我的同學作文[大全12篇]
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的同學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學作文1
我有一個“馬大哈”同學,她的身材不胖不瘦的。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,眉毛下面一雙水靈靈的眼睛。眼睛下面有一個高高的鼻梁,還有櫻桃小嘴,里面有兩排潔白的牙齒。她就是我的同學——鐘海嵐。
她是一個作業(yè)馬虎、粗心的小姑娘。有幾次考試都不及格,作為她的好朋友,我很擔心被她爸媽發(fā)現了后打罵她。所以,下課的'時候我就耐心的教她語文、數學。課后幫她聽寫生字詞,督促她多做數學練習題,告訴她上課一定要認真聽講,作業(yè)不要粗心?山Y果算了幾題后,還是有錯的,經過一番勸說后,她自己也說:“要認真,要長記性,改掉這壞習慣!惫Ψ虿回撚行娜,經過兩個月的努力,期末考試她兩門功課都在90分以上,看到這樣的成績我倆都很開心!
這就是我既粗心又聰明的同學,你想和她做朋友嗎?
我的同學作文2
我們班級有一個愛打架,卻不愿幫助人的家伙。他叫:林嘉康。
記得有一次,林嘉康跟一個同學玩,那個同學乘他不注意,就搶走了他的眼鏡,并藏了起來,要知道這是他最珍愛的眼鏡!他哭著沖上去跟那個同學打了起來,打的'天昏地暗,看樣子他是非得拿回眼鏡不可了。
還有一次,他的后桌林子涵的橡皮掉在了林嘉康桌子底下,林子涵想讓他幫忙撿一下,但林嘉康無視林子涵,嘴里“哼”的一聲轉過頭去還故意踩了一腳林子涵的橡皮。
但是,那天發(fā)生的事情,卻讓我對林嘉康的看法有了全新的轉變。一天,我們社團活動去臺州博物館參觀,在展廳里遇到了一對情侶,參觀了這個覽廳出來后,我們就看到了那對情侶的其中一個摔在了地上,林嘉康馬上跑過去焦急地問:“沒事吧,你沒事吧。”一邊說一邊就伸出手扶,等看到那人站起來以后確定沒事了,才又急匆匆跑回隊伍中來。
原來我們的同學林嘉康他也有樂于助人的一面啊。
我的同學作文3
在班里,我有一個好同學,也是我最好的朋友,她叫周雨婷,她長了一雙明亮的眼睛,高高的鼻子,嘴巴紅紅的,一個圓圓的.臉,胖胖的,個子中等,她開心了,就會不停的笑,生氣了,她的臉就像一紅紅的大蘋果,她有一個優(yōu)點,就是樂于助人。
記得有一次,我和她出去玩,到了公園,我們決定玩捉迷藏,我藏了起來,她四處找我,就是找不到,突然,一個小小的目標把她吸引走了,我看見了,就趕緊跑了出來,攔住了她,我問她怎么了,她眉頭擰成疙瘩,著急地說:”有人跌倒了,我得去幫忙!罢f完,她把我丟在一邊,我再次攔住了她,說:”我們趕緊玩,別管她了,反正我們又不認識,你還管她干嘛!八龥]理我,就沖了過去,我拿她沒辦法,就跟著她去了,到了那,我滿不在乎,而她卻扶起了那個小女孩,還說了許都好聽的話,我仿佛有所打動。我一直在埋怨自己,哎,做的真不好,我向她道了歉,她沒責罵我,我又覺得很慚愧。
這就是我樂于助人的好朋友。
我的同學作文4
他,有一頭芝麻般黑的頭發(fā),他,有一個似足球般遠的`肚子,他,是一個愛護環(huán)境的人。
記得在二年級時,體育老師叫大家下一節(jié)體育課每人帶兩張大報紙到學校來,進行扔‘球’比賽。到了下一節(jié)體育課,同學們都帶來了兩張大報紙。接下來,體育老師叫同學們把大報紙柔成一個球,好進行扔球比賽。比賽開始了,同學們使勁吃奶的力氣把紙球向前扔去……結果楊佳錦得了第一名。突然,下課鈴聲響了,同學們都跑回了教室,只有楊佳錦一人在操場上,他在干什么呢?原來他在撿同學們比賽后留在操場上的紙球。怎么樣?他是不是一個愛護環(huán)境的人呢?
