【優(yōu)選】四年級的我作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級的我作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文 篇1
我敬佩的一個人,她是我的堂姐,她叫許丹萍。她長得很漂亮,高高的個子,白白的皮膚,兩個水汪汪的大眼睛,下面一個高高的鼻子,鼻子下面鑲嵌著一個櫻桃般大小的.嘴巴,總是帶著甜甜的微笑。
丹萍姐姐不但長得漂亮,而且學(xué)習(xí)好,奧數(shù)、英語、作文……都很厲害。她常常在假日的時候做許多課外作業(yè)。本來,我還以為是四伯讓她做的。后來才知道是她自己要做的。我這才想起來,她以前說過,做題是一種快樂,做題也能提高自己的知識水平。
不僅如此,丹萍姐姐還具有拾金不昧的精神。有一次,我和丹萍姐姐去街上玩,突然看見一個黑色的錢包,里面竟然有859元!我說:“姐姐,這些錢該怎么辦呢?”姐姐毫不猶豫的說;“要把錢還給失主!”這時迎面走來一個中年婦女,她焦急地說:“小朋友,你們有沒有看見一個黑色的錢包,里面裝著大概800多元!”姐姐笑盈盈地說:“有!是不是這個。俊闭f著,姐姐把那個錢包拿給那個阿姨看。阿姨說:“嗯!小朋友,謝謝你們!你們真是兩個拾金不昧的好學(xué)生!”
這就是我敬佩的丹萍姐姐。一個即拾金不昧,學(xué)習(xí)又好的丹萍姐姐。我一定要向她好好學(xué)習(xí),做一個有用的人!
四年級的我作文 篇2
十年后的我可能成了一個上高三的小伙子,也可以叫青年。那時候的我可能令人非常醒目,非常容易被人稱贊為:帥氣小伙兒、大青年等。我那時候可能一米七八,身材不胖,六十公斤,氣質(zhì)軒昂,氣宇不凡。當(dāng)然,我也不怎么好動,例如下課瘋玩兒之類的。不過竄門的時候,我也不像其他人一樣耀武揚威。如果家里來了客人,我也會文質(zhì)彬彬、彬彬有禮地對待客人,要對客人平等相待。
十年后的我可能成了一個博士生,語文啦,歷史啦,數(shù)學(xué)啦,物理啦,都不在話下。副科的話,就像美術(shù)呀,體育呀,也非常好。那時候,可能英語也成副課了,不過我已經(jīng)學(xué)得了如指掌,寫得熟練透頂,說的通順無比了。那如果畢業(yè)了,各種各樣的公司都等著我,到時候,干什么職業(yè)都行。
十年后的'我可能成了一個作家,大家不要疑惑,是一個還沒有畢業(yè)的作家哦!那時候我看的書比圖書館的書還多,所以,我一抬筆,一篇文章就大功告成了。那時候,我的宿舍是其他同學(xué)宿舍的四到五倍,為什么呢?因為宿舍里放的全都是書柜,里面全都是我作的文章,所以才比同學(xué)的宿舍大呢。那時候,我不禁想起來杜甫說的一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!
十年后的“我”有非常多,都是我們想出來的,用我們的想象力來創(chuàng)造世界吧!
四年級的我作文 篇3
二十年后的我已經(jīng)不是一個學(xué)生了。我長大了,是一名救死扶傷、為病人解除痛苦的名醫(yī)。
瞧!對面的那位年輕的醫(yī)生正端端正正地坐在椅子上,問著一位病人的身體情況。她那長長的頭發(fā)披在肩上,臉上沒有化妝,但自然的美卻掩蓋不住,身穿白色大衣,簡直就是個天使。她是誰?她就是二十年后的我!
一天早晨,大約七點,鬧鐘機(jī)器人準(zhǔn)時叫醒了我。等我穿戴整齊,梳洗干凈,就開著車來到了醫(yī)院。我剛走進(jìn)醫(yī)院,一位護(hù)士就急沖沖地向我走來,氣喘吁吁地說:快去急診室!一位老人肚子痛得暈過去了!我二話沒說,沖進(jìn)急診室,從我口袋里掏出我最新發(fā)明的醫(yī)用視眼鏡對著她腹部一看,原來,她肚子里有一個乒乓球大小的瘤,必須馬上做手術(shù)。我讓護(hù)士把病人推到手術(shù)室,并作手術(shù)前的準(zhǔn)備。我來到消毒間,穿上手術(shù)衣,戴上消毒手套,迅速趕到手術(shù)室。我給病人使用了最先進(jìn)、無副作用的麻醉劑,用激光眼準(zhǔn)確的找到腫瘤所在位置,再用激光刀在肚子上劃了一個小口,小心翼翼地把腫瘤取出。最后,在刀口處貼上我發(fā)明的'手術(shù)快速愈合貼,它不僅可以止血,還可以在半天的時間內(nèi)讓刀口完全愈合,不留疤痕。經(jīng)過我精心的治療,病人很快恢復(fù)了健康。看到老人舒心的笑容,我內(nèi)心感到無比自豪。
在工作時,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院里的醫(yī)生經(jīng)常給病人掛水,我很反對,這樣不僅病人會有些疼痛,還不能徹底小面病菌。于是,我夜以繼日地工作,親自試藥,經(jīng)過無數(shù)次失敗,我終于成功了!我發(fā)明了一種藥丸和飲料。只要大人吃三顆不同的藥丸,就可以徹底消滅病菌。不管得了什么樣的感冒癥狀,小孩喝了這種飲料既可以治好他們的病,也可以讓孩子們有更多的營養(yǎng)。
這就是二十年后的我一名醫(yī)生。我會以最快的速度趕到病人身邊,用最有效的方法給病人看病。我還會發(fā)明更多可以對付病魔的醫(yī)學(xué)工具,幫助更多的病人恢復(fù)健康。我相信,總有一天我能治好所有的病人!
