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有關(guān)鉛筆童話作文300字(精選30篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的有關(guān)鉛筆童話作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆童話作文300字 1
夜深了,書桌一角的文具盒里忽然熱鬧起來,鋼筆和鉛筆都認(rèn)為自己本領(lǐng)最大,因此喋喋不休。
“小家伙,你敢跟我比美嗎?看我,用金子燙成的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你多丑啊!土里土氣的,放在文具盒里,簡直就是占位置!”鋼筆傲慢地說。
“不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢,沒本領(lǐng)的小家伙!”鋼筆神氣地說。
“我確實(shí)不敢跟你比美,但并不表示我沒本領(lǐng)!便U筆爭辯說,“我們生來就是寫字的,并不是來比美的。說到寫字,我不見得就比你差。再說……”
“夠了夠了,你怎么敢跟我相提并論,別跟我搭腔!”鋼筆吼完,便不理鉛筆。
這時(shí)聽了很久的文具盒,對鋼筆和鉛筆說:“我們文具都是好伙伴,都有自己的`長處,要互相幫忙才能更好地幫助別人,你們覺得呢?”
聽了文具盒的話,鋼筆和鉛筆都點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,他們和睦相處,成為一對形影不離的好朋友。
鉛筆童話作文300字 2
小主人的文具盒里有兩種文具,一種是鉛筆,一種是橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。
“你會寫字嗎?臭橡皮!便U筆傲慢地問。
“不會,鉛筆兄弟!毕鹌ぶt虛地回答。
“我就知道你不會,無能的.東西!便U筆說,帶著更加輕蔑的神氣。
“我雖然不會寫字,但并不是無能。如果你寫錯(cuò)了字,我能幫你擦掉!
“住嘴,”鉛筆惱怒了,“你有什么資格和我比,你就是一樣廢物!便U筆生氣地說。橡皮不再理會鉛筆。
有一天,鉛筆寫錯(cuò)字了,他在作業(yè)本上涂涂改改,老師見了生氣地說:“你怎么寫得這么臟,趕快把寫錯(cuò)的字擦掉重寫!般U筆后悔了,早知道就不應(yīng)該和橡皮吵架,如果我讓橡皮幫忙就不用重做了。他連忙向橡皮道歉:“橡皮橡皮快幫幫我吧,以前我對你不好,你能原諒我嗎?”橡皮可寬容了,他連忙說:“好!”就把鉛筆寫錯(cuò)的字擦得干干凈凈。
從此,鉛筆再也不驕傲了,和橡皮成了一對形影不離的好兄弟。
鉛筆童話作文300字 3
一枝很漂亮的鉛筆——渾身都繪滿圖案,頭上還有一只小熊在跳舞,真漂亮!它的旁邊是一枝灰色的的鋼筆,身上一點(diǎn)花紋都沒有。
鉛筆在小主人的手中寫了不少字,功勞不;小主人的`姐姐握的是那枝灰色的鋼筆,功勞也很大。
鉛筆的頭兒禿了,小主人削了削,又尖了;鋼筆沒水了,姐姐吸了吸墨汁,又好寫了。小主人非常喜歡鉛筆。漸漸地,鉛筆越來越瞧不起鋼筆:“鋼筆呀,你看你灰不溜秋,長的多丑啊,恐怕你也就能寫寫字了。瞧我,頂上的小熊還可以陪主人玩呢!你能嗎?”“對,你長的真好看!還有那只小熊多可愛!我……”“哼,瞧我多棒!”鉛筆說著唱起了歡快的小曲。
兩枝筆在主人的手中用的可真快呀,不多久,鉛筆禿了,鋼筆沒水了,主人又削又吸。經(jīng)過幾次“又削又吸”,鉛筆比鋼筆矮了一截,身上的花紋也在漸漸地減退。
一天,角落里傳來鉛筆的嗚咽聲,正在認(rèn)真工作的鋼筆被這哭聲所驚,抬頭一看,原來小主人手中又拿了一枝新鉛筆,垃圾筐里,鉛筆正在傷心地哭著……
鉛筆童話作文300字 4
在一個(gè)鉛筆盒里,住著一支鉛筆、一塊橡皮擦和一把尺子。
清晨,爭吵聲打破了周圍的寧靜。一看,原來是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。瞧!鉛筆先生擺出一副狼牙虎爪的姿勢來迎戰(zhàn)。橡皮擦寶寶氣得臉色發(fā)白,而尺子小姐呢?眼睛鼓得大大的,身子挺得直直的,像要把人吞進(jìn)去一樣。鉛筆先生首先發(fā)話,他傲慢地說:“我是最珍貴的'。因?yàn)橹挥形也拍馨汛蠹倚闹械脑拰懗鰜,而你們,只不過打打醬油而已!毕鹌げ翆殞毬犃耍鷼獾胤瘩g道:“誰說你最珍貴,寫錯(cuò)字了還得靠我,我才是最珍貴的!”尺子小姐不滿地說:“小橡皮擦寶寶,你這話說的有點(diǎn)過分,不過我還是要提醒你們一下,鉛筆先生,等到要畫線的時(shí)候,還不照樣要我出馬才行,所以這份榮耀和珍貴應(yīng)該是屬于我的!”橡皮擦寶寶見風(fēng)使舵,忙在一旁附和道:“對對對,是屬于尺子姐姐的。”鉛筆先生剛要開口反擊,字典爺爺醒了,它慈祥地說:“孩子們,你們都很重要,少了一個(gè)都不行!只有大家團(tuán)結(jié)起來,才能創(chuàng)作完美的作品!弊值錉敔?shù)倪@句話深深地刻在三個(gè)人的心里。他們慚愧地低下頭說:“對不起,我們錯(cuò)了。”字典爺爺笑容滿面地說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!