我要向楊佳錦學習,做一個愛護環(huán)境的人!
我的同學作文5
我班有一名出色的男生叫小明。他長著一雙大眼睛,高鼻梁,嘴巴紅紅的,個子很高。小明在學習上很認真,畫畫很細心,小明熱愛勞動、關心集體,他還有一種不服輸的勁。他和我一樣當上了標兵,老師和同學們都很喜歡他。
小明做題很少出錯,他會把做完的題檢查一遍才交給老師;他課余時間很喜歡畫畫,總是把每個細小的地方都畫得很漂亮;下課小明搶著擦黑板,值日生掃地,他就去倒垃圾;他愛護教室里的公共財物,關心班級體。這些都是值得我們學習的。
我和小明都喜歡跑步,跑步的時候,都按老師教的姿勢跑,每次都是我贏。小明說:“我一定會努力超過你的!蔽乙蚕M∶鲿^我,當然我也不會讓步,期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩,用各種各樣的方法跳,互相學習。
在學校我們一起學習,放學一起回家,我們是形影不離的.朋友。我也會像小明一樣當個出色的男孩。
我的同學作文6
他,知識豐富,愛運動、幽默、脾氣好,而且他樂觀向上的態(tài)度很感染我。他是我的同學,也是我最好的朋友——魏雨龍。炯炯有神的眼睛,端正的鼻子,不大不小的嘴巴嵌在不算太圓的臉上,看上去精神極了。
一次,我被老師罰抄作業(yè),很不情愿地做著老師罰我的.作業(yè)。我覺得老師給我罰的作業(yè)這么多,我寫字的速度又這么慢,肯定要寫很長時間,我那時候非常的煩躁,寫得更慢了。
但這時,魏雨龍走過來,對我說:“沒關系,只要你寫快點,這點作業(yè)你一下子就能寫完了。我等你,寫完了我們一起下去玩兒!”
雖然只有一句話,但立刻影響了我的心情,一瞬間,我的心情變得愉悅起來,感覺天空變得湛藍起來,草木也變得綠起來,好朋友魏雨龍也笑瞇瞇地望著我。于是我就開始超快速地寫著作業(yè)。一下子,我的作業(yè)就寫好了,還和魏雨龍玩了會,我現在做事都很有自信,很快速了呢!
這就是我的同學,好朋友,他樂觀向上的態(tài)度讓我受益了很多。
我的同學作文7
他,身著一身藍色的衣褲,留著一頭烏黑的刺猬頭,一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光茫,兩條手臂粗壯有力。想知道他是誰嗎?他就是我們班的班長:小潘。
大伙兒還給他起了個外號,叫潘老大,為什么呢?你聽我為你慢慢道來。
他是個嚴厲的人,每天上學時總是板著一張臉,他就像一個悶油瓶似的。下課,他會走到學習差的同學前輔導功課,每次有同學犯了獵,他會把那個犯錯的同學拉到他的座位上好好地審問一番,像警察審問犯人一樣。從此,就沒有人敢犯錯了,如果還有人執(zhí)迷不悟,他一個”河東獅吼”總會把你嚇得魂飛魄散。
他非常聰明,每次第一、第二名就是被他奪得,雖然是這樣,但他也從不驕傲。
他總是說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!闭驗樗腵謙虛,才使得他保持了這樣的好成績,真是讓我不得不炫目、嫉妒、恨。
他是一個聰明的人,一個品學兼優(yōu)的人,一個我們班的大功臣。
我的同學作文8
我有一位同學叫沈明欣,每次我有不會的題目會問他,他有不會的題目也會問我,我們倆互幫互助。
沈明欣比我高,比我胖,他最大的特點就是臉上有一個又一個密密麻麻的'小雀斑。看,那一粒粒小雀斑像一顆又一顆小星星,畫在臉上可漂亮了,如果把他放在人群中,一看便知道那是沈明欣。
他老是喜歡把昨天的家庭作業(yè)今天再重寫一遍,所以有一個外號叫“沈重寫”?,上個星期許老師又大叫到:“沈明欣,你這字寫的這么難看,送你兩個字,重寫!”英語蘇老師也不耐煩的說:“沈明欣,你這作業(yè)到底有沒有認真寫,拿去重寫!”哎,我真為沈明欣感到傷心,你在家里把字寫好看了,寫漂亮了,至于要重寫嗎?但最近幾天,他的字大有好轉,可以看出來,沈明欣也在不斷努力的洗掉“沈重寫”這個外號,真希望他能成功。
這就是我的同學沈明欣,你們了解了嗎?
