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我的新同學作文（精選22篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的新同學作文，歡迎閱讀與收藏。
我的新同學作文 1
新的一學期開始了，我們來了一位新同學，她中等的個子，紅紅的臉蛋，翹翹的鼻子，小小的眼睛，但是很有神。你想知道她是誰嗎？她就是我的新同桌——曉紅。
她的學習也不錯。一次，我在看書，發(fā)現(xiàn)書上有一個錯別字，我拿筆正要改，發(fā)現(xiàn)同桌已經(jīng)幫我改了。
她也喜歡看書，有一次下課的'時候，我讓她出去玩，她卻說：“我要看書�！蔽艺f：“我出去玩了�！蔽页鋈ネ媪耍�在教室看書，你說她是不是個小書迷，如果不是，那你說她是什么？
你喜歡她嗎？
我的新同學作文 2
今天是個特殊的日子。我們班又多了一個新同學。
她梳著一條長長的辮子，眼睛又大又圓，是個雙眼皮的.小女孩。每一次老師給她的任務(wù)，她都很迅速的完成了。
她剛剛來時，老師把她排在最后一個，并且一個人坐。但是，等到下課時，許多女同學上前去要和她玩，可男孩子們卻毫不在乎地自己玩自己的。她沒有答應任何人的邀請，自己卻和我玩起來，因為是女生，其他女同學很嫉妒，但也沒辦法，就自己玩自己的了。
她就是小陽，成績優(yōu)異，直線上升，我為有這么一個朋友而感到特別的自豪！
我的新同學作文 3
這個學期，我讀五年級了，校長也換了，于是就分了班，我十分想念原來跟我相處四年的同學。
我被分到了五（7）班，認識了許多新同學，其中印象最深的是一位女同學——小焱。
小焱高高的個子，不胖不瘦。她有一根又短又粗的馬尾辮，彎彎的。水汪汪的大眼睛炯炯有神，小小的鼻子，一張紅紅的嘴。這就是可愛的小焱。
她是個愛學習的孩子。你看，她每天都安安靜靜地坐在座位上，聚精會神地聽老師講課，課后她還一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。我們?nèi)フ宜妫膊蝗�，卻堅決的說：“我要把老師布置的`作業(yè)全部寫完才能和你們?nèi)ネ�。”我們聽了她說的話，也回教室認認真真地寫作業(yè)。
我和小炎在學習上互相幫助，兩人還經(jīng)常一起做事情，如：你寫作業(yè)，我也寫作業(yè)。兩人還一起送本子到辦公室。
這就是我的新同學，有她在身邊，相信我一定會慢慢地進步，學習她的優(yōu)點，來彌補自己的缺點，慢慢地改變自己。
我的新同學作文 4
他，有一頭烏黑的短發(fā)，一雙不大的眼睛，他就是我們班的運動健將，也是我們班的好學生，我的新同學。他總是可以讓我想起神奇寶貝中的小智！
小智他是個運動能力極強的人。
說到運動，他可是我們班最有發(fā)言權(quán)的人了。中午，天空中星星點點的下著小雨，我身體涼的直發(fā)抖�？伤麉s在球場上充分體現(xiàn)著自己的能力。搶斷，過人，控球，突破。這一整動作充分體現(xiàn)了他完美的身法，加上一個假動作，出手！球在空中畫出了一道優(yōu)美的拋物線。球好像被計算過似的，準確的命中了籃筐進球！這整個過程加在一起不到十秒，他真的可以說是神一樣的人了。
他不但是一個運動能力極強的人，他還是一個好學生。
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴上課鈴聲如鬧鐘一樣準時回蕩在每間教室，又是一個45分鐘開始了！剛上了不到半節(jié)課我就開始犯困，體內(nèi)的犯困細胞開始活動了。剛剛想小瞇一會兒，卻看到小智正聚精會神地聽講。我開始還想要不要睡覺，最后，小智用他的行動成功感化了我，我開始向他學習了。
