(集合)五年級作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文300字 篇1

　　有句名言說的好：每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。下面，就讓我為大家講一個我的故事吧！

　　在一次運動會上，參加60米短跑的同學們奮勇向前，產(chǎn)生了前三名。看著她們的比賽，我的心里陣陣緊張。我會不會也取的前三名呢？就在我想的時候，只聽見廣播里傳來的響聲：請參加100米跑步的'同學做好準備。

　　我來到比賽場地，裁判員3、2、1說完“砰”地一聲，只見我們就像掙脫了韁繩的馬一個個的往前沖。開始，我是最后一名，可到了關鍵時刻，我超過了一個人、倆個人、三個人，最后，我以第二名的成績贏得了班里的喝彩。

　　就像這句話所說的一樣，這個運動會顯然為我的成功之路打開了一個門縫，現(xiàn)在，我以優(yōu)秀的體育成績參加了學校的田徑隊。

五年級作文300字 篇2

　　今天上午 ，老師告訴我們一個天大的好消息：下午要舉行拔河比賽！教室里立刻沸騰起來。我高興得一蹦三尺高。

　　終于到了下午，老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，準備大顯身手。

　　拔河比賽要開始了，一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

　　“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員迅速抓起了繩子。

　　“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。一開始，我們雙方就互不相讓，使盡了吃奶的`力氣向后拉。紅布在白線旁徘徊。

　　漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不回來了。最后，我們以失敗告終。

　　接著，我們交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓，越戰(zhàn)越勇。經(jīng)過幾分鐘的激烈戰(zhàn)斗，我們終于勝了。

　　對方不服，要求再戰(zhàn)。這時，老師語重心長地說：“這項運動，體力消耗很大，需要休息，過幾天你們再比吧�！�

五年級作文300字 篇3

　　清晨，小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停。

　　教室里靜悄悄的，我們等著老師進來默寫，可是，我猛然想起我前幾天忘記背誦默寫內容了。糟糕，我該怎么辦呢？我心里想到。這時，我想到了一個辦法，作弊，當老師走到第一排時，我用顫抖的手拿出抽屜里的語文書，翻到第一課抄了起來�？墒抢蠋焻s看見了我，他問我：“你會默寫嗎？”我搖了搖頭，隨后就淚如雨下。真想找個地縫鉆進去。只見老師把語文書放在桌面上，說：“做人要誠實，你不懂的，不會的可以跟老師坦白，而不是偷偷摸摸的`做小動作�！闭f完，就讓我站到門外，站到下課才能回到座位上。下課了，我站的兩腿發(fā)麻，可是我心里卻沒有在想這些事，而是在想回到教室里同學會怎么排擠我，老師會不會再責罵我，回到家，家長會不會責罵我……我完了，我毀在了謊言手里。

　　放學后老師讓我留了下來，并對我進行了一次談話，讓我明白了誠實的重要性。老師讓我明白了該如何做一個誠實的人。

　　一個人會經(jīng)歷許多第一次，也會在這些第一次懂得許多道理。這一次我也明白了一個道理：紙包不住火，如果你誠實，你會得到誠實，但什么也不會失去。如果你說謊了，你會失去誠實，并且什么也得不到。

五年級作文300字 篇4

　　在我的班上有一個人,每當我回答問題的時候他都要質疑我,當然我也是這樣對他的。他是我的學習對手，我對他相當不服氣，他對我也是這樣，于是我暗地里和他較著勁。

　　每當下課的時候，同學們叫我出去玩，我不去，就坐在教室里認真復習上節(jié)課的內容和讀課外書，從而增加我的知識量。每當我犯困的時候，我就想：我的競爭對手都還沒犯困，我也不要犯困。然后打起十二分的`精神來繼續(xù)復習和學習。因此我的成績越來越好了。

　　還有的時候，媽媽和爸爸叫我出去吃大蝦，要知道大蝦是我最愛吃的東西。而我控制住了自己的欲望，堅定地說“不去”之后，我有更加倍的學習，我的學習變得更好了。

　　后來，老師每次點我回答問題和檢查背書，我都能背的滾瓜爛熟，回答得符合標準。

　　這一切，我認為都歸功于我的對手，沒有他，我不可能這么積極向上。所以，我要對大家說：“對于競爭對手，我們不要嫉妒，也不要和他產(chǎn)生矛盾，我們應該感謝!因為是他們，才讓我產(chǎn)生學習的動力!”

