【推薦】五年級的作文合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
上次星期二，我們綜合老師要我們回家種黃豆，老師說黃豆可以放在五、六層餐巾紙的最上面的一層餐巾紙力，然后放點水，也可以在泥土里放點水。我聽了心想：太容易了，不就是種黃豆嗎？太容易了，太容易了，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟呀，我暗暗高興······
黃豆小小，全身都是黃色的，除了上面的一條小黑橫，其他都是黃色的，像一個黃色的胖小子戴著一頂黑帽子。我先按照老師說的第一種，將黃豆放在一個透明的杯子里，里面鋪上餐巾紙上，放上黃豆，撒上水，任務完成，我就等著它發(fā)芽了，過了幾天我去一看發(fā)現(xiàn)黃豆變霉了，餐巾紙也是干的，我問媽媽怎么回事，媽媽告訴我，因為空氣當中把水分揮發(fā)了，黃豆在干的情況下怎么可能發(fā)芽呢，但同樣誰也不能太多，多了就要爛掉。
第二次我就按照老師說的方法種在了泥土里，這次我不象上次那么大意了，每天觀察水分是否充足，看著它每天長大，生長。過了幾天，在豆臍的位置長了一個五毫米左右的白色嫩芽，那芽兒像剛孵出的小雞的.尖嘴，嫩嫩的，又像小牛犢的小角，光光的，亮亮的，可愛極了，又過了幾天，嫩芽漸漸長大，原來乳白色的小芽也慢慢變成了紫紅色，如同三只小蝌蚪，可愛極了。再過幾天每個豆芽上都長出了嫩能的葉瓣，根部也漸漸長大······又過了幾天，豆芽經(jīng)過我的精心照料，越長越大，我開心極了，這次終于成功的種好了黃豆。
通過這件事讓我知道了做任何事一定要仔細認真。
五年級的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只八哥。
這只八哥有一身烏黑光亮的羽毛，但翅膀下面卻有一個白色的圓形斑點，飛起來時漂亮極了！八哥的眼睛是黑色的，不過中間還透露了一點兒隱隱約約的褐色，就像一顆黑色的珍珠一樣。小八哥的嘴剛出生時是嫩黃色的，不過長大以后就變成土黃色的了。嘴上有兩顆1厘米左右的.小洞洞，爸爸告訴我，那就是八哥的鼻孔。八哥的腳長在他的腹部下面，腳上有幾片半圓形的小鱗片，是黃色的，但腳趾頭卻是另一種顏色白色的。
小八哥長得很美，但他的美，更體現(xiàn)在他的吃相中。
八哥的吃相很優(yōu)雅，為什么這樣說呢？你去看看就知道其中的答案了。八哥吃之前總要先喝一口水，洗一洗嘴巴，潤一潤喉。然后再溫柔地吃一口鳥食，它不會像其他動物那樣狼吞虎咽地吃下去，而是讓鳥食留在口中慢慢融化，細細品味鳥食特有的味道。
這就是可愛的小八哥。
五年級的作文 篇3
今天原本是要上學的，但怕暈車的我就沒和同學們?nèi)ヂ糜�。我的好朋友——孫千馳現(xiàn)在一定玩得津津有味，樂趣無窮。而我只能像個老鼠躲在自家里。但就在這一天，我也過的有滋沒味。
恐怖的早晨
在媽媽的東獅咆哮下，我懶懶的從被窩里爬出來。四肢無力的我，連刷牙都都刷得別有一番風味。媽媽大發(fā)雷霆，來了一招“催快神掌”。頓時天翻地覆，股尿流，八仙過海，各顯神通，狂風大作，世界大亂。沙塵暴來臨，恐怖降臨，天色灰暗，惡魔復蘇。我的股將面臨從未有過的危險。還好我有勇無謀地說了一句：“媽媽今天我同學要去旅游，您發(fā)火，老天天也會發(fā)火呦！”媽媽聽后，哭笑不得，饒了我。唉！還好媽媽手下留情，不然我就咔嚓了。
經(jīng)過了恐怖的早晨，在來看看我的下午是怎樣過的。
愉快的'下午
下午，我姑姑來做客。姑姑對我可好了，所以她來我是熱烈歡迎。可，可是，姑姑的孫子，而且還有3個！怎么也跟著來啦？他們可是我姑姑那條村的有名的搗蛋鬼。“這三個孩子就交給你了。”媽媽說道�！鞍�？他他他”我頓時結(jié)巴了�！八裁此�？再不去，呵呵呵！小心我”
“別別別！我去還不行嗎。”
媽媽走后。一個小孩拉著我的褲子，說：“哥哥哥哥，你不歡迎我們嗎？”
