實(shí)用的童話的作文經(jīng)典[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　從前有一顆成天滾來滾去的小土豆，每天要做的事仿佛就是從這滾到那兒，從那兒滾到這。不過它有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——變成一個(gè)美麗的車輪，為人們做出貢獻(xiàn)。土豆每天都過著平凡的生活，但它還是開開心心地過每一天！

　　可是今天發(fā)生了一件離奇的事兒。

　　早上，小土豆?jié)L到了一片美麗的魔法森林里�！斑@里可真是世外桃源��！”土豆喃喃道。

　　突然就在小土豆陶醉在這美麗的森林里時(shí)，大樹的樹葉上掉下來一滴露水滴在小土豆的腦袋上。小土豆馬上感覺身體膨脹了起來！它低頭一看，“呀！我真的`變成了一個(gè)車輪！”土豆高興壞了。它又滾動(dòng)了起來，小土豆發(fā)現(xiàn)變成車輪的它滾動(dòng)得飛快！它覺得自己現(xiàn)在該去為他人做出一些貢獻(xiàn)了。

　　于是它來到了小熊家，它想做一個(gè)啞鈴給小熊，忽然在它眼前冒出了一個(gè)千斤重的啞鈴，然后它高興地離開了，并且在心里暗暗驕傲，它有魔法呢！

　　不一會(huì)小熊看見了啞鈴大叫一聲：“呀！老天有眼�。【谷恢�道我喜歡舉重！”

　　土豆又來到了修車人的旁邊，只見他正急著要輪子呢！于是小土豆默念：“分身術(shù)！”只聽“嗖嗖”十幾個(gè)輪子在修車人旁邊疊起來。修車人看到后也和小熊一樣大叫一聲：“呀！老天有眼��！竟然知道我缺輪子！”小土豆又暗暗高興人們都把它叫成了“老天”。

　　小土豆又來到了小松鼠旁邊，只見它的眼鏡模模糊糊的，看都看不清前方的路坑坑洼洼，差點(diǎn)兒掉河里。好不容易到了家門口，小松鼠又發(fā)現(xiàn)門鑰匙沒帶。小土豆可不會(huì)袖手旁觀，它念道：“阿拉霍洞開！”門一下子彈開了，小松鼠一頭栽進(jìn)了家里說道：“原來門是開的！”就睡著了。小土豆自豪它連咒語(yǔ)都會(huì)。

　　小土豆就這樣幫了一個(gè)人又幫一個(gè)人，慢慢地它變老了，它躺在山坡上曬著太陽(yáng)，它心里高興它變成了車輪！它心里高興它幫助了那么多人，它心里高興它完成了夢(mèng)想……

　　其實(shí)不管它老不老，它永遠(yuǎn)是那位做好事不留名的土豆先生。

童話的作文 篇2

　　一個(gè)春光明媚的早晨，鴨小弟又像往常一樣，去河邊游泳了。半路上，雞大哥大搖大擺地走來了�！傍喰〉�，等等�！闭f著，雞大哥走到鴨小弟跟前。傲慢地說:“小弟，你瞧我今天這身衣服美不美。你先看這火紅的雞冠，再看這錦衣似的'羽毛，多漂亮!你看你這羽毛，灰不溜啾的，再聽你那聲音，整天‘嘎嘎’直叫多難聽。你聽我這歌聲，多優(yōu)美動(dòng)聽�！�

　　鴨小弟也開口了:“雞大哥，你剛才說的這些，我是比不上你�？梢�比賽游泳，你就不是我的對(duì)手了�！彪u大哥一聽，很不服氣地說:“什么?下水我不行?不信咱倆比。”鴨小弟著急地說.“這可不行，你既沒有油葫蘆又沒腳蹼，太危險(xiǎn)了�！彪u大哥又說:“就憑我一身漂亮的羽毛，游泳也不會(huì)比你差。你不要高興的太早了里”鴨小弟毫不猶豫地跳下了水。雞大哥緊跟其后也下了水。