從此以后,他們?nèi)齻(gè)成了形影不離的好朋友。
鉛筆童話作文300字 5
鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因?yàn)橐庖姴灰唬[變扭,事情是這樣的……
“喂!你這個(gè)沒用的.橡皮,你快點(diǎn)給我過來,幫我把寫錯(cuò)的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。
橡皮聽了這話可不高興了,它說:“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個(gè)兒去解決!”
卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。
“哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。
“出去就出去,誰稀罕。”說完,和卷筆刀頭也不回地走了。
第二天,鉛筆來到市里參加數(shù)學(xué)競賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的時(shí)候,它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著:“橡皮,幫我把寫錯(cuò)的地方擦干凈!”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉。可在這時(shí)候,筆心又?jǐn)嗔,它又?xí)慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒有回音。”
比賽結(jié)束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。
鉛筆童話作文300字 6
麗麗的桌子上放著一支鉛筆。在她正在吃飯的時(shí)候,小老鼠可可偷偷摸摸地來到了桌上,他一看到鉛筆就一口咬住了,使勁地往洞穴里面拖。
“可可,你可以放開我嗎?”被拖走的鉛筆無奈地說。
“不行,因?yàn)槲壹业淖雷雍鸵巫佣級牧,我看你非常合適做新桌子和新椅子!笨煽烧f。
“好吧!”鉛筆說,“不過你可以給我一次機(jī)會,讓我畫生前最后的一幅畫嗎?如果不畫下它,那我的一生真是太遺憾了!”
“好吧!”小老鼠回答。鉛筆看小老鼠同意了,深深地嘆了一口氣,扭動著身子在紙上畫了一個(gè)圓形。
“啊,這是我最喜歡的蜂蜜餅!”小老鼠開心地說道。
“是的!它是蜂蜜餅的樣子!”說著鉛筆又在里面畫了兩個(gè)小圓球和一條彎彎的波浪形的`線。
“這是我家的一副臉譜!”小老鼠說道。
“是的。”鉛筆說著,又在臉譜的左斜下方畫了一個(gè)大圓。
“這是我家的座椅!”小老鼠說。
但是,當(dāng)鉛筆畫上了四個(gè)半圓,兩個(gè)三角形和六條直線,可可尖叫起來:“這是……一只貓!”小老鼠趕快跑回了洞穴,但不忘把鉛筆也帶回了洞穴。洞口只剩下鉛筆的叫聲。
從此以后,小老鼠的家里多了一張新桌子和新椅子,而麗麗卻少了一只鉛筆。
鉛筆童話作文300字 7
一枝很漂亮的鉛筆——渾身都繪滿圖案,頭上還有一只小熊在跳舞,真漂亮。∷呐赃吺且恢疑牡匿摴P,身上一點(diǎn)花紋都沒有。
鉛筆在小主人的手中寫了不少字,功勞不;小主人的姐姐握的是那枝灰色的鋼筆,功勞也很大。
鉛筆的頭兒禿了,小主人削了削,又尖了;鋼筆沒水了,姐姐吸了吸墨汁,又好寫了。小主人非常喜歡鉛筆。漸漸地,鉛筆越來越瞧不起鋼筆:“鋼筆呀,你看你灰不溜秋,長的多丑啊,恐怕你也就能寫寫字了。瞧我,頂上的小熊還可以陪主人玩呢!你能嗎?”“對,你長的真好看!還有那只小熊多可愛!我……”“哼,瞧我多棒!”鉛筆說著唱起了歡快的.小曲。
兩枝筆在主人的手中用的可真快呀,不多久,鉛筆禿了,鋼筆沒水了,主人又削又吸。經(jīng)過幾次“又削又吸”,鉛筆比鋼筆矮了一截,身上的花紋也在漸漸地減退。
一天,角落里傳來鉛筆的嗚咽聲,正在認(rèn)真工作的鋼筆被這哭聲所驚,抬頭一看,原來小主人手中又拿了一枝新鉛筆,垃圾筐里,鉛筆正在傷心地哭著……
鉛筆童話作文300字 8
一天夜里,小主人睡著了,鉛筆一家又召開家庭會議了……
鉛筆媽媽十分惱火地說:“哼,真倒霉。我們一心一意地為人類服務(wù),人類竟然拿我出氣,把我狠狠地摔在了地上,害得我美麗的毛發(fā)都斷了。”
“啊,媽媽你一定腰酸背痛了吧!讓我來給你捶捶背吧!”鉛筆弟弟關(guān)切地說完后,便認(rèn)真地給鉛筆媽媽捶起背來。
“唉,還是兒子對我好!”鉛筆媽媽欣慰地說,接著又對鉛筆爸爸說:“老公,人類有沒有對你使用過暴力啊?”
