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四年級的作文

時間:2024-06-01 16:42:05 四年級作文 我要投稿

四年級的作文大全[9篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文大全[9篇]

四年級的作文 篇1

  我的弟弟叫朱笑言,昵稱笑笑,這是因為他特別愛笑。他現(xiàn)在才一歲五個月,可他十個月就會走路了。

  他有著一雙濃眉大眼,而且還很雪亮。因為只要是我們放東西的時候給他瞄上一眼,下次他準能又快又準地找到。所以我又叫他“千里眼”。他有著靈敏的鼻子,只要一聞到飯菜香,他就迫不及待地到廚房去拿碗和勺。笑笑吃飽的時候肚子挺著像個大西瓜,你要是問他西瓜在哪里,他準會指指自己的小肚子。

  記得上次在麥香村總店,我和媽媽正在買面包,笑笑突然不見了。這可急壞了我和媽媽,我們連籃子也沒放下,就去找他,可找了好幾遍,也還是沒找到,真是急死人了。正在這時候,笑笑鬼頭鬼腦的從門背后出來,突然大叫一聲,我們看到他那滑稽的樣子,真是又生氣又好笑。

  笑笑最愛喝牛奶了,我們每次上超市,總要買上幾包給他。笑笑還愛喝果珍,天天鬧著要外婆泡。笑笑的模仿能力很強。那次我用毯子披到身上甩了一下,就把笑笑弄跌了。笑笑便照著我的.模樣甩了一下,還把許多東西給刮倒了。笑笑也非常滑稽,有時做著搞笑的動作,有時大搖大擺地走路,整個一個大男孩。笑笑的記憶力也非常好,要是他自己放的東西,過五、六天還找得找。

四年級的作文 篇2

  我們班有一個我最欣賞、最喜歡、最欽佩的男同學——劉尚。他的名字挺有意思,耐人尋味,“尚”有兩層意思,一是高尚的品德;二是崇尚科學文化知識。他也名符其實。

  劉尚的外貌討人喜歡,他有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子和嘴巴不大不小,頭發(fā)向后較長,約有5厘米。他動作敏捷。給人總的印象是陽光、帥氣、開朗、充滿活力,我覺得他很像周杰倫。

  劉尚每天上學都很快樂。每次上課時他總是端正地坐著,全神貫注地聽老師講解每個問題。發(fā)言或回答問題,都得到老師的認可。做作業(yè)不但做的快,而且做得正確,書寫也工整。這兩點最值得我學習。“世上無難事,只怕有心人”。劉尚在學習上就是這樣的“有心人”,不僅平時成績優(yōu)異,每次考試都是班上一二名,還在各項比賽中獲獎,如“萌芽杯”的計算比賽獲一等獎,奧數(shù)比賽獲第一名,得了好多閃閃發(fā)亮的獎杯。

  劉尚愛好體育運動,最愛打籃球,是我們班籃球隊的主力隊員。一次我班與二班籃球比賽,盡管球員奮力拼搏,但最終以6:8輸給了二班,全班同學都哭了,只有劉尚沒有哭,他也很傷心,但是他知道“勝不驕敗不餒”的道理,只有從頭再來。后來,我們班和六班籃球比賽,打得很激烈,隊員吸取了和二班比賽的教訓,敢拼敢打,配合默契,劉尚投進了一個漂亮的三分球,打贏了六班,為班集體爭得了榮譽,全班同學歡呼雀躍。劉尚也愛打羽毛球,球技也很好,我每次和他打,都輸給了他。

  劉尚還樂于助人。我每次問他這個字怎么寫,那個字怎么讀時,他都熱心幫助我。每當我問他問題時,他總是耐心給我講解。當我上課不專心聽講時,他總是提醒我我。這些使我感到很溫暖,很親切,令我終身難忘。

  劉尚還有一個難得的`素質——幽默。幽默是聰明智慧的表現(xiàn),他常常能把“正經(jīng)”的事通過詼諧生動的語言表達出來,使人捧腹大笑。

  希望我能和劉尚一起,向我國著名運動員——鄧亞萍姐姐學習,學習她的四心——決心、恒心、信心、平常心,攜手共進。

四年級的作文 篇3

  中國是一個有五千年悠久歷史的文明古國。中國的歷史就像一個嬰兒長成了壯年,今日他正充滿活力,散發(fā)著蓬勃的朝氣。他有過磨難也有過歡笑,經(jīng)歷過崎嶇坎坷,但是中國的明天一定會更加美好!