　　鴨小弟在河里輕松地游著。雞大哥剛撲打了幾下，就開始下沉了。當(dāng)水到腳脯時(shí)，鴨小弟關(guān)心地問:“雞大哥，你行嗎?”雞大哥逞強(qiáng)地說:“行，沒問題�！庇诌^了一會(huì)，水到了頸部，雞大哥拼命地喊:“鴨小弟我……我不行了……快救我呀宜”鴨小弟聽到喊聲，飛快地游過去，把雞大哥托上了岸。

　　雞大哥醒來以后，紅著臉羞愧地對(duì)鴨小弟說:“鴨小弟，對(duì)不起。我只看到了自己的長(zhǎng)處，并沒有看到自己的短處，請(qǐng)?jiān)�諒�！兵喰〉苷f:“役關(guān)系。我們都應(yīng)該既看到自己的長(zhǎng)處，又要看到自己的短處。”

童話的作文 篇3

　　在動(dòng)物界里，狐貍是最聰明的，而狼是最笨最兇狠的。這一點(diǎn)連人類都承認(rèn)。

　　有一天，狼碰見了狐貍，準(zhǔn)備吃了他。狐貍說：“你可不能吃了我，我的.肉又臭又硬。告訴你吧，人的肉最好吃，只要吃上一次，就不會(huì)再想吃別東西。”

　　狼說：“人在哪兒？”這時(shí)，過來一個(gè)老兵。狼問：“它是人嗎？”

　　狐貍說：“不，它從前是人�！�

　　這時(shí)，又來了一位小孩，狼又問：“它是人嗎？”

　　狐貍說：“不，它將來是人。”

　　這時(shí)，來了一位獵人，狐貍叫道：“這就是人！”說完，便跑了。

　　狼撲上去了，這時(shí)，獵人拔出短刀，刺傷了狼。狼想：“我只想要一塊肉，狐貍和人怎么那么小氣？！”然后，他悻悻地跑回了家。

童話的作文 篇4

　　“陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”這些植物必不可少的東西是一群好朋友�？墒乾F(xiàn)在他們吵了嘴，為什么呢?讓我們仔細(xì)聽聽吧：

　　“雨露”先說：“在植物的生長(zhǎng)過程中，當(dāng)然是我最重要，你們看，就連374年前的比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙也說植物是吃水長(zhǎng)大的。他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——在五年內(nèi)只給一棵柳樹澆水，結(jié)果柳樹比原來重了74。389千克呢!”

　　“陽(yáng)光”接著說：“在植物的生長(zhǎng)過程中，當(dāng)然數(shù)我最重要，英根豪斯發(fā)現(xiàn)，只有在太陽(yáng)光下，綠色植物才會(huì)把空氣變好。所以說，植物生長(zhǎng)離不開陽(yáng)光!”

　　“泥土”又說：“在植物的生長(zhǎng)過程中，必須要有我。你們說了那么多，也沒有多想一想，如果沒有我，植物往哪兒栽?哈哈，所以說，在植物的生長(zhǎng)過程中，肯定是我最重要，哈哈!”

　　“蚯蚓”說：“我只不過在泥土中拱拱，給植物松松土，好讓植物更好地生長(zhǎng)，給它們做點(diǎn)貢獻(xiàn)，功勞不大。”

　　這時(shí)，“陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”的老師來了，他正好聽見了他們的.爭(zhēng)論，便說：“‘陽(yáng)光’、’雨露’、’泥土’你們要向‘蚯蚓’學(xué)習(xí)，謙虛一點(diǎn)。其實(shí)在植物的生長(zhǎng)過程中，你們都肩負(fù)著重要的任務(wù)，不要把自己的片面功勞強(qiáng)調(diào)，知道了嗎?”

