實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文實(shí)用(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
秋天是一副多姿多彩的畫，描出天高云淡，大雁南歸，樹葉金黃，碩果累累。秋天的美實(shí)實(shí)在在。秋天的美多姿多彩，各式各樣，別有深趣。
一片片金黃的.葉子漫天飛舞，小樹葉一片又一片的落下說：媽媽，我有一千舍不得，淚水也舍不得，親愛的媽媽祝您過冬平安。等明年春天在見。
一顆顆熟透的水果落在了樹媽媽的旁邊，樹媽媽對(duì)這熟透的果子樹：孩子們，你們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了，應(yīng)離開媽媽的時(shí)候了。之后你們將和媽媽一樣美麗。
小動(dòng)物們也開始收藏過冬的食物，開始過冬，準(zhǔn)備明年春天見。
小草的小腰也漸漸彎了，好像在說：再見了所有的一切，我要過冬了，我明年會(huì)更壯。
整個(gè)城市都變成了金色的海洋。
秋天的美，是難忘的，更是最美得。啊，美麗的秋我愛你！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
童年是美好的，它記錄著我的喜怒哀樂。
那是放暑假的一件事，我和家人來到了北戴河，我心里打起了壞主意去捉螃蟹。我們來到了沙灘上初中，尋找著螃蟹的足跡，我們找呀找終于在一個(gè)小水坑里發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，我伸出雙手一邊輕輕地對(duì)它說：“小螃蟹小螃蟹請(qǐng)你不要害怕，我是不會(huì)傷害你的'�！钡�是仰起身子氣洶洶地張開它的大鉗子，鼓起小眼睛，好像要和我決斗一樣。我費(fèi)盡了勁終于捉住了它。我拿出一個(gè)玻璃瓶在里面放了點(diǎn)水把它放了進(jìn)去，它不但在掙扎好像還想逃跑一樣。我把玻璃瓶舉起來看著里面可愛的小螃蟹，我便對(duì)它更愛不釋手了。但它卻不認(rèn)為我對(duì)它有好感，只是覺得我在折磨它。
我正要去摸摸它，反倒被他咬了一口疼得我直流眼淚。心說你這臭螃蟹真討厭我本想照顧你，你卻用那大大的鉗子來夾我，我再也不喜歡你了。
從那以后，我再也不捉螃蟹玩了!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
春姑娘來了。她送走了冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的沙澧河。她用那靈巧的手把沙澧河裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
小燕子從南方飛回了北方，在樹枝上“唧唧喳喳”的叫著。叫醒了愛臭美的柳樹姐姐，帶上那蝴蝶結(jié)，鮮艷奪目。又叫醒了竹筍妹妹，竹筍妹妹睜開朦朧的睡眼，伸了個(gè)懶腰，聽到小燕子叫，一個(gè)勁地往上爬，竹筍媽媽不停的給竹筍妹妹穿衣服。還叫醒了調(diào)皮的小草弟弟，他翻了好幾個(gè)跟頭，才爬了上來還連忙說:“Sorry,sorry�！比堑么蠹夜笮�。小草弟弟也不好意思的低下頭。過了一會(huì)兒大家東瞧瞧，西看看，大家覺得似乎好像少了一些東西。
接著，音樂響起來了，原來是花兒寶寶們?cè)谀抢锍�，跳著歡快的舞蹈，來迎接春姑娘的晚會(huì)。晚會(huì)有可笑的小笑話，有動(dòng)聽的歌聲，有翩翩起舞的舞蹈......
有的因?yàn)橐粋�(gè)動(dòng)作做錯(cuò)也會(huì)惹得大家哈哈大笑，有有的笑得快流出眼淚了，還有的.笑的肚子快爆炸了。晚會(huì)過后，大家都拍手鼓掌叫好，還稱贊花兒寶寶，花兒寶寶謙虛地說：“我們也是讓大家高興，這樣我們就高興！”他們聽了都說自己不如花兒寶寶。
春姑娘來了。她送走了冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的沙澧河。她用那靈巧的手把沙澧河裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
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