校的風(fēng)景一覽無遺,遠(yuǎn)處新店方向的山巒若隱若現(xiàn),迎著風(fēng),讓我能夠遨游于知識的殿堂,教室真是我的快樂學(xué)習(xí)樂園!
我的教室四年級作文5
大家好,我是大名鼎鼎的發(fā)明家,今天我發(fā)明了一個神奇的教室,它的功能可多了,我來帶你們看看吧!
雖然它和普通的教室看上去一樣,但是它的黑板可不一般,黑板下面有4個按鈕。每次上課,根據(jù)課程的內(nèi)容,輸入地點(diǎn)。教室就會長出4個輪子,如同風(fēng)一樣沖出去,到你想去的地方。比如:“去大沙漠,你只要輸入大沙漠這幾個字就行了!比绻阆肴摵#挥冒聪伦冃伟粹o,就可以飛快變形,帶你去海底遨游。如果你想去藍(lán)天翱游就按下飛行按鈕,它也是飛速變形,讓你在天空上自由的飛翔。
這個教室還可以穿越時空,帶你去體驗(yàn)美麗的春、夏、秋、冬,還可以去鞏龍時代,也可以帶你去太空遨游。
教室里還有一個科學(xué)臺,有很多特殊的眼鏡,如果戴上眼鏡你就可以觀察星星和微生物世界的奧秘。
最后一個按鈕它是最厲害的,它可以變成一個創(chuàng)造臺,可以創(chuàng)造出任何東西。
怎么樣?我發(fā)明的'教室神奇吧?其實(shí)教室的功能還有特別多,要用十年的時間也講不完,如果以后有機(jī)會我會慢慢說給您聽的。
我的教室四年級作文6
未來的教室一定是一個神奇而有趣的教室,讓我們來看看我想象中的未來教室吧。
首先,在未來的教室里,再也不用擔(dān)心同學(xué)們上課思想不專注的問題。只要一位同學(xué)思想不專注,他的`課桌上就會亮起紅燈來提醒他,如果還不專注,就會發(fā)出聲響,引起老師的注意。
其次,當(dāng)老師寫滿整塊黑板后,再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的按鈕,整塊黑板就會被擦拭得一干二凈。當(dāng)然,這種自動保潔功能也會應(yīng)用到整個教室。放學(xué)后,同學(xué)們也不用排班值日,只要輕按按鈕,整個教室瞬間就會被打掃得窗明幾凈,一塵不染。
還有,更令人感到神奇的是,班級里的黑板報也不用親自來畫了。只要你靜靜地站在黑板前,用心地構(gòu)思畫面,你心里所想的內(nèi)容就會瞬間呈現(xiàn)在黑板上,如果你對哪個地方感到不滿意,黑板也會跟著你的想法自動更改。
這就是我想象中的未來教室,很神奇吧?我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后成為一名發(fā)明家,用我的聰明智慧,把現(xiàn)在的想象變成將來的現(xiàn)實(shí)。
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