“歡迎，怎么敢不歡迎你們呢？”我沒把你們掃地出門就已經(jīng)很好了，還想我歡迎你們，沒門！
“��！我的作業(yè)！”沒想到這幾個小鬼頭搶先一步來到房間里大鬧天空。“在弄，哥哥要打人了哦！”我裝作一副老大的樣子。
頓時，他們哇哇大哭起來�！昂昧撕昧�！別哭了行嗎？給你玩�！蔽野参康�。
他們馬上不哭了。我暈，原來是裝的。
“我們來玩接對聯(lián)好不好？”
“好！”他們齊聲回答道。
“開始了！榮光照大地�！�
“主愛滿人間�！�
“主愛高如山�！�
“神恩深似海�！�
“不錯不錯，再來一個。續(xù)傳接力棒�！�
“這個？呃，接了就扔掉�！�
“清心會上帝�！�
“到底會不會。”
“如今非故我�！�
“在犯一次錯�！�
“無罪以當貴，。”
“罪罪平安！”
“誰來救救我呀！”
這就是我的一天，這愉快的一天
五年級的作文 篇4
“��！”
又一只可惡的螳螂死在我的爪牙之下了。我們蜘蛛一族經(jīng)過幾億年進化，成為了一種無處不在的動物。我和那些待在網(wǎng)上守株待兔的同類不一樣，它們整天一動不動，我則勤勤懇懇地為自己的生活而忙碌。
也許你還不認識我，我的學名叫白額高腳蛛。因為頭頂有一圈黃白色“發(fā)卡”外加大長腿，所以得了這么一個稱呼。我屬于“徘徊性蜘蛛”，把腿展開足有一個光盤大。不過，莫怕哦！我十分膽小而且毒性很弱，對人無害。
什么？你說我現(xiàn)在活得很幸福？那我不得不告訴你，我可是有過一段痛苦的回憶。
在我剛蛻下第一層皮時，我和我的媽媽、兄弟姐妹住在一起（呃，為了我們的健康，媽媽必須有足夠的'營養(yǎng)，因此我偉大的父親光榮殉職了�？墒怯幸惶�，我安寧幸福的生活一下子被打破了。
那天，只感覺一陣高空直下的氣流，一本巨大的書被握在一名男子手中，朝我們一家劈頭蓋臉地打下來！我們嚇壞了，趕快四散逃開。我憑自己光一般的移動速度和扁平的身體，鉆進雜貨堆中僥幸逃過一劫。而我的媽媽和伙伴們卻再也沒有回來……從此我就成了孤兒。每每想到這件傷心的往事，就對人類恨之入骨！
聽著遠方的嘈雜聲，一群工人中的一個對一名老板說：“先生，您看這房子怎樣？”唉�？磥砦揖幼〉膭e墅又將遭殃了。殘忍的人類你們何時才會懂得：多行不義必自斃��！
五年級的作文 篇5
我的姥姥是個特別善良的“老太太”。她今年76歲，齊耳的花白短發(fā)、中等身材、性格開朗、待人熱情。無論誰有難處，她都愿意伸出援助之手。
去年11月的一天，姥姥帶著弟弟去幼兒園參加活動，在親子賽跑中，姥姥被后面一股強大的力量給撞了出去，救護車把姥姥送到了醫(yī)院。大夫當時就說：“住院吧，已經(jīng)骨折且錯位了�！卑职謰寢岏R上辦了住院手續(xù)，在這個過程中，姥姥忍著疼痛配合著醫(yī)院做各種檢查。
姥姥做手術換了一個人工的關節(jié)，一共在醫(yī)院住了十五天。住院期間幼兒園的老師、家里的親戚、姥姥的朋友們都去看她，看望的時候她們也問姥姥是怎么發(fā)生的`事故，姥姥總是輕描淡寫說兩句就帶過了，從來沒聽她埋怨過撞她的人。
姥姥出院后在家休養(yǎng)，自始至終，撞她的人都是沒有露面，爸爸媽媽都很生氣，就讓幼兒園出面約談對方，但對方并不承認把姥姥撞倒，所以也拒絕賠償。姥姥聽說后淡淡地一笑說：“算了，他們可能也有難處。我也不想追究他們的責任，這事就過去了�！眿寢屜胱叻沙绦颍脖焕牙呀o壓住了。在姥姥的勸說下，爸爸媽媽也就默認了。事情就這樣過去了，姥姥在調(diào)養(yǎng)中慢慢恢復。
我很心疼姥姥受了這么多罪，但姥姥卻慈祥地摸著我的頭，語重心長地說：“記住，得饒人處且饒人�！崩牙研睦餂]有一絲的怨恨，還替別人找理由開脫，我被姥姥的善念所感動。
這就是我善良的姥姥。
五年級的作文 篇6