小智他還是一個助人為樂的人。
游泳課到了！游泳池的.涼爽讓我想先下去游幾圈。但是，像我這種手腳不太協(xié)調(diào)的人當然是不會游泳的。正當別人在水中自由的游戲打鬧時，我和幾個不會游泳的同學只能在一邊學。這時，小智游了過來，對我說：不要緊，慢慢來，我教你！這一句話讓當時在冰冷游泳中的我池感動了好久。功夫不負有心人，加上小智的熱心幫助，我學會了蛙泳。謝謝你！小智！
小智，就是這樣一個運動能力極強，好學生，助人為樂的人，我要向他學習！
我的新同學作文 5
今年開學，我升入了六年級分了班，我分到了四班這個班大部分的人我都不認識，也不知道他們的特點。
上了一段時間，我在班里認識了一位同學，她有著一頭烏黑的長發(fā)，有著一雙大大的.眼睛，留著齊劉海，我們兩個人都是在學校的畫畫社團。他的字寫的特別好看，我就去問她：“你學過書法嗎？”她對我說：“沒有呀！”我又問她：“那你的字寫得太好看了吧！”她笑瞇瞇的說：“過獎，過獎。就在我們兩個認識不到半個月后，我們兩個經(jīng)常一起玩�！�
記得有一次我們兩個一起下樓，他就站在我旁邊，后面來了一個不速之客，把他嚇了一跳，他大腳著。差點兒把我嚇一跳，他就追著他的，他是誰呢？哈哈，他就是他的同桌，他不論是高興還是害怕他會打架或者叫聲在二樓都能聽見。
記得有一次，我們的同學打扮成鬼來嚇，我沒想到我還沒下到他就大叫一聲，跑得無影無蹤了。之后我還沒反應過來，那個人就哈哈大笑起來。我對他也是服了自從我認識他以后，他在他和我們兩之間發(fā)生了許許多多的事。
沒想到他的膽子不但小孩喜歡大叫，比我的膽還小。他還有兩個大門牙，猜猜他是誰？
我的新同學作文 6
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼初中生活已經(jīng)悄然過去一個月。在這一個月中，我學會了很多。陌生的新環(huán)境也變成了自己最熟悉的生活規(guī)律之地，同學們之間也從陌生逐漸變成了最熟悉的、最好的伙伴。
接下來我向大家介紹一位新同學。
瓜子臉，雙眼皮，櫻桃般的'小嘴上，掛著個小鼻子，小鼻子的上面長著一雙明亮的大眼睛，活像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石。留著齊劉海，都快把眼睛遮住了。笑起來的時候，總喜歡把舌頭吐出來，跟一只小兔子一樣，特別可愛。如果她生氣了，也是非�？蓯鄣模让鹊�。
她坐在我左側(cè)前方，只不過是在另外一大組。她上課表現(xiàn)很好，學習成績也好。學習很用功，老師布置的作業(yè)，她總是很快完成，不像我作業(yè)總是“忙”得遲交。她上課總會戴著一副眼鏡，其它時間就不戴了。眼鏡邊框是個粉色的金屬框架，她戴上去感覺很斯文綠色。她說話聲音很小，但是上課回答問題聲音還是挺大的。
她不光是我的同學，還是我的宿友。每天中午睡覺前，我都要和她用手指進行“交流”與“玩�！�。她睡在我的上輔，手指透過床縫就能伸上去，她也能伸下，每次伸上去，她都會說：“這是什么？”。然后輕輕地碰一下我的手指。然后我們就開始了“玩�！�，玩耍在這里就不多做解釋了，想必大家都能理解。記得宿友宋宇丹悄悄給了她一個果凍，她愣了一下，接過來問：“這是什么？”。細細地“研究”了一番又還給了她，宇丹和我都被逗笑了。好像還不只那一次，差不多每次都是，簡直萌翻了。
她外表甜美可愛，行為舉止也非常的萌，你猜到她是誰了嗎？對了，她有一個長處，那就是唱歌非常好聽，如果有機會的話，你們可以聽聽哦！
她不僅是我的新同學，還是我的宿友，更是我的朋友。
我的新同學作文 7
今年，我轉(zhuǎn)學來到澄溪小學，認識了很多新同學。
9月2日，那天爸爸把我?guī)У匠蜗W，告訴我從今以后就在這里讀書了。我仰望四周，好美的學校！里邊一定也有好多好多新同學。
