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四年級的我作文

時間:2023-08-05 13:01:30 四年級作文 我要投稿

四年級的我作文(范例3篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級的我作文3篇,希望對大家有所幫助。

四年級的我作文(范例3篇)

四年級的我作文 篇1

  我喜歡的小動物,最喜歡的小動物要數我奶奶家的那條小黑狗了。

  我奶奶家的小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛,眼睛上面有兩個白點,頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的'毛很長,像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵,好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著,像一個免費清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我,像一個生病的孩子,看起來似乎很可憐,其實,我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請呢!

  小黑狗的性情很溫順,很通人性。我和它相處久了,產生了感情,它好像很理解我。每當我生氣的時候,它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動,似乎想陪我度過那難過的時間;我高興的時候,它就會圍著我跑來跑去,“汪汪汪”地叫著,很討人喜歡。

  小狗的經歷危險也有幾次。第一次是掉進了河里,幸好被人發(fā)現拉了上來,喂給它吃藥,不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次,幸好也被及早治療,才得脫險了。從那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物無毒。后來,我奶奶家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧!

  我喜歡我奶奶家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右,陪我快樂成長!

四年級的我作文 篇2

  她,是讓我敬佩的一個人,她是我的同窗,在我學習上或生活上,我遇到了困難,第一個人想到的是她,我是一個性格比較內向的女孩,從不相信友情,她的到來,使我的`生活有了色彩!

  我,的脾氣不太好,經常和好朋友鬧矛盾,所以,好朋友都離我而去,我變的十分孤單,她是一個轉校生,在我一個人的學習上給予了極大的幫助,我的成績沒有她好,許多的題目不會寫,她都會教我,我們之間也會鬧矛盾,但不會像其他的同學一樣離我而去,如果是我錯了,我就會去哄哄她,她也就原諒我了,如果是她錯了,她就會和我道歉。

  她要走了,因為她的父母要去一個城市,所以,她也要走,我很舍不得,但她也她的生活,還有幾天,但是我們之間的情誼是不會斷的,我們以后也會見面。你走的那一天,我是不會流淚的,你的成績好,將來一定能有大作為,我希望你不要把我忘記,能把我記在心中。

四年級的我作文 篇3

  “博士!博士!醒醒!”我的助手將我拉出了與周公的棋會!罢?開飯?”“不是!您的第3258件實驗品成功啦!編號:27XXX。”“好啦!”我不禁想到那句歌詞:終于等到你!還好我沒……

  是的,二十年后的我己經成為了一位赫赫有名的`博士了。現在就向你介紹我的新發(fā)名。

  我的新發(fā)明就叫做——“不盔(虧)”,取這個名字就是想讓你們知道買它不虧,從名中也可以看出它是個頭盔!功能是多得不得了!請細聽。

  功能一:防摔防打決不破。這個我們是實驗過的。工具有:金剛鉆、磚頭、鐵棍等很結實的鐵制品,首先從最不硬的開始,磚頭碎成一堆渣,然后依次實驗,鐵棍斷成兩半,金剛鉆鉆頭盔把自己給弄變形了。所以我們嘿有保證的!

  功能二:能夠控制小型電物。例如:電視、遙控車、手表……這種工能是由一種特殊的裝置完成,首先腦電波傳遞給那種裝置,之后從頭盔向外需控制電物體發(fā)出指令。使電物“活”起來!

  功能三:舒適。頭盔內按裝按摩器,只要你一感到疲勞。就會運作起來,那感覺。我試了五試,說了五聲爽!戴上去還會放出柔美的音樂,使人心曠神怡。

  功能四:……

  這種頭盔不僅功能多,而且價格便宜。希望你來搶購哦!

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