  常聽老人們說,以前他們的日子是非常艱苦的。那時候中國還很貧窮,人們沒有白面吃,只能吃一些黑面。甚至有的人拿樹葉樹皮來充饑;衣服就更別提了,即使是破爛不堪的,人們也不舍得丟掉,補了還要再補,補完了還得繼續(xù)穿;住的屋子更是四面透風,冬天凍得人們瑟瑟發(fā)抖,夏天又熱的人們汗流浹背。人們就是在這樣艱苦的條件中日復一日生活的。

  可是隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,如今我們的生活越來越好了!一座座高樓大廈拔地而起,一輛輛小轎車飛速奔馳,一條條柏油馬路平坦整齊。各式各樣的家用電器層出不窮,比如電冰箱,電話,電腦……這日新月異的生活真叫我贊嘆不已!這一切的美好生活都是我們勤勞善良的勞動人民用自己的雙手和智慧建筑起來的,是我們偉大祖國的成長記錄。但是中國的成長史也不是一帆風順的`。20xx年,中國面臨接踵而至的種種考驗:雪災,3。14事件以及汶川大地震。這所有的天災人禍給本應該歡天喜地迎接奧運盛世的中國籠罩上了一層厚厚的陰影。中國人怕了嗎?沒有!正是這接踵而至的災難讓我們更懂得了什么是“家”的溫暖,它將我們中華各民族的心緊緊連在了一起。正因為我們中國人互幫互助,相親相愛,所以我們才能克服種種困難,中國才能發(fā)展的如此美好!

  我堅信,只要我們手拉手,心連心,緊緊抱在一起,我們中國的明天一定會更加美好!讓我們一起為中國的明天喝彩吧!

四年級的作文 篇4

  如今,家鄉(xiāng)的廣場上遍地是垃圾,馬路上的汽車排出了難聞的氣體,天空灰蒙蒙的,人們經(jīng)常感到頭暈腦脹,家鄉(xiāng)的環(huán)境什么時候能改變呀?

  十年后,我從很遠很遠的地方回到家鄉(xiāng),一切都讓我感到驚喜。家鄉(xiāng)的廣場綠樹成蔭,中央有五個大花壇,長滿了五顏六色的'小花。寵物狗不在廣場上拉便便了,因為廣場上修建了狗狗休息室,廣場的工作人員就在休息室里收集便便,把便便轉變成植物生長的肥料。人們也不會在草坪上隨意地走來走去,更不會隨意地亂丟垃圾,回收的垃圾用途可大了!廣場上的路燈耗費的都是垃圾發(fā)的電。

  瞧!家鄉(xiāng)的馬路,也變樣了。炎熱的夏天,地上很干燥,灰塵也很多。馬路邊的小柱子立刻就噴出水來,把馬路洗得干干凈凈。 汽車也不再燒汽油或柴油了,靠太陽能發(fā)電來發(fā)動汽車。走在寬闊的馬路上再也聞不到刺鼻的氣味了!

  看到家鄉(xiāng)的變化,我高興地歡呼:“我的家鄉(xiāng)終于改變了!”

四年級的作文 篇5

  星期天下午,陽光明媚,我正在買面包,看到了一個個美麗的泡泡。我被這些泡泡給吸引了,我想:我為何不自己制作泡泡水來吹泡泡呢?嗯!說干就干。

  我連忙跑回家,找來一個小瓶子,倒上一些洗潔精,再加上適量的水,把它們調勻。

  我蘸了一些泡泡水,輕輕一吹,晶瑩剔透、五彩繽紛、變幻莫測的泡泡一連串出來了。頑皮的泡泡一會兒躲在草叢里,一會兒飛到陽光底下,忽明忽暗。在陽光的照耀下,那些泡泡變幻無窮,顯得格外好看。五顏六色的泡泡形態(tài)不一,大的.像氣球,小的像珍珠,更小的像水晶球,在我面前飛過。泡泡晶瑩透明,映著天空,映著樓房,映著我們的笑臉,真實妙趣橫生。

  我們吹出來的泡泡色彩斑斕,小巧玲瓏。我追到東,可泡泡飛到西,好頑皮的泡泡!今天真開心!