　　“陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”說：“知道了”。

童話的作文 篇5

　　荷蘭阿姆斯特丹郊外的風(fēng)車村聞名遐邇。今天，我走近了這個(gè)獨(dú)特的童話世界。

　　汽車駛過寬闊的平原，眼前的風(fēng)景就像是一幅美麗的圖畫。雖然是冬天，但天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云朵朵，草地仍舊是綠綠的，透出勃勃的生機(jī)。蜿蜒曲折的小道旁，溪水潺潺，幾只鴨子悠閑地游著；村中精致的小木屋，被涂著各種艷麗的油漆，很像是一個(gè)個(gè)美麗的童話；遼闊寬廣的土地上，高高地聳立著古老的風(fēng)車，顏色十分鮮艷，有紅的、有綠的、還有藍(lán)的。幾個(gè)世紀(jì)前，聰明的荷蘭人充分利用自己國(guó)家的地理優(yōu)勢(shì)發(fā)明了風(fēng)車，為筑堤攔海排除水患、灌溉農(nóng)田作出了很大貢獻(xiàn)。如今，它已退出了歷史舞臺(tái)，但荷蘭仍保留了一些古老的'風(fēng)車，供人們懷念與觀賞。風(fēng)車臂隨著風(fēng)緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，像是在訴說著它過去的輝煌。

　　在風(fēng)車村里，還有荷蘭傳統(tǒng)的木鞋博物館和荷蘭奶酪制作車間，隨時(shí)為游人表演木鞋的制作過程和奶酪的制作程序，讓游人在很短的時(shí)間里了解荷蘭的文化和民俗。

　　走過窄小的路，倚著木橋的欄桿，望著草地上遠(yuǎn)處的風(fēng)車，我仿佛置身于童話世界，留連忘返。

童話的作文 篇6

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，它給我?guī)�來了無窮的樂趣。

　　小烏龜有一身淺綠色的皮膚，頭頸上一條條黃色的花紋隱約可見。小而有神的眼睛好奇地觀察著周圍的一切。淺黃色的眼皮一張一合，可愛極了。那墨綠色的龜殼上“畫”著一個(gè)個(gè)不規(guī)則的六邊形，像極了穿著盔甲的“龜武士”。

　　小烏龜看起來很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)膽子可小了。

　　有一次，我逗它玩時(shí)，不小心從正面碰到了它的頭，它馬上把頭和四肢縮進(jìn)了自己的“家”，身子一動(dòng)不動(dòng)，像一塊深綠色的`石頭靜靜地趴在魚缸里，過了一會(huì)兒，它覺察出外面沒有了動(dòng)靜，便慢慢地把縮緊的頭伸了出來，東瞧瞧，西望望，見沒有了危險(xiǎn)，才緩緩的伸出了四肢。

　　小烏龜還很貪吃。有一次，我把兩只蝦放進(jìn)魚缸里，準(zhǔn)備再去拿幾只 ，回來時(shí)那兩只蝦已不見了蹤影。我準(zhǔn)備逗它一下，便抓住一只蝦的須，放在魚缸上面，小烏龜伸出頭一叼，蝦就掉進(jìn)了水里，它撲向鮮蝦，猛一口咬住，在兩只短而小的前爪幫助下這只鮮蝦就被小烏龜吞入口中，成為美餐。

　　我喜歡小烏龜，因?yàn)樗�給我?guī)�來了許多歡樂，讓我體會(huì)到了生活的情趣和生命的活力。

童話的作文 篇7

　　一、春妞妞

　　春妞妞愛笑，笑出一個(gè)暖暖的太陽(yáng)。

　　春妞妞愛哭，一撇嘴就細(xì)雨沙沙。

　　春妞妞愛跳舞，把舞會(huì)辦得漂漂亮亮。

　　吹一陣風(fēng)，牽�；▏娤愕睦�叭響了，滴嗒，滴嗒……小溪流無弦的琴聲撥響了，叮咚、叮咚……

　　跳呀！跳呀！春妞妞快活地嚷嚷。

　　小草扭動(dòng)綠色的腰枝，鮮花展開多彩的舞裙，柳樹揚(yáng)起它夾滿發(fā)夾的長(zhǎng)發(fā)……

　　小燕子的剪刀舞，剪碎了彩霞，剪碎了波光，合著小蜜蜂愉快的吟唱。呀，剪斷了長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線……看呆了，竹林里向上只躥的筍芽芽。