中午，在游老師的安排下，我坐到了三年級一班教室第一排左邊第一組。同桌的同學，右腮一塊紫色胎記，很友好，他的名字叫任科。在后面的時間里，他告訴我很多學校里的生活常識。感謝他，是他，成了我在新學校里的第一位新朋友，關(guān)心我。
一周后，老師重新安排了座位。我的同桌叫段美君。你不曉得那個段美君有好嚇人，算了，不說她了，說起都怕�？赡苁抢蠋煱l(fā)現(xiàn)了我的悲慘命運，感謝她早早編座位把我遠離了她。
劉俊藝是我的新同桌，脾氣很暴躁，動不動就打人。宋盈蕓、劉俊藝、段美君，他們?nèi)齻�是我最怕的“魔界三客”，像是跟我有仇一樣。
爸爸教我要“道人善”，不要“揚人惡”�？次�，又犯錯了。說說好朋友吧。柳雨晨是我最好的朋友，他最喜歡跟我玩，我也喜歡跟他玩。我們一起玩的時候可多了，我們經(jīng)常交換圖書，一起看。我們還一起參加課外體育活動，一起玩課間游戲。
上次，我給他折了一個紙飛機，能飛好遠。后來，我再怎么折，也飛不到那么遠了。他經(jīng)常拿起這紙飛機來我面前炫耀，我居然也不生他的`氣�；蛟S這就是友誼吧。
還有就是今天，老師叫我們寫“新同學”，全班同學都舉著觀察外貌的幌子來把我圍著，嚴重影響了我的正常生活。我跑廁所也躲不住，一些男同學一直追進廁所。從廁所出來，女同學還一直等在門口。
他們都說我是他們的新同學，其實他們也都是我的新同學。
我的新同學作文 8
我以前是在二年級三班讀書，上三年級時，被分到了三年級八班。三年級八班是由七個班的同學組合而成的，在這個團結(jié)友愛的大家庭里，我認識了很多各有特色的新同學。
我這次要向大家介紹的是王子泓。他長得胖乎乎的，很可愛。一雙炯炯有神的眼睛嵌在圓圓的臉蛋上，就像兩顆發(fā)亮的寶石。
他腦袋瓜特別聰明。記得有一次在語文課上，陳老師向同學們提了一個很難的.問題，全班幾乎沒有同學敢舉手回答，大家面面相覷，整個教室鴉雀無聲。這時王子泓卻勇敢地舉起了他那胖乎乎的小手，好像在說：“快請我，快請我！”陳老師看見了王子泓舉起了手，心里十分高興，急忙請王子泓來解答這道難題，王子泓自信地站了起來，流利地說出了自己的想法，話音剛落，教室里便響起了熱烈的掌聲。同學們都很佩服他！這就是聰明的王子泓，我以后要向他學習。
我的新同學作文 9
隨著時間的流逝，暑假一天一天地過去了，轉(zhuǎn)眼間一個新的學期又來了。我已經(jīng)是三年級的學生啦！新的班級，有天真爛漫的同學，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學小熠。
小熠瘦瘦的，一條烏黑發(fā)亮的馬尾辨拖在腦后，一對大大的'耳朵，柳葉般細細的眉毛，一雙水晶葡萄一樣的大眼睛鑲嵌在高挺的鼻梁上邊，下面再配上一張櫻桃似的小嘴巴，非常漂亮。通過兩個月的接觸，我發(fā)現(xiàn)她不僅漂亮，而且非常樂于助人。
有一次，我在寫作文，寫著寫著我的藍筆沒水了。打開文具盒，一根藍筆芯也沒有了。下課就要交作文了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。正當我萬分焦急時，忽然我的眼前出現(xiàn)了一根嶄新的藍筆。轉(zhuǎn)頭一看，她正在對著我微笑，我的心里立馬涌起一股暖流。我小聲地說：“謝謝你，小熠！”她卻說：“不用謝，快寫吧！”
新學期，同學們的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深。我喜歡我的新同學，她讓我在新學期不再孤獨。但我也不會忘記老同學，就像一首歌里“結(jié)識新朋友，不忘老朋友……”
我的新同學作文 10
今天我們班來了一個新同學你猜是誰。就是齊天大圣孫悟空。
