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寫我的同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-08-04 13:57:51 我的同學(xué)作文 我要投稿

寫我的同學(xué)的作文9篇(優(yōu))

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的寫我的同學(xué)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫我的同學(xué)的作文9篇(優(yōu))

寫我的同學(xué)的作文 篇1

  她,乃一班之首,“走吧,潤(rùn)潤(rùn)”是她呼喚自己死黨必不可少的語句,也是她在小學(xué)的口頭禪的“候選人”。她個(gè)頭不高,更不胖,皮膚黑黑的,透著中國(guó)人皮膚特有的黃白色,展現(xiàn)著她健康的身體。田曉潤(rùn),則是她的死黨,她形影不離的朋友。哈!想必你早已知道她是誰了,她的`皮膚、死黨暴露了她。

  對(duì)!她就是——“八寶粥”班長(zhǎng)——周冰潔。 雖然我們是上了小學(xué)才認(rèn)識(shí)的,但我們?cè)谝黄鸬娜兆永,發(fā)生過許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我難忘。

寫我的同學(xué)的作文 篇2

  在我們班里有一個(gè)獨(dú)立、能干、勇敢的女生,她就是談佳鷺。

  她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),彎彎的眉毛下面一雙明亮的大眼睛,小巧的鼻子和櫻桃似的`小嘴巴再配上她紅通通的臉兒,笑起來可愛極了。

  她的性格很活潑,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,而且很有愛心。記得在上次獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),她捐了100元,使我們班的“愛心小天使”。

  她能勇敢地到臺(tái)上發(fā)言,能幫老師做一些力所能及的事情,而且很獨(dú)立,上次學(xué)校組織去金佛山,她竟然一個(gè)人去參加,真讓我佩服。

寫我的同學(xué)的作文 篇3

  他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。

  有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課啊!這時(shí)劉澤宇正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!眲捎罱又f:“那你用我的橡皮吧!闭f著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你!彼麉s說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!

  以前我對(duì)劉澤宇不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

  她,個(gè)子不高,性格比較內(nèi)向,和我一樣:從不發(fā)言,除非老師叫!吧辍弊中偷哪,黑葡萄似的大眼睛,隱約透漏著我們倆深厚的'友誼,不太長(zhǎng)的小辮扎在中間,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!

  我和她只認(rèn)識(shí)了不到兩年,卻像舊曾相識(shí)的老朋友,緣!我們最初的相識(shí)是05年9月份,那時(shí)剛分了班,大部分同學(xué)都不認(rèn)識(shí),我忘帶了一樣?xùn)|西,她的座位離我近,我只有向她借。沒想到她竟大方的給了我,我當(dāng)時(shí)想:這個(gè)女孩與我素不相識(shí),卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步,一起做游戲,互相幫助,互相學(xué)習(xí),發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”。

  她最擅長(zhǎng)要數(shù)繪畫了。每節(jié)美術(shù)課,不論是畫畫還是手工,她總是認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認(rèn)為她做到近乎完美了,但是她還是繼續(xù)做到完美。所以,下一節(jié)美術(shù)課,她的作品總是讓老師表揚(yáng),再向全班同學(xué)展覽,換來的,總是嘖嘖稱贊。

  她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來沒有污點(diǎn),看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。

  她總是穿著牛仔裝,給人以清新、俊俏的感覺,一看就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)女孩,顯得十分可愛、調(diào)皮。

  說到這兒,不用我說,你也知道了吧!她的名字與“璀璨”諧音——崔燦!

寫我的同學(xué)的作文 篇4

  從前,在第一小學(xué)有一個(gè)傳奇般的存在。他,每次考試分?jǐn)?shù)都遙不可及;他,在每一門的成就都足以橫掃整個(gè)校園;他,在學(xué)術(shù)上的造詣更是令人倍感驚奇。他,就是我的好同學(xué)――李年濤。

  年濤作為一名天才學(xué)生,自然是受到了眾多老師的賞識(shí)。自四年級(jí)開始,他就一路突飛猛進(jìn),最終達(dá)到了學(xué)習(xí)的頂峰?荚嚨某煽(jī)他更是又穩(wěn)又強(qiáng)勢(shì)。每一道對(duì)我們來說燒腦無比的題目,都在他面前不堪一擊!為了深入理解,他還會(huì)將題目大卸八塊,將各種做法玩轉(zhuǎn)于指掌之間。