“沒有是沒有,可是小主人愛畫畫,不停地用我,把我黑亮的頭發(fā)都用光了。你看我,現(xiàn)在都成了光頭了!便U筆爸爸悲哀地說。
接著,鉛筆媽媽又迫不及待地問她的孩子,說:“我可憐的'孩子們,小主人對你們怎么樣?”鉛筆寶寶們異口同聲地說:“爸爸媽媽,我們很幸福,小主人很善良,他玩時(shí)也帶著我們一起玩,學(xué)習(xí)時(shí)也帶著我們一起學(xué),······”
鉛筆媽媽對爸爸說:“我們沒有什么可報(bào)怨的,孩子開心,我們就開心”
于是,他們一家又快樂生活著……
鉛筆童話作文300字 9
我的文具盒里有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆。驕傲的`鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。
“你敢從桌子上跳下去嗎?”鋼筆驕傲地說。“不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛的回答!拔揖椭滥悴桓,懦弱的東西!”“我確實(shí)不敢和你比誰頂摔,但并不是懦弱!便U筆爭辯說,“我們生來就是寫字的,并不是來比誰頂摔的,說到寫字,我不見得比你差。再說……”“住口!”鋼筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢?你等著吧,要不了幾天你就會變成斷了的鉛筆,而我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!薄皬拇耍U筆也不再理會鋼筆了!
有一次,鋼筆在文具盒里睡大覺,他醒了,揉了揉眼睛,問問尺子說:鉛筆呢?鉛筆去哪了?尺子說:鉛筆和小主人一起去畫畫了!鋼筆心里想,鉛筆一定會說我沒用的。過了幾天,鉛筆還沒有說。鋼筆忍不住了,說:“你怎么不說我呢?”“我說你什么呀?”“你說我那一天沒幫著小主人畫畫唄!”鋼筆小聲的說,“我為什么要說你呢,朋友之間要和睦相處、互相尊重呀!”鋼筆高興地說:“原來你一直把我當(dāng)好朋友,從現(xiàn)在開始,我們還是好朋友吧!”
從此,鉛筆和鋼筆還是一對好朋友。他們互相尊重,和睦相處。
鉛筆童話作文300字 10
鉛筆和橡皮是好朋友,每天在一起,形影不離。
這天,它們吵了起來。是怎么回事呢?原來是小主人得了100分。鉛筆說;“看我的功勞多大呀!要是沒有我,主人能得100分嗎?‘‘橡皮惱火地說:“不是我來幫小主人擦掉錯(cuò)的地方,主人才不會得100分呢!”就是因?yàn)檫@個(gè),它們才吵起來的。
它們這一吵,也不合作了。主人的成績下降了。他非常傷心,也不寫作業(yè)了。
晚上,它們又吵了起來。主人聽見了,打開文具盒說:“我說嘛!最近成績怎么下降了,原來是你們倆兒吵架了。你們不是形影不離得好朋友嗎?好朋友是不應(yīng)該吵架的。我的成績好是大家的`功勞,大家缺一不可!犃酥魅说脑,它們慚愧的低下了頭。鉛筆說:“對不起,橡皮弟弟原諒我好嗎?”橡皮說:“我也有錯(cuò),我們和好吧!我們要一起努力讓主人的成績好起來!便U筆說:“好,讓我們一起努力吧!”這時(shí),主人聽到了高興的說:“謝謝你們!”
這個(gè)故事告訴我們:做人要謙虛不能驕傲,并且要珍惜友誼。
鉛筆童話作文300字 11
從前,在一個(gè)文具用品的王國有一對好朋友——自動鉛筆和鉛。它們倆原是一對形影不離,彼此很要好的伙伴,別的朋友看到了,都十分羨慕它們?墒,卻因?yàn)橐患∈拢粚门笥阳[得很不愉快。
一天,文具用品王國里的所有成員一起比誰的作用大。自動鉛筆和鉛比。自動鉛筆說:“鉛老弟呀!你看我長得多好看,你再看看你,一身灰不溜湫的,多難看呀!”可鉛卻說:“我難看,你好看嗎?一身花花綠綠,俗氣!你離開我什么也干不成!弊詣鱼U筆認(rèn)為鉛是在嘲笑它,氣得肚子都要爆炸了。就對鉛說:“你,你等著瞧,咱們各走各的!”鉛有點(diǎn)為難;因?yàn)樗荒芎妥约旱暮门笥呀皇,只好離開了?勺詣鱼U筆卻對大家說:‘‘它一定是害怕我了!’’自動鉛筆為了爭口氣,它寫呀寫,用盡了自己全身的力氣,可是,紙上只留下一行行白色的`印跡,竟沒有寫出一個(gè)字,這時(shí),小主人用自動鉛筆寫作業(yè),可自動鉛筆沒鉛了,小主人只好把它給扔掉。
當(dāng)被扔進(jìn)垃圾桶的一瞬間,自動鉛筆頓時(shí)醒悟過來。原來自動鉛筆和鉛在一起,才能構(gòu)成一支完整的筆。只有精誠合作,共同努力,才能寫出好的文章,為人類做出貢獻(xiàn)。
鉛筆童話作文300字 12
鉛筆和鋼筆本來是一對好朋友,它們都住在筆盒爺爺?shù)募依。有一天,它們在爭論,到底誰更優(yōu)秀,主人到底更喜歡誰。
鉛筆說:“主人從小就用我學(xué)習(xí)寫字、畫畫。主人喜歡我多一些。”
鋼筆說:“主人現(xiàn)在都是用我做作業(yè)、簽名。主人更喜歡我!”
