五年級(jí)作文（范例7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
從前，小花貓和小白兔是生死相交的好朋友。后來(lái)小鴨子做了它們的鄰居，它們對(duì)小鴨子很不滿意，可有一件事改變了它們的看法。
一天，小鴨子在水中游泳，剛好小花貓?jiān)卺烎~(yú)，因?yàn)樾▲喿佑斡景迅浇?小魚(yú)都嚇跑了，小花貓氣憤地說(shuō)：“你干什么呀，把我的小魚(yú)都嚇跑了，你不會(huì)到別處去游呀！”小花貓說(shuō)完就生氣地跑掉了。小鴨子游泳游完了，上岸吃草，小鴨左吃吃，右吃吃，就連小白兔最愛(ài)吃的超嫩草也不知不覺(jué)吃寫(xiě)了肚子，小白兔傷心極了！
眨眼間，秋天來(lái)臨，它們都在準(zhǔn)備食物呢！小鴨把所有的食物放在家里，小花貓和小白兔就拿去曬。突然，五級(jí)暴風(fēng)雨來(lái)臨。剎時(shí)間，就把小花貓和小白兔的食物給沖走了。它們放聲大哭起來(lái)。
冬天來(lái)臨，小花貓和小白兔的肚子都叫了幾天，這時(shí)，小鴨子趕緊把紅燒魚(yú)，超嫩草給它們吃。這才救了它們一命。
小花貓和小白兔非常感謝這位救命恩人，從此他們和小鴨子成好朋友。
五年級(jí)作文 篇2
運(yùn)動(dòng)是生命之本。運(yùn)動(dòng)有許多許多的好處，這不，我們學(xué)校就迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情非常高漲，都舉著“加油”的牌子，拿著大瓶小瓶的飲料，不但帶來(lái)了這些，同時(shí)也帶著一顆熱情的心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的地方在操場(chǎng)，在右邊的兩棵樹(shù)中間還掛著一個(gè)簾子，上面寫(xiě)著“更高，更快，更強(qiáng)！”操場(chǎng)上非常熱鬧。
剛剛看完運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的.運(yùn)動(dòng)健兒們馬上就進(jìn)入了狀態(tài)�？�！那里是在比賽跑步！“呯---”的一聲槍響，他們像箭一樣飛了出去。每個(gè)班的啦啦隊(duì)大聲喊著“加油！”廣播里傳來(lái)了異口同聲的助威詞。正在奔跑的健兒們腳步越來(lái)越快“嗖---”終于，有一位先鋒沖破了終點(diǎn)，頓時(shí)，啦啦隊(duì)的同學(xué)們歡呼起來(lái)。
這“啪啪”的聲音是從那兒傳來(lái)的？哦！原來(lái)這里在舉行跳繩比賽呀！他們的手一甩一甩的，這邊的啦啦隊(duì)也是同樣的非常熱情，扯著嗓子大聲喊：“加油！加油！”終于，一分鐘過(guò)去了，這一分鐘對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是緊張的，難熬的，同時(shí)也是快樂(lè)的。跳繩的紀(jì)錄也不斷地被刷新。
一塊塊獎(jiǎng)牌在同學(xué)們手中遞過(guò)，一聲聲的叫喊聲在操場(chǎng)回蕩，一次次的刷新讓我們欣喜。不論是跳遠(yuǎn)、跑步、羽毛球還有跳繩。大家都在努力地爭(zhēng)取名次。看著在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上獲獎(jiǎng)的同學(xué)，我的心里也美滋滋的！他們背后可是付出了多少汗水呀！
就這樣，在大家的歡呼聲中，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿的成功。
五年級(jí)作文 篇3
今年，中國(guó)第二屆綠博會(huì)開(kāi)始了，這一站是在鄭州，這是我期盼已久的綠博會(huì)，我一聽(tīng)說(shuō)開(kāi)園了，就馬上讓媽媽帶我去了綠博會(huì)。
