寫我的同學(xué)的作文[精華9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的寫我的同學(xué)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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寫我的同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)—包憶秋。
包憶秋的身高1米33厘米，體重26千克，屬猴今年11歲，跟我同齡。她長著一張白里透紅的瓜子臉。齊眉的劉海幾乎把額頭都遮住了。她常常扎著兩只香蕉辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了！鼻子上架著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問似的`。瞧，那鼻子旁邊還有一顆美人痣呢！
包憶秋非常非常喜歡看書。有一次，她媽媽把衣服洗好了，讓她來曬一曬，她曬了幾件后，看見她爸爸在玩手機(jī)，就說：“你為什么讓我曬，我還要看書呢！要曬你讓爸爸曬，他不還在玩手機(jī)嗎？”說完他又回去看書了，她媽媽又叫了好幾遍，她就當(dāng)做沒聽見，繼續(xù)看書，她媽媽見喊了幾遍都沒人回應(yīng)就只好讓她的爸爸曬了。暑假的一天，她媽媽幫她買了兩本書，她高興的跳了起來，說：“我又有新書可以看了！”說完了她就從她媽媽手中把書搶了過來，坐到椅子就看書，一心一意全神貫注。晚上睡覺了，她還在看書，她媽媽就說：“8點(diǎn)了該睡覺了�！卑鼞浨锱读艘宦暎人龐寢屪吆�，她開著臺(tái)燈繼續(xù)看書。
你了解她了嗎？
寫我的同學(xué)的作文 篇2
放暑假了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，在補(bǔ)習(xí)班里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)，他叫韓兵，一開始他留給我的印象還不錯(cuò)，但是到了后來，我對(duì)他的行為有了看法。
在我認(rèn)識(shí)他不久后，我們約好去流水溝玩。自從那天玩回來后，他就每天中午都來找我，找的我很煩，我不得不拒絕他。他在補(bǔ)習(xí)班也很調(diào)皮，上課不注意聽講，經(jīng)常被老師批評(píng)，那次數(shù)學(xué)老師考公式，一共考了18個(gè)，他就錯(cuò)了13個(gè)氣的數(shù)學(xué)老師罰他一個(gè)公式寫50遍，他整整寫了650遍，只有那天中午他沒來找我。
我們常常說他是“過街的老鼠，人人喊打�！币�?yàn)樗３１涣昙?jí)的同學(xué)打，為什么呢？因?yàn)槿思伊昙?jí)的同學(xué)有騎自行車的，韓兵卻給人家自行車的輪胎放氣，所以人家見他打，打的他不敢放氣為止，他卻屢教不改，就在昨天，人家還把他扔進(jìn)臭水溝里。
我不想和他做朋友了，因?yàn)樗自捳f的.好，“近朱者赤，近墨者黑�！�
寫我的同學(xué)的作文 篇3
她長著一頭長發(fā)，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，扁扁的鼻子下面長著一張能說會(huì)道的小嘴，一笑起來就露出了她那兩顆可愛的大門牙。大家想知道她是誰嗎？她叫劉云曦。沒錯(cuò)，是的，她就是我今天要夸的同學(xué)劉云曦。
說起劉云曦，她可算得上是我們一年級(jí)的名人，為什么呢？這還要從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候說起。那時(shí)的劉云曦上課時(shí)不聽講，總在教室里轉(zhuǎn)圈圈玩，玩累了就趴在桌子上睡覺，睡醒就要上廁所，要么就喊餓，老師不能說，一說她就在教室里大哭、大吵，讓我們沒法上課。下課了，她就像一只快樂的.小鳥，第一個(gè)沖出教室，在操場(chǎng)上追逐瘋跑、爬高上低，誰不跟她玩，她就打誰。于是每天就有很多同學(xué)到我們班主任跟前告她的狀。那時(shí)的她唯一的可愛之處是：從不剩飯，老師表揚(yáng)她是節(jié)約小標(biāo)兵。
