寫(xiě)我的同學(xué)的作文（大全10篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)我的同學(xué)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇1
今年我上一年級(jí)，剛上不久，老師說(shuō)了一件事，非洲跟我們一樣大的同學(xué)，由于沒(méi)有足夠的食物和水，缺醫(yī)少藥，許多朋友在饑餓、疾病中等待死亡。天哪，那樣的死是多么折磨的死，最痛苦的死��！捐5元就夠了吧，我還是個(gè)小學(xué)生。只不過(guò)，瑞恩最近非常異常。
那天我們?nèi)フ胰鸲鞔蛴鹈�，瑞恩帶著笑，禮貌的.拒絕了。奇怪，瑞恩不是說(shuō)很期待這一天嗎？怎么回事呢？我們問(wèn)他，他說(shuō)：“還有事情�！本秃臀覀�?cè)僖?jiàn)了。難道瑞恩沒(méi)完成作業(yè)？不可能，他寫(xiě)作也可比我快多了。而且它拒絕得很高興，難道又更好的事情？算了，不過(guò)他真是貪玩啊。
這段時(shí)間，瑞恩經(jīng)常這樣拒絕我們，現(xiàn)在他也很少跟我們?cè)谝黄鹜�，我們都覺(jué)得他很自私，出去玩也不叫上我們。直到有一天，瑞恩捐款的事登在了報(bào)紙上，我一拿到報(bào)紙，頭版頭條就是：一年級(jí)學(xué)生瑞恩捐款七十美元。我們大家都一驚，原來(lái)瑞恩不是自私的，他一點(diǎn)也不自私，他居然整整捐了70美元！她在我們玩的時(shí)間在家里“打工”，從家長(zhǎng)拿掙錢(qián)，直到這么長(zhǎng)時(shí)間以后，湊到了七十美元。我們向瑞恩道了歉，瑞恩也慷慨地原諒了我們，我們大家還是好朋友。后來(lái)，記者還采訪了我們的校長(zhǎng)、老師，他的愿望通過(guò)報(bào)紙、電視，得到了社會(huì)的共鳴，大家都很驚嘆，一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生會(huì)有這樣的舉動(dòng)，被他的舉動(dòng)和話語(yǔ)感動(dòng)，瑞恩是我們的驕傲，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。后來(lái)，瑞恩去了非洲，回來(lái)給我們講了許多令人感到欣慰的事，現(xiàn)在非洲得到瑞恩幫助的人生活變得好了一些。不過(guò)瑞恩仍不滿足，他現(xiàn)在的愿望是：打一千、一萬(wàn)、一億口井，讓每個(gè)非洲人都能喝上干凈的水。
這就是我的同學(xué)瑞恩，一個(gè)善良的一年級(jí)小學(xué)生。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇2
熟悉我們四（1）班的人都知道，這個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是個(gè)性十足的。的確，你看小胡愛(ài)八卦，小張愛(ài)耍酷，小紀(jì)愛(ài)吃……但要說(shuō)到犯錯(cuò)頻率最高的，那就非小姚同學(xué)莫屬了。
說(shuō)起小姚的錯(cuò)誤事件啊，那可真是3天3夜也說(shuō)不完的啊！但是最讓人記憶猶新的要數(shù)那次的女廁所事件了。那天的'課間休息，他閑著無(wú)聊，就打了一下女生小寧。這可把小寧給惹火了，她嘴里吐出了一連串罵小姚的話。這小姚聽(tīng)了，自然十分氣憤，就追了過(guò)來(lái)，想報(bào)仇。小寧一看事出不妙了，拔腿就逃。小姚是緊追不舍。眼看著快要被追上了，小寧?kù)`機(jī)一動(dòng)，躲進(jìn)了女廁所。原以為女廁所是她的安全避難所，可誰(shuí)知，這小姚吃了熊心豹子膽了，忘了WC有難女之別，一個(gè)箭步跨了進(jìn)去。
這下，可讓在場(chǎng)的所有人都大吃了一驚。幾秒鐘后，從女廁所里傳出了一片尖驚聲。唉，這個(gè)小姚的膽子可真是太大了啊，敢私闖女廁所，我估計(jì)他一定是急昏了頭，也會(huì)出此下策的。也許是小姚感應(yīng)到了我心中的擔(dān)憂，他突然醒悟過(guò)來(lái)了，可是卻晚了一步，雙腳已踏入男生禁地——女廁所，權(quán)力受為嚴(yán)重被侵犯的眾女生怎能輕易罷休呢？還沒(méi)等小姚反應(yīng)過(guò)來(lái)，眾女生已開(kāi)始為小寧抱不平，然后齊心協(xié)力把小姚“押”到了班主任——鐘老師的辦公室內(nèi)。