四年級的作文 篇6

  那是一個寒冷的冬日,天陰沉沉的,北風呼呼得吹個不停,天上飄著點小雪,街上行人稀少,都從頭到腳都包了個嚴嚴實實。

  市場的門口圍了一群人,不知在干什么。難道說這么冷的天在外面玩牌?我好奇地湊上去看了看,不是什么玩牌。而是三個乞討者,地上鋪著一張紙,大概的內容是說,父親因車禍雙腿粉碎性骨折,但無錢醫(yī)治。由于交不出住院費,被迫出院,現(xiàn)在只好在街頭乞討。父親屬于半暈狀態(tài),躺在地上,身上蓋著條破被子,母親把孩子抱在懷里,孩子和母親穿著破爛的棉衣,已經(jīng)漏出了點點棉花,兩個人的臉凍得通紅,孩子一個勁兒地哆嗦,有不少人都給了他們錢,一元的,五角、十元的,紅紅綠綠堆了一堆,我也拿出一張五元的準備捐給他們。

  這時,市場里出來了一個人。他騎著一輛破自行車,上面已全是鐵銹,不時發(fā)出吱吱的聲音,他穿著一件洗得稍有褪色的大衣,頭上帶著一頂黑色的鴨舌帽。他停下車,擠進了人群,瞇著眼看了看紙上的字,嘆了口氣,回去從車筐里翻了幾下,拿出一袋子饅頭,可能有十幾個,還冒著熱氣,老人把饅頭遞給母親,說:“趁熱吃吧!”

  母親連忙說:“謝謝,謝謝!”孩子兩眼放光,撕開袋子,抓起一個就往嘴里送,毫無味道的.饅頭孩子吃得如同山珍海味,一個饅頭轉眼間就被孩子吃完了,老人看孩子吃了,眼中露出慈祥的目光,他慢慢地拉開大衣,從內口袋中拿出一個餐巾紙包,從里面拿出用衛(wèi)生紙包著的錢,看來這是老人的錢包。他用顫抖的手打開一層又一層的紙,露出了皺巴巴的錢。老人抽出一張通紅的百元鈔票。眾人不約而同的發(fā)出了“哇”的驚嘆聲,讓人把錢展平遞給母親說:“留著治病吧!”

  母親驚呆了,直接就給老人跪下了,老人趕緊拉起她,說:“大家?guī)兔κ菓摰模@錢對我來說也許沒什么,但對你們來說就太珍貴了!闭f完就在眾人的驚訝的目光中騎上車走了。我注視著他的背影,直到消失。

  冬日的天,仍刮著呼呼的北風。但雪花似乎小了很多。我也偷偷的把手中的錢換了一張十元的。

四年級的作文 篇7

  星期天,爸爸和媽媽帶我來到了動物園,我一進門,就直奔猴山。

  猴子的長相比較可愛,甚是招人喜歡。你瞧,它們有著一雙炯炯有神的大眼睛,猶如鑲嵌著兩塊黑寶石;一個大得很的嘴巴,幾乎和臉的寬度相當;一個褐紅色的鼻子,挺挺地立在臉中央;紅潤潤的臉蛋,宛若桃子;一雙細又長的手臂,卻抓握穩(wěn)當;一雙粗壯的腿,彈跳有力。這些典型的部件,很和諧地組成了一個敏捷的猴子。當然,最有看頭的是那屁股,紅通通的兩片,從遠處看,真是讓人懷疑,前方是不是亮著紅燈呢!

  不過,說實在的是,猴子長得真是有點兒像人,聽說它們和我們人類淵源頗深。怪不得,怎么看都有人的'味道在,就連表情和行為與淘氣的小孩沒什么兩樣。

  這不,我正拿著一根香蕉津津有味地吃著,有一只小猴子可能嘴饞了,目不轉睛地盯著我手中的香蕉。旁邊一個老奶奶起先覺得奇怪,就順著小猴子的目光回頭觀察我,似乎明白了什么,于是,她連忙拿出一根香蕉,向它丟去。不想,小猴子旁的大猴子,早就對香蕉蠢蠢欲動已久,這會兒,當小猴兒剛要過來伸手去撿的當兒,伺機以待的大猴子一把搶了過來,仿佛在說:“這是你叔叔的香蕉,我都還沒吃過,你還想吃?”小猴子愣了一下,呆呆地看著自己的兩手空空,等醒悟過來后,就拼命對著大猴子大聲嚷嚷。大猴子理都不理他,自顧自享受美食,全然不顧小猴子的尖聲抗議,好像那根香蕉本來就是它的,氣得小猴子齜牙咧嘴地圍著大猴子轉,卻不敢近身搶奪。直到大猴子把那根香蕉皮甩出老遠,小猴子跑過去一看,發(fā)現(xiàn)已成定局,只好無奈地呆在一邊,看著那位老奶奶,期盼著美食的再次來臨。

  看到這兩猴的滑稽樣,我笑得都合不攏嘴了,趕緊從口袋里拿出一個更大的香蕉,用力丟過去,剛好丟在小猴的腳邊。說時遲,那時快,只見小猴兒眼疾手快,迅速抓起那根香蕉,就飛快地跑開,躲在離大猴很遠處的角落里,就兩三下麻利地剝掉香蕉皮,然后一古腦兒塞進嘴巴里,腮幫鼓鼓的。等大猴跑近身邊,小猴早已狼吞虎咽完畢,還舉著香蕉皮炫耀著,大猴只得灰溜溜而去。真是吃一塹,長一智呀,這小猴還是很有智慧的!圍觀的游客不由得哈哈大笑。