我的同學作文9
睢嘉一有著一頭瀟灑的短發(fā),一雙明亮的'眼睛閃著智慧的光芒,鼻子下面有著一張能說會道的嘴巴,說起話來頭頭是道。
他是我們班的數學天才,每次考試都是班上數一數二的,而且有些深奧的題他都會做,不得不讓我刮目相看。
有一次數學考試,我一拿到卷子,二話不說,就直接做了起來?墒亲鲋鲋,居然有道題不會,我絞盡腦汁,冥思苦想,還是沒想出答案。最終,我得了98分。我向睢嘉一請教錯題時,居然看到他考了100分,我說:“你太棒了”。他卻不以為然,滔滔不絕地給我講起錯題,我恍然大悟,連忙感謝睢嘉一。
這就是我的同學睢嘉一,他是一個聰明、好學的孩子,我要向他學習。
我的同學作文10
我們班有許許多多樂于助人的同學,但是,最最樂于助人的同學要屬思齊了。思齊不但是我們的班長,還是老師的得力助手。每次,她都幫老師做各種各樣的事,但她還是最經常幫助班里的'同學。
記得那是一個陽光燦爛、風和日麗的下午,我們正在上美術課。我正用我的黑色水彩筆勾線,突然,我的水彩筆沒有水了,我就向邱佳悅借一支,邱佳悅說:”沒辦法,我正在用呢!不能借給你!拔矣謫査圌i:”你能借我一支黑色水彩筆嗎?“藝鵬不假思索地說:”我正在用黑色水彩筆,再說了,我又沒有帶兩支黑色水彩筆,你還是向別人借吧!八圌i話音剛落,立即把頭轉了過去。于是,我又向坐在第四組的曹靖借。曹靖冷酷地說:”我為什么要借你?“哎!借水彩筆的事算是沒戲了,我無可奈何地把頭轉過去。突然,我看見思齊手里拿著一支記號筆,輕輕遞給我,說:”給,借給你!“我興高采烈地從思齊手中接過筆,又專心地畫起來。
思齊真是一個樂于助人的同學。
我的同學作文11
我的班上有許多同學,但我最好的朋友只有一個。
她和我從一年級就結成了伴。她有一雙精致的手,為什么這樣說她呢?因為她那雙精致的手,能畫很多畫。而且她有一幅畫在畫畫比賽中得了二等獎。她有一雙像黑葡萄一樣的眼睛,一個挺著的.鼻子,再配上那櫻桃似的小嘴,簡直是錦上添花。
她還很暴躁,也不能是完全說是暴躁,應該說是她比我小,才一直被人欺負。因為有一次,我們班有人欺負她,她就哭了,可能你們不相信,他到后來把那個人打得落花流水。
這就是暴脾氣好朋友,你能猜出她是誰嗎?
我的同學作文12
我的同學逸瀅長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的.眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件件給你聽吧。
那是二年級時,有一天,逸瀅邀請我到她家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和逸瀅異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀內砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是逸瀅畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上。
逸瀅在課堂上,朗讀課文總是有聲有色、感情豐富,我真是羨慕不已呀!他在和同學交流中,還經常從嘴里溜出一些好詞妙句,更是令我自嘆不如。
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