也許是因?yàn)樘ε�，�?lái)到辦公室后的小姚居然一個(gè)勁地掉著“金豆豆”。鐘老師了解了事情原委后，并沒(méi)有因小姚的眼睛而同情他，反而生氣地說(shuō)：“哭什么哭，明知道是錯(cuò)的，那你怎么還做呀？”這下，小姚的眼淚更是像斷了線的珠子般一顆緊接著一顆掉了下來(lái)，而且越掉越猛。許是這次小姚實(shí)在是錯(cuò)得有點(diǎn)離譜，再加上他幾乎每天麻煩事不斷，鐘老師故作嚴(yán)厲地說(shuō)：“你想不想去女廁所，免費(fèi)參觀一日游�。俊边@下不僅把我們女生逗笑了，連辦公室內(nèi)的其他老師都撲哧一聲笑了出來(lái)。唯獨(dú)小姚怎么也笑不出來(lái)，一個(gè)勁地哀求鐘老師：“不要，鐘老師，我不要……”
唉，小姚啊，小姚，你剛剛的威風(fēng)怎么蕩然無(wú)存了呀？早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呀，多么希望你能銘記此次的女廁事件，以后千成別再輕易惹女生，更不能私闖女廁所呀！
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇3
古人云：“短者持長(zhǎng)戟，長(zhǎng)者持弓弩，強(qiáng)者持族旗，勇者持金鼓，弱者給廝養(yǎng)，智者為謀主”。領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)藝術(shù)�！昂猛呓硾](méi)有用不了的磚”。一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者，必須要能量才用人，使人盡才，物盡其用。
我們班就有一位這樣的大班長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)好，體育好，樣樣都行，成功且不驕傲，失敗且不退縮，她有高超的領(lǐng)導(dǎo)力，又有壓倒眾人的聲調(diào)，只要她一說(shuō)話，班里就沒(méi)人敢嚷嚷。每到早讀，她總會(huì)拿著課本，站上講臺(tái)，用清脆而響亮的歌喉領(lǐng)著我們唱：輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單……
她即是我們的大班長(zhǎng)，是老師的好助手的，又是我們的.好伙伴。記得有一次上體育課時(shí)，她與我們一同跳繩，一起玩耍；記得有一次上英語(yǔ)課時(shí)的，她領(lǐng)著我們一起讀單詞，一起學(xué)語(yǔ)法；記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，她帶著我們一塊兒探究，一起追尋。
記得……
她并不強(qiáng)大，但內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)�。她是我們的領(lǐng)導(dǎo)者，是我們尊敬的大班長(zhǎng)，她為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)不計(jì)其數(shù)，在我看來(lái)，她有謙遜的品德的，有隨和的個(gè)性，具有領(lǐng)導(dǎo)和管理的天賦。一言以蔽之，她是真正博學(xué)多才的人的。
雖然我不太了解她，但是她讓我懂得了：智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)，強(qiáng)者抓住時(shí)機(jī)，弱者等待時(shí)機(jī)，愚者錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)的真理。
她就是我們班的大班長(zhǎng)——張慧馨。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇4
有一節(jié)自修課，上課了，我都是認(rèn)真做作業(yè)。做了一會(huì)兒，便隱隱約約傳來(lái)幾聲細(xì)微的講話聲。過(guò)了會(huì)，聲音越來(lái)越響，越來(lái)越清晰。這時(shí)，老師有事走出了教室。半分鐘不到，我們便鬧翻了天。只見(jiàn)這時(shí)，有的講話，有的吃東西，有的 惟獨(dú)一個(gè)人在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，并不時(shí)提醒邊上的人，叫他們別吵，但總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書(shū)。因此每次考試他總是我們班的前幾名。
他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且對(duì)自己喜歡的體育活動(dòng)愛(ài)不釋手，堅(jiān)持不懈。
有一節(jié)體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。他跑到操場(chǎng)，和幾個(gè)人去打籃球。他雖然不擅長(zhǎng)打藍(lán)，也不太懂籃球規(guī)則，但他還積極參加。