終于走進(jìn)了綠博園，首先映入眼簾的是遍地的花草樹(shù)木，一聽(tīng)這，我相信大家會(huì)問(wèn)，花草樹(shù)木有什么好看的，哪兒都有，那我會(huì)告訴大家，這些花草樹(shù)木可是來(lái)自全國(guó)各地甚至國(guó)外的，比如銀杏樹(shù)、二球懸鈴木、皂莢、女貞、欒樹(shù)、國(guó)槐、刺槐、黃葛樹(shù)、楠木、桂花、水杉等等還有些叫不出名字的珍貴樹(shù)種，有很多在我們鄭州是很少見(jiàn)的。接著我順時(shí)針開(kāi)始轉(zhuǎn)園子了，我們先去了山東園、蘇州園、云南園、天津園、桂林園、法國(guó)園，在這些園里，給我印象最深的就是蘇州園，別看地方不大，它卻把蘇州的很多園林藝術(shù)特點(diǎn)的縮影表現(xiàn)的淋漓盡致，走進(jìn)園里，我看見(jiàn)了茂密的`樹(shù)木、假山、庭院還有一處小橋流水，看到這些江南風(fēng)景，讓我想到了白居易的一首詩(shī)，那就是《天凈沙秋思》里的“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家�！边@仿佛在我眼前浮現(xiàn)出詩(shī)中的情景，我已經(jīng)被那美麗的景色迷住了。
綠博園里還有一處讓我記憶猶新的是法國(guó)園，走進(jìn)法國(guó)園，首先看到的是許愿池，我看見(jiàn)有很多游人都在池邊許愿，于是我也拿出硬幣投入池中，許下小小心愿，再往里走，就看到了法國(guó)著名的凱旋門(mén)的縮影，潔白的外表上面還雕刻著各種圖案，再加上周?chē)鞣N叫不出名字的花草樹(shù)木的映襯，美麗極了，就仿佛來(lái)到了法國(guó)。接著我還到了洛陽(yáng)園、北京園、山西園等等，每個(gè)園都突出了各自城市的特點(diǎn)和代表性樹(shù)木，綠博園可真大啊，走上一天都沒(méi)有逛完，天快黑了，媽媽催我們回家，我還有很多地方?jīng)]來(lái)得及看，真有些依依不舍。下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)觀看的。
你們覺(jué)得綠博園美嗎？歡迎全國(guó)各地的小朋友來(lái)鄭州參觀，我還很樂(lè)意做你們的導(dǎo)游呢！
五年級(jí)作文 篇4
“咦，這是什么地方？我怎么好像站在空氣上�！倍椅疫�能在這隨便飛躍，這我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我在太空，在地球的上方，原來(lái)地球只是一個(gè)藍(lán)綠相間的星球啊！真美。還有一些漂亮的星星，土星、火星、水星……都呈現(xiàn)在我的眼前，美的.無(wú)法形容。
我飛到了火星，火星人很好客，請(qǐng)我吃燒烤、火腿和漢堡，可是，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，便告別了火星人，并答應(yīng)他們以后再來(lái)。
于是，我又朝著那個(gè)藍(lán)色的星球飛去——水星。原來(lái)水星是一個(gè)用水積成的一個(gè)“大水球”，我就不再來(lái)光顧了，飛向土星，土星表面全是泥土，我想：如果把地球上所有的綠色植物移植到土星，那土星就要改名了。
突然，一顆星星向我飛來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“嫦娥公主是太空中的公主，她住在月宮，她知道了你來(lái)太空光顧了之后，非常開(kāi)心，就讓我來(lái)邀請(qǐng)你去月宮做客。”我聽(tīng)了它的話，連忙說(shuō)：請(qǐng)代我向嫦娥公主說(shuō)謝謝她的好意，不過(guò)時(shí)間不早了，我下次一定去�！薄澳呛冒伞薄�
見(jiàn)星星回去了，我便又飛向了那個(gè)藍(lán)綠相間的星球……
五年級(jí)作文 篇5
愛(ài)是什么？愛(ài)在哪里？其實(shí)愛(ài)，它無(wú)聲、樸素，但溫馨，愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊！
愛(ài)如那一滴滴的汗水，流淌在我們的體育課上！記得有一節(jié)體育課，體育老師叫我們跑步，跑400米，看看誰(shuí)用的時(shí)間少。開(kāi)始跑了，同學(xué)們你追我趕，互不相讓！正當(dāng)我要跑到終點(diǎn)時(shí)，突然，我被腳下的一個(gè)石頭絆倒了！大腿跌破了！老師看見(jiàn)了急忙跑到我身邊，他著急地問(wèn)：“孩子，讓老師看看�！�
“沒(méi)事！”聽(tīng)見(jiàn)老師那聲親切的問(wèn)候，我心里非常感動(dòng)。老師幫我消了毒，讓我回到教室里休息。
