四年級(jí)我的老師作文精選(6篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的四年級(jí)我的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)我的老師作文1
我喜歡的老師是王老師。
王老師的臉是橢圓形的,彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,能看透我們的心思。由于辛勞,皺紋已經(jīng)悄悄地爬到她的臉上了,看上去像六十多歲的人。嘴巴不大也不小,她的身材高有點(diǎn)瘦,她總是穿一身黑色的衣服,從不穿高跟鞋。
他生氣的時(shí)候,樣子非?膳。有一次,我們班的同學(xué)家庭作業(yè)只有幾個(gè)人是對(duì)的,其他人全部錯(cuò)了,他走進(jìn)教室“啪”的拍了一下教桌,我從來(lái)還沒(méi)見(jiàn)老師生這么大的氣。她的臉像蠟一樣黃,嘴唇都發(fā)白了,全身在瑟瑟發(fā)抖,一雙眼睛嚴(yán)厲地盯著我們,氣沖沖地說(shuō):“做錯(cuò)的都站起來(lái),把錯(cuò)題訂正了,在叫家長(zhǎng)來(lái)!毕挛缫粋(gè)個(gè)家長(zhǎng)都來(lái)了,老師把這件事說(shuō)了,家長(zhǎng)都批評(píng)了自己的孩子。
她高興的時(shí)候,和我們一起猜謎語(yǔ),讓我們唱歌,教我們做游戲……是那么的`和藹可親。
她的愛(ài)好是跑步,每天都的圍繞操場(chǎng)跑三圈,不管是刮風(fēng)下雨,他都從不間斷。
這就是我的王老師,嚴(yán)厲又和藹可親。
四年級(jí)我的老師作文2
我心目中的好老師,不僅具有好品質(zhì),還是一位年輕、漂亮、知識(shí)廣泛、衣著整潔的好老師。
不過(guò),光從外在,是不能判斷一位老師的好與不好的。老師,不光要有外在的美,更需要有內(nèi)在的美。就像:品質(zhì)好、多才多藝、能言善辯……
我期待的好老師是十全十美的。她長(zhǎng)得漂亮,人很年輕,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,精通美術(shù)、電腦。當(dāng)然,至少,她說(shuō)得一口標(biāo)準(zhǔn)的'普通話。她還要溫柔,對(duì)待我們有耐心。
上課時(shí),她會(huì)嚴(yán)肅地、一絲不茍地為我們傳授知識(shí),就像辛勤的園丁,為我們澆水施肥。下課后,她還會(huì)跟我們一起做游戲,就像我們的好朋友,有時(shí)還教我們一些新游戲呢!
好老師,該溫柔時(shí)就溫柔,該嚴(yán)厲時(shí)就嚴(yán)厲。好老師,不能因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)成績(jī)好,心,就偏向他。不能因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)成績(jī)差,就討厭、瞧不起他。一句話,要公平、公正地對(duì)待每一位同學(xué)。
這就是我心目中的好老師,這就是我期待中的好老師。
四年級(jí)我的老師作文3
李老師是我們的班主任,她是我最喜歡的一個(gè)老師,就象媽媽一樣的疼愛(ài)我們。
李老師中等身材,平時(shí)對(duì)我們總是和謁可親,記得剛上學(xué)的時(shí)候,我的字寫的彎彎扭扭,還總是用橡皮擦了又擦,看起來(lái)我的作業(yè)總是烏七八糟的。每次交作業(yè)給李老師批的時(shí)候,我的心情總是很緊張,生怕會(huì)得不到優(yōu)秀,不過(guò)李老師每次總能在我的作業(yè)里找出幾個(gè)看起來(lái)不錯(cuò)的字打上紅五星,然后面帶笑容的對(duì)我說(shuō):“孫博,你的字有進(jìn)步了,就是下次動(dòng)作要快點(diǎn)啊!”我聽(tīng)了李老師的鼓勵(lì),心里美滋滋的,暗暗下決心,下次要寫的.更好更快。
雖然李老師平時(shí)總是很和謁可親,不過(guò)在學(xué)習(xí)上卻對(duì)我們要求很嚴(yán)格,記得上學(xué)期我有次語(yǔ)文考試成績(jī)很不好,并且錯(cuò)的題目很多都是因?yàn)槲掖中。李老師在課堂上很嚴(yán)厲的批評(píng)了我,讓我記住這次教訓(xùn),下次改掉粗心的壞毛病。
