四年級(jí)作文常用8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
暑假，媽媽帶我去長(zhǎng)城游玩，那里有連綿起伏的山巒和清新的空氣等等……，讓人感到心曠神怡，長(zhǎng)城嵌在山中，山巒一起一伏，像波浪在波動(dòng)。長(zhǎng)城伴隨著山中的一草一木和中國(guó)古代人民智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶！啊！那見證了中國(guó)不是懦弱的`，而是偉大的，長(zhǎng)城代表了中國(guó)古代的輝煌業(yè)績(jī)，中國(guó)人的力量和智慧是無窮的！
開始爬后我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城很難爬，特別是爬起來后會(huì)有一種阻力，要讓你使出更大的力氣的力氣和毅力才能繼續(xù)爬。
爬了一會(huì)后，我們到了好漢碑前，在那休息了一會(huì)后，我們又繼續(xù)爬。
越往上爬，我發(fā)現(xiàn)人越來越多，最終，我們堵在一個(gè)臺(tái)階上，上也上不去下也下不來只能呆在原位不動(dòng)，我突然想了一個(gè)問題：“為什么天氣那么熱還有那么多人來呢？”原來因?yàn)殚L(zhǎng)城是世界奇觀，而且，長(zhǎng)城是宇航員在太空能看見的建筑之一，而且長(zhǎng)城是中國(guó)的智慧結(jié)晶，身為中國(guó)人，怎么會(huì)不為中國(guó)古代人的力量而感慨呢？ 中國(guó)是中國(guó)人的搖籃，賴以生存的地方，為了防止外敵侵入，長(zhǎng)城為我們立下了汗馬功勞，而我在長(zhǎng)城上卻看到人們寫某某某著到此一游，這不是損壞我們保衛(wèi)祖國(guó)的“大將”，雖然現(xiàn)在長(zhǎng)城“抵抗力”弱了，不中用了，怎么能把好端端的長(zhǎng)城用來糟蹋吧！為此我感到很震憤！
�。￠L(zhǎng)城，你是我們國(guó)家的心血，你是我們祖國(guó)和平的象征！
四年級(jí)作文 篇2
周末，我和小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上玩了一個(gè)游戲，名字叫“搶糖大戰(zhàn)”。
在游戲還沒有開始前，我們先說了一下規(guī)則：每個(gè)人的前面都有一個(gè)圓桌，圓桌上放有一塊糖。大家隨意挑選自己的對(duì)手，等裁判說“搶”的時(shí)候就開始搶糖。我先選了一個(gè)對(duì)手。游戲開始時(shí)，我們開始依據(jù)口令做動(dòng)作：“抱頭、蹲下、站起來，”突然一聲“搶”出現(xiàn)了，而我沒有搶到。第二輪開始了，我們又開始做動(dòng)作了，“指鼻子、拍拍手、抱抱頭!”這一次，我和我的`對(duì)手都緊緊盯著圓桌上的那一塊糖果。這時(shí)候，我們的糖果被風(fēng)吹了一下，它晃動(dòng)可一下身體，好像在說：“兩位對(duì)我溫柔一些好嗎?”這時(shí)候又是一聲“搶”，我的手迅速地抓到糖果，然后一下拿了回來。我一蹦一跳地拿著手里的那一塊糖果。最后一輪搶完了，沒有搶到的同學(xué)很失落，也很懊惱。我們搶到的同學(xué)個(gè)個(gè)樂得手舞足蹈，都很期待下一次游戲。
通過這一次的游戲，我收獲了一個(gè)道理：做事情一定要反應(yīng)快一些。
四年級(jí)作文 篇3
在又一個(gè)四季輪回的冬天里，我們感嘆著歲月的無情，我們回憶著過去的往昔。處在青春即逝的`我們，不再有太多曾經(jīng)年少時(shí)的迷茫和不知所措，我們用心看清了現(xiàn)實(shí)世界是 物竟天擇 、適者生存 。
雖然過了愛做夢(mèng)的年齡，但 我們依然向往 踏著云彩的五彩斑斕，乘風(fēng)而去；依然向往著流浪天際，暢游大海；依然向往著自由的天空，還有那風(fēng)一般的感覺......