愛(ài)如那一次次友情的幫助，助我們一臂之力。記得那一天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，大家都在認(rèn)真寫(xiě)著題目，我也拿出筆做題，可沒(méi)寫(xiě)幾題，那只不爭(zhēng)氣的筆竟然沒(méi)水了，“哎呦”這下可怎么辦呀！包里也沒(méi)筆了，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，坐在我身后的'同學(xué)借了我一支筆，我感動(dòng)得連連道謝。
愛(ài)如一家人間的呵護(hù)，就在媽媽那美味的魚(yú)湯里！記得有一天晚上，我寫(xiě)好了作業(yè)，媽媽給我做了我最愛(ài)喝的魚(yú)湯！“�。 蹦窍阄�，迎面撲鼻而來(lái)，我吃得津津有味，媽媽還把大魚(yú)肉弄給我吃！媽媽做的魚(yú)湯真香，真美味！
這就是愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在，它幫助我們，關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們……
五年級(jí)作文 篇6
天氣是越來(lái)越熱，熱得我不知如何形容才好。熱，給我?guī)?lái)了許多麻煩。
中午放學(xué)，太陽(yáng)公公不知是被誰(shuí)氣得，臉通紅，一氣之下，竟然‘上火’了。害我走路的力氣都沒(méi)有了。好曬��！汗水濕透了衣服，額頭像粘了水一樣，就差一頭栽倒在地了……
晚上，我在床上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，電扇一會(huì)兒開(kāi)一會(huì)兒關(guān)。太熱了，我根本睡不著！開(kāi)電扇吧，又怕睡著了忘了關(guān)，不僅費(fèi)電，還容易感冒。嗐！今天又忘了換涼席……
熱熱熱，熱得我恨不得泡在涼水里不出來(lái)。難以想像，沒(méi)有到暑假，天氣都這么毒，那到了暑假呢？還不得熱死人。我曾夢(mèng)見(jiàn)，暑假時(shí)，一只生雞蛋被我不小心摔到了地上，由于正好有事要辦，便去辦事了，兩分鐘后，我回來(lái)見(jiàn)到摔到地上的'雞蛋變成了煎雞蛋。
嗐！明天的天氣會(huì)不會(huì)也像今天如此‘狠毒’呢？
五年級(jí)作文 篇7
“圓魄上寒空，皆言四海同”。這句詩(shī)是詩(shī)人李嶠在中秋之夜作的，來(lái)贊美中秋圓月。
只要是到了一年一度的中秋佳節(jié)，家家戶戶，大街小巷都沉浸在熱鬧的節(jié)日氣氛里�？墒�，我們?yōu)槭裁匆^(guò)中秋節(jié)呢?中秋節(jié)的由來(lái)又是什么?于是我和媽媽一起翻閱書(shū)籍，搜索資料。原來(lái)中國(guó)自古以來(lái)就有在八月過(guò)中秋的習(xí)俗，中秋節(jié)與元宵節(jié)、端午節(jié)并稱三大節(jié)。中秋節(jié)興起較晚。到了唐朝才有人登臺(tái)或坐船賞月，定農(nóng)歷八月十五為中秋節(jié)，這時(shí)恰好是三秋的一半。此后逐漸形成祭月，拜月，賞月以及吃月餅的習(xí)俗。人們?cè)谥星锕?jié)互相贈(zèng)送月餅，這一天，也一定要吃月餅，用圓如滿月的月餅來(lái)象征團(tuán)圓。中秋節(jié)的傳說(shuō)也是非常豐富的，像“嫦娥奔月”，“吳剛伐桂”，“玉兔搗藥”之類的'神話故事流傳甚廣。
今年的中秋節(jié)我和爸爸、媽媽還有爺爺一起過(guò)中秋節(jié)，媽媽準(zhǔn)備了一桌子的美味佳肴，有紅寶石似的石榴;有紫的發(fā)黑的大葡萄;有紅中帶黃的水晶蘋(píng)果;有讓人垂涎欲滴的蛋黃蓮蓉月餅;還有可口的飯菜。吃完飯后，我們一起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上賞月，一起說(shuō)著關(guān)于中秋節(jié)的美麗神話故事。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！笨粗箍罩羞@輪皎潔的圓月，我情不自禁地思念起遠(yuǎn)在海南的姐姐來(lái)。中秋節(jié)既凝聚了豐富的中華傳統(tǒng)文化，也是親人團(tuán)聚的日子。我愛(ài)這團(tuán)圓的節(jié)日，更愛(ài)博大精深的傳統(tǒng)文化。
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