(精品)小學(xué)四年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
天,雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿,展示自己的瀟灑:不像秋天那樣果實(shí)累累,落葉不斷;但冬天卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻。
早晨起來(lái),冬霧迷漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊:那落葉喬木的枝條上裹著重霜,宛如一株株白玉琢的樹(shù):垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的'珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離恍惚置身于童話世界中。
一切都睡了,花兒謝了,向大地收回了紅裙綠衫,蝴蝶躲了,變成蛹藏在地下。燕子也弱不禁風(fēng)地飛走了,楊柳收取柔軟的枝條,灑給大地一片冷漠。在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻,你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)窗口有一盆水仙,碧綠的葉兒,雖無(wú)婀娜的花朵,卻也讓你覺(jué)得它勝于玫瑰。臘梅呢,也不甘落后,展示出自己星星般的花朵,滿枝都亮著,艷著。
我們往日那充滿活力的校園,一下子變得寧?kù)o起來(lái),枯萎的小草穿上了冬爺爺為它精心制作的黃色大衣,上面凝著一層厚厚的霜,看上去是那樣柔軟,讓人不忍心踩踏下去,而那猶如寶塔般的雪松仍然不懼嚴(yán)寒地屹立在寒風(fēng)之中。一陣北風(fēng)吹來(lái),雪松打了一個(gè)寒戰(zhàn),把那冰冷的白雪灑落在地上,依然挺立在那兒。又一陣寒風(fēng)吹過(guò),旁邊樹(shù)兒沙沙作響,緊接著,幾片黃葉落了下來(lái)在空中打轉(zhuǎn),猶如一只只美麗的黃蝴蝶在空中為我們表演呢!而在這冬天最令人注意的自然是那發(fā)出陣陣香味的臘梅花,瞧,那鈴鐺般黃色的小花。這兒一簇,那兒一簇,美極了。摘下一朵,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它有好幾層花瓣,每一層都是五片。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
上一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”我方“傷亡慘重”,我腿上被叮出的六個(gè)大包包,敵方卻高興的吃了一頓“鮮血宴”,士氣大漲。目前比分1:1。夜幕下,又一場(chǎng)戰(zhàn)斗即將開(kāi)始。
在睡前,我用了阿姨給我準(zhǔn)備的.升級(jí)版武器“B2維生素”液。我剛?cè)胨,蚊子就繼續(xù)采用了“超聲波”戰(zhàn)術(shù),說(shuō)道:“哪個(gè)傻瓜用了B2維生素,味兒還蠻好聞的。”說(shuō)著,就啟動(dòng)了“飛行模式”朝我飛來(lái),幸好我被它的“超聲波”戰(zhàn)術(shù)驚醒了,馬上給它了一個(gè)“無(wú)敵旋風(fēng)掌”,可惜我不是“貓頭鷹”,在黑暗中啥也看不見(jiàn),幾次都撲了空。我憤怒至極,隨手就拿起旁邊的“寶寶金水”,朝附近一陣狂噴,殲滅了蚊子的根據(jù)地,蚊子受不了寶寶金水的氣味,只得暫時(shí)退兵,逃回大本營(yíng)。
后半夜,等花露水的味道消散后,蚊子又氣勢(shì)洶洶的攻擊我方“營(yíng)寨”,想打我個(gè)措手不及,可我早有防備,用了“連環(huán)巴掌”和“啪啪亂擊”這兩招,這下蚊子可抵擋不住了,想跑也跑不掉,我一擊就讓蚊子一命嗚呼了。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)斗,我既以2:1的優(yōu)勢(shì)完勝了蚊子,又消滅了蚊子的士氣,在“人蚊大戰(zhàn)”中,取得了暫時(shí)性的勝利,為第三場(chǎng)游擊戰(zhàn)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