他長的一臉，頭上還帶著一個金色的金箍，他進我們教室就在吊燈上蕩秋千，把同學的鋼筆當飛鏢玩，可調(diào)皮了。我們一致決定明天再也不理孫悟空了。新的一天到來了，他先來找我玩說，嘿嘿，你的.鋼筆給我玩玩吧他調(diào)皮的說，我沒有理他，我們所有人都沒有理他。他只好掃興地走開了。過了好幾天看我們大家都不給他玩他知道自己錯了。他給我們道了歉。我們又是好朋友啦。再后來他再也沒有搞過惡作劇了。
我喜歡這樣的孫悟空同學，你呢？
我的新同學作文 11
今年，我上初一了，來到新的學校。從此就看見許多陌生的同學，聽到許多新鮮的故事，但給我印象最深刻的還是那個男孩。
記得那次校運動會上，比賽時，望去確也激烈，可我卻提不起興趣，觀眾席上人山人海，加油聲震耳欲聾，我也只好作罷，不再寫作業(yè)，運動會無非就是這樣。這時走來一個個子不高的小男孩，有點肉嘟嘟的臉，平平的短發(fā)，背著個與他身高極其不相符的書包。一將書包放在了我左邊的座位上，便用了快速而自信的聲調(diào)，向我介紹他自己道：“我就是叫作陳海鑫的”
我右邊的那位同學笑起來了。他接著便講自己在各方面的成就。只見他從書包里掏出一臺老人機，熟練地點兩三下，拿給我看，上面寫著：“智能拼圖”最高紀錄14秒�！霸趺礃�，厲害吧！”見我看完了，他又開始炮語連珠地說了起來。
那坐在右邊發(fā)笑的是陳海鑫的小學同學，對于陳海鑫的過去頗為熟悉。他見我還不知道，便比手劃腳地給我講演陳海鑫的歷史。這位陳海鑫同學，據(jù)說是有些健忘，常常忘記帶作業(yè)。有一回沒帶作業(yè)被老師批評，下課后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)正好端端地躺在抽屜里。
中午，陳海鑫轉(zhuǎn)過身來問：“你有午餐嗎？”“沒有�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)我忘記帶午飯了�！拔疫@有20塊錢，一起用吧！”他慷慨地說道。我對此猶豫不決，但是不等我回答，他早已攥著那20元錢，跑下觀眾席。當他滿頭大汗地回來時，我早已饑餓不已，便一把抓過他手中的雞腿，三兩下將其啃成了骨頭。突然，“啊！那是我想吃的雞腿，排了好久的隊才買到的�！标惡ｖ未舸舻乜粗遥械�。聽到這話，我的心一下子就慌了。我感到不知所措，正想和他道歉時，他卻對我咧嘴一笑，道：“沒關(guān)系，反正雞腿也不是只有這里才賣。我們一起來吃午餐吧。”說著，他遞給我一盒快餐。此時我的內(nèi)心中滿是對他的愧疚，也不知該說什么好。
下午，毒辣的陽光射出千萬支金色的箭，灼燒著大地。我正拿著陳海鑫的`老人機玩游戲解悶，坐在我身后的別班同學見了，也想玩兒，便去懇求陳海鑫。但陳海鑫見我玩得正起勁，硬是回絕了他�？墒橇钗覜]有想到的是，那位同學竟四散謠言，逢人便說陳海鑫是小氣鬼。但是陳海鑫卻依然泰然自若地坐在座位上，仿佛此事與他無關(guān)一樣。如果換成是我，一定無法做到這樣的。
我的新同學陳海鑫，他有趣、自信、樂于助人、開朗樂觀，給我以一種積極向上的力量。這便是我對他的第一印象。
我的新同學作文 12
這是一個特殊的星期，因為有一個來自蒙古烏海市海勃灣第八小學的新同學。要來我們班體驗生活，他叫吳。這個星期讓我們終生難忘。
在和他度過的這個星期里我們都學到了很多。我們上第13課的.時候，老師請一些同學來背書，背完書后老師又請吳某某同學把這篇課文讀一遍。吳
同學讀的既有感情也很正確、流利。而且這對他來說是一片陌生的文章。
吳還有許多優(yōu)點值得我們學習……
時間過的真快，一眨眼就到了星期五，星期五下午他走之前我們一起拍了一張集體照讓吳某某同學永遠的記住我們，同時也懷著一份依依不舍的心情把他送走了……吳某某同學我們永遠想念你！