在比賽中，他多次投籃，卻只中了一個(gè)球。最后他輸?shù)袅四菆?chǎng)球。可是，他還是很高興，事后他說(shuō)： 籃球比賽，重在參與嘛！ 我想他一定會(huì)越打越好的。
他也十分熱愛(ài)勞動(dòng)。
記得有一天，學(xué)校安排大掃除。老師選好人，并分工好。開(kāi)始大掃除了，他拿起掃把開(kāi)始掃地。在他的清除下，任何一個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)變成 風(fēng)水寶地 。他掃完地，又開(kāi)始拖地。在他的`帶領(lǐng)下，我們班肯定會(huì)一塵不染、干趕凈凈了。
這就是他，我的同學(xué)。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇5
我的同學(xué)是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他的名子叫楊林。
記的有一次放學(xué)的時(shí)候，一個(gè)小朋友正在哇哇大哭，因?yàn)樗?鉛筆丟了。周圍的人似乎沒(méi)有看見(jiàn)，還在各干各的事，只有楊林看見(jiàn)了，走到了他身旁，不解的地問(wèn)：“你哭什么呢？”“我的鉛筆丟了�！毙∨笥褌牡恼f(shuō)�！澳俏�?guī)湍阏野桑 睏盍滞榈恼f(shuō)。小朋友充滿希望的說(shuō)：“好吧。”可找了半天，連鉛筆的影子也沒(méi)有看到。
小朋友心里想：如果鉛筆丟了，爸爸、媽媽會(huì)批評(píng)我的，不給我買(mǎi)好吃的，還會(huì)讓我抄作文、抄日記。接著那小朋友又哭了起來(lái)，嘴里還說(shuō)著：“鉛筆你在哪里呀？”楊林看見(jiàn)小朋友又哭了起來(lái)，就說(shuō)：“不用著急�！睏盍謴臅�(shū)包里拿出一支鉛筆說(shuō)：“我把這支鉛筆送給你了。”小朋友激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你楊大哥。”楊林說(shuō)：“不用謝。”
這就是我的同學(xué)楊林，他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇6
“哇！好出色喲！你們那時(shí)可真能干！”我不禁叫出聲來(lái)�！鞍�，特別的環(huán)境造成的，不像你們當(dāng)初養(yǎng)尊處優(yōu)的，冷了有羽絨服，熱了有空調(diào)，天天的食品也都富有養(yǎng)分……”“哎，媽媽又在憶苦思甜了�！蔽覜](méi)等媽媽說(shuō)完，便學(xué)著媽媽的口吻說(shuō)了句話。
夕陽(yáng)下，媽媽摟著我幸福地笑了。
“咦？這個(gè)阿姨好生疏喲！她是誰(shuí)呀？”我指著照片上的一個(gè)阿姨問(wèn)�！芭�，她是我中學(xué)時(shí)最要好的朋友了。”“那你們是怎么成為朋友的呢？”我不禁又提問(wèn)。
“哎，這個(gè)同學(xué)曾經(jīng)和社會(huì)上的人混在一起，學(xué)習(xí)成績(jī)十分不好，甚至還會(huì)和老師、班委吵架。那一次，她又不交功課，便勸了她幾句。誰(shuí)知，善意當(dāng)成驢肝肺，她豈但不服從相勸，反而報(bào)復(fù)我，靜靜走到我的`座位旁，然后使勁把我的凳子一踢，成果我沒(méi)站穩(wěn)，狼狽地跌倒在地，紅著臉為難的看著大家，而她卻已不動(dòng)聲色地坐到了位子上，還怏怏不樂(lè)地望著窗外�！眿寢尵o鎖著眉頭說(shuō)�！八趺催@樣蠻不講理呀！”我為媽媽忿忿不平�！翱杉热皇沁@樣，你們又是怎樣成為朋友的呢？”我腦袋里不禁又呈現(xiàn)了幾個(gè)大問(wèn)號(hào)。
這時(shí)，媽媽臉上的愁云一掃光，沖動(dòng)地說(shuō)了起來(lái)：“一次，這個(gè)同窗家里產(chǎn)生了變故，家長(zhǎng)籌備讓她輟學(xué)回家，我和多少個(gè)班委便一起到她家去。只見(jiàn)她像一個(gè)蔫了的葉子，垂頭喪氣地坐在椅子上加工地毯，見(jiàn)到咱們時(shí)，眼淚還不斷在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我見(jiàn)了，即時(shí)上前牽著她的手，到她爸爸那兒去，去壓服她爸爸讓她上學(xué)。最后她爸爸終于許可，讓她上學(xué)。而在當(dāng)前的時(shí)光里，我和幾個(gè)班委看到她有艱苦都輔助她：輪流給她補(bǔ)課，還常常給她送一些學(xué)慣用品，她學(xué)習(xí)成就不僅上來(lái)了，也跟我們成為了好友人。”