“主人喜歡我!”
“主人更喜歡我!”
鉛筆和鋼筆越吵越兇,這對好朋友竟然大動干戈,動手打起來了。
它們都受傷了,鉛筆的筆尖石墨芯斷了,鋼筆的墨水也涌出來了。
這時(shí),主人打開筆盒,鉛筆和鋼筆都爭先恐后地往主人手里擠。主人見鉛筆的筆尖芯斷了,又見鋼筆冒水了。怒氣沖沖地說:“你們怎么搞的,需要你們時(shí),就都出毛病了!闭f完把他們丟到一邊,找其他筆了。
這對好朋友傷心地抱在一起哭了。這時(shí),筆盒爺爺語重心長地說:"你們各有各的優(yōu)點(diǎn),用鉛筆寫錯(cuò)了,可以修改,用鋼筆可以持久不褪色,各有各的用途呀。何必爭來吵去呢,還不是兩敗俱傷?自我反省,互相欣賞,才能和睦相處。"
鉛筆和鋼筆聽了筆盒爺爺?shù)?話,不再爭寵主人,各自踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事,不再爭吵。鉛筆重新找卷筆刀削好筆尖,鋼筆則上好墨水,擦干凈。它們又乖乖的陪在主人身邊了。
鉛筆童話作文300字 13
小明有一支神奇的鉛筆,只要那支鉛筆畫什么東西,什么東西就會真的出現(xiàn)。小明經(jīng)常用這支鉛筆畫一些有用的玩意兒,這件事被一只叫“吱吱”的小老鼠知道了。
一天晚上,吱吱等到夜深人靜的時(shí)候,它偷偷摸摸地從老鼠洞里鉆出來,竄到桌子上,毫不留情地咬了鉛筆一口,鉛筆疼得大叫了一聲:“哎呦!你想干什么?”小老師吱吱一臉壞笑地對著鉛筆說:“我要命令你幫我畫一個(gè)溫暖的家,不然我就啃了你!”鉛筆聽了立刻為小老鼠畫了一個(gè)又大又精致的.家,而且還畫了倉庫。
吱吱見了,并不滿足地說:“你這支鉛筆,真不動腦筋,就不知道在倉庫里畫一點(diǎn)兒食物嗎?比如蛋糕、烤腸、奶酪、蔬菜……”
于是,鉛筆又鉆了進(jìn)去,畫了滿滿一倉庫的食物。小老鼠還在一邊嚷嚷道:“多畫點(diǎn)奶酪,我最愛吃奶酪了!”鉛筆想:這只小老鼠太貪心了,我為它畫了那么多東西,它還是不滿意,我得懲罰一下它。于是,鉛筆偷偷地在倉庫里畫了一只貓。這時(shí),小老鼠進(jìn)來了,它大吃一驚,撒腿就跑,結(jié)果被大貓追得夠嗆。就這樣,鉛筆被解救了。
看來,我們不能像小老鼠一樣得寸進(jìn)尺,而是要學(xué)習(xí)鉛筆沉著冷靜、臨危不亂的精神。
鉛筆童話作文300字 14
一天,自動鉛筆把鉛筆仔細(xì)的打量了一番,打開了話匣子,說:“咦,你是誰呀?我怎么沒見過你,看你身上黑溜溜的,多難看哪!”鉛筆溫和的說:“小姑娘,你怎么能這樣說呢?論年齡,你該叫我爺爺呢。以前,我也和你一樣,受到別人的喜愛,只不過現(xiàn)在科學(xué)水平提高了,才發(fā)明了你,我才被人冷落的。這是社會的`必然,將來你也會有這樣的一天的。”自動鉛筆不以為然:“怎么會呢,你看我多漂亮,多先進(jìn)。尖尖的小鐵頭,堅(jiān)固耐用,人們只要按一下我的小腦袋,我就會吐出黑色的筆芯,既方便又美觀,怎么會像你這樣被冷落呢?”“小姑娘,不要太自責(zé),現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的水平飛速發(fā)展,人們的生活日新月異,就連電腦也走進(jìn)了我們的世界,將來也一定會發(fā)明出更加先進(jìn)的文具。”鉛筆笑盈盈地說。自動鉛筆慚愧地低下了頭說:“鉛筆爺爺,我知道錯(cuò)了,如果將來有新文具,那我怎么辦?”鉛筆和藹地說:“沒關(guān)系,好孩子,我們是為人們服務(wù)的。如果人們不需要我們了,那就說明人類的科學(xué)技術(shù)又邁進(jìn)了一步,我們應(yīng)該替他們高興。
聽了鉛筆的話,自動鉛筆點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了許多。
鉛筆童話作文300字 15
一個(gè)星期天,一個(gè)鉛筆盒的主人出去玩了。鉛筆盒和鉛筆盒里的鋼筆吵了一架。
他們?yōu)槭裁闯臣?因(yàn)殇摴P認(rèn)為鉛筆容易斷,壽命短。鉛筆覺得鋼筆又臭又丑。
首先,鉛筆仰起頭自豪地說:“你看,我身上的亮色,再看你身上的灰色。你沒什么好提的!