我的新同學作文 13
時間像風兒一樣來去匆匆，像風兒一樣輕輕地從你眼前掠過，你抓也抓不住，留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學四年級了。小學四年級意味著什們，意味著我即將成為一位大姐姐了，我將會應對一些新的學習知識，一些新的同學。
四年級重新分了班，這么多新同學中，跟我玩的最好，談的最來的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個女同學，名叫小紫。
小紫梳著彎彎的辮子，一張鵝蛋形的臉上鑲著一對月牙兒似的淡淡的眉毛，一雙小小的眼睛躲在眉毛下頭，笑起來成了一條細縫兒。一張紅潤的嘴巴長在那扁扁的鼻子下頭，顯得既美麗又可愛。小紫長著高高的`個子，身材不胖也不瘦，她平時喜歡穿一條黑白相間的長裙，顯得很清秀。
小紫有一個最大的優(yōu)點，那就是異常樂于助人，提起她的這個優(yōu)點，大家都贊不絕口。
記得那天早上，上數(shù)學課，教師讓同學們寫數(shù)學的《黃岡小狀元》。同學們都飛快地寫了起來。小紫剛寫了幾個字，就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗，便拍了拍黃越的肩膀，親切地問：“黃越，你怎樣了呀”黃越聽了，哭喪著臉說：“小紫，我的自動筆壞了，我不能寫作業(yè)了！”小紫聽了，二話不說，立刻拿起自我的那一根精完美寫的自動筆遞給黃越，說：“黃越，你別擔心，我這支筆借給你！”黃越聽了，激動得不知說什么好。周圍的同學見了，都夸贊起小紫，小紫不好意思得低下了頭。
看！朋友，這就是我那樂于助人的新同學，你們喜歡她嗎如果喜歡，那就記住，她叫小紫。
我的新同學作文 14
今天我來到了峰口鎮(zhèn)二中，找到我被分到的班級一一六(一)班。
進入班中，已有很多新同學，但讓我印象最深的是二組第二排靠右邊的一個女生。
她長得不算高，圓圓的臉蛋，讓我羨慕，紅潤有光澤。她的眉毛不濃不淡，像一輪彎月靜靜地橫在眼睛上。她有著一對明亮的眼晴，黑白分明。黑色的瞳仁顯得格外有神，眼珠里還泛出淡淡的黑光。她那小巧的鼻子，圓圓的.鼻頭，鼻翼和面頰緊緊地貼在一起。她的嘴巴薄薄的，像櫻花瓣兒一樣，看起來像一個伶牙利齒的人。她十分愛笑，笑起來露出左右兩邊地虎牙，顯得格外討人喜愛！
在沒認識她之前，我認為她應該是一個不愛說話的人�？僧斘艺J識了她，她竟然是一個“活寶”，愛笑、愛說話、爰玩的人。有時因為貪玩時而忘記家庭作業(yè)是什么！
她有點兒懶，那天輪到她值日吋，她對我說:“孝萱，我肚子有點兒疼，你幫我掃會兒地。”說完她就往廁所跑，結(jié)果我?guī)退训貟咄炅�，她還沒有回來，我就去廁所找她，發(fā)現(xiàn)她并不在廁所。便抬頭向操場望去，看到她正在和印芷怡、榮文靜在玩蟋蟀！她見我來了，似乎完全忘了我?guī)退龗叩氐氖拢吲d地對我說:“孝萱，你知道嗎，這些蟲子會唱歌呢！”我仔細一聽，這些蟲子似乎發(fā)出“滋滋”的聲音，我對她說:“你不值日，只是為了捉這些蟲子�！彼f:“把這些蟲子放在寢室里，晚上聽它們唱歌，多好��！”這就是她，懶得掃地，只是為了捉那些會唱歌的小蟲子。
我多么希望她能改掉貪玩的毛病，能上課多聽講，不要再在座位上玩東西了。 她就是我的新同學一一鄭映雪！
我的新同學作文 15
五天前我們迎來了新的一個學年，在開學的第一天內(nèi)，我就看到了很多的新同學。
在這里些新同學里，也不乏一些熟悉的面孔，就比如活潑話多的一位男生，還有那位安靜的女生……但大多數(shù)還是沒見過面的同學。而在這些陌生的面孔里，在開學前幾天也漸漸的`認識了幾位性格各異的同學：坐在我右側(cè)的這位同學她的學習比較好，字也很好，很有特點性格比較外，不過說話聲音不是很大；坐在我左邊的這位就怡恰相反，他的學習不是很扎實但也不是很差，屬于中箏生，但他的字是方方正正的。