總有一天，歲月會(huì)將皺紋帶上我們的眼角；總有一天，我們不再青春，不在陽(yáng)光�？墒悄菚r(shí)我們可以從回憶中感受曾經(jīng)的美好，回憶我們?cè)?jīng)反叛不遜卻又擁有的純真善良。
聽著窗外瑟瑟的風(fēng)聲，忽而感到寧?kù)o。仿佛，風(fēng)在所說著歲月的匆匆流逝；風(fēng)在呢喃著告送我們要知足長(zhǎng)樂、勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
讓流星劃破天空，閉上眼睛，許下我們的心愿：愿生活中所有的陰霾隨流星的滑落，一起消失；愿生活中所有的苦難只是對(duì)我們的考驗(yàn)，愿我們每個(gè)人都迎來美好的明天！
四年級(jí)作文 篇4
“噔！噔！噔！”一陣急促的腳步聲從走廊傳來，同學(xué)們“刷”得往門外望去，原來，是張統(tǒng)達(dá)同學(xué)遲到了。他說了聲：“報(bào)告！”只見他氣喘吁吁，兩手扶住門框，滿頭大汗地站在門外，臉上還青了一塊。
同學(xué)們見了，議論紛紛，有的說：“啊哈！有好戲看嘍――”有的說：“自己身為班干部，還遲到！怎么做同學(xué)的榜樣的”有的'說“所謂的‘暴風(fēng)雨’就要來臨了！”
老師生氣地瞟了他一眼，厲聲問到：“為什么遲到？！”
張統(tǒng)達(dá)委屈地說：“我……我……”“我什么我！自己身為班長(zhǎng)，還這樣！”
“我剛才看見一個(gè)一年級(jí)小妹妹摔倒了，就扶她起來，正巧上課鈴響了，我飛奔上樓，可跑得太快了，摔了一跤，臉上還撞傷了。老師，對(duì)不起了！”
老師聽了，臉上由*轉(zhuǎn)成個(gè)大晴天：“老師錯(cuò)怪你了，回到座位上去吧！”同學(xué)們看了，也不再埋怨身為班長(zhǎng)的張統(tǒng)達(dá)遲到了。
四年級(jí)作文 篇5
一樣的種族，一樣的經(jīng)歷，一樣的四肢健全，一樣的身份，一樣的結(jié)局我不是和別人一樣嗎？我滿帶迷茫的語(yǔ)氣，站在山巔，朝天吶喊、詢問。寂靜，四周一片寂靜。過了許久天堂才傳來一個(gè)威嚴(yán)的聲音，是上帝！不一樣的，你和別人不一樣，每個(gè)人都是不一樣的。我疑惑的想問為什么？上帝看著我，慈愛的說：自己去發(fā)現(xiàn)吧。說完，一揮手便消失了。自己去發(fā)現(xiàn)么？好吧！
于是，我化一只云雀尋找答案。
我來到一個(gè)摸樣平凡的少女面前問她：你和別人一樣嗎？少女看著我，滿眼笑意，眼睛亮晶晶的。我怎么會(huì)和別人一樣呢？我有傲人的心，我有堅(jiān)韌不拔，不放棄的心。堅(jiān)韌不拔的心么？我辭別少女繼續(xù)旅行。
我來到一個(gè)可愛的小男孩身邊，他在練習(xí)鋼琴，滿眼幸福滿足，我來到他身邊問：你和別人不一樣么？他笑嘻嘻的告訴我：不一樣啊，當(dāng)然不一樣了，我有自己的興趣，別人雖有可能有，但是絕對(duì)沒有我認(rèn)真。獨(dú)特的興趣？好似是的，我與男孩道別之后，又開始旅行狼。
我又遇到一位年邁的老人，他正在打太極，在鋪滿雜亂的`五彩云霞的蒼穹之下，他顯得悠然自得，快樂無比。為什么跟其他人一樣，卻還能如此快樂祥和呢？我到了老人眼前，詢問這個(gè)老人。為什么你和其他人一樣卻能如此快樂？
跟其他人一樣？呵呵，孩子，我哪里跟其他人一樣？我雖年老但卻有不同于他人的內(nèi)心，我所經(jīng)歷的事也與他人不同，經(jīng)歷的事多了，想明白自然就快樂了。而且每個(gè)人雖由一樣的結(jié)構(gòu)構(gòu)成，卻終有所不同，這世上是沒有絕對(duì)的一樣的人，就算長(zhǎng)得想像，但內(nèi)心有所不同，追求有所不同，能力有所不同孩子你還是太年輕了，不明白喲。說完便揮揮手瀟灑離去，只留下我在夕陽(yáng)西下中，沉思。
是啊！老人的話猶如一顆大石子，攪亂我的心湖。忽然憶起先前的兩人，恍然明白：人怎么可能是一樣的呢？我怎么會(huì)和別人一樣呢？我只有自己獨(dú)特的思維，有不同的心，就算現(xiàn)在經(jīng)歷相同，都是學(xué)生，我又怎會(huì)和別人一樣呢？我有自己的追求，有自己的興趣，我有自己堅(jiān)韌的內(nèi)心，有自己別樣的性格
