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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副博士鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,整天笑哈哈的,這就是我的朋友------創(chuàng)客。
創(chuàng)客不但學(xué)習(xí)好,和同學(xué)們的.關(guān)系也處的非常好,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。有一次,由于我馬虎的原因,我數(shù)學(xué)測(cè)試沒(méi)考好,我很難過(guò),創(chuàng)客看到了,勸我別難過(guò),說(shuō)人都有馬虎的時(shí)候,只要我們以后注意點(diǎn)就行了。他看我還是悶悶不樂(lè),就故意做出“摸著自已胡子”的夸張表情,一邊擼著,一邊說(shuō)“春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬,拿著蠅子拍,看你往哪跑!蔽疑下,忍不住捧腹大笑,看來(lái),創(chuàng)客以后一定是個(gè)笑話大王。」。。。。。。
創(chuàng)客不只會(huì)逗我開心,還喜歡樂(lè)于助人呢!記得有一天,天陰沉沉的。就在我們快要放學(xué)的時(shí)候,忽然下起了傾盆大雨,我頓時(shí)不知所措起來(lái),這可怎么好,我沒(méi)帶雨傘呀。創(chuàng)客看見了,好像知道我的心思一般,一聲不響地把他自己的雨傘遞給了我。結(jié)果那天我沒(méi)淋到雨,而創(chuàng)客卻因淋雨感冒了。
這就是我的朋友----創(chuàng)客,一個(gè)愛(ài)幫助別人的人,一個(gè)深受大家喜愛(ài)的人。
四年級(jí)的作文300字 篇2
星期天,下了一場(chǎng)春雨,雖然下雨時(shí)很冷,卻給大自然帶來(lái)了一個(gè)煥然一新的面貌。
春雨給人們帶來(lái)的有憂愁也有開心。因?yàn)榻o人們快樂(lè)一面是:花草樹木多了使人們看起來(lái)很舒服,車子也不用洗,自己就干凈了。憂愁的一面是:下雨非得帶上雨傘或是穿艱雨衣很不方便,衣服也濕了,還得洗。
我去學(xué)上課的時(shí)侯,下雨,天氣陰沉沉的。剛一出門還沒(méi)下多大所以沒(méi)拿雨傘,突然的猛一下,開始下起傾盆大雨。我見四周的'小花小草都傲挺立、明亮奪目、神氣十足,所以我打了十二分的精神沖向教室,一到教室成“落湯雞”了。
既使那樣我也會(huì)喜歡春雨的!
有一首詩(shī)也是寫春雨的:做冷欺花,將煙困柳,千中偷催春暮。盡日冥迷,愁中欲飛還在。驚粉重、蝶宿西園,喜泥潤(rùn)、燕歸南浦。最妨它,佳約風(fēng)流,鈿車不到杜陵路。沉沉江上望極,還被春潮晚急,難尋官渡。隱約遙峰,與淚謝娘眉嫵。臨斷岸、新綠生時(shí),是落紅、帶愁流處。記當(dāng)日門掩梨花,剪燈深夜語(yǔ)。
我喜歡又討厭春雨。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我家養(yǎng)了一只寵物,那是一只白白胖胖的小兔,我管它叫雪兒。
雪兒有一對(duì)圓溜溜的紅眼睛,好像兩顆鮮嫩的紅櫻桃,小腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)耳朵,只要周圍一有風(fēng)吹草動(dòng),耳朵就豎得筆直,還不時(shí)側(cè)著腦袋,抖動(dòng)一下耳朵,還拱起身體,像是要確定好敵情,做出隨時(shí)撤離的'準(zhǔn)備。雪兒的嘴巴很有趣,是個(gè)三瓣嘴,和三葉草的形狀一樣,只要不是睡著,你總能看到它吃個(gè)不停。
我每天放學(xué)回家就會(huì)帶它玩一會(huì),雪兒一見到我,就興奮地眼笑眉飛,欣喜若狂,在籠子里又蹦又跳,小前爪不停地?fù)希炖锇l(fā)出咕咕聲,像是怪我來(lái)的太遲。我輕輕地將它抱起來(lái),它就在我身上又是舔又是蹭,
這個(gè)小家伙可真會(huì)撒嬌呢!可是好景不長(zhǎng),它對(duì)我很快就沒(méi)了興趣,掙脫了我的懷抱跳到院子里撒歡去了,這邊聞聞那邊嗅嗅,盡情的呼吸著自由的空氣。每當(dāng)讓它回窩,那可真是一百個(gè)不情愿,還和我玩捉迷藏,就是不讓抓到,累得我氣喘吁吁。當(dāng)然,最后總是一片菜葉就能讓它乖乖就擒,這時(shí)的雪兒只好垂頭喪氣地蜷在小角落里,半瞇著眼睛不再理我。