我的新同學們，在接下來的一年內(nèi)好好學，天天向上。
我的新同學作文 16
開學啦！我渡過了一個愉快的暑假，滿懷欣喜地走進了教室，見到了熟悉的老師和同學。同學們都長高了，老師也都漂亮了許多。
“咦？”我大聲嚷道�！八钦l呀？”“她叫周薇，是我們班的新同學�！蓖瑢W們齊聲答道。我這才知道，原來我們班來了個新同學。
放學的時候，我跟她說話時，發(fā)現(xiàn)她瘦瘦的.，矮矮的，臉長長的，白白的皮膚。我相信我們會成為好朋友的。
我和同學在校門口揮手再見，從今天開始新的一學期開始了。
我的新同學作文 17
今年我已經(jīng)是六年級的學生了，我每天都有難忘的經(jīng)歷。最近，我們班增加了一名新戰(zhàn)士——小暢。
在我聽說他要來的前一天晚上，我非常興奮，想到他是什么樣的人。它像那種非常聰明和聽話的`嗎？或者淘氣的那種。我懷著無限的想象力等待著第二天。這個新來的學生聽說他是一名校長，但起初我并不相信，但是全班幫助他回答了這個問題。
在語文課上，老師問了一個難題，只有三個人答對了。李昌是其中之一，他回答得最好。
小昌在我們班很有權(quán)力嗎？
我的新同學作文 18
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)初三了，面對著新的老師，新的同學，一切都讓我感到那么親切和美好，最使我感到親切的，還是我的新同學，因為每天和這么努力的同學在一起學習，使我變的更加努力。
我認識的第一個同學就是我的同桌小晴，塔特被喜歡學數(shù)學，數(shù)學很好，而我的`數(shù)學非常不好，我不會的題都去問她，她很耐心并且思路很清晰的給我講題，我讓聽不明白就換一種講法，從來沒有不耐煩過，同桌的英語也很好，是我們班的英語課代表也是我的英語組長，語單詞是發(fā)音很清晰，余發(fā)也特備好，每個同學都有優(yōu)點和缺點，優(yōu)點要繼續(xù)發(fā)揚，缺點要積極改正，當然我也要改掉我學習成績不好，做事不認真，馬馬虎虎的缺點。
我最喜歡的老師是我們的語文老師，語文老師講課的方式我很喜歡，不快也不慢，每節(jié)課的任務(wù)量也不多，也讓我們多休息一會，她的教導像山泉、像小溪流入我們的心田，不光把知識教給我們，還教給我們許多人生道理，我們班的老師給我留下深刻印象的特別多，如天空上的星星，講也講不完，因此他們都特別優(yōu)秀。
看著和藹可親的老師，面帶微笑的同學，我決心要更加努力的學習，揚長避短，在班級里有更大的進步！
我的新同學作文 19
他，個子高高的，瘦瘦的，有著一雙細長細長的眼睛，兩只尖尖的耳朵，一張能說會道的大嘴巴。他性格開朗、活躍，每當哈哈一笑就露出兩個大大的門牙。他可還是一個幽默的人哦！
每學期都要換一次同桌，我們已經(jīng)升入五年級了，此刻我又換了新同桌。成績十分好的'他，語、數(shù)、英三門課的考試成績從沒有下過90分，做作業(yè)總是那么仔細認真，還經(jīng)常受到教師的表揚。
英語是他的強項。在英語課上他總是大膽的舉手，踴躍的發(fā)言，進取的參加各種英語大賽，還能獲得好成績。他最棒的是英語發(fā)音準確，英語教師給家長發(fā)信息表揚他的發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對了，我們班的同學還稱他為英語學霸呢！
我的同桌還有許多外號。其中最搞笑的一個就是“小博”。那是在一次語文課上，我們的宋教師剛來，還不熟悉我們班同學的名字，教師讓回答問題，他就把手高高的舉起，嘴里還一邊喊著：“教師，教師！”
