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【優(yōu)】四年級(jí)的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
噓！“滴答--滴答--”，聽聽，小河的聲音。
春天到了，河岸邊，“沙沙”，柳樹伸出了嫩綠的葉子，試探著春天。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的向媽媽討食吃�！肮�，一陣歡笑聲打破了寧靜，五六個(gè)小學(xué)生正在玩打水漂的游戲。突然，一陣“汪汪”聲，嚇到了兩三個(gè)小學(xué)生，原來，有一個(gè)小學(xué)生帶了只又瘦又可愛的小狗。“噗通”，一顆顆石子被小學(xué)生打進(jìn)了河里。
石子濺起了一朵又一朵的水花，像一朵朵爭奇斗艷的'雪蓮花。河水清澈見底，清的連河底的沙石都可以看得清清楚楚，紅色的像火，黑色的像烏云……美麗極了！沙石的縫隙中夾雜著許許多多的水草，水草里藏著許許多多五顏六色的小魚。它們有的在吐泡泡，有的在玩捉迷藏，突然，一條小魚躍出了水面，劃出了一道美麗的弧線，又”噗通“一聲，回到了小河的懷抱。
小河慢慢的流淌，好像要去旅行似的。突然，”嘭“小河撞上了一塊石頭，濺起了一朵朵水花，小河為了流向遠(yuǎn)方，”叮叮咚咚“地從縫隙中流過�！眹W嘩——“小河順著懸崖流了下去，看見如此壯觀的瀑布，讓我不禁吟起了兩句古詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。河水歷經(jīng)千辛萬苦，”嘩啦啦，嘩啦啦“，最終流入了大海。
河水的聲音是不是很好聽呢？
四年級(jí)的作文300字 篇2
記得那是去年寒假的一天，爺爺約了朋友出門辦事。
到時(shí)間了，爺爺穿好衣服后，習(xí)慣性的摸摸口袋，突然說：“�。∈謾C(jī)不見了！”他在家里翻來翻去，看著到了約好的時(shí)間，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可就是找不見。
難到就這樣束手無策，一籌莫展，陷入絕境嗎？爺爺只好望著我說：“你不是說自己最聰明嗎？你幫我找吧！”我一聽來精神了，不加思索的說：“好呀！”說完我就以光的速度在客廳里一處不留的搜查了起來，但是卻沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)痕跡。我并沒有泄氣，又跑到爺爺?shù)?房間翻找起來，被子下面、枕頭下、衣柜里、抽屜里都沒有發(fā)現(xiàn)手機(jī)的蹤影。
我思索起來：爺爺平時(shí)做事那么認(rèn)真都找不到，那我有什么好辦法呢？突然，我腦子里又“鉆”出一個(gè)辦法，用媽媽的手機(jī)給爺爺打個(gè)電話，這樣隨著手機(jī)鈴聲不就找到了嗎。哎呀，真笨！這么簡單辦法剛才怎么就沒想起來呢。我蹦蹦跳跳跑到臥室，拿起媽媽的手機(jī)就打，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴�！薄罢业搅�，找到了。”我興奮地喊著：“爺爺，你的手機(jī)找到了，它掉沙發(fā)后面去了�！睜敔敻吲d的直夸我：“你真聰明！”聽到這話我心里高興極了。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)自己越來越能干了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
這一天，正趕上全校班主任開大會(huì)，當(dāng)然，我們班的老師也去了。劉老師用粉筆在黑板上寫下了幾個(gè)大字：“認(rèn)真自習(xí)”，然后“咚咚咚”地下樓了。這下班里炸開了鍋，剛才還鴉雀無聲呢，現(xiàn)在像一 群小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。
不一會(huì)兒，只聽見“咚咚咚”的腳步聲從樓上傳了出來，只見同學(xué)們爭先恐后地往自己的座位跑，有的趕快把心愛的漫畫藏在桌下，有點(diǎn)趕快把耳朵上帶的'MP3拿掉，有的抓起桌上的語文書胡亂翻閱起來 ，有的還把臉藏在書后，裝作讀書。
教室的門被猛地推開了，誰也沒有料到進(jìn)來的不是班主任，而是一個(gè)頑皮的同學(xué)，他哈哈大笑起來，頓時(shí)，班里又熱鬧起來。同學(xué)們幾個(gè)人幾個(gè)人坐成一圈兒玩兒游戲，有點(diǎn)在聽音樂，有的在畫畫，有 的則在看漫畫。竟然還有幾個(gè)人，把大包小包的辣零食擺滿了桌子，邊吃邊喝水，坐老遠(yuǎn)都能聽到他們辣得呼氣聲。
“咚咚咚”，“劉老師來了！”不知誰喊了聲，這是，門被推開了。同學(xué)們沒來得及收拾，全被老師看在眼里，個(gè)個(gè)兒低下了頭�？吹酵瑢W(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子，劉老師哭笑不得。
四年級(jí)的作文300字 篇4