  年濤的成績(jī)?cè)谛_b遙領(lǐng)先,老師眼中的明日星,同學(xué)眼中的尖子生,而他本身就是輕浮的化身。

  作為一個(gè)大腦靈活的人,年濤在棋術(shù)上更是成就極高。他蟬聯(lián)多屆象棋社冠軍,威名也是傳遍了整個(gè)年段。遇見菜鳥分分鐘“剃光頭”,遇見精英便一套秒殺,遇見老手便會(huì)使出自創(chuàng)的新穎陣法,將對(duì)手消磨殆盡。

  年濤的棋藝有目共睹。招招致命,步步逼近。他獨(dú)有的'一套棋術(shù),不得令別人不服。一名好學(xué)生,在學(xué)業(yè)很智慧,在棋術(shù)上有著極深的造詣!

  都說壞學(xué)生的天敵就是優(yōu)秀學(xué)生,但是年濤卻能和所有同學(xué)融洽相處在一起。他的浪蕩不羈使其在同學(xué)中擁有很高的人氣。他因此還獲得了“鬼才”的稱號(hào),游走在年段之間。

  年濤的興趣愛好廣泛。除了下象棋外,他還寫得一手好文章。思人生天道,聽鬼畜神曲,他便是傳奇般的存在!

寫我的同學(xué)的作文 篇5

  他,也有我學(xué)習(xí)的地方!

  我們班的王梁入,頭發(fā)短,個(gè)子高,長(zhǎng)得胖,打人成了他的家常便飯。

  他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,經(jīng)常被罰。他在班里有一個(gè)外號(hào):武癡文盲的結(jié)合體”,簡(jiǎn)稱“武癡”。

  有一次,上完體育課,我們來到教室里,就看見同學(xué)們圍在一起,原來是王梁入和陳凱旋打起來了。只聽“嘶”的一聲,陳凱旋的衣服被撕裂了。接著班里騷亂起來“武癡爆發(fā)了!”“走!我們告老師去!”……

  接著,陳凱旋哭著吼了起來:“我告班主任去!”王梁入說:“告就告!誰怕誰!”幾個(gè)同學(xué)把班主任請(qǐng)來了。班主任把他們兩個(gè)叫到了辦公室,教訓(xùn)了王梁入一頓。

  可是,王梁入也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:路見不平,撥刀相助!有一次,我們上課的時(shí)候,于涵奇老是搗亂,還把王澤洋的.手弄破了。于是王梁入給于涵奇來了個(gè)“以牙還牙,以眼還眼!眹樀糜诤嬖僖膊桓以谡n堂上搗亂了。雖然他解決問題的方法不對(duì),但他本意是好的。

  王梁入的口才也好,有一次我們班舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)。女生是正方,男生是反方,老師是主席。題目是:導(dǎo)體和絕緣體誰的本領(lǐng)大?王梁入用他的“三寸不爛之舌”把正方說的啞口無言,最后,我們反方勝利。

  這就是我的同學(xué)王梁入,他好打人,但又路見不平,拔刀相助,口才也好,F(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)他了嗎?

寫我的同學(xué)的作文 篇6

  我的同學(xué)中有一個(gè)死黨,他的名字叫馮程遠(yuǎn)。

  他長(zhǎng)得非?。眼睛黑黑的,圓圓的,不過拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來特別迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的',就像個(gè)軍人一樣。

  “小軍人”身手可敏捷了。記得有一次,班長(zhǎng)“唐哥”帶了非常多非常多的憤怒小鳥橡皮過來,大家都圍上去看。他個(gè)子小,一躥就躥到第一個(gè),伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥,急速地追了過去。“小軍人”這時(shí)變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動(dòng)委員,一整理就整理了老半天。

  “小軍人”有時(shí)也非常安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告訴我,自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班,他就喜愛上了這門樂器。每天放學(xué)回家,都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自己想要的。他還說,要是學(xué)校里能允許帶笛子的話,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹,但我想他吹笛子時(shí)的樣子一定非常陶醉。

  我的死黨又酷又可愛,能文又能武,你們肯定非常羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧?