哈哈,這就是我家貪玩、愛(ài)吃又可愛(ài)的小兔——雪兒。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我想:每一個(gè)人類,每一個(gè)動(dòng)物,每一種植物,都有自己的苦衷。我也有苦衷。
我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)有一個(gè)月了,我已經(jīng)是一株成年的小草了,我來(lái)自某公園的`一個(gè)草坪。我們雖然野火燒不盡,但是我們也忍受不了你們?nèi)祟愡@么折磨。
那天下午風(fēng)和日麗,我們一家正在享受太陽(yáng)浴。突然,一個(gè)龐然大物沖了過(guò)來(lái),一下子坐在我們頭上,然后滾來(lái)滾去,還順手把我的幾個(gè)親戚拔地而起,再順手一扔,便不管它們了。然后那個(gè)大怪物在聲叫著,說(shuō):“快來(lái)這兒,就在這個(gè)野餐!”只見三個(gè)大怪物快步走來(lái),手里提著個(gè)籃子。他們鋪開一張?zhí),拿出了一些食物,開始津津有味地吃了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他們吃好了,準(zhǔn)備收拾東西走了,他們轉(zhuǎn)頭一看,看見自己吃下的垃圾,便若無(wú)其事地走了過(guò)去,乘別人不注意,一蹲下?lián)炱鹱约旱睦,往后一扔,正好打中我的頭,還吹吹口哨走人了。更令人氣憤的是,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走了過(guò)來(lái),我以為自己找到救星了,可是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工個(gè)說(shuō):“就一袋垃圾,等垃圾多了再一次性清理!甭犃诉@句話我真想上去罵他一頓。不就是讓小草好好生長(zhǎng),愛(ài)護(hù)一下有那么難嗎?
真希望所有人類都有一顆愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,保護(hù)環(huán)境之心。
四年級(jí)的作文300字 篇5
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,一場(chǎng)生動(dòng)的語(yǔ)文課作文。這堂是語(yǔ)文課。
我非常喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文戴老師總是把每一堂課,每一個(gè)生字都講的很透徹很生動(dòng),所以我特別喜歡上語(yǔ)文課。
今天的語(yǔ)文課,老師帶我們復(fù)習(xí),明天學(xué)校要階段考試,老師把比較難的生字又和我們說(shuō)了一遍,當(dāng)說(shuō)到壯的時(shí)候,老師喊了一個(gè)同學(xué)配合表演了一下,老師告訴我們,壯的`一邊是士,她讓同學(xué)伸直兩只手臂,然后告訴我們橫就是手臂,豎就是人的身體,底下的短橫就是腳,小學(xué)二年級(jí)作文《一場(chǎng)生動(dòng)的語(yǔ)文課作文》。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽的都·聚精會(huì)神,津津有味。估計(jì)考試這個(gè)字是肯定不會(huì)有人錯(cuò)了。然后老師又講了走廊的廊字,還有窟窿一詞。每次上語(yǔ)文課我都感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快。不一會(huì)兒就下課了。
每天放學(xué)回家,我寫好作業(yè)以后,媽媽總會(huì)讓我把當(dāng)天學(xué)的什么講給她聽,媽媽一邊燒飯,一邊聽我講上課的情景。我知道媽媽是想讓我鞏固一下學(xué)到的知識(shí)。為了讓媽媽也能聽的津津有味,我上課都細(xì)心的聽,我知道,我在課堂上是個(gè)不愛(ài)回答問(wèn)題的學(xué)生,媽媽要我一定要大膽的回答,這樣也會(huì)讓我更加自信。
我會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)媽媽和老師的期望。
四年級(jí)的作文300字 篇6
她,有一雙黑葡萄似的眼睛;一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā);一張櫻桃小嘴;就組成了這位人見人愛(ài),花見花開的小公主——林可心!
