四年級作文300字匯編[5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

　　我們的校園里有一排梧桐樹，他們一年四季都那么挺拔迷人。

　　春天，梧桐樹綻放新葉，樹干的灰白襯托著葉子的嫩綠，顯得生機(jī)勃勃，讓我感覺到春天的氣息撲面而來。

　　隨著夏天的到來，樹葉變成碧綠色的了，上面也開始長了一層毛茸茸的毛，精致可愛，它也在逐漸長大，從一個小手掌變成一個大手掌。整個樹也變得茂盛起來，樹冠就像一把大傘，一排大傘給我們提供了遮陽的濃蔭，我們在下面奔跑，玩耍，度過我們的快樂時光。

　　迎著秋日的陽光，我們再來到梧桐樹下，此時，金黃的樹葉迎風(fēng)飄揚(yáng)，好似一個個小人在天空中跳著歡快的舞，又像是秋姑娘正告訴我們：“秋天來了，秋天來了�！鄙钋锏臅r候，落葉鋪滿了一地，我們從上面走過，腳下沙沙作響，就像在演奏一首美妙的.樂曲。

　　冬天，梧桐樹葉落盡，灰白的的樹干挺立在寒風(fēng)中，顯得蒼勁有力，它抵御嚴(yán)寒，積蓄力量，等待著明年春天的再次生發(fā)。下雪的時候，梧桐樹林更加美麗，白雪覆滿了枝頭，整個樹都顯得晶瑩誘人，置身其下，就像置身于童話里的仙境。

　　一年四季的梧桐樹都有它不同的美。我非常喜歡這排梧桐樹，它們在我心里，已經(jīng)成為最美的風(fēng)景。

四年級作文300字 篇2

　　星期天上午，我和妹妹一起來到了景色宜人的龜山公園！

　　瞧，太陽臉上還蒙著一層面紗，遠(yuǎn)處云霧繚繞，幾座小山眾星拱月似地環(huán)抱在公園的周圍。

　　我牽著妹妹的小手，走進(jìn)公園大門，穿過一個小拱橋，就來到了公園廣場，廣場里熱鬧非凡，不遠(yuǎn)處還傳來了一陣陣的鑼鼓聲，原來是老人腰鼓隊(duì)在表演，走近表演臺只見一群穿著鮮艷的老人們在翩翩起舞，表演臺上的對聯(lián)六根羅馬柱象六個白發(fā)蒼蒼的老人，象六個在邊疆守疆的戰(zhàn)士，象六個孩子在嘻戲玩耍！

　　再往里走，映入眼簾的，是一座觀音石，也稱石觀音，觀音的底座是似如蓮花瑤臺的`石底座，上面鑲嵌著各種各樣的花紋，有白云的，有落葉狀的，還有磚瓦樁的，十分精致，小巧玲瓏。一縷縷“青煙”向空中飄去，這時一束陽光照耀在觀音石上，顯得格外耀眼，銀光閃閃，似如觀音騰云駕霧一般，多么壯觀！

　　我被眼前的美景陶醉了，過了許久，我才想起妹妹，可妹妹早已不在了，原來是被那音樂噴泉吸引去了！

四年級作文300字 篇3

　　在來廈門的每一個假期，我都會隨著父母親來看望外婆。每次都會留個10天左右，雖然時間很短，但足以讓我在那詩畫般的美景里面，欣賞大自然的美，忘掉那些累人的功課。

　　外婆的家在一個簡樸而又安寧的小村莊里。村子依山傍水，山明水秀，一點(diǎn)兒也沒有大城市里的喧鬧。

　　在這家鄉(xiāng)的漂亮水畫里，最誘人的首當(dāng)外婆家對面的一片湖。這湖，說奇也奇，說怪也怪，怪就怪在“它”那神奇的'“魔法”。

　　春天，它是魚兒和小鴨子們的歡快之地；夏天，它是牛兒和馬兒們的生息之地；秋天，它是農(nóng)民伯伯們的豐收之地；冬天，它是大家的烤火之地。

　　在這片美麗而又神奇的土地上。春天，我可以拿著魚竿去釣魚，趕鴨子。夏天，我可以拿個馬鞍去騎馬，拿著青草去喂牛。秋天，我可以拿著小籃子去摘豌豆，摘野果。而冬天呢，我就可以和大家一起在火堆旁烤玉米，烤番薯。

　　啊，我多么多么希望自己能永遠(yuǎn)生活在這里，永遠(yuǎn)可以這樣快樂，無暇，天真！

　　家鄉(xiāng)的一山一水，一草一木，并沒有隨著我的漂流在外面，而在我的腦海里逐漸消失；反而，異地的寂寞讓我更懷念它的柔，它的柔切和它的美！

四年級作文300字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)是荊門，那里可美麗了!

　　春天，金黃的迎春花最先綻開了笑臉，像在對我們說：“春天來了！”柳樹長長的枝條上長滿了嫩綠的葉子，一陣風(fēng)吹過，枝條隨風(fēng)擺動就像一條條綠色的絲帶，地上的小草也頑皮地從土里鉆出來……這就是春天的圖畫。

　　夏天，火辣辣的太陽落山了，孩子們不約而同的來到廣場上，他們有的在給小草澆水，有的在沙灘上找貝殼、挖沙，還有的在游泳池中游泳，他們盡情享受著這份清涼。

　　秋天，黃燦燦的稻谷把田野變成了金色的海洋。一陣風(fēng)吹過，稻谷彎下了腰，好像在向人們鞠躬呢！奶奶家的桔樹上掛滿了黃橙橙的桔子，吃上一口甜甜的一直甜到心里，美滋滋的`。

　　冬天，雪花紛紛落下，像花朵從天而降，給大地蓋上了一層厚厚的棉被，孩子們在“棉被”上你追我趕，笑著、跑著……你聽，到處都是孩子們歡快的笑聲。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，美麗的荊門，我愛我的家鄉(xiāng)。

四年級作文300字 篇5

　　今天，是星期三我們的語文老師又布置了聽寫的內(nèi)容，我一聽到聽寫這個詞，就感到頭疼。

　　我回到家寫完了其他的作業(yè)，就叫我媽來給我聽寫，在聽寫的過程中，媽媽還是一如既往的往里面穿插別的詞語。我說：“媽媽你別光聽寫別的詞語�！彼�有時會給我講大道理，有時會給我頂嘴，有時會給我吵架，有時會罵我。就這樣我們就吵起來了。

　　到了星期四早上，也就是第二天早上我們語文老師發(fā)了一張綜合性詞語填空試卷，我一看試卷的第二頁，我發(fā)現(xiàn)有一半的題我不會，當(dāng)場我就后悔了，早知現(xiàn)在何必當(dāng)初。

　　考完試，發(fā)下來的試卷令我大吃一驚，我垂頭喪氣的'回到了家里。媽媽看完了試卷，苦著臉沉重的給我簽上了她的大名。

　　此時此刻我的心里充滿了時間能倒流的念頭。

　　我體會到了您昔日里無微不至的照顧和您含辛茹苦的教誨，我還體會到了母愛如水和誰言寸草心，報(bào)的三春輝的含義。

　　媽媽我知道您是為了我好，我還是希望您要用柔中有剛的方法教育我。

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