寫我的同學(xué)的作文 篇7

  說起我的同學(xué),哎!這個(gè)詞形容她再恰當(dāng)不過了——小氣。

  窗外,烏云密布,老天爺愁苦的臉上有著一些晶瑩的東西不停地往下落……望著這番情景,我不由得想起那件事。

  那天,我和她一起去奧數(shù)測(cè)試,放眼望去,許多題都是我學(xué)過的,所以做起來得心應(yīng)手,可是“殺”到半途中,遇到了個(gè)“猛”將把我困在原地,我想盡了各種辦法,可就是算不出來。千鈞一發(fā)之際,我把“求救信號(hào)”發(fā)給了她,她卻視而不見,還拿那張紙當(dāng)草稿紙用,最可恨的是她還說聲:“謝謝”!我惱火了,直接拍了她一下:“喂,第27題,56。73865%對(duì)應(yīng)的是什么?”我把聲音壓到最低,怕被發(fā)現(xiàn)后“亂箭射死”。“哥們,不是我不告訴你,而是這次考試非常重要,如果你……噓,老師來了!崩蠋焷砘乜戳艘槐椋愠鋈チ恕,F(xiàn)在考場(chǎng)無老師,正是大好時(shí)機(jī),“哎媽呀,別磨磨唧唧了,像個(gè)娘兒們似的',快說!”“不行,這樣會(huì)害了你,害兄弟這件事我做不出來,對(duì)不起,無可奉告!”“靠!別偽裝君子了,小氣鬼,鄙視!”

  她依舊做她的,視我為空氣,過不了多久,警報(bào)聲響了,我徹底絕望,看來這場(chǎng)我軍大敗。

  考完之后,她仍有說有笑,手搭在我肩上:“考得怎么樣,可以吧,應(yīng)該可以進(jìn)吧,我相信你!”“切,偽君子……”說完,我把她手往旁邊一甩,跑開了,剎那間,晶瑩的淚閃耀在眼眶中……轉(zhuǎn)彎的一瞬間,條件反射的瞄了她一眼,她仍然傻站在原地,眼神中充滿了委屈……之后,我回想了這件事情的來龍去脈,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得很離譜。

  然后,在某一天我向她道歉,她卻像什么都沒發(fā)生似的,搖了搖頭,手撓撓后腦勺,開懷大笑:“矮油,什么時(shí)候的事?嘻嘻,沒想到你也有——的一面。 薄笆裁?再說一遍”“哈哈,哦,對(duì)了,那道題我講給你聽吧!”“好,謝謝!薄73/0。367*3。260%求的是丁工廠……”她手指著草稿本,一字一字的給我講解。我望著她,她卻依然認(rèn)真地為我講解,絲毫沒注意我這邊,過了一會(huì)兒,才緩過神,我們對(duì)視了幾眼,都忍不住哈哈大笑。那笑容十分燦爛。

  還有一次,我們?yōu)榱艘患∈,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),互不相讓,吵的面紅耳赤。正當(dāng)我要舉手相擊時(shí),她眼珠一轉(zhuǎn),露出極為奸詐的笑容:“君子動(dòng)口不動(dòng)手,難道你想做偽君子嗎?”一聽這話,只好放下手臂,可誰知她又來一句:“知錯(cuò)就改,善莫大焉!”既然都這樣了,出于無奈,只好和她“破鏡重圓”了。

  對(duì)了,她就是我的同學(xué)朱筱柯。

寫我的同學(xué)的作文 篇8

  我們班里有一個(gè)同學(xué)叫韋培旭,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞,令我久經(jīng)不忘。

  那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著,當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

  我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。

  看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著,我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙,我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

  培旭你總是為別人著想,你總是愛幫助別人,愛關(guān)心別人。

寫我的同學(xué)的作文 篇9

  與我關(guān)系最親密的同學(xué),就是祝昱辰了。

  他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴。

  他樂于助人,有一次,葉傲沒帶鋼筆,祝昱辰立馬拿了一支鋼筆借給葉傲。

  他在做作業(yè)的時(shí)候很認(rèn)真。每次家庭作業(yè)發(fā)下來的'時(shí)候,他總是第一個(gè)開始做作業(yè)。一會(huì)兒功夫就把《練習(xí)與測(cè)試》做完了。然后,還在認(rèn)真有檢查,老師直夸人勤奮。

  他也很愛看書。有一次,數(shù)學(xué)課還剩下20分鐘了。他就把《草房子》拿出來看了。到了下課,我說:“祝昱辰,咱們出去玩吧!弊j懦絽s在那兒一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人似的。我只好自己去玩了。

  他可愛動(dòng)腦筋了!有一次,數(shù)學(xué)老師出了道 數(shù)學(xué)題,我們這些數(shù)學(xué)成績(jī)好的,都爭(zhēng)先恐后地舉著手,做出來了,可是,我閃都答完了,祝昱辰還在默默地思考。終于他想出了答案。老師臉上露出了贊同的目光。

  他不僅是我的同學(xué),又是我的好朋友,我要多多向他學(xué)習(xí)。

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