宋教師說：“小博�！�
結(jié)果，他把高高舉著的手順勢捂住頭，使勁的閉著眼睛，嘴里喊著：“哎......呀！”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學哄堂大笑。
第二次回答問題，宋教師又叫成了“小博”結(jié)果，他雙手抱頭，嘴里喊著：“唉......呀媽呀！”腰彎的更低了！從此他又多了一個外號：“小博！”
有著幽默風趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問題時，他總是把手舉得高高的，如果教師不叫他，他恨不能把手舉到教師的臉上。有時我也故意喊他：“小博！”沒想到他頭一伸，嘴一撅的說：“宗小姐有何吩咐！”我正來氣呢！可是，周圍的同學倒是被他逗得前仰后合的笑著。
他就是我的幽默同桌——小博。我也感到很幸運能遇到這么優(yōu)秀的同桌。以后我們在學習上會互相幫忙，互相學習，取長補短，共同提高。
我的新同學作文 20
今天我們班出現(xiàn)了一對雙胞胎，我看了看他們，一時半會都分不清他們倆了，就像復制的一樣。
他們倆今天穿了同樣的衣服，他們的發(fā)型沒什么奇怪的，都是常見的刺猬頭。瞧！他們的眉毛短短的，目測好像只有五厘米。他們倆的眼睛雖然很小，但炯炯有神，就像天上的星星。看，他們的鼻子沒什么特別，最好玩的是他們的嘴巴一直都把牙齒包著。不管怎么逗，他們都不愿意笑，我多想看看他倆的牙齒是不是一樣的？
其實我們仔細看看，也有不一樣的地方，小碩的頭上有兩個小角，肯定是他睡覺的時候把頭塞到被子里去了。小通只要一笑起來，他的臉上就有小小的`酒窩。摸摸小碩的后腦勺是圓的，可是再摸摸小通的后腦勺是扁的，說明他睡覺的時候是平著睡的。
他們倆給我們帶來了樂趣，不知道長大以后他們會不會長得不一樣？
我的新同學作文 21
“你好！”剛分了新班，我坐在陌生的座位上，沉浸在寂寞里，一個清脆的聲音傳來�！澳愫谩！蔽也荒蜔┑膽艘宦�，“你叫什么名字啊？”我這才抬起頭來，一雙明亮的大眼睛正期待地望著我——不到十分鐘，我們便無話不談啦，于是我有了新學期的第一個好朋友。
她叫小蓉，長得很漂亮：圓圓的臉白白凈的，兩個大紅蘋果鑲嵌在臉蛋上，大眼睛、小嘴巴。她很開朗，我們很快認識了好多新同學，下課時，我們一齊玩捉迷藏、編花籃、蹦一柞······
一次，我們上完兩節(jié)課，我口干舌燥，可扒盡大書包小書包，只找到一個空水瓶子。我剛從桌肚里抽出腦袋，就看見一個精致的水杯放在我面前，又是小蓉！“倒在你杯子里吧，想到多少倒多少，我不會介意的。”我到了點兒，剛要喝，她看了看，一把搶過我的`水瓶子，說：“不行，太少了，看你嘴唇干成啥樣兒了�！敝钡轿矣舶阉繐尰貋聿帕T休。
我真喜歡小蓉這樣爽快又貼心的好朋友。
我的新同學作文 22
初秋八月，清風怡人，又是一年開學季。8月25日上午，惠濟區(qū)申莊小學校園里秩序井然，準備迎接活潑可愛的一年級新生。
清晨，孩子們在家長的帶領(lǐng)下，踏進了各自的教室，孩子們捧著入學通知書的那一刻，激動得小臉紅通通的，眼中滿是對未來學校生活的期待與憧憬，他們興奮地歡呼著，一張張稚嫩的`小臉上透出光榮與驕傲，宣告自己進入了一個新的人生階段。
隨后，家長們和班主任馬璐萍老師進行了親切交談，家長們就自己關(guān)心的問題進行了詢問，老師在詳盡解答的同時，從學校作息時間、班級紀律要求、學習用品準備等方面與孩子和家長們進行了面對面的溝通。
短暫的會面不僅拉近了孩子與老師的距離，同時，也消除了家長們的擔憂和顧慮，申莊小學也正張開溫暖的懷抱迎接孩子們?nèi)谌脒@個幸福的大家庭。
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