不知從何時(shí)起，她愿意認(rèn)真上課了，作業(yè)不用老師握著手寫，課堂上竟能舉手發(fā)言，能和同學(xué)一起值日，課間活動(dòng)不僅不再打人還當(dāng)起了安全小衛(wèi)士。再也聽不見她的魔音穿耳，考試成績(jī)蹭蹭上升，還經(jīng)�？匆娝o同桌擦桌子，整理課桌，給吃飯艱難的曾湘龍同學(xué)喂飯。現(xiàn)在的她簡(jiǎn)直成了我們的學(xué)習(xí)榜樣。
大家聽了我的故事，是不是也喜歡現(xiàn)在的劉云曦啦！
寫我的同學(xué)的作文 篇4
開學(xué)4周了，我的一位小學(xué)同學(xué)依然給我打電話，不用說，這哥們一定和我特鐵，他就是我的老同學(xué)——閆語典。
他長著一張酷似窩窩頭狀的臉，膚色較黑。體型稍胖，身上肥嘟嘟的，像只烤鵝，但奇怪的是他猛看上去并不讓人覺得胖。
按道理說，他的個(gè)性不是和我很合得來。他太天真，整天沉浸在各種漫畫書中，時(shí)常模仿各種游戲中的動(dòng)作。因此還被家長批評(píng)過。有一次，他惹怒了別人和人打架的`時(shí)候，不安份地耍起了漫畫中的招式，結(jié)果招來一頓痛扁。
他還愛電腦，尤其是電腦游戲。他和我不一樣，我愛電腦是因?yàn)槲业睦硐胧擒浖こ處�，所以我�?duì)游戲并不沉迷。他不是，他迷戀電腦游戲，雖不嚴(yán)重，但也令人不放心。他一玩起來就沒頭，賈君鵬，你媽喊你回家吃飯（網(wǎng)絡(luò)流行語）的事還是常有的。
他還有很多特點(diǎn)，他大方、他善變、他哈姆雷特等等，總之，他是我的好朋友。
寫我的同學(xué)的作文 篇5
在學(xué)校里我結(jié)交了許多的同學(xué)，朋友。可最讓我記憶深刻的，莫過于竺杰了。他高高的個(gè)子，在隊(duì)伍里一眼就能認(rèn)出他，而讓我對(duì)他記憶深刻并不是他的'個(gè)子，而是他每次都想蒙混過關(guān)的心里。
記得有一次老師叫我們寫單元作文，他從書中抄了一大段，第一個(gè)打好了草稿，抬頭想了一會(huì)兒，我想他又在怎么樣才能蒙混過關(guān)。過了一會(huì)兒，他起身交給了老師。老師看后，有點(diǎn)懷疑這不是他自己的勞動(dòng)成果，就翻了翻“教材解析”，果然不是他自己寫的被老師一翻就找到了。竺杰沒有就此罷手，而是向老師解釋了老半天。老師想了想覺得抄的也還不算太多，就勉強(qiáng)給他過關(guān)了。這時(shí)同學(xué)們都向竺杰投向了羨慕的目光，竺杰卻拿起作文本就抄了起來。平時(shí)他改正好作業(yè)交給老師也是如此，大家都司空見慣了。
誒，竺杰你蒙混過關(guān)的本領(lǐng)真“強(qiáng)”��！但我希望你可以把蒙混過關(guān)的本領(lǐng)改成踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，這樣才算真正的強(qiáng)！
這就是我眼中的同學(xué)，一個(gè)又高又大，而學(xué)習(xí)不踏實(shí)的竺杰！
寫我的同學(xué)的作文 篇6
我的同桌叫栗嘉露。她梳著一頭像男孩子似的短發(fā)，因?yàn)檫@，我們有時(shí)把她當(dāng)做男孩。她的大眼睛水汪汪的，就像兩顆亮晶晶的黑葡萄，臉兒滾圓滾圓的。她呀每天沉默寡言，一天也說不上兩句話。如果你問她幾句話，她也不會(huì)回答，只會(huì)低下頭偷笑。與她同坐就好像身邊沒人似的。
有一天上語文課時(shí)，我的鉛筆全斷了。于是我就向她借鉛筆削。你猜怎樣？我的'同桌沒說話，我還以為她不借給呢。誰知她卻從書包里掏出鉛筆削，遞到我手里了。我用完還她說：謝謝你。她還是沒說一句話，只是低頭笑，好像沒聽到我的話一樣。
我的同桌就是這樣一個(gè)不愛說話的人，不知道的還以為她是一個(gè)啞巴呢！不過我很喜歡她，我們相處很融恰。