新的一學(xué)期到了，我們班又迎來了兩位新同學(xué)，其中一位叫龐天銳。那天上晨會(huì)課，班主任袁老師向我們推薦了他。他來至四（2）班，瞧！他高高的'、瘦瘦的，頭發(fā)烏黑烏黑的，還帶著卷兒，像女孩一 樣秀氣。眼睛雖有神，但視力不好，所以鼻梁上總架著一副黑色邊框的眼睛，有點(diǎn)像古代的教書先生。那天他穿著一件條紋T恤，下面還配著一條淺色牛仔褲，干干凈凈的，一看就知道是一位講衛(wèi)生的男 孩。
他雖然是個(gè)男孩，但很少運(yùn)動(dòng)，性格比較內(nèi)向。有一天下課，莊元垚找他出去玩，他卻找理由說：“周老師要我們將名字寫在桌角，你在外面等一下�！鼻f元垚信以為真，可等了好一會(huì)兒，也沒見他出 來，便進(jìn)去問個(gè)究竟，他卻憨厚地一笑說：“對(duì)不起！我真的不想出去玩？”你說他是不是太不像男孩了？
希望他在我們四（4）班這個(gè)新集體中交上更多好朋友，變得越來越活潑。
四年級(jí)的作文300字 篇5
一天，我來到奶奶家做作業(yè)，做完作業(yè)后，便來到了樓下玩。
當(dāng)我正想玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)家門口的旁邊在一大塊黑黑的東西。于是，我走進(jìn)一看，原來是一小塊糖，上面滿是螞蟻。正當(dāng)我仔細(xì)觀察這些螞蟻時(shí)，又一大拔螞蟻沖了過來，紛紛跑到糖下面一起來抬。這么多的螞蟻拉的拉，推的推，忙得不可開交。一只大螞蟻，應(yīng)該是蜂王吧，它爬到糖的上面，指揮著大家搬。其他螞蟻用盡全身力氣搬。我仿佛聽見他們一邊搬，一邊喊“一二三，加油！”在螞蟻的努力下，糖一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著，真是一群團(tuán)結(jié)的小家伙！在好奇心的驅(qū)使下，抓起一只螞蟻觀察，其它的螞蟻見狀，便馬上排成一團(tuán)，將糖和工蟻保護(hù)起來。我仿佛聽到了它們?cè)谡f：“走開，走開，別過來，小心我們咬你！”我愣住了，那氣勢(shì)令我恐懼。我把手里的這只螞蟻放了，我為它們的.團(tuán)結(jié)而震撼。它們見我一動(dòng)不動(dòng)，可能以為我怕了，便又排成一排，慢慢將糖送到巢穴里。
奶奶叫我回去吃飯的聲音讓我回到了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我走到了樓上，便明白，只要團(tuán)結(jié)一心，什么事情都可以做到。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在記憶的沙灘上，有一塊小石子分外得引人注目，我撿起了它，卻沒想到也撿起了一個(gè)故事。
從前的我十分得不愛看書，后來，媽媽便決定在我睡覺前的十分鐘給我講故事。漸漸地，我長大了，媽媽也把十分鐘改成了二十分鐘。
記得有一次，媽媽在我正要睡午覺的時(shí)候?qū)ξ覝厝岬腵說：“媛媛，晚上媽媽有事，沒時(shí)間給你講故事，就現(xiàn)在講掉吧！”我一口答應(yīng)了，想象著媽媽今天又會(huì)給我講什么新奇的故事�？晌疫�沒有睡著，媽媽就停了下來，我疑惑不解地問媽媽：“媽媽，你怎么停下來了呢？”媽媽用那燦爛的笑容來迎接我那疑惑的臉，說：“二十分鐘到了，要知道結(jié)果就自己去看吧！”由于想知道結(jié)果的急迫，我還沒睡過午覺就去看書了。時(shí)間一分一秒的過去了，等我把書看完的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)榭磿牡袅宋缢@個(gè)習(xí)慣，更愛上了看書，養(yǎng)成了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。
多少個(gè)不眠之夜，我與杜甫、李白一起暢談；我與海明威筆下的老人一起出海；和孫悟空一起冒險(xiǎn)；又和魯濱孫一起冒險(xiǎn)……
我的生活因書而精彩！
四年級(jí)的作文300字 篇7
前幾個(gè)星期，我爸爸從朋友廠里抱來一只小狗。它有著一身古銅色的毛、一雙烏黑明亮的大眼睛，四條強(qiáng)壯有力的`小腿，看起來很威武，很兇猛。全家人都非常喜歡它，我給它起了個(gè)名字叫“威武”。
“威武”，活潑可愛，我非常喜愛它。它一看到我，就飛似地跑過來，舔我的腳，親我的褲子，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，不停地?fù)u著尾巴，仿佛有話要跟我說。我俯下身去撫摸它的身，它乖乖地睡在我的身邊，一動(dòng)也不動(dòng)。它總是喜歡舔自家人的腳，給我們帶去一種親切感。一看到別人就瞪起眼睛、豎起尾巴，飛快地沖過去，“汪汪”直叫。它特別喜歡躲到草叢中去玩耍，在你不經(jīng)意的時(shí)候竄出來，嚇你一大跳。
有一次，我在騎自行車，“威武”一看到我，它就“嘩”的一聲從草叢中竄出來，猛地朝我自行車沖過來。我沒剎住車，自行車差一點(diǎn)在小狗身上滾了過去，還好自行車只是把小狗卡住了，要不然后果不堪設(shè)想，我趕快跳下車，去把它抱起，幾乎傷心得落淚。還好，沒傷著小狗，它朝我“汪汪”直叫，仿佛說：“小主人，你真壞。”
這就是我家勇猛、調(diào)皮而又可愛的小狗
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