五年級作文300字 篇5

　　我們人吧，就是有一個特點， 那就是總是喜歡和渴望各種美好�？墒呛芏鄷r候不是所有美好，都如同我們想要的樣子。有些時候美好的背后也是會有骯臟的，很多時候的我們不能只接受美好，我們也要學會去接受美好背后的骯臟，這也是我們必須要學會的東西。

　　我們渴望的各種美好背后，誰都說不準是什么樣的東西。可是我們的心理承受能力也不能那么差勁，因為在我們的人生路中，還會遇到很多很多這樣的事情。如果我們還是那么脆弱，脆弱的不堪一擊的話，實在是不可以的。美好背后的'骯臟，我們也要去看到，我們不能一味的逃避。同時，我們也必須明白，美好永遠都不會是完完全全的美好，在美好的背后，總會有一些我們不愿意知道，可是又必須知道的東西，那就是人性本身的骯臟。人總是渴望美好，可是人性卻永遠都不會是美好的，多多少少都染上了那么一點的骯臟， 這是我們必須接受也無法抗拒的東西。

　　人可能就是這樣，喜歡美好，渴望美好，自己身上卻又并不美好吧。也或許就是因為人性本身不美好， 所以我們才會去渴望那種美好，那種來自人間的溫暖與芬芳吧。

五年級作文300字 篇6

　　媽媽無論在學習上或者在生活上都無微無至地照顧我。她對我的的愛澆灌了我成長的每一段的歲月。

　　記得有一次，在一個夏天的夜里，突然停了電，天熱得讓人的心里煩氣燥，腦子里總是”嗡嗡“地響，啊，這個晚上怎么熬得過去呢？媽媽好像猜出我的心聲，對我說，“兒子，心靜自然涼�！蔽尹c點頭，然后我就躺下來睡覺，我閉起了眼睛，盡量讓自己的心情平靜下來。突然，我身后來了一陣風，啊!真涼快。沒多久，我就進入夢鄉(xiāng)，我在朦朧之間心里想；心靜自然涼，這句話真有道理。睡到不知什么時候，模模糊糊的聽到扇子的聲音，我慢慢地張開眼睛，原來媽媽正在為我扇扇子，而她自己卻熱的.滿頭大汗。我的心里頭一熱，淚水涌出了眼眶。

　　還有一次，在回家的路上，天公不作美，瞬間下起了傾盤大雨。媽媽怕我淋到雨生病，一個勁把傘往我這邊推，我沒淋著雨，媽媽大半個身體都淋濕了。

　　這就是母愛，它是那么偉大，那么無私。媽媽我也愛你。

五年級作文300字 篇7

　　關于漢字的魅力，相信不用我多說大家也都知道，中國的漢字文化博大精深，是我們的中國人的驕傲。

　　漢字的起源有種種傳說，人們都說文字是倉頡創(chuàng)造的，這種種傳說的'是靠不住的，文字是勞動人民根據(jù)實際生活的需要，經(jīng)過長期的社會實踐才慢慢的豐富和發(fā)展起來的。

　　漢字象征著中國人的智慧，漢字是世界上充滿智慧的文字，千百年來贏得全世界的尊重和愛戴。

　　自從創(chuàng)造了文字以后，字就在反反復復的改變：從甲骨文到金文，再到小纂繼而變?yōu)殡`書到現(xiàn)在的楷書，草書，行書。

　　中國的文字具有悠久的歷史，生為炎黃子孫，我為漢字感到無比驕傲和自豪。愛漢字就是愛自己的祖國。

　　在現(xiàn)實生活中漢字是處處緊鄰的，如果外國人想學中國話或寫中國字的話其實并不難，只要他們懷著一顆真摯的心，認真的學便可以很快學會。

　　生活中也離不開漢字。漢字為我們打開知識之門，方便我們的生活，學習要用漢字，看包裝袋也要用漢字，我們人與人之間交流更要用漢字語言。這些都說明我們生活中離不開語言漢字，這就是漢字的魅力所在啊!

　　漢字是我們文化的瑰寶，是我們的驕傲，讓我們一起好好學習漢字，一起把祖國的博大精深的文化發(fā)揚光大吧!

【五年級作文300字】相關文章：

跳繩作文500字五年級_小學五年級跳繩作文_五年級作文12-13

五年級關心的作文400字精選_五年級作文12-13

五年級作文01-11

五年級母愛的作文4篇_五年級作文02-18

五年級作文11-04

(經(jīng)典)五年級作文07-23

五年級作文【經(jīng)典】07-20

[經(jīng)典]五年級的作文07-24

五年級的作文02-28

精選五年級的作文08-31