實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文【集錦6篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我們班同學(xué)小崔白白的，胖胖的，活像一個(gè)小湯圓。他那胖胖的臉蛋把眼睛擠得剩一道縫。別看他胖乎乎的，看起來(lái)挺憨厚，可當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí)，比老虎還可怕！
記的這學(xué)期，我們班上體育課時(shí)跳大繩，小崔由于比較胖，力氣大，搖繩。當(dāng)我跳過(guò)去的時(shí)候，小崔把腰往下一彎，“撲”一聲，我重重地摔到了地上，褲子破了，腿也青了。沒(méi)一會(huì)，我生氣的一瘸一拐地跑到小崔面前，大聲地對(duì)他說(shuō)：“你看，都怪你，我褲子都破了。”怪我呀！可這時(shí)小崔的拳頭已經(jīng)重重地打在了我的肚子上。嘿，你還敢打人，本來(lái)火氣不小的我火氣更旺了，一拳打在了小崔的胸口上�！巴邸毙〈蘅蘖�，我似乎也平靜了許多。
要是只從這件事你就認(rèn)為小崔是個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的壞小子。那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他可是我們班的'“小朗朗”呢！
他鋼琴?gòu)椀暮芎�，多次在北京市，全�?guó)比賽中獲獎(jiǎng)。每當(dāng)他得了獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們都向他投來(lái)羨慕的目光。我也要向他學(xué)習(xí)他彈鋼琴那堅(jiān)持不懈的努力。
這就是小崔，雖然他愛(ài)發(fā)脾氣，可我卻要向他學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
不知不覺(jué)，寒假已悄然過(guò)去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實(shí)、那么美好。
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花......使家里充滿了歡樂(lè)的氣氛。
咚咚咚!"有人敲門了。我打開(kāi)門一看，呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開(kāi)心的生日禮物：毛絨小熊!只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的'小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。
生日宴會(huì)正式開(kāi)始了，媽媽把蛋糕端了上來(lái)，我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭，開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來(lái)告訴你："我許的是......嗯......呃......"還是不說(shuō)好，因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二：說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭，開(kāi)始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子，又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
這個(gè)寒假，是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我生活在水城新津，這里依山傍水，氣候宜人，這里有許多有名的景區(qū)，比如：梨花溪、樸寶園、老君山、觀音寺而我覺(jué)得最美的要數(shù)花舞人間了，那里是蝴蝶的天堂，是蜜蜂的活動(dòng)場(chǎng)所，也是人們吸氧的好去處。每個(gè)季節(jié)，人們都在花舞人間進(jìn)進(jìn)出出，好不熱鬧。
春天，花舞人間百花盛開(kāi)，引來(lái)了無(wú)數(shù)只美麗的蝴蝶和小鳥(niǎo)，同時(shí)也吸引住了無(wú)數(shù)的游客。小鳥(niǎo)在為花兒唱歌，蝴蝶在為花兒伴舞。讓無(wú)數(shù)疲乏的旅客都恢復(fù)精神，悠閑地欣賞花兒的美麗，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)的歌聲。
夏天，荷花有的完全開(kāi)放，有的含苞欲放，亭亭玉立的，像一個(gè)個(gè)漂亮的荷花仙子，引來(lái)蜻蜓立在上面休息，讓我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天，花舞人間的菊花開(kāi)了。有紅的、白的、粉的、黃的'數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。還引來(lái)無(wú)數(shù)的學(xué)生。他們拿著畫(huà)板，坐在菊花面前。想把無(wú)數(shù)五顏六色的菊花畫(huà)在自己的畫(huà)板上。
冬天，花舞人間的花謝了，粗略的看覺(jué)得很光禿，但是只要你閉上眼睛，深吸一口氣，就會(huì)聞到一股淡淡的花香，沁人心脾。這股若有若無(wú)的香味便是中國(guó)的四大君子之一梅花散發(fā)出來(lái)的。