鋼筆生氣地反駁:“雖然我鋼筆上的顏色不太好,但是我寫的字很漂亮。還記得上次老師夸我?guī)煾笇懙淖趾芎每磫??/p>
鉛筆盒里的鋼筆越來越響。
“哼!我不臭,但是你的呢?你身上有一股濃濃的墨香,讓我想吐。你沒看見小師傅又給你換墨水的'時(shí)候捂著鼻子嗎?”鉛筆捂著嘴,做出一副想嘔吐的樣子。
“我很臭,但是沒有辦法!說說你吧。你最大的缺點(diǎn)就是容易斷,壽命不長。你最終會變成一堆鉛筆刨花!变摴P一本正經(jīng)地說。
“別吵了”。橡皮擦伸了個(gè)懶腰,對著把她吵醒的鉛筆和鋼筆說:“鋼筆有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),鋼筆也有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。尺子結(jié)實(shí),寸短。你們要互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短!”
鉛筆盒里的鋼筆聽著,羞愧地低下了頭。
鉛筆童話作文300字 16
寫字比賽結(jié)束了。小紅一回家就高興地喊:“我的了第一,爸爸媽媽!”
可是,就在這時(shí),在她的文具盒里,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀開始爭論了。
鉛筆說:“這是我的功勞!如果沒有我,小主人就寫不了字了!
轉(zhuǎn)筆刀說:“不對,這應(yīng)該是我的功勞!你的筆芯斷了,沒有我,小主人不照樣寫不了字嗎?”
橡皮說:“你說得更不對!這應(yīng)該是我的功勞!你削得再好,寫錯(cuò)了字,不還得用我嗎?”
……
它們吵呀吵,吵得不可開交。甚至到了相互看不順眼的'程度。
第二天,轉(zhuǎn)筆刀和橡皮一看要和這個(gè)家伙在一起,都跳下去,睡大覺去了。小紅只帶著鉛筆到了學(xué)校。上課了,做題時(shí),鉛筆“啪”一聲,筆芯斷了。可轉(zhuǎn)筆刀又不在學(xué)校。小紅費(fèi)了好長時(shí)間,同桌才借給她轉(zhuǎn)筆刀。好不容易削好了,可因?yàn)闆]橡皮,同桌也不愿意借給她,寫得盡是錯(cuò)字。沒辦法,挨了老師的批評。
第三天,帶著轉(zhuǎn)筆刀來到了學(xué)校。唉,沒用---
第四天,帶著橡皮來到了學(xué)校。唉,還是沒用---
它們都明白了:只有團(tuán)結(jié)互助,才能做好一件事。
鉛筆童話作文300字 17
一支鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀是很要好的朋友。它們互相幫助,鉛筆寫錯(cuò)了字,就請橡皮來幫忙,橡皮擦去錯(cuò)字,讓鉛筆再寫上正確的字。鉛筆用久了,筆尖磨完了,鉛筆就請轉(zhuǎn)筆刀來幫它修整筆尖。它們天天陪伴著小主人去上學(xué),任勞任怨從來不爭吵,和睦相處。
時(shí)間漸漸地過去了,鉛筆開始驕傲起來了,它認(rèn)為自己比橡皮和轉(zhuǎn)筆刀更有用,因?yàn)橹挥兴軐懽謥,而橡皮和轉(zhuǎn)筆刀不能。鉛筆忘記了昨日的友情,常常用輕蔑的語氣譏諷它們。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對鉛筆沒有提出什么抗議,只是盡量的容忍。鉛筆就認(rèn)為橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是懦弱的東西,就經(jīng)常亂寫字,讓橡皮去擦。還在轉(zhuǎn)筆尖的.時(shí)候,故意把筆尖弄斷,讓轉(zhuǎn)筆刀再修整好。一段時(shí)間后,橡皮就變得又矮又小,轉(zhuǎn)筆刀的刀片不鋒利了,鉛筆卻還是得意洋洋。有一天,文具盒里又來了幾把鉛筆,它們見了原來的那支鉛筆紛紛議論起來,其中一支鉛筆說:“那么短的鉛筆還留著干嗎?早該扔了!便U筆聽了,來到鏡子前一看,自己果然已變成了一支短小的鉛筆了,它很傷心,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對它說:“你在折磨我們的同時(shí),也加快了你自己生命的縮短!便U筆聽了,十分后悔。
鉛筆童話作文300字 18
有一天,小主人領(lǐng)回了一張獎(jiǎng)狀。哦,原來是小主人參加鉛筆字比賽得了一等獎(jiǎng)。鉛筆王子見到自己給主人立下了大功,心里便洋洋自得起來,更加瞧不起橡皮公主了。
“喂,橡皮,你對主人有什么好處呢?”
“當(dāng)然有。主人寫錯(cuò)字的時(shí)候都是我?guī)椭恋舻?呢!”橡皮公主也毫不謙虛地說。
“咦,沒有吧?主人每一次寫錯(cuò)字的時(shí)候都是用我那紅色皇冠擦掉的呢,你一定是在騙我!”鉛筆王子冷嘲熱諷。
“沒有哦!你的皇冠
比較硬,而我乳白色的的身體比較柔軟,擦得干凈還不傷作業(yè)本,主人最喜歡讓我?guī)兔α。如果我的身體臟了,主人還會給我洗洗澡呢!
“哼,一定是我的功勞最大!”鉛筆說。
“不,是我!"橡皮也毫不示弱。
“是我!