第四節(jié)課離下課還有三、四分鐘,同學(xué)們已經(jīng)偷雞摸狗地做好“吃飯工作”:偷偷地在抽屜里準(zhǔn)備好飯盒,腳邁出一大步,準(zhǔn)備吃飯。
“叮呤呤、叮呤呤”下課鈴響了,同學(xué)們像比賽的運(yùn)動(dòng)員一樣快速地排成一列火車,把教室搞得烏煙瘴氣,桌歪凳倒,有的還插隊(duì),有的在嘰嘰喳喳地說(shuō)話,有的還在打架。袁老師來(lái)了,看著這些場(chǎng)景,差點(diǎn)兒暈了過(guò)去。但是袁老師還是火速地幫我們添飯,不到五分鐘,75位同學(xué)的飯都添好了。
我們的吃相更不用說(shuō)了,有的狼吞虎咽,狼吞虎咽的同學(xué)添了一大盒飯,我數(shù)道:“5、4......”還沒(méi)數(shù)到3,他就把一個(gè)大飯團(tuán)送進(jìn)嘴里了。
最討厭的.是周楨牧原了,他可惡心了,趁著同學(xué)去添飯的時(shí)候,偷偷摸摸地到那個(gè)同學(xué)的桌子上吃飯,吃完了飯之后,又把飯盒拿走,在那個(gè)同學(xué)的桌子上灑了一大半的飯菜,他真的可以破“吉尼斯世界記錄”了。
我們?cè)谖顼埖膽?zhàn)爭(zhēng)中,尋找到了很多快樂(lè),午餐的戰(zhàn)爭(zhēng)就在這里告一個(gè)段落了,接著又是一場(chǎng)玩耍的戰(zhàn)爭(zhēng):瘋跑、打架、做游戲......這兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不知道有多么好玩了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天,我們?nèi)襾?lái)到了盼望已久的廣東省博物館參觀。
博物館位于高樓林立的珠江新城,外表像一個(gè)長(zhǎng)方體的桌子,墻體是灰色的。每一層樓都有嶄新的詳細(xì)的介紹和指示牌,看得我目不暇接。最令我印象深刻的.是參觀四樓。隨著摩肩接踵的人群努力往前走去,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)大洞。我們剛走進(jìn)去,就被周圍的一切深深地迷住了:哇!好大的樹(shù)呀!天花板上還吊下來(lái)了方塊狀的藍(lán)燈呢!走上竹板橋,我們朝兩邊望去:在茂盛的草叢中,藏著一只小穿*甲!我問(wèn)爸爸:“那只穿*甲是真的嗎?”“不是,是假的”。爸爸回答道。
我仔細(xì)地看那只穿*甲。只見(jiàn)它全身披灰色的鱗片,頭是黃色的,爪子是尖的。因?yàn)榇?甲的爪子是專門刨土的。“看,一頭梅花鹿!”一位小男孩叫道。我轉(zhuǎn)頭一看:只見(jiàn)草地上立著一頭梅花鹿。這一頭梅花鹿的頭上長(zhǎng)著一對(duì)灰色的角,全身褐色,身上有許多斑點(diǎn),像盛開(kāi)在田野上的白野花。它有四條又細(xì)又長(zhǎng)的腳,還有一條短尾巴。再走進(jìn)一個(gè)大洞,我們看見(jiàn)了一顆貓眼石。貓眼石的中間有一條白線,在燈光的映襯下,向光和背光分別呈現(xiàn)出不同的色彩,真像小貓咪的眼睛呀!過(guò)了一會(huì)兒,我們又看見(jiàn)一個(gè)用孔雀石做成的山。山下有一棵棵大樹(shù),樹(shù)旁還有一只仙鶴,山上有青草、綠樹(shù)和一眼青色的泉水。泉水從山上流下來(lái),澆灌著岸邊的青草和綠樹(shù),真是美不勝收呀!
天漸漸地黑了,我們依依不舍地離開(kāi)了博物館,走在回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“大自然真奇妙!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
四.3班的女生們,你們?cè)淮斡忠淮蔚靥翎呥^(guò)我們,當(dāng)我們意見(jiàn)與你們不統(tǒng)一時(shí),你們?cè)浩鸲ブ,還動(dòng)手打過(guò)我們。那時(shí),我們知道好男不跟女斗,沒(méi)有跟你們計(jì)較。誰(shuí)料你們下手竟如此之重,我們被打得生疼,甚至有一些男生還受傷了。今天,我想代表全體男生向你們說(shuō):我們的忍耐是有限度的!