四年級的我作文 篇4
我家有一只調(diào)皮可愛的小貓,它是媽媽的朋友送的,我給它取名叫“妞妞”。因為它是第一個不吃老鼠只玩老鼠的貓,我又給它取名“貓神”。
它全身是黑白相間的,兩個尖尖的耳朵像兩個小餃子。眼珠黑溜溜的.,像兩顆小珍珠。它很調(diào)皮,整天上躥下跳的,把房間里弄得一團(tuán)糟。每當(dāng)我放學(xué)回家,它就在我身邊“喵―喵―喵”的叫,好像在說:“小主人,我餓啦!”我給它喂一根香腸,它又“喵―喵”的叫了兩聲,好像在說“謝謝主人”。當(dāng)它抓到老鼠的時候,它又叫了幾聲,好像在說“我要把你們一網(wǎng)打盡”。當(dāng)它抓到老鼠的時候,就用兩兩只前抓把老鼠拋上拋下,可有趣啦!它不吃老鼠只玩老鼠,你說它是不是“貓神”!
我喜歡我們的小貓,它讓我們家沒有了老鼠,我很感激它!
四年級的我作文 篇5
盼星星,盼月亮。終于盼到了元旦。
今天早上我們教室里布置的漂漂亮亮的,來迎接元旦。首先兩位小主持人說: 新的開始,新的收獲,新的一年,現(xiàn)在元旦茶話會開始! 這時,教師里立刻響起了熱烈的掌聲。首先,主持人毛昕玥出了許多謎語,十分的難,真讓我感到驚訝!然后同學(xué)們開始表演節(jié)目了,魏文她們的表演真好,節(jié)目的名字叫 給予樹 ,兩個女孩說旁白,五個同學(xué)演 媽媽 ,還有一個同學(xué)演 服務(wù)員 ,故事內(nèi)容說的是金吉婭給大家一顆愛心與一袋棒棒糖 。她們每一處都演的很逼真!
詞語接龍最好玩,要求接的`人用詞語的最后一個字組詞,主持人首先給一個詞語,接著接著就到我了,我的心當(dāng)時就像揣了十五只兔子,七上八下的,哦,還好我接下去了。
最后的節(jié)目 是發(fā)獎狀,沒發(fā)到我的時候,我的心焦急的在等待,等獎狀發(fā)到我的時候,我的心激動的都快要蹦出來了。 最后結(jié)束的時候,我還沉浸在快樂中。
四年級的我作文 篇6
我家養(yǎng)了兩只鸚鵡,是媽媽去花鳥市場買的。我特別喜歡它們。
一只是藍(lán)色的叫藍(lán)藍(lán),一只是綠色的叫綠綠。藍(lán)藍(lán)很調(diào)皮,總是在給它們食物的時候飛出來,給我們來個措手不及。綠綠很文靜,就算放它出來它也不出來。
我上個星期放藍(lán)藍(lán)出來,藍(lán)藍(lán)飛呀飛,最后停在了我們家“!鄙,好像對“福”情有獨鐘。藍(lán)藍(lán)的.翅膀發(fā)出呼呼的聲音好像一架迷你直升飛機(jī)。最有趣的是當(dāng)我躲著它,不讓它看不見我的時候,它就會滿屋子找我。我身后就像一架直升飛機(jī)在跟蹤我。
它在籠子里的時候我給它葉子吃,要是它吃不到就會著急地叫“嘰嘰,嘰嘰”,好像要你再伸進(jìn)去一點呢!
藍(lán)藍(lán)綠綠是我們家的一份子,帶給我們許多歡樂。
四年級的我作文 篇7
我是一位普普通通的小女孩,我來自世界上最偉大的角落,勞動階層但我并不為此感到自卑,反之我為我的父母而感到驕傲。
世界就是由許許多多勞動者而組成的,我自信我驕傲我為我是勞動者的女兒而驕傲;我為我有一個疼我愛我的家人而驕傲。我雖然沒有美麗的臉龐,但我有一張完整的臉;我雖然沒有一雙美麗而又大的大眼睛,但我擁有一雙眼,能使我看到這個世界的`眼我雖然沒有美妙動聽的聲音,但我有一張能是我與人交流的嘴,我自信我驕傲,我擁有微笑,我自信,我擁有朋友我驕傲,我擁有一個溫馨而溫暖的小家,我自信,令我最自信的就要數(shù)一個偉大而又賦予我生命的父母了,她們不僅賜予了我生命,而且賜予了我一個家,一份溫馨的生活,當(dāng)別人問起我時,你父母是誰時我會驕傲的說,我是以為勞動者的孩子是讓現(xiàn)在的我有今天成就的人,我的這份自信來自于生活,我愛生活,我之所以會自信,是因為我明白,一個生活在自卑里的人是得不到真正的生活與幸福的,我就是我,我自信,我快樂。
我愛這個世界,我愛著愛我的人。我自信,自卑就好像一個籠子,使人封閉在那里,自信就好比一份陽光使我幸福快樂……
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