“是我。”
兩人正吵得不可開交,文具盒媽媽看在眼里,她和藹可親地說:“孩子們,你們友好相處,小主人就會受表揚(yáng);如果你們鬧別扭,小主人恐怕就要挨批評嘍!其實(shí)你們都很重要,缺一不可!”
鉛筆和橡皮聽了,慚愧極了。從此,他們結(jié)為夫妻,分工合作,齊心協(xié)力幫助小主人不斷進(jìn)步。
鉛筆童話作文300字 19
從前有一個(gè)小女孩,她覺得新學(xué)期到了,為了更好地學(xué)習(xí),她要增加新的學(xué)習(xí)用品。于是,她來到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆,一塊又大又胖的橡皮和一個(gè)黑白相間的轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買了一個(gè)溫暖的家——文具盒。
小主人在它們文具三兄弟的幫助下,成績提升得很快。沒過半個(gè)學(xué)期就超過了學(xué)習(xí)委員,老師一看小女孩的成績,就讓她當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。
小女孩可高興了,回家后就對鉛筆說:“謝謝你,你不僅讓我的學(xué)習(xí)成績提高了,還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,你功不可沒!便U筆聽了,就變得驕傲了。他越來越討厭橡皮,不讓橡皮擦小主人寫的錯(cuò)字,小主人的成績從此再也沒有提升過。
一天,轉(zhuǎn)筆刀終于忍不住了,他生氣地說:“鉛筆,小主人的成績是我們一起幫她提升的,并不是你一個(gè)人的`功勞。你寫錯(cuò)了字,是橡皮幫你擦的,是我讓你更有戰(zhàn)斗力的。我們?nèi)齻(gè)都有自己的長處、短處,我們應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)一心,這樣才能讓小主人取得更優(yōu)異的成績!”
鉛筆一聽,再也不敢這樣驕傲了。
鉛筆童話作文300字 20
“你深更半夜叫我起來就為了比本領(lǐng)?你看我,可以幫小明寫字畫畫,多厲害啊,還用比嘛!”橡皮不服氣地說:“我可以把你的字給擦掉,把你那好看的畫給擦掉,你看,還是我的本領(lǐng)大吧!”“誰說的,你把我畫的畫給擦掉,小明肯定不會同意的,有可能還會把你扔到大西北去呢!”鉛筆洋洋得意!昂撸悴恍,那咱們?nèi)フ页咦咏憬阍u判去!便U筆說:“去就去,誰怕誰!”于是,他們一起去找尺子姐姐了。
走呀走,他們終于找到了尺子姐姐。鉛筆說:“尺子姐姐,你說我們倆誰的本領(lǐng)大呀?”尺子姐姐說:“你倆各自有各自的特長。鉛筆,你可以幫小明寫字畫畫;橡皮,你可以把小明寫錯(cuò)的字或畫錯(cuò)的畫擦掉。為什么你們非要比誰的本領(lǐng)大,不相互配合更好地幫助小明呢?”聽完尺子姐姐說的.話,他們都慚愧地低下了頭。從此以后,他倆再也不吵了,而是一起快樂地幫助小明。
每個(gè)人都有自己的長處和短處,相互之間好好配合,取長補(bǔ)短,才能發(fā)揮最好的效果。
鉛筆童話作文300字 21
一天夜晚,星星睡著了,月亮揉了揉眼睛,好像隨時(shí)都會進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
可是,一個(gè)房間里的鉛筆盒正吵得熱火朝天。哦,原來它們在吵誰的作用大。橡皮得意洋洋地說:“你個(gè)小尺子,天天躺在鉛筆盒里什么也不干!背咦託獾弥倍迥_:“你別看我平時(shí)出來少,小主人上數(shù)學(xué)課的時(shí)候要畫線、畫圖,還不是要我親自出馬?”這時(shí)鉛筆一下子跳了起來說:“你們不是在吵誰得本領(lǐng)大吧,當(dāng)然是我了!我可是天下第一,你看我可以幫主人寫字、畫畫,真是無所不能!”這時(shí)橡皮一跺腳:“你這是什么意思?你要是寫錯(cuò)字了還不是我來幫你擦。”鉛筆不服氣地說:“要不是我?guī)托≈魅藢懽,他的作業(yè)不也是空空如也?”
在它們吵得不可開交的`時(shí)候,鉛筆盒說:“你們都是平等的,你看小主人有那么好的成績,你們一個(gè)都不能少!