那天體育課,當(dāng)體育老師宣布自由活動(dòng)后,你們坐在草地上小聲談?wù)撝裁。有幾個(gè)男生好奇地湊過(guò)去,想聽(tīng)聽(tīng)你們談?wù)摰脑掝}。這時(shí),你們中的一個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了那幾個(gè)男生,并開(kāi)始大步走過(guò)來(lái),男生們嚇得掉頭就跑。一開(kāi)始,幾個(gè)男生嬉皮笑臉地亂跑,后來(lái),他們的臉色慢慢難看起來(lái)。因?yàn)槟銈兙谷蝗珕T出動(dòng)來(lái)追逐他們,有幾次都差點(diǎn)抓住他們了。終于,他們因?yàn)轶w力不支摔倒了,而你們還得寸進(jìn)尺,一邊笑著,一邊把他們圍在地上拳打腳踢起來(lái),甚至坐在他們身上,邊打邊說(shuō):“叫你們偷聽(tīng)我們說(shuō)話!叫你們偷聽(tīng)我們說(shuō)話!”,他們依舊笑著,但這只是為了掩蓋自己內(nèi)心的'痛苦。女生們,好好說(shuō)話不行嗎?非要?jiǎng)佑梦淞Π。?/p>
最后,你們終于結(jié)束了這場(chǎng)一面倒的“戰(zhàn)斗”,是因?yàn)閭(gè)別女生的阻止才結(jié)束。在“戰(zhàn)斗”時(shí),男生們自始至終沒(méi)有還手。我看見(jiàn)他們眼圈紅紅的。女生們,明白嗎?手下有分寸的不是你們這群表面乖巧秀氣的女生,而是打起架來(lái)不要命的男生啊!他們會(huì)示弱,他們有各種平熄戰(zhàn)火的方法,但在你們身上都不會(huì)用,因?yàn)槟銈兪切枰Wo(hù)的女生啊!
女生們,我們的忍耐是有限度的,請(qǐng)你們別再挑釁我們了,拜托啦!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在這個(gè)充斥著鋼筋水泥的城市里,每個(gè)人都會(huì)有一片自己的秘密花園,它深深地藏在某個(gè)角落,作為安慰心靈的良藥。
我的家里也有我的一個(gè)秘密花園——我的房間。也許在旁人眼中很普通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)屋子有我親手種下并呵護(hù)生長(zhǎng)的多肉盆栽,也有我自己裝飾的墻壁,這個(gè)屋子承載著我的歡笑,淚水,是我最溫馨的小窩。
在前段時(shí)間,我的課外班即將結(jié)束,進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。想著平時(shí)的小測(cè)考得挺好,便沒(méi)看一眼書(shū),就去上課了。本來(lái)自信滿滿的交了卷,可令我大跌眼鏡的是,出來(lái)的的成績(jī)特別差勁,幾乎到了倒數(shù)的行列,而我的.幾個(gè)朋友成績(jī)?nèi)荚谖抑稀nD時(shí),好似晴天霹靂一樣,心被絞了一般痛,可在學(xué)校怎么可以哭出來(lái),面對(duì)別人的安慰,我笑著回應(yīng):“沒(méi)事,不就是一次考試嘛,算不了什么!笨烧l(shuí)又知道,在樂(lè)觀面具的下面,藏著一個(gè)多么悲傷的臉;氐郊,本是從容地走進(jìn)屋內(nèi),可就在關(guān)上門的一剎那,看到熟悉的房間,眼淚瞬間奪眶而出,淚水如噴泉一般涌出來(lái),止都止不住。突然,書(shū)桌上的一盆多肉引起了我的注意。前幾天我看到他上面的枝承受不住葉子的重量斷了下來(lái),但今天它斷的地方又重新扎進(jìn)土中,發(fā)出了新芽。生活就是這般殘酷,它總會(huì)在你得意時(shí)給你當(dāng)頭一棒,可你依舊還要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。一株多肉都如此頑強(qiáng),更何況是我呢?我又怎會(huì)連一株多肉都不如?大可將之前的眼淚看作是一種釋放,今后更應(yīng)該好好復(fù)習(xí),彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò)才是。