“快、快、快！”當同學將最后一棒交給他時，他用力向前一蹬，撒開雙腿開始沖刺。他的動作是那么得有節(jié)奏、迅速。場下的拉拉隊員一下子沸騰起來，站起身，緊握雙拳，豪放出自己響亮的嗓門，一個勁兒地向在場上拼搏的.同學打氣，一聲聲“加油！加油！”讓人震耳欲聾。有的拉拉隊隊員看到我們班同學已名列前茅，不禁手舞足蹈起來。身邊時不時傳來一聲聲贊嘆：“呦，他跑得比風還快呢！”“他難道就是傳說中飛毛腿？”“這一場比賽，鐵定是他第一。”。他聽到同學們的吶喊，猶如獵豹一般跑得更快了，就連體育老師都睜大了眼睛，張開嘴巴，驚呆了：“哇！這么多年，還是頭一回見到跑得這么快的孩子�！彼x終點線越來越近，越來越近......他緊咬牙關，向前一躍，終于碰到了終點線。“第一名！”他高興得一蹦三尺高，同學們都豎起來大拇指，前呼后擁地把他迎回了班級。
五年級的作文 篇7
今天，我漫步走在回家的路上，那一叢叢碧綠的草地，襯托著那淡紫牽牛，也不知道是誰播種的，那美麗的牽牛在碧草的襯托下，顯得那么耀眼，那么引人注目。
我小心地將那朵牽�；ㄕ巯聛�，放入手中，那像喇叭的外形中間還有許多蜜。
傍晚，我把這朵牽�；ǚ旁谡n桌上，便進入夢鄉(xiāng)。我走到了一個花的世界，看到了我剛摘下來的牽�；�，它坐在那里，悲傷地哭泣。我問它：“牽牛花，為什么哭泣��？”它看了看我說：“你不懂我，你把我的`尊嚴毀了，別的花都不跟我好了�！闭f完，它嘆了嘆氣。我這時才醒悟過來，便對牽�；ㄕf：“對不起，牽�；�，我不該折斷你，也不該傷害你的尊嚴�！彼f：“好了，好了，已經(jīng)折斷了，就無法接回去了，你以后好好照顧我就行�！蔽尹c了點頭，開心地笑了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，我的小鬧鐘響了。我醒了，看見了那朵牽牛花，它的花瓣上有著淚痕。
從此，我心中暗暗發(fā)誓，再也不折花草了，也要保護它們的尊嚴。
教師評語：小作者以換位思考的方式詮釋主題尊嚴，字里行間透著對花的憐憫與熱愛，文筆流暢，通透。
五年級的作文 篇8
閑時，去花鳥市場看看，一家店門前臺階上有一盆吊蘭，翠綠翠綠的，一小叢、一小叢，簇擁在花盆中，綠得耀眼，亭亭玉立著，纖細著。像極十七、十八的妙齡，讓人頓生愛戀。微風吹來，手牽手，肩并肩，跳起了歡快柔軟的舞蹈，一汪汪綠意便在眼前搖曳開來。心生歡喜，便買了下來。
從此，書房的窗臺上，增添了一汪綠色的風景。喜歡綠色，皆因她給人們以生機、以希望。我把它和一束牡丹放在一起。從此，這盆蘭草成了我的一份寄托、一份牽掛，像自己的一個子女，樂意為此傾注心血，傾注愛心�？墒牵铱傆X得牡丹花在吊蘭面更勝一籌。
清晨，當一抹陽光打濕我的臉頰的時候，我知道，新的一天開始了。起床后，第一眼就往窗臺上望，蓬著頭，光著腳，跑到窗臺，俯身看那一抹綠色。只見那一根根亭亭玉立的葉子，儼然著一身身綠裝的英姿颯爽的吊蘭，瞬間便有了無限的歡喜在心里�？赡档ず孟褚幌伦娱L高了很多，一下子把一根枝葉伸到我眼前，仿佛對我對吊蘭如此關愛感到不滿。
有時去旅游，心里也會牽掛著那一抹釅釅的綠意，不知我不在家的日子它們會怎樣，是否會枯黃？是否會被牡丹欺負？是否會香消玉損？切切的牽掛�；丶也活櫬眯械钠v，徑直來到多日不見的吊蘭面前，它們?nèi)缥易邥r一樣，綠綠的，歡喜的搖曳著，像是歡迎主人的歸來。俯下身子用鼻子嗅嗅，會有淡淡的草的味道，在你的臉頰周圍彌漫開來，像淡淡的酒香醉人心扉，旅途的勞頓便在這一刻遁逃的無影無蹤了。
花花草草就像小小的嬰兒，需要精心呵護的疼愛，才會茁壯成長。吊蘭的小家，也不是窗戶的'一隅，有時我也會把它抱到窗外的架子上掛著，去享受著陽光的沐浴，有時又擔心它受不了烈日的親吻，所以常常搬進搬出的，累死了。有時把牡丹和吊蘭放在一起，覺得牡丹太刺眼了，吊蘭竟然如此渺小。喜歡給它澆水，看到歡快的水泡浮起來時，心里的喜悅也泛開來。心里默念著，寶寶喝水了。
人都說，除了沙漠植物，其他植物都是嬌貴的。其實不是，就比如吊蘭，吊蘭和牡丹放一起，肯定是牡丹更勝一籌�？擅鎸θ藗兊娘L言風語，吊蘭并沒有自卑，反而越長越盛，做人何嘗不是如此呢？
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