它們一聽立馬沉默了,它們也明白了每一個(gè)人都有自己的用途。
鉛筆童話作文300字 22
有一天,鉛筆看著自己寫出來的'字得意洋洋,便驕傲地說:“哼,小鉛筆刀,你一點(diǎn)用也沒有,跟我比差遠(yuǎn)了!哈!哈!”鉛筆刀輕輕地說:“你呀別吹牛了,不信等著瞧吧!”。
鉛筆正在寫字,突然發(fā)現(xiàn)本子上出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字,他急得直跺腳,這可怎么辦呢?他用力一踢,結(jié)果“咔嚓”的一聲,鉛筆尖斷了,這下,鉛筆這時(shí)只有無可奈何的請橡皮擦,鉛筆羞愧地說:“橡皮擦、鉛筆刀你們幫幫我吧!”橡皮擦樂于助人地大聲說:“我來幫你吧!”經(jīng)過橡皮擦幫助,錯(cuò)別字消失得無影無蹤?墒倾U筆刀仍然不肯幫他,這時(shí),橡皮擦勸他“他已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了,原諒他吧!”鉛筆刀插著腰,耍著氣派說:“可以,但他先得給我道歉”,鉛筆只好說:“對不起!”!昂撸∵@還差不多”鉛筆刀說。就這樣三倆成了永不分離的好朋友。
從此,他們天天在一起,相處得很好,只有歡聲笑語,沒有一點(diǎn)爭吵的聲音。
鉛筆童話作文300字 23
海底世界里有一個(gè)文具王國,那里生活著許多可愛的文具居民,這個(gè)國王是一個(gè)溫柔善良的文具盒?墒且?yàn)橐患∈伦屛木咄鯂鴱拇讼Я恕?/p>
文具王國里有文具傳說,據(jù)文具長老說,文具王國不能出現(xiàn)打鬧和吵架,一旦出現(xiàn),文具王國就將滅亡。這個(gè)傳說全國人都知道,就是有些人不信。
有一次,尺子和橡皮玩藏貓貓,尺子數(shù)到60秒開始找橡皮,沒想到一下子就找到了,橡皮說尺子耍賴,但是尺子的60秒數(shù)玩了,它也沒偷看。橡皮說:“你今天不再捉我一次,我就讓鉛筆打你”尺子說:“有本事讓它來找我”,于是橡皮就去找鉛筆,鉛筆來了說:“你就是尺子?”,尺子說:“是”!話剛說完,鉛筆和橡皮就把它打倒了。它們打著打著,就看見文具王國里的.屋子全部倒了,接著火山爆發(fā),把整個(gè)王國全部就摧毀了。
就這樣一個(gè)平靜而美麗的王國滅亡了。
一個(gè)游人來到海邊,看見一個(gè)被海水浸泡的變了形的破爛的文具盒,怕污染環(huán)境,就順手撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。
鉛筆童話作文300字 24
有一天,鉛筆和橡皮開始吵鬧誰的作用大。
“我比你的作用大。”橡皮說,“你寫錯(cuò)字我還能擦!
“小朋友看了一個(gè)童話有橡皮擦過的痕跡,那多不好。 便U筆說,“過不了幾天我就把你全身畫黑!
“你要寫個(gè)字或用一下你我就擦!毕鹌ど鷼獾卣f。
他們吵啊吵啊,天天吵,月月吵,年年吵,最后終于不吵了,
可有一天,他們又開始吵了。
鉛筆和橡皮吵到了三更半夜,還是吵得不可開交。
鉛筆和橡皮的主人一直聽到他們的吵鬧,終于忍不住了。
鉛筆和橡皮的主人走到他們的'身旁,對他們說:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然,每個(gè)學(xué)習(xí)用品和事物都有各自的用處。”
鉛筆和橡皮聽了,終于和好了,再也不會因?yàn)檫@事吵鬧了。
鉛筆童話作文300字 25
從前,有一戶人家,這戶人家的小孩有一支鉛筆和一塊粉紅色的橡皮泥。這支鉛筆非常的驕傲,不向橡皮泥那么謙虛。
有一天,鉛筆對橡皮泥說了一句話:如果你以后再想跟我說話我就用我最尖銳的地方去刺你的肚子,這時(shí)橡皮泥很委屈的說:“我又沒招你惹你,你為什么要對我下此毒手啊?”鉛筆聽了這句話沉思了一會兒說:“那是因?yàn)槟愀緵]法跟我這種高貴的'家族比,你看你的,圓圓的肚子挺得老大,而且,一點(diǎn)也不經(jīng)撞,看我一身健壯的身體多么有紳士風(fēng)度,再看看你自己,一看就是那種庸俗的人,一點(diǎn)也不高貴!毕鹌つ嗦牶蠓浅嵟瓬(zhǔn)備想反駁時(shí),突然,鉛筆的腿狠狠的踢到了橡皮泥的的肚子,然后,非常生氣的瞪了橡皮泥一眼便走了。許多年后,因?yàn)檫@戶人家發(fā)生了一次大的火災(zāi),鉛筆被燒得面目全非,而橡皮泥卻成功的逃走了。
這個(gè)故事告訴我:不要因?yàn)閯e人有就去鄙視他,更不要去傷害他,而應(yīng)該去幫助他,自己同時(shí)也不能驕傲。
鉛筆童話作文300字 26
筆盒里住著兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。鋼筆經(jīng)常奚落鉛筆,因?yàn)殂U筆不夠堅(jiān)硬。
鋼筆是用鐵做的,加上那些花紋,美麗又堅(jiān)硬。鉛筆是用木頭做的,用力一掰,就可以掰斷,而且沒有任何花紋。和鋼筆相比,簡直就是蛤蟆對玫瑰,極不搭配。有一天,鋼筆對鉛筆說:“小家伙,你看你多么丑!看我,用金子燙出來的.花紋,用漆噴上的色彩,再看看你,什么顏色都沒有,土里土氣的,在筆盒里就是一個(gè)沒用的東西!”“的確,我沒有你那么好看”,鉛筆謙虛地回答,“但是我們生來就是寫字的,不是比美的,說到寫字,我也不見得比你差,再說……”“夠了,夠了,就憑你,沒資格和我相提并論!”鋼筆吼完,便不理鉛筆了。