　　二、夏娃娃

　　夏娃娃是個(gè)調(diào)皮的孩子，他常常捧出太陽(yáng)，當(dāng)鏡子玩。

　　照得知了知知地笑，照得青蛙呱呱地叫，照得小狗吐出舌頭睡不著覺。

　　照暖了河水，小孩子撲通撲通往下跳，學(xué)游泳，摸魚蝦，痛痛快快得洗個(gè)澡……

　　夏娃娃又是個(gè)熱心的孩子。

　　他幫田野烤熟莊稼，他幫鹽場(chǎng)烘干鹽巴，他幫遮陽(yáng)帽、小花傘、冰鎮(zhèn)汽水……把活兒戲。

　　夏娃娃也有粗心的時(shí)候，瞧：

　　想請(qǐng)?zhí)��?yáng)幫忙曬干賣冰棍阿姨那被汗?jié)裢傅囊律�，誰(shuí)知卻曬化了她一箱的冰棍、冰糕、冰激淋……

　　想給小學(xué)生一個(gè)晴朗的假期，偏偏熱得小學(xué)生不想出門。那就甩一個(gè)響雷，扔一道閃電，再稀里嘩啦潑一場(chǎng)大雨，可又嚇哭了膽小的小姑娘……

　　三、秋丫頭

　　秋丫頭最愛吃果子。

　　呼一陣大風(fēng)，吹落了片片樹葉。唰唰唰，下幾場(chǎng)清涼雨，洗干凈滿樹的果子。

　　秋丫頭挎著籃子，開始采集最香、最甜、最飽滿的果子。

　　摘下一個(gè)紅蘋果，一串紫葡萄，一掛黃香蕉，又摘下甜橙，還有老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就聞到的菠蘿……籃子，越來越沉。

　　秋丫頭，好累好累！可她顧不上，她要摘下一百種果子，做只又圓又大的月餅，送給月亮。吃了秋丫頭的月餅，中秋的月亮又圓又大。

　　中秋的月餅最甜最香！家家團(tuán)圓的佳話，泡甜泡香了桂花茶。

　　四、冬伢子

　　雪花，飛飛揚(yáng)揚(yáng)地灑下。灑得很溫柔，很恬靜，很均勻，很有層次。

　　這是冬伢子在用雪作畫。畫白了天，畫白了地，畫白了高山、樹林，畫白了小橋、流水、人家……

　　光是白色多單調(diào)呀！冬伢子想，要是有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的確……五顏六色的雪花，該有多好呀！

　　冬伢子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)響了呼呼的'北風(fēng)，轉(zhuǎn)暈了白閃閃的白雪花。雪花也急了，和北風(fēng)一起敲打著家家戶戶的門窗，想問問，有沒有把雪花染紅染綠的辦法。

　　別急！別急！小朋友出來了。他們戴著五顏六色的帽子，穿著色彩斑斕的一裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……

　　冬伢子說美，是夸這些活潑可愛的小朋友。

　　小朋友說美，是喜歡冬伢子灑下的小雪花。

童話的作文 篇8

　　就像丑小鴨漸變成白天鵝那樣，成長(zhǎng)的翅膀逐漸劃過了那個(gè)天真的時(shí)代。我終于還是丟開了手中的童話，去尋找新的天堂。那樣的過程是一種陣痛，可是我永遠(yuǎn)不可能成為童話里的英雄。我永遠(yuǎn)只是童話里的局外人。

　　于是，我把夢(mèng)想寄存在了別處，我一點(diǎn)點(diǎn)地忘掉了自己真正的故鄉(xiāng)，甚至有時(shí)候，我學(xué)會(huì)了對(duì)自己有過的可笑幻想嗤之以鼻。我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，可是我永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)魔法，我永遠(yuǎn)也挽救不了公主的生命。

