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【精華】小學(xué)五年級壓歲錢的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級壓歲錢的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級壓歲錢的作文 篇1
從小到大,我的事情幾乎都是媽媽替我安排好,包括了生活、學(xué)習(xí)!好像是沒有什么事情是我自己做主的。不過今年開始,我的壓歲錢我作主。
“一百、兩百、三百……”,整個春節(jié)都能聽到我數(shù)錢的聲音。問我數(shù)什么錢?當(dāng)然是壓歲錢啦!多少?一大堆哪!外公外婆給的,爸媽給的,奶奶給的,伯伯、伯母給的,舅舅、舅媽給的.等等,樂得我手舞足蹈。數(shù)一下,加起來有一千九百元呢!
每年,我壓歲錢都要上交給我的“財務(wù)主管”—老媽。可今年不一樣!我已經(jīng)10歲了,我壓歲錢可以自己保管了。呵呵,現(xiàn)在我的壓歲錢我做主!我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財產(chǎn)”,接下來就該想怎么“花”了!要合理,不能用在不正當(dāng)?shù)牡胤。嗯,交學(xué)費(fèi)?現(xiàn)在不用交了;買零食?有點(diǎn)兒不好,再說,也不能全用在這上面呀!我決定,取出50元用來買零食,反正我吃零食也不是太多。還剩一千八百五十,想買些學(xué)習(xí)用品:尺子,我喜歡;鋼筆,剛好沒了!橡皮,也可以買,以前的橡皮都被我切成一塊一塊了!可這一算,我才花去10元,怎么辦?這么多錢怎么花?!我想到了!我可以買幾只小倉鼠!我喜歡小動物,可我媽不讓養(yǎng),說自己不喜歡,哎,那么多錢,怎么花啊!對了,我可以買個讀書郎啊,哦,讀書郎太貴了,一下子花了我1500元,很快我的財產(chǎn)只剩下了350元,怎么辦呢?!我的腦子閃過一個念頭,把剩下的錢存進(jìn)一個屬于我的存折里吧……
我的壓歲錢我做主!我的壓歲錢我做主!
小學(xué)五年級壓歲錢的作文 篇2
在那冰涼的小屋里,太陽剛剛才落山,我坐在高高的書桌旁邊,回憶起那壓歲錢,不禁落下了淚水。
過年了,我又該做我的工作了,那就是“收壓歲錢”。首先,我的阿姨給了我一千六百元,我的二姨父給了我五千元。啊,我的心里就像是火山一樣噴發(fā)了。一時間,我手舞足蹈。吃飯時,我就夾了許多菜給阿姨和二姨父,還連連說:“謝謝!謝謝!在謝謝了!”
太好了,我可以想買什么就買什么了。我心里暗暗地想。我最后決定,我一定要買輛車——自行車,那樣,我上學(xué)就不用走路這么累了。
我現(xiàn)在又想:我該把壓歲錢藏哪呢?如果我藏在冰箱里呢?那我的資金就全都“凍結(jié)”了。如果我藏在煙盒里面呢?那爸爸豈不全燒了。如果我藏在床底下呢?那媽媽就要把那些錢全掃走了。最后,我想起了一句話“最危險的地方就是最安全的地方”,所以,我就放在了衣服里。
我坐上了車,但我覺得車上每個人都賊眉鼠眼,個個都像是職業(yè)小偷。可能是我?guī)Я隋X,心里很不安吧。我突然感到有人碰我的衣服,我下意識地摸摸衣服的`兜,不過還好,錢還在。
回到家后,媽媽還像是往年一樣來收“保護(hù)費(fèi)”,當(dāng)然我寧死不屈,怎樣都不交出錢。“快把錢拿來,你一個人拿錢不安全!薄拔也唤唬悴荒苣梦业乃饺素敭a(chǎn)。”說完之后,媽媽看我一直捂著衣服兜,伸手就把里面的錢全拿走了。還沒等我反應(yīng)過來,媽媽就把我的壓歲錢占為己有。
我從這沉痛的回憶里醒來之時,已經(jīng)是第二天早上了。
小學(xué)五年級壓歲錢的作文 篇3
俗話說得好:“大人盼種田,小孩盼過年。”我也不例外,我也是一個日日夜夜盼著過年的孩子,為什么呢?因為過年可以得壓歲錢!壓歲錢是我國的一項悠久的傳統(tǒng),包含著長輩對晚輩的愛,祝福孩子又長大了一歲,希望孩子能在新的一年里健康快樂的成長。
新年的鐘聲敲響了,外面的鞭炮聲響徹云霄;禮花齊放,照亮了整片大地。我們一家人圍坐在香噴噴的年夜飯前,吃著香噴噴的飯菜,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。過年了,壓歲錢肯定是必不可少的。我心里正在盤算著,決定拿好主意,就對爺爺說:“孫子在這給您拜年了,祝您福如東海,壽比南山!睜敔斝Φ煤喜粩n嘴,給了我一個鼓鼓的紅包,說:“乖孫子,爺爺祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!眲e說,就這幾句話,讓我得了好幾張百元大鈔,我又對媽媽說:“媽媽,祝你心想事成,好運(yùn)連連!眿寢屢脖晃疫@一番“花言巧語”給打動了,也紛紛“獻(xiàn)”上了幾張百元大鈔。我在床上迫不及待地打開一個又一個紅包,我在心里默默的數(shù)著:一百,二百,三百……這下我要發(fā)“猴”財嘍。每看見一個鼓鼓囊囊的紅包,我的心情十分激動,還有一種飄飄然然的感覺。我看著這一張張百元大鈔,心里涌出了許多花錢的'的辦法:買各種各樣的書籍啊,買好吃的零食啊,買學(xué)習(xí)用品,買……“吱扭”,正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時候,一個開門聲打破了寧靜,將我從幻想中喚醒。門開了,媽媽笑咪咪的走過來對我說:“壓歲錢多不多?”我開心的說:“多。”“那你怎樣規(guī)劃好這壓歲錢呢?”“這?我還在想呢!”“那你寫一個計劃表吧!”媽媽說完,就轉(zhuǎn)身走了。
經(jīng)過我的深思熟慮,我終于把計劃表寫好了:1。買幾本課外的經(jīng)典書籍,鍛煉自己的寫作和思考能力。2。買一些需要用的文具。3。給爸爸媽媽生日時買禮物。4。剩下的壓歲錢呢,就儲存在儲蓄卡里。
壓歲錢不僅讓我成了“小富翁”還讓我成為了一個“理財專家”,我可以用它來做自己想做的事,買自己想買的東西,最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財能力,真是一舉兩得。
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