我們都會(huì)有屬于自己的秘密花園,給予自己面對(duì)生活,勇敢前進(jìn)的力量。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天,老師帶我們?nèi)トf(wàn)象花卉秋游。入口有兩只獅子和兩只大象。萬(wàn)象花卉一眼望去到處都是花草樹(shù)木和拼成圖案的花壇。在這里我們看到了許多烏龜和小金魚(yú),我們都拿著飼料去為它們,看到它們吃得那么開(kāi)心,我們心里也很高興?矗沁呥有牧場(chǎng)呢。我們小組五人都來(lái)到牧場(chǎng),里面有小白兔、喜鵲、鸚鵡、松鼠、百靈、鼴鼠…。這些小動(dòng)物個(gè)個(gè)都很活潑可愛(ài)。
萬(wàn)象花卉有許多好玩的`地方,有獨(dú)木橋、沙子王國(guó)、勇者之路、爬梯比賽、通道橋梁、連接直線、滑滑梯。我們組同學(xué)都爭(zhēng)先孔后地爭(zhēng)著去玩。吃過(guò)午飯后,老師帶我們?nèi)ヅ恼。這里有許多美麗的景點(diǎn),例如仙人掌街、玫瑰園、葫蘆館。拍完照片后,我們看到了一架航天飛機(jī),同學(xué)們仔細(xì)一看,原來(lái)是假的,做得還真像。之后,我們一組一組分開(kāi)自由活動(dòng)。最后,萬(wàn)象花卉送了一盆仙人掌給我們。
望著美麗的萬(wàn)象花卉,我久久不愿離去,在老師地催促下我們戀戀不舍地乘上大巴回校了。
這次秋游真開(kāi)心!希望學(xué)校經(jīng)常帶我們?nèi)ゴ笞匀恢凶咭蛔、看一看?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
生活是五彩斑斕的,一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑都蘊(yùn)含著真誠(chéng),關(guān)鍵是我們要用心去感悟,真情交流。
真誠(chéng)的關(guān)懷,溫暖人心;真誠(chéng)的贊揚(yáng),催人向上;真誠(chéng)的交流,獲得信任;真誠(chéng)的合作,贏得成功……真誠(chéng)是春風(fēng),它拂去心靈的微塵;真誠(chéng)的給我們希望,給我們力量……現(xiàn)在我來(lái)講講生活中的真誠(chéng)。
俗話說(shuō),母親的愛(ài)是無(wú)私的,父親的愛(ài)是恩重如山。這句話我有這深有體會(huì)。
那天晚上風(fēng)雨交加,我卻突然生病了。爸爸和媽媽不管風(fēng)雨有多大,二話不說(shuō)就抱上我騎上電動(dòng)車就沖向醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要打吊瓶,要一會(huì)兒。打吊瓶時(shí)我不知不覺(jué)睡著了爸爸媽媽就去超市買我平常愛(ài)吃的'東西,等我醒來(lái)時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)睡著了,看著媽媽爸爸這樣疼我,我在心里自語(yǔ)道:“媽媽,您在我生病時(shí)關(guān)心我,照顧我,我回憶起你為我所做的一切,深深的感激之情油然而生。爸爸,雖然您在表面上愛(ài)我不多,可是在行動(dòng)上處處體現(xiàn)了您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我是從心底里感謝您的!
三月是感恩節(jié),也是我向你們感恩的日子。我要感謝你們生我愛(ài)我,給我花樣的年華!