寫我的同學(xué)的作文 篇7
他，細(xì)小的眼睛里透著幾分機(jī)靈，他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，所以很少有人跟他做朋友。但有一次發(fā)生的一件事情讓我不得不佩服他，使我改變了對(duì)他的看法，因?yàn)檫@件事表現(xiàn)了他高度的`責(zé)任感。
有一次，他和其他幾個(gè)同學(xué)在一起做衛(wèi)生，可是夜色漸漸降臨，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)還沒做完衛(wèi)生就跑走了，可他一直掃到七點(diǎn)多，后來班主任老師來班上拿教科書時(shí)發(fā)現(xiàn)他還在做衛(wèi)生，就向他問清楚了原因。第二天，我們上學(xué)時(shí)，老師告訴了我們這件事，并批評(píng)了那些逃走的同學(xué)，表揚(yáng)了他。
想知道他是誰嗎?他就是王豐，我自從聽了這件事后，也愛跟他做朋友了，因?yàn)樗@種負(fù)責(zé)任的精神使我佩服，值得我學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)任的精神是每個(gè)人都要有的，只要你做了這件事，你就要對(duì)這件事負(fù)責(zé)，假如你做事做到一半逃走了，就說明你沒有責(zé)任心，那你以后不管做什么事情都不會(huì)成功，因?yàn)槟沭B(yǎng)成了半途而廢的習(xí)慣。
寫我的同學(xué)的作文 篇8
我們班來了一名新同學(xué)。
他的個(gè)子比我高，身穿紅馬夾黃襯衣，也許是穿這套衣服的原因，所以給人的感覺很帥氣。他有一雙明亮的'眼睛，說話時(shí)聲音很小，好像有點(diǎn)害羞，他很可愛。
下課后，同學(xué)們都圍著他，和他說話，想和他交朋友。我相信我們一定能成為好朋友。
寫我的同學(xué)的作文 篇9
在不知不覺的升學(xué)考試后我已進(jìn)入了初中。從讀書到現(xiàn)在已差不多有3個(gè)多月了。在這3個(gè)月中我已把初中全班同學(xué)的名字記熟了，并與他們不在陌生了。
陌生的她
然而，剛來到這個(gè)班的時(shí)候，我并不認(rèn)識(shí)她。然而就在一次我站在走廊上看著樓對(duì)面一棵樹上的小鳥時(shí)，她走過來問我在看什么，我們便彼此知道了對(duì)方的名字，過后下課有時(shí)便在一起玩，就這樣，我門從陌生到了熟悉。
熟悉的她
從熟悉她之后，我便注意起了她。她帶著衣服鑲著邊的眼鏡，一雙小小的眼睛，嬌瘦的身材，從遠(yuǎn)處看似一只小老鼠，雖然她不美麗，但是她卻可愛。就憑著我對(duì)她的評(píng)價(jià)，我倆關(guān)系很好，一直在一起玩，然而玩了，我的成績(jī)卻超速下降，試一考下來，令我頭暈眼花，差點(diǎn)氣死。語文，剛及格，數(shù)學(xué)：沒及格。英語：也沒及格。可她語文卻好，數(shù)學(xué)也厲害，英語也比我高。就這樣，我們幾乎沒下去玩了，只是偶爾透投風(fēng)，下去走走。
她的鼓勵(lì)
然而就因?yàn)樯弦淮慰嫉脑�，我很灰心，上課有時(shí)便開小差。
這天，她忽然走過來拉起我的的手走向走廊的窗口邊對(duì)我多：上課不要開小差了，你不是為自己的'學(xué)習(xí)差而傷心嗎？這就是主要原因之一。一次落后并不代表你是永遠(yuǎn)的失敗者，然而，只要你去嘗試這對(duì)學(xué)習(xí)改變心態(tài)，好好的學(xué)，就一頂能上去的。即使是一科一科的進(jìn)步，總之進(jìn)步了就是好事。其實(shí)在這短短得年中比小學(xué)6年還重要，加油吧！就這樣，我在聽了。然而這次聽了卻沒有白費(fèi)，語文上了80分，數(shù)學(xué)也上了，然而就是英語。沒關(guān)系，再加把勁，把語數(shù)英再上一層樓吧！
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