這就是我最喜歡的李老師,象媽媽一樣的在學(xué)習(xí)上關(guān)心體貼我們的好老師。
四年級(jí)我的老師作文4
我有一個(gè)“黑”老師。
我的老師臉有時(shí)候很“黑”。當(dāng)我們不聽(tīng)話惹得老師非常生氣時(shí),老師整個(gè)臉都陰森森、黑漆漆的,看到那張“黑”臉,我們大氣都不敢出;有時(shí)卻覺(jué)得這張臉是個(gè)大美人,那就是老師表?yè)P(yáng)我們時(shí),全世界的陽(yáng)光都聚到老師臉上了。我的老師有時(shí)候很幽默,有時(shí)會(huì)逗得我們捧腹大笑。我還記得在學(xué)一篇課文時(shí),老師問(wèn)我們:“為什么課文里的這個(gè)人會(huì)高興地跳起來(lái),難道他是神經(jīng)病嗎?”聽(tīng)到“難道他是神經(jīng)病嗎”這句話的,我們都笑得快喘不上氣了。如果你問(wèn)我幽默與黑有什么關(guān)系的'話,那我絕不會(huì)告訴你“默”這個(gè)字里有個(gè)“黑”字。
我的老師性格還很“黑”。我們表現(xiàn)不好時(shí),老師就像獅子發(fā)怒——大吼一聲!上次一個(gè)同學(xué)在課堂上說(shuō)話,那個(gè)時(shí)候我正聽(tīng)得入迷呢,突然,老師在我身后大吼了一聲那個(gè)同學(xué)的名字,嚇得我都抖了一下呢!
雖然我的老師有時(shí)候很“黑”,可是我非常喜歡我的“黑”老師,我愛(ài)我的“黑”老師。
四年級(jí)我的老師作文5
我有一個(gè)端莊樸素的許老師。
她是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。說(shuō)實(shí)在的我最喜歡聽(tīng)許老師講課。許老師上課總是笑容滿面、精神抖擻;講起課來(lái)總是清楚易懂,非常動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)許老師講的課,我總感覺(jué)到既輕松又愉快,而且還增長(zhǎng)了知識(shí)。四十分鐘的一堂課總是不知不覺(jué)的過(guò)了。
記得以前李老師和張老師教我們,從沒(méi)空余時(shí)間給我們看課外書。而現(xiàn)在的老師不同,不是不給看,而是每天必須看1~2小時(shí)的課外書并摘抄!過(guò)了不久,老師建議我們每人捐3~4本書,但許老師捐了100多本。
告訴你們一個(gè)不可思議的消息,我們的許老師的.眼睛會(huì)說(shuō)話!很不可思議吧!人的眼睛會(huì)說(shuō)話,怎么可能?
記得有一次,在上語(yǔ)文課。我在搞小動(dòng)作。這是許老師用一種嚴(yán)厲的眼神看著我,眼睛好像在說(shuō):“快收起來(lái)哦,要不然我就繳上來(lái)了!笨吹竭@一幕,我簡(jiǎn)直驚呆了!趕緊收了起來(lái)。
我的老師怎么樣,是不是很羨慕我呢?
四年級(jí)我的老師作文6
“光陰似箭,日月如梭”,眨眼間,一學(xué)期過(guò)完了。一個(gè)新的學(xué)期開始了。這學(xué)期我上四年級(jí)了,有了一個(gè)新的教室,有了一個(gè)新的老師。
那今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的老師吧!我的老師姓陳,是陳老師。從報(bào)到的第一天起,陳老師走進(jìn)教室,我就從她的眼光中看出她是一個(gè)和藹可親的老師。但仔細(xì)一看和藹可親中還帶點(diǎn)嚴(yán)肅。我的老師不是很高,鼻梁上駕著一副眼鏡,一頭烏黑的短發(fā)。
我們的陳老師非常細(xì)心,改作業(yè)的速度也很快。有一次,我們?cè)谝淮慰荚囍校揖湾e(cuò)了一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),她就給我指出來(lái)了。另外,我們的陳老師也很溫柔,只要有小朋友受傷了,她就會(huì)細(xì)心的安慰和照顧。同時(shí)也會(huì)懲罰打人的小朋友。
還有,我的'陳老師和別的老師不一樣,她的懲罰方式是背課文,陳老師每天晚上都會(huì)留一些同學(xué)來(lái)罰背課文。陳老師一直希望有一天沒(méi)有小朋友留下來(lái)背課文,這樣她就會(huì)很高興。
我愛(ài)我的老師,因?yàn)樗裎业牡诙䝼(gè)媽媽。
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