四年級作文300字錦集5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文300字 篇1

　　秋天來了，天氣涼了，小朋友們的衣服漸漸增多了。秋天秋高氣爽、晴空萬里，稻子豐收了，水果成熟了……讓我們來看看這個美麗的秋天吧。

　　在樹林里，楓樹的葉子變成了紅色，銀杏樹的葉子變成了黃色，它們紛紛落了下來，就像蝴蝶翩翩飛舞著，又像從天上寄來的明信片。

　　在田野里，金色的稻田像金子一般，散發(fā)著耀眼的光芒，被秋風一吹又像金色的海洋。

　　在果園里，紅紅的蘋果像小孩子們的臉，石榴像閃閃發(fā)光的'小燈籠，葡萄像一串串亮晶晶的寶石。

　　在森林里，動物們都在忙著儲藏過冬的食物。還有一種動物——大雁，在飛往南方的路上，它們在天空中擺出人字形，好像對人們說：“再見！”

　　秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。

四年級作文300字 篇2

　　安靜的課堂，潔白的教室，但是，卻有彌漫的臭腳味。每當聞到這股味道，我們都會把目光投向同一個人，那就是我班人稱外號“臭神”同學了。

　　只見，他脫下他的.鞋子，露出骯臟的襪子，襪子上破了一個洞，洞里能看見他那惡心的大腳拇。“呀，毒氣來了！”只見一個同學飛快地沖出教室，過了一會兒，轟動全班，我們沖向任何一個可以躲避的地方。“臭神”拎著他那只襪子朝我們沖來，不一會兒，他就抓住了我，我聞到了他襪子的味兒：就像陳年臭豆腐加上一百坨狗便便的味道，那簡直不是一般人能承受得了的。上課他也會把他堪稱“便便”的鞋子脫下來，但是常常會被老師將他的襪子丟進垃圾桶。雖然他有時極頑皮，可他也極樂于助人，有一副好心腸。

　　他很愛我們的班級，主動為我們班承擔起了賣瓶子的義務，每天中午和下午放學，你都可以看到他默默地收拾同學們?nèi)拥舻娘嬃掀�，再將瓶子賣到廢品收購站去，然后可以換幾元到幾十元不等的鈔票，他把鈔票一把把的交給老師時，臉上洋溢著世間最美的微笑！他的愿望是準備六年級畢業(yè)的時候，老師買禮物送給同學留作紀念。所以我們既愛戴他，又討厭他。

四年級作文300字 篇3

　　交通安全是我們每個人生命安全的保障。然而對于兒童來說懂得交通法規(guī)很重要，因為他們年齡小，交通常識知道的不多，所以兒童與交通的關(guān)系是緊密相連的。至于幼兒園的孩子們通常都是由大人領(lǐng)著，因此交通問題主要就出現(xiàn)在這些可愛的小黃帽身上。

　　小黃帽通常都是自己上下學。許多學校的'校門鄰街，無論是大馬路還是小馬路都存在交通隱患的問題，再加上小黃帽打打鬧鬧、說說笑笑、蹦蹦跳跳……咣！一不溜神兒喪命于車下！

　　這可不是說著玩的，每年不都有報道小學生出車禍的嗎？交通安全十分重要，每個小黃帽都應該有交通安全意識。首先學生放學出校門時應該左右看一看，沒有車時再過馬路；其次過馬路要走斑馬線；第三要注意你走路的附近是否有交叉路口，要注意你看不到的可能正在拐彎的車輛，所以最好是在交叉口處過馬路；第四要遵守紅綠燈信號，不僅要遵守“紅燈停，綠燈行，黃燈注意看分明，同時還要遵守新的交通法規(guī)，即黃燈也不能走；第五如果十字路口沒有紅綠燈，則要仔細看左右，在沒有車時再過馬路；最后我要說的是過馬路時千萬不能跑。只要小黃帽能注意這些，就完全可以避免。

　　遵守交通規(guī)則是我們每個人的責任，愿我與小黃帽們能安安全全地度過每一天！

四年級作文300字 篇4

　　過完夏天，秋姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。

　　農(nóng)田里，稻子成熟了，遠遠望去，就像一片金色的海洋。高梁漲紅了臉，大豆被媽媽喂的胖呼呼的，胡蘿卜變成了老奶奶，臉上的皺紋也多了，密了。西紅柿為了迎接秋天的到來，把口紅涂的滿臉都是。當然，農(nóng)民的臉上也堆滿了笑容。

　　果園里，水靈靈的葡萄像一顆顆瑪瑙，蘋果像一個個紅紅的燈籠，石榴咧開了嘴哈哈大笑，荔枝露出了光滑雪白的肚子。梨子像黃臉婆長出了一臉雀斑。

　　路旁的楓葉紅的像燃燒的火焰，梧桐樹的`葉子在空中飛舞玩耍，累了，它們便飄落到地上休息。菊花的形色各異，紅的像火，粉的像霞，白的像雪；有的像少女的卷發(fā)，有的像黃色的傘蓋，有的像白色的水母。

　　這就是迷人的秋天！

四年級作文300字 篇5

　　爸爸，你在我心目中一直是是個好爸爸，只是有時太盲目做出判斷，以至于誤判，甚至不聽我的細細解釋。

　　上次，你出去買生活用品，我留在家里寫作業(yè)。我有一些題目需要搜集一些資料，而你的.電腦正好開著，我便在你的電腦上查找相關(guān)資料。可是當我剛查完資料準備收拾書包時，你回來了。你看到我不在認真寫作業(yè)，手里拿著鼠標擺弄，十分生氣：“作業(yè)不好好做，整天就知道玩電腦，快給我去寫作業(yè)！你這樣不認真知道長大以后會成什么樣嗎？”“不是，你……”還沒等我把整句話說完，就嚷道：“不用狡辯，當我好給你糊弄啊？趕緊給我去寫作業(yè)，別再讓我看到你玩游戲！”

　　可我確確實實在查找資料啊，沒有在玩游戲，不僅誤會我還不聽我解釋，我真是很無奈。而且我認為在作業(yè)完成的情況下偶爾玩會兒游戲放松一下身心也是可以的，只要不是重度沉迷，無法自拔，玩會兒游戲也不是不可以的事。

　　這件事已經(jīng)藏在我心里許久了，通過這篇作文寫出來，希望你能理解我，明白我的心思，被誤解的感覺真的不好受！

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