春有春之芬芳，夏有夏之明媚，秋有秋之清涼，冬有東之潔白。任何事都有所不同，任何物都有所不同，任何人亦有所不同。讓我這個(gè)和別人并不一樣的人，來奉獻(xiàn)自己微不足道的力量，使這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)更添一分別致的不同吧！
四年級(jí)作文 篇6
記得我七歲那年，爸爸媽媽帶我去海邊玩，我們還帶上我們心愛的小狗狗，就這樣愉快地踏上了去往海邊的旅途。
帶著狗狗開著小車，看著窗外的美麗風(fēng)景，我心里充滿了幸福感。我的鼻子聞到了一些海鮮的味道，問媽媽：“這是什么味道��？”媽媽說：“寶貝，這是大海的味道啊！”于是我使勁往前面看，一望無際，真的看到大海了！
爸爸停下車，我迫不及待地跑下車。啊！我看到了一望無際的大海！狗狗也跟著跑過來，興奮得不得了，媽媽說這是它第一次看見大海，好多狗狗都沒見過呢。狗狗特別逗，它想跟著我們，又害怕，我們脫了鞋跑進(jìn)海里，它表現(xiàn)出好著急的樣子，好像怕我們把它丟下，慌忙跑過來找我們。
可是對(duì)于這個(gè)小短腿來說，海水真是太深了�！皨寢�，狗狗會(huì)被淹著的！”我著急地喊起來，媽媽笑笑說：“沒事，你看，小狗天生會(huì)狗刨，會(huì)游泳的.�！蔽蚁蚬饭房催^去，喔！真的，狗狗浮起來了，正在用四條腿游泳，像走路一樣，頭抬得高高的，真有趣！沒想到它還是個(gè)游泳健將呢，它真的很棒！
我和狗狗你追我趕，在海邊快樂地嬉戲，享受著快樂而有趣的童年！
四年級(jí)作文 篇7
昨天下了一場(chǎng)大雪，第二天，爸爸媽媽就帶著我和姐姐一起去上玉皇山去看雪景去照雪景。
還沒有走近玉皇山，我們就能看見漫山的白雪把玉皇山打扮的像個(gè)純潔的小姑娘，樹上掛著厚厚的雪掛，玉樹瓊枝，就像小姑娘頭上的發(fā)飾。
雪花對(duì)孩子不是一種天氣而是冬天里最美的'花朵，是上天派來和我們嬉戲的伙伴精靈。我和姐姐高興極了，在雪地上奔跑嬉鬧著，雪也在我們的腳下吱吱作響，好像也在和我們笑鬧，我和姐姐跌躺在厚厚的雪上，一點(diǎn)也不痛，我們還在笑，爸爸給我們照下這美麗的時(shí)刻。
我們?cè)谏缴线�看到梅花鹿和猴子，它們真可憐，沒有吃的在籠子的角落蜷縮著，對(duì)這么大好的景色也沒有感覺。
玩了兩個(gè)多小時(shí)我們依依不舍的離開了玉皇山，下一個(gè)冬天我還要來玉皇山，我愛冬天的玉皇山，我愛雪后的玉皇山。
四年級(jí)作文 篇8
春姑娘來了，帶著魔法棒，來到人間。
春姑娘可調(diào)皮了。一會(huì)兒蹦蹦這兒；一會(huì)兒跳跳那兒；一會(huì)兒?jiǎn)拘蚜顺了谀嗤晾锏姆N子；一會(huì)兒吵醒了冬眠的小動(dòng)物們。于是，大地蘇醒了，換下了潔白的睡衣，穿上了嫩綠的外衣。春姑娘又來到了小河旁，用手指輕輕的點(diǎn)了一下河面，頓時(shí)，冰層破碎了，小河‘嘩嘩嘩’地往下流，仿佛在為春姑娘伴舞呢！小鳥似乎也感受到了春天的氣息，快樂的唱著優(yōu)美的歌呢！
小河邊，一旁的柳樹姑娘長(zhǎng)出了嫩綠的辮子。瞧！她正梳理著自己的馬尾辮呢！鴨子在河里肆無忌憚地嬉戲、玩耍，它們‘嘎嘎嘎’的叫聲是感受到玩耍的快樂呢！
‘叮咚叮咚’是誰(shuí)在彈奏著優(yōu)美的音樂?哦，是春雨姑娘啊！它在天上彈著婉轉(zhuǎn)的鋼琴曲，聽，‘叮咚叮咚’多美妙啊！而春筍在春雨姑娘和太陽(yáng)公公的滋潤(rùn)下，越長(zhǎng)越高，變成了一個(gè)個(gè)精壯的小伙子。它們?yōu)榱藞?bào)答大自然給予他們的恩惠，用自己的身體吸進(jìn)二氧化碳，呼出大量的.新鮮氧氣，真不愧為‘天然的氧氣過娽器呀！
田野旁，花朵們競(jìng)相爭(zhēng)艷，有粉紅的桃花，紅艷艷的迎春花，碧藍(lán)的郁金香.....五顏六色，讓人眼花繚亂。春風(fēng)一吹，他們就迎風(fēng)起舞，仿佛是在比誰(shuí)的舞姿更優(yōu)美呢!都說‘一年之計(jì)在于春’，瞧!農(nóng)民伯伯在田野里辛苦的插秧、翻土。汗水從他們的臉頰上流了下來，他們絲毫沒有察覺，也不覺得累。春姑娘又點(diǎn)了一下田野，愿他們能夠在秋天大豐收。
春是生機(jī)勃勃的，是鳥語(yǔ)花香的，更是令人快樂的！
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