  這時,另一只猴子直勾勾地盯著一個抽煙的老爺爺,老爺爺打趣地對著猴子吆喝:“啊?你要煙?”小猴子像是聽得懂人話一樣,居然點了點頭。老爺爺哭笑不得,隨手把煙丟了過去,小猴子疑惑地摸了摸,研究了半天,最終還是跑開了,顯然它對煙不感興趣?蓻]想到,一只老猴子從假山上爬了下來,撿起煙,踱步到石板上,端坐下來,然后學著老人的樣兒,慢條斯理地煙放在嘴邊,裝模作樣地抽了起來。這下,逗得我們捧腹大笑,笑聲越來越響,越來越長……

  可愛的猴兒,你們真逗!

四年級的作文 篇8

  在家中,我最熟悉的地方莫過于我小小書房了,今天,我請大家來我的書房做做客!

  輕輕推開白色的房門,映入眼簾的是一個覆蓋了整面墻壁的大書柜。黑色框架,銀色金屬邊圍住的玻璃柜門,玻璃上貼著我的課程表和事務表。再看看書柜里面,各式各樣的書籍放滿了書架,數(shù)都數(shù)不清。這些書的類別也很多樣,有小說、游記、散文等,應有盡有,每天我都可以遨游在書的海洋中。

  轉過身來面向西面,你肯定一眼就會看到那幅精美的十字繡。這是著名繪畫大師梵高的名作《杏花》,白色的邊框襯著藍色的底色,藍色又映襯了杏花的金黃,整個畫面上還有一些亮粉散在四周,更加美麗了!在繡畫的下面,是我的小沙發(fā),沙發(fā)旁邊的落地燈是簡約的白色,燈光是暖暖的桔色,每當夜晚照得人心里也是暖暖的。

  北面就是我的書桌了,桌上整潔干凈,一盆小小綠植放在我的正前方,當我疲倦時,看一看它,我便會輕松許多,可真是我的“好伴侶”!拉開書桌抽屜,里面整整齊齊地擺放著日記本、書簽、鉛筆鋼筆等。窗臺上一只全身烏黑的鬧鐘不停地走著,仿佛在默默地提醒我:“把握時間!不要出錯!別浪費寶貴的時間吶!”

  南面正對窗子的是我的'小黑板,它的用處可大呢!閑暇時間,我會在上面畫一些有趣的漫畫,常常把媽媽逗得哈哈大笑,解題遇到困難是它幫我分析思考,有了它,我的學習更加順利啦!

  清晨,陽光映照在綠植上,它吸吮著飽滿的陽光,舒展開雙臂,是如此的富有生機。我愛我的書房!

四年級的作文 篇9

  在我們的生活中,會有重重困難阻礙我們前進,但只要我們努力堅持下去,就一定能到達我們想去的地方,我就有一次親身經(jīng)歷。

  小學一次期末考試公布數(shù)學成績時,一串串高分從老師口中歡快的蹦出,周圍一張張緊張害怕的臉漸漸從容,當老師讀出我的成績時,卻少得可憐。我心中頓時涌出一股酸流,努力不讓眼淚流出眼眶,同學們向我投來驚訝的目光。窗外炎熱的陽光穿過玻璃曬著我,樹上的鳥鳴、校外汽車的喇叭聲都像是在嘲笑我的失誤。這一下午我都在失落與尷尬中度過。

  那天以后,我改變了學習方法,每天晚上都會復習學過的知識,預習新的課程。當我感到疲憊時,旁邊的鬧鐘滴答滴答的發(fā)出告誡的聲音,告訴我要堅持;在我感到無助時,頭頂上的燈發(fā)出溫暖的光撫摸我,給我無言的安慰;當我想放棄時,卷子上的一道道數(shù)學題皺起眉頭來,對我嚴厲地說:“難道你忘記上次的成績了嗎?要堅持下去呀!”

  經(jīng)過一段時間的'努力,在下一次期中考試成績公布時,我舒展開眉頭,嘴角微微向上翹起,自信的挺直身體等待著我的成績。當老師讀出我的成績時,我又一次處在全班同學驚訝的目光中,只是這次和上次大不一樣。我伴隨著窗外小鳥歡快的歌聲,邁著輕盈的步伐走上去拿回了卷子。

  失敗是成功之母,但在失敗通向成功的這條路中,主要還需堅持。

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