我好奇地趴在媽媽的肩上，一起看黑白照片，照片上的媽媽梳著個(gè)學(xué)生頭，殘暴的笑顏彌漫在她的臉上……
閑時(shí)，我和媽媽收拾房間時(shí)，媽媽拿出一本照相集，微微地拭掉相集上的灰塵，而后沉醉地打開(kāi)相集，看了起來(lái)。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇7
齊天大圣在大家心目中，定是神通廣大的吧。身手矯健，機(jī)智勇敢。若大圣出落在現(xiàn)代，定是個(gè)運(yùn)動(dòng)的好手吧，相必許多世界冠軍的名頭都要被奪去了。
我們班卻有個(gè)活脫脫的大圣。他身手靈活身負(fù)十余樣絕藝，運(yùn)動(dòng)方面更是令眾人驚嘆。作為公認(rèn)的運(yùn)動(dòng)健兒，他常常代表我們班站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
他進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正如蛟龍入海，玉鳳騰云，得心應(yīng)手極了。他先是站在短跑的賽道上，俯下身，眼睛直視著終點(diǎn)。腿上的.肌肉依然蹦緊，緊張的神情也浮現(xiàn)在臉上，堅(jiān)毅的目光宣示著：“我要得第一，我要讓班級(jí)以我為傲�！�
“砰！”箭射了出去，詫人的速度，令所有人為之喝彩，他久久的領(lǐng)頭前方，在排山似的喝彩中，這場(chǎng)比賽完美結(jié)束了。
在經(jīng)歷了勝利的喜悅后，他站到了跳遠(yuǎn)的賽道。他挺立著胸膛，往后退了幾步，俯下身來(lái)，如子彈般飛了出，在跳起的那一刻，發(fā)達(dá)的大腿肌肉抽動(dòng)著，雙手?jǐn)[動(dòng)雙腳騰空。好似孫大圣般，騰云駕霧了十萬(wàn)里，也只是在一揚(yáng)眉一吐氣之間。神采飛揚(yáng)之間，真有幾分與齊天大圣相似。若是此時(shí)手搭涼棚，作勢(shì)朝遠(yuǎn)方望去，更是十分像極。一落地，果真闖出了難得的好成績(jī)，而他沒(méi)有絲毫的得意喜悅，好似是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
可又有誰(shuí)知道，在訓(xùn)練時(shí)，他也曾扭傷了腿，可他仍不卑不吭，專心訓(xùn)練。
我問(wèn)過(guò)他，你何苦如此呢？他一臉凜然：“班級(jí)的榮譽(yù)才是最重要的吧。”更與大圣骨子里，敢于背負(fù)的性格相符了！
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇8
在班里，我有一個(gè)形影不離的好朋友。他長(zhǎng)相一般般，但是很胖。哎！他除了體型樣樣都很不錯(cuò)。
他有一個(gè)與我共同的愛(ài)好，那就是----電腦游戲！我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩‘奧拉星’，一起組隊(duì)打說(shuō)實(shí)話我與他有一個(gè)小秘密―――我們?cè)诖酥岸疾徽J(rèn)識(shí)對(duì)方，但自從在網(wǎng)上見(jiàn)面了一詢問(wèn)才知道，他也上六年級(jí)并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎？
他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”，聽(tīng)上去好笑，但是真的`�！摇@個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的必殺計(jì)“抱摔”這招狠！我一天都會(huì)被摔個(gè)三四次。
他還是個(gè)勇敢的人，一次班上的惡霸在欺負(fù)一個(gè)女生，那位女生大叫：“不要��！”他挺身而出教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)人的小男孩。
他一直為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)默默無(wú)聞的，從不張揚(yáng)。對(duì)了他還有一個(gè)綽號(hào)名叫‘狗史’不是說(shuō)他笨而是因?yàn)樗芷饋?lái)像狗，說(shuō)得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈
他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣，我數(shù)學(xué)好，他英語(yǔ)好，我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，各取所需。