　　再后來，更加理解了人情世故，漸漸在地高接低擋中學(xué)會(huì)了不讓自己受傷，甚至去刺傷別人。童話里所謂正義的概念在腦海里漸漸模糊。

　　于是累了。

　　于是開始重新向往童話里的生活。

　　就算沒有奇跡，至少，還有童話。

　　這時(shí)候，童話已經(jīng)不是承載夢(mèng)想的`翅膀，因?yàn)閴?mèng)想太沉重了。于是童話真的變成了單純的童話。不再妄想會(huì)一夜之間從灰姑娘變成公主，而只是把童話當(dāng)作一棵樹，企望在飛累的時(shí)候能在上面作片刻的停留。

童話的作文 篇9

　　熊媽媽有一個(gè)傻兒子--小熊，小熊從小就有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是開一家屬于自己的店，終于，有一天小熊打工攢夠了錢，開了一家自己的店。

　　噼里啪啦...炮竹聲響起了，聲音傳遍了整個(gè)山村，小熊的店開張了，他的店叫做小熊章魚店，章魚店里有一位出名的'章魚師傅，章魚師傅做的章魚可好吃了，章魚師傅會(huì)做很多種做章魚的方式比如：炒，炸，煎，煮等樣樣拿手，可是，這里的小動(dòng)物并不是很喜歡吃章魚，因?yàn)椋�這里離海太遠(yuǎn)，小動(dòng)物們并不吃慣海鮮味，也不喜歡聞到海鮮味。所以，小熊非常傷心，可是，他并不服氣，決定再開一家店，那這次開什么店好呢?小熊躺在床上想著，啊!對(duì)了，我就開一家西餐廳吧!里面設(shè)有空調(diào)和自助餐，這樣小動(dòng)物們應(yīng)該會(huì)喜歡的。噼里啪啦...炮竹聲再次響起，小熊西餐廳開張了，第一天已經(jīng)迎來了許多的客人，客人對(duì)這里的味道非常喜歡，小熊看著這來來往往的客人非常開心，可是，好景不長(zhǎng)，由于市場(chǎng)材料價(jià)格上升，小熊餐廳里的價(jià)格買得較便宜，所以錢快不夠了，小熊的錢也只能維持幾天了，終于小熊的店又倒閉了這次小熊更加傷心了，這真是火上澆油，雪上加霜呀!小熊拼命攢來的錢也已經(jīng)所剩無幾了，日子一天天過去，小熊已經(jīng)不吃不喝好幾天了，熊媽媽看著小熊的位子非常心痛難過，同時(shí)也為小熊想著一個(gè)好主意，終于，熊媽媽想出了一個(gè)好主意，她便對(duì)小熊說：“傻孩子，別再傷心了，我已經(jīng)為你想到了一個(gè)好主意了�！薄笆裁�，什么媽媽你快說，快說。”小熊急切地問道，媽媽不緊不慢地說：“你不是還剩下一些錢嗎?那我們干脆就開一家小商店吧!”小熊問開在那里生意才會(huì)紅火呢?”媽媽回答說：“我們就開在農(nóng)田旁邊吧!因?yàn)�，農(nóng)民剛剛耕完地肯定會(huì)感到非常的口渴和勞累，這時(shí)他們就會(huì)想喝一些冰凍的水和吃一些東西，所以，我們?cè)谏痰昀锓乓恍┧�和冷飲，再放一些面包和小零食，這樣便會(huì)迎來的客人，生意便會(huì)紅火起來�！毙÷犃藡寢尩暮棉k法欣喜若狂便說：“太好了，我又可以開店了�！�

　　小熊的店又開張了，很快，第一批客人就來了，客人要了很多的冰凍汽水;第二天，有幾位農(nóng)民來了，其中有一位農(nóng)民說：“這家店真好，東西賣得這么便宜，而且，也很方便我們農(nóng)民，我以后要多叫一些朋友來光顧。”小熊聽了別提有多高興了，心里美滋滋的。就這們小熊的生意越來越紅火還越辦越大，而且還開了很多家分店。

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