她的優(yōu)點(diǎn)是說(shuō)也說(shuō)不完的,缺點(diǎn)呢?猶如天上的繁星一樣多,你別只看他的缺點(diǎn),她的優(yōu)點(diǎn)也是挺多的嗎!你不信?好吧,只好勞煩我來(lái)認(rèn)識(shí)一下這位可愛(ài)的小公主吧!
優(yōu)點(diǎn)之一:愛(ài)看書
你有可能會(huì)想;不久是看書嘛!誰(shuí)都會(huì)呀!可是,她對(duì)書比對(duì)任何東西都重要!簡(jiǎn)直就是視書如命。比如,上次,可心的.媽媽交她去買一瓶醬油,準(zhǔn)備做飯用的?墒,琳琳那時(shí)候正在陶醉著公主見到王子的美好時(shí)光呢!你們覺(jué)得她會(huì)聽的見嗎?呵呵,聰明的你,肯定一猜就猜出來(lái)了!對(duì)了,可心還真的沒(méi)聽見呢。當(dāng)然,可心一家的晚飯肯定沒(méi)有以前香了,但是,琳琳卻不這么想。她還振振有詞地說(shuō):為了讓我這位未來(lái)的科學(xué)家成材,你們受再多苦,也心甘情愿,對(duì)吧?爸爸媽媽呢?他們也只好苦笑著說(shuō):是是是,請(qǐng)可心小公主吃飯吧!再看看可心,她呢?早就去看書了!
我已經(jīng)介紹完了這位可愛(ài),活潑的小公主,你們是否想和她交朋友?那么你就來(lái)找我吧,為什么?因?yàn)槲闹械男」髁挚尚木褪亲髡弑救搜剑?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇7
每天上學(xué),媽媽總是問(wèn)我:鉛筆削好了嗎?鋼筆灌墨水了嗎?上美術(shù)課的彩筆帶沒(méi)帶?我經(jīng)常打開鼓鼓的筆袋一一查點(diǎn)。就是這樣,有時(shí)候還會(huì)丟三落四耽誤使用。所以,我想發(fā)明一只新型的筆,具備上述各種筆的功能,每天上學(xué)只帶一支筆就夠了,既簡(jiǎn)單又方便。
這種筆外觀和一般的鋼筆差不多,它由新型碳鋼材料制成,堅(jiān)固耐用,不怕摔碰,寫起字來(lái)輕便不費(fèi)力。這種筆具備鉛筆、圓珠筆、鋼筆、簽字筆、篆刻筆、彩筆等多種功能,在筆的另一端還有超級(jí)橡皮功能。在筆的中間有一個(gè)微型屏幕和一個(gè)功能控制鍵,按動(dòng)控制鍵屏幕就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)類別的功能任你選擇。
有了這樣一支多功能的智能筆,小學(xué)生上學(xué)時(shí)就不必再帶鼓鼓囊囊的筆袋,也不再擔(dān)心因?yàn)榇中倪z漏了哪種筆耽誤使用?梢源蟠鬁p輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)興趣和效率。這支筆除了可以做成正常筆的.形狀之外,還可以制成可愛(ài)的動(dòng)物形象。比如我的那支就要做成我最喜歡的小熊形狀。我把它的名字也起好了:小熊智能筆。
我設(shè)計(jì)的筆不錯(cuò)吧。從現(xiàn)在起我要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),早日制造出這種智能筆,讓小朋友們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
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