這就是我的好同學(xué)，好朋友！
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇9
我有一個(gè)同學(xué)，叫張xx，他長(zhǎng)得不算高，皮膚黝黑，一雙比較小的眼睛，不高不矮的鼻梁，那張并不紅潤(rùn)的嘴巴說(shuō)起話來(lái)頭頭是道。他的跆拳道很好，像俠客一樣，總是為同學(xué)們鳴不平，但很少打架。他的膽子很大，還有一副古道熱腸，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，大家都喜歡和他來(lái)往。
有一次，我們正在津津有味地聽(tīng)老師講課，突然，一個(gè)同學(xué)舉起手：“老師，薛姍姍吐了！”我們都把目光投向她，說(shuō)話間，薛姍姍又猛吐起來(lái)，吐得地上到處都是。刺鼻的味道使我們都把頭扭了過(guò)去，老師問(wèn)：“誰(shuí)收拾一下？”我們面面相覷，這時(shí)，張xx舉起手說(shuō)：“我來(lái)吧！”他飛快地下樓去了取回了土覆蓋在嘔吐物上并掃干凈，然后又用拖布擦了一遍，教室又煥然一新了。薛姍姍忙對(duì)張xx說(shuō)：“謝謝你！”張xx擺擺手：“都是一個(gè)班的同學(xué)嘛！互相幫助是應(yīng)該的。”
張xx回答問(wèn)題從來(lái)都是很直白地說(shuō)出自己的觀點(diǎn)，連公開(kāi)課也不例外。有一次我們班上公開(kāi)課，來(lái)了很多聽(tīng)課老師。上課時(shí)，我們望著黑壓壓一片的老師，十分膽怯，很簡(jiǎn)單的問(wèn)題也不敢回答。而張xx毫不畏懼，像往常一樣把手舉得高高的，亮著大嗓門(mén)回答問(wèn)題，聽(tīng)課的老師都用贊許的目光望著他，還有的.老師悄悄說(shuō)：“這孩子膽大�！�
這就是張xx，一位普通的同學(xué)。雖然他也有缺點(diǎn)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人嘛！但他金子般的心靈卻值得我們學(xué)習(xí)。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇10
她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，扁扁的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一笑起來(lái)就露出了她那兩顆可愛(ài)的大門(mén)牙。大家想知道她是誰(shuí)嗎？她叫劉云曦。沒(méi)錯(cuò)，是的，她就是我今天要夸的同學(xué)劉云曦。
說(shuō)起劉云曦，她可算得上是我們一年級(jí)的名人，為什么呢？這還要從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候說(shuō)起。那時(shí)的劉云曦上課時(shí)不聽(tīng)講，總在教室里轉(zhuǎn)圈圈玩，玩累了就趴在桌子上睡覺(jué)，睡醒就要上廁所，要么就喊餓，老師不能說(shuō)，一說(shuō)她就在教室里大哭、大吵，讓我們沒(méi)法上課。下課了，她就像一只快樂(lè)的'小鳥(niǎo)，第一個(gè)沖出教室，在操場(chǎng)上追逐瘋跑、爬高上低，誰(shuí)不跟她玩，她就打誰(shuí)。于是每天就有很多同學(xué)到我們班主任跟前告她的狀。那時(shí)的她唯一的可愛(ài)之處是：從不剩飯，老師表?yè)P(yáng)她是節(jié)約小標(biāo)兵。
不知從何時(shí)起，她愿意認(rèn)真上課了，作業(yè)不用老師握著手寫(xiě)，課堂上竟能舉手發(fā)言，能和同學(xué)一起值日，課間活動(dòng)不僅不再打人還當(dāng)起了安全小衛(wèi)士。再也聽(tīng)不見(jiàn)她的魔音穿耳，考試成績(jī)蹭蹭上升，還經(jīng)�？匆�(jiàn)他給同桌擦桌子，整理課桌，給吃飯艱難的曾湘龍同學(xué)喂飯�，F(xiàn)在的她簡(jiǎn)直成了我們的學(xué)習(xí)榜樣。
大家聽(tīng)了我的故事，是不是也喜歡現(xiàn)在的劉云曦啦！
【寫(xiě)我的同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）寫(xiě)我的同學(xué)的作文12-25
寫(xiě)我的同學(xué)作文12-17
寫(xiě)我的同學(xué)的作文02-14
寫(xiě)我的同學(xué)作文02-12
寫(xiě)我的同學(xué)的作文02-14
【經(jīng)典】寫(xiě)我的同學(xué)的作文12-27
寫(xiě)我的同學(xué)的作文（經(jīng)典）01-15