時(shí)間慢慢地過去了,鉛筆完好無損,而鋼筆卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地生銹,最后主人發(fā)現(xiàn)它寫不出字了,便把它扔進(jìn)了垃圾桶里,而鉛筆仍陪在主人身邊。
鉛筆童話作文300字 27
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,上面印著五顏六色的蛋糕圖案。打開鉛筆盒,里面有塊隔板,上面插了很多支鉛筆。翻開隔板后面放著幾支水筆。筆盒的'左邊還有一層網(wǎng)格,躺著橡皮和尺子。
一天夜里,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),鉛筆盒里的小伙伴們爭吵了起來。鉛筆們說:“我們最厲害,我們寫出來的字可以用橡皮擦掉!”水筆們生氣地大喊道:“明明是我們最厲害,我們寫出來的字顏色鮮艷!”鉛筆們很不服氣地說:“你們寫的字再鮮艷,寫著寫著就沒墨水了!”水筆擼起了袖子一副要打架的樣子,氣勢洶洶地說道:“那你們被卷筆刀削啊削啊就會消失了!”這時(shí)橡皮看不下去了,把他們拉開,小聲地說:“你們再這樣吵下去,小心把主人吵醒!边@時(shí),他們才發(fā)覺差點(diǎn)闖了禍,便找來正直的尺子評理。
正直的尺子語重心長地說:“你們各有各的長處和短處,不能以貌取人,大家應(yīng)該互相幫助,取長補(bǔ)短。”聽了這番話后,鉛筆和水筆們緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
鉛筆童話作文300字 28
在一位小朋友的筆盒里,有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂樂”的橡皮,他們每天都會吵架。
一天,聰聰和樂樂又吵了起來,聰聰?shù)难劬Φ傻么蟠蟮模f:“你看你,都被小主人弄得不成樣子了!再看看我,多美麗,多好看,身上有那么多五彩繽紛的條紋,簡直就是鉛筆皇后!”樂樂的嗓門提得高高的,他大聲說:“就你這個(gè)小蝦米還鉛筆皇后呢!死了這條心吧!你看我,多潔白,小主人每天都會用到我!”
聰聰生氣了,他大聲說:“小主人每天都拿我寫語文、數(shù)學(xué)、英語......哪會注意到你這個(gè)小不點(diǎn)?”樂樂惱怒了,他的.聲音就像銅鼓敲:“小主人有那么多支鉛筆,他會注意到你嗎?可小主人只有我一塊橡皮,時(shí)時(shí)刻刻都會想到我。”
聰明生氣地說:“我最厲害!”
樂樂大聲地說:“我的用途最大!”
正當(dāng)他們吵得不可開交時(shí),圓珠筆爺爺走了過來,語重心長地說:“人人都會有長處和短處的,要學(xué)會取長補(bǔ)短,你們都很重要!
鉛筆童話作文300字 29
鉛筆、橡皮、卷筆刀在主人的文具盒里住了很久,已經(jīng)成為形影不離的好朋友。
一天晚上,等主人去睡覺了,他們?nèi)齻(gè)人就開始聊天了。一會兒,鉛筆、橡皮、卷筆刀就鬧起了矛盾。鉛筆說:“我是這個(gè)文具盒里最厲害的!沒有我,主人就寫不了字。”橡皮說:“我才是最厲害的!如果主人寫錯(cuò)了字,只有我能派上用場!本砉P刀說:“沒有我,你們都不能工作,我才是主人最得力的`助手。”三個(gè)人爭得面紅耳赤,不歡而散。
隨后的幾天,它們誰也不理誰。一天,鉛筆寫錯(cuò)了字,橡皮卻不肯幫忙。鉛筆粗了,卷筆刀也罷工了。鉛筆不能工作了,橡皮也沒有工作了。后來,主人覺得它們沒有用了,就把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。
三個(gè)人在黑漆漆的垃圾桶里難過極了。它們這才意識到:它們?nèi)耸腔ハ嗯浜系暮门笥,如果不能團(tuán)結(jié)合作,誰也不能單獨(dú)發(fā)揮作用。
它們后悔莫及,又和好如初,對小主人說:“小主人,我們知道錯(cuò)了,以后我們一定互幫互助,成為你的好幫手!
鉛筆童話作文300字 30
一天晚上,小明和他的父母都睡著了。
這時(shí),鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭吵。鉛筆對橡皮擦說:小師傅在這次鉛筆比賽中得了大獎(jiǎng),這都是我的功勞,你沒有功勞。橡皮擦說:“小師傅寫錯(cuò)別字不都是我的'功勞嗎?”鉛筆說:“沒有我,小師傅怎么拿第一?”。橡皮擦打不過鉛筆,生氣地走開了。
第二天早上,小明把他的鉛筆盒放進(jìn)書包里去了學(xué)校。當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),老師讓我做作業(yè)。小明拿了一支鉛筆,寫錯(cuò)了一個(gè)字,于是他找橡皮,但是鉛筆盒里什么也沒有。他想:橡膠怎么會罷工?該交作業(yè)了,小明只好把臟作業(yè)交給老師。
放學(xué)后,他回到家,對自己說:“橡膠怎么會罷工呢?”橡皮擦從寫字臺下面跳出來,對小明說:“太騙人的是鉛筆……”小明聽著橡皮擦說:“鉛筆和橡皮擦是好朋友,不要吵。這次,我獲得了橡膠獎(jiǎng)。
聽完小師傅的話,鉛筆對橡皮擦說:“我再也不和你吵架了!
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