這就是家鄉(xiāng)美麗的花舞人間，我能不喜歡它嗎？如果你想來(lái)，到時(shí)候我做你的導(dǎo)游哦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一天中午，炎熱的太陽(yáng)高掛在藍(lán)藍(lán)的天空上，大地仿佛成了烤籠似的`。樹(shù)上的知了都在叫個(gè)沒(méi)完，仿佛在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”小剛在大路上無(wú)精打采的走著，汗珠已經(jīng)“爬”了臉上，衣服也親切地“貼”在他身上。這時(shí)，他看見(jiàn)路邊有西瓜賣。啊！這對(duì)他真是“雪中送炭！”一路上，他津津有味的吃著。當(dāng)他吃完一塊后，便毫不猶豫的把它扔在大路上。接著，瞧也不瞧一下地向前走。走了沒(méi)幾步，剛剛洗完衣服的小紅捧著洗完衣服水向岸邊走去。但是她卻沒(méi)有留意到前面有一個(gè)大陷阱—— 一塊西瓜皮�！巴�！”一聲，小紅手中的盆松開(kāi)了。水向小剛那邊倒去。小剛抬頭一看，想走也走不及。結(jié)果，水淋到了小剛身上，此時(shí)，小剛真正成為名符其實(shí)“落湯雞”。
小紅心里“噔”了一下。她搔了搔頭，帶著十二分歉意，說(shuō)：“對(duì)不起！我不是故意的�！毙傔@時(shí)真是不好意思，因?yàn)槿绻皇亲约簛y扔瓜皮，就不會(huì)發(fā)生這件事。只見(jiàn)他羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起這句話是我講才對(duì)，是我亂扔瓜皮，這真是自作自受�！毙〖t笑了笑，說(shuō)：不要那么自責(zé)，只要你肯改正就行了�！毙偮�(tīng)了，機(jī)靈一動(dòng)。馬上蹲下拾起瓜皮掉進(jìn)里面。小紅看見(jiàn)了翹起大拇指夸道：“你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！”同學(xué)們，看了這篇文章，千萬(wàn)不要學(xué)小剛，不然，就會(huì)自作自受！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人心中都有自己敬佩的人，在心目中，我敬佩的一個(gè)人是非伽利略莫屬了。
伽利略是十七世紀(jì)偉大的科學(xué)家，他出生于意大利中部的比薩城，在他還是兒童的時(shí)候，就很愛(ài)提問(wèn)，經(jīng)常提些不尋常的問(wèn)題，搞的老師們也很難做答。他的爸爸曾經(jīng)對(duì)伽利略說(shuō)：“事實(shí)大于雄辯，即使是最偉大的人說(shuō)的話也不一定是全對(duì)的，要尋求真理，才能找出正確答案�！�
一次偶然的機(jī)遇，伽利略路過(guò)一家眼鏡店時(shí)，發(fā)現(xiàn)老板用一塊凹的鏡片和一塊凸的鏡片在做對(duì)比試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的景物挨的很近，感覺(jué)觸手可極。這個(gè)試驗(yàn)給伽利略帶來(lái)了靈感，他根據(jù)這個(gè)結(jié)論，發(fā)明了一個(gè)叫望遠(yuǎn)鏡的東西。
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“月球的表面是光滑的�！边@句話使伽利略產(chǎn)生的疑問(wèn)，于是他用自己發(fā)明的高倍望遠(yuǎn)鏡觀察宇宙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，月球的表面竟然是凹凸不平的，并且還發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)是宇宙的中心，地球是圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。同時(shí)他利這個(gè)發(fā)現(xiàn)證明了亞里士多德的話是錯(cuò)誤的。這可惹惱羅馬教會(huì)，還去威脅他，讓他同意“地球是宇宙的'中心”這個(gè)結(jié)論，但他一個(gè)人的力量是有限的，他只好示弱，還被關(guān)押起來(lái)。直到過(guò)了三百年后，伽利略才沉冤得雪，證明了他曾經(jīng)的發(fā)現(xiàn)是對(duì)的。
伽利略真是太棒了，太讓我敬佩了。希望他這種勇于堅(jiān)持，好學(xué)善問(wèn)，追求真理的精神能夠傳承下去。他的這種精神在我們現(xiàn)在的好多人身上是完全看不到的，這正是我們欠缺的。他那精神的火把，永遠(yuǎn)在我心中燃燒，永不熄滅！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我喜歡的老師是王老師。
王老師的臉是橢圓形的，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的'眼睛，能看透我們的心思。由于辛勞，皺紋已經(jīng)悄悄地爬到她的臉上了，看上去像六十多歲的人。嘴巴不大也不小，她的身材高有點(diǎn)瘦，她總是穿一身黑色的衣服，從不穿高跟鞋。
他生氣的時(shí)候，樣子非�？膳隆Ｓ幸淮�，我們班的同學(xué)家庭作業(yè)只有幾個(gè)人是對(duì)的，其他人全部錯(cuò)了，他走進(jìn)教室“啪”的拍了一下教桌，我從來(lái)還沒(méi)見(jiàn)老師生這么大的氣。她的臉像蠟一樣黃，嘴唇都發(fā)白了，全身在瑟瑟發(fā)抖，一雙眼睛嚴(yán)厲地盯著我們，氣沖沖地說(shuō)：“做錯(cuò)的都站起來(lái)，把錯(cuò)題訂正了，在叫家長(zhǎng)來(lái)�！毕挛缫粋�(gè)個(gè)家長(zhǎng)都來(lái)了，老師把這件事說(shuō)了，家長(zhǎng)都批評(píng)了自己的孩子。
她高興的時(shí)候，和我們一起猜謎語(yǔ)，讓我們唱歌，教我們做游戲……是那么的和藹可親。
她的愛(ài)好是跑步，每天都的圍繞操場(chǎng)跑三圈，不管是刮風(fēng)下雨，他都從不間斷。
這就是我的王老師，嚴(yán)厲又和藹可親。
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