爸爸媽媽,你們的養(yǎng)育之恩我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的啊!你們?yōu)槲宜龅囊磺形乙彩怯肋h(yuǎn)也報(bào)答不了的!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我與書(shū)之間的故事有很多,但我印象最深刻的還是在書(shū)店買書(shū)的那件事。
那次,媽媽要去市場(chǎng)買菜,擔(dān)心我自己走丟了,就先送我到書(shū)店讀書(shū),一進(jìn)書(shū)店,我就一頭鉆進(jìn)書(shū)里。
我津津有味的讀起來(lái),好像來(lái)到了書(shū)的世界里,成為了書(shū)博士似的。“。 蔽医兄,我喜歡的名人故事全都在這里,有一代偉人《的故事》,還有無(wú)數(shù)名人的故事,如聶耳、孔子、諾貝爾等,應(yīng)有盡有。
我正津津有味的讀著,忽然有人拍了我的.肩膀,我心里好煩,心想真討厭,打攪我讀書(shū)?苫仡^一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家,我說(shuō)什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家,我一路哭著回了家,嘴里還不停的說(shuō)著:“我就要名人故事書(shū)!被氐郊椅乙掺[得雞犬不寧,媽媽沒(méi)辦法,只好給我買了名人故事,我馬上破涕為笑。
我喜歡書(shū),我喜歡讀名人故事。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
星期日,我和表哥一起去溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng),那里人山人海,好不熱鬧。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)像騎著風(fēng)火輪似的,在場(chǎng)上穿來(lái)穿去;ㄊ揭埠芏,飛快向前溜、向后溜、轉(zhuǎn)著、單腳溜。個(gè)個(gè)身輕如燕、身手不凡?粗鴦e人飛似的溜,我恨不得馬上上場(chǎng)當(dāng)一回“飛人”。
穿上溜冰鞋,我以為像平時(shí)走路一樣,只不過(guò)快一點(diǎn)而已。于是我大踏步著走,以為這就是溜冰了。表哥走過(guò)來(lái),說(shuō):“不對(duì),腳要外八字,一開(kāi)一合!蔽曳鲋鴻跅U,小心翼翼的一開(kāi)一合,可是第一次穿有輪子的鞋,不太適應(yīng),我溜得像蝸牛一樣慢,生怕又一次倒在地上,可已經(jīng)學(xué)會(huì)保持平衡和前進(jìn)了。
學(xué)會(huì)保持平衡可以說(shuō)學(xué)會(huì)一半了。現(xiàn)在,表哥要我啦著他的手離開(kāi)欄桿。我跟著表哥一起溜來(lái)溜去,覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì)了。表哥慢慢放開(kāi)手,擺出接著我的姿態(tài),跟在我后面。我溜了十米多,突然一不小心,又倒了,幸好表哥接住了我。我有點(diǎn)兒泄氣,覺(jué)得溜冰這么難,學(xué)不學(xué)也算了。于是找了個(gè)地方站下來(lái)休息。
表哥這時(shí)走過(guò)來(lái),說(shuō):“做事不可以半途而廢,世上無(wú)難事,只怕有心人,有哪個(gè)溜冰高手沒(méi)倒過(guò)的`,你看看別人怎么溜吧!”聽(tīng)了表哥的話,我信心百倍,留心看著別人,只見(jiàn)別人都是一開(kāi)一合地溜,身體45度傾著,兩手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,不停擺動(dòng)。要當(dāng)“飛人”的勇氣又回來(lái)了,我一開(kāi)一合地溜,溜得很順。身體45度傾著,發(fā)現(xiàn)這可以加快速度。兩手伸著,可以保持平衡。原來(lái)一切都有竅門的,我心想:我終于學(xué)會(huì)了,太好了。我覺(jué)得我已經(jīng)是一位“飛人”,是一位溜冰高手,心里像吃了蜜一樣甜。我很慶幸沒(méi)有半途而廢,因?yàn)橐詠?lái)成功離我這么近。
我終于學(xué)會(huì)溜冰。從這件事我真正明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話。只要我們下定決心,什么難題也不是可以迎刃而解嗎?
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