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五年級作文

時間:2023-05-03 22:16:55 五年級作文 我要投稿

五年級作文

五年級作文1

  清晨,一縷陽光灑進(jìn)窗口,鳥兒在枝頭鳴叫,我伸了個懶腰,睜開朦朧的睡眼,穿上衣服,剛想跑出去玩。這時,我看到床上那亂成一堆的被子,眼前立刻出現(xiàn)媽媽做家務(wù)的辛苦,我心想:不如今天給媽媽一個驚喜,被子我來疊。

五年級作文

  說干就干,我拿起被子,使勁甩了甩,皺巴巴的被子頓時變得平平的,我心里暗暗高興:疊被子也不過如此嗎,難不倒本小姐。正當(dāng)我得意忘形時,困難出現(xiàn)了!由于被子太大,我一不留神,手一松,被子掉在地上,剛想拉上來,不料腳踩在上面,我手一拉,腳沒站穩(wěn),撲通一聲,跌了個“狗啃泥”,我氣極了,頭發(fā)都像要著火了,可越急,被子就越亂,最后,被子疊得像個漢堡。

  正當(dāng)我急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,爸爸來了,我忙向爸爸請教。爸爸開始示范,只見爸爸輕而易舉,幾下就搞定了。我看了,嘻嘻一笑:這不是像折紙一樣嗎,簡單!

  又該我疊了,這次,我不再手忙腳亂,像折紙一樣對折再對折,一個既漂亮又整潔的小魔方就亮相了。

五年級作文2

  這只狗,是我爸爸千里迢迢去杭州買的,它的身子長長的,眼睛圓圓的,是一條精致的`臘腸狗,名叫“可樂”。它一到我家,便左顧右盼,我想“他一定是一只盡職的狗!

  后來果真如此,每當(dāng)有陌生人來我家時,狗必然大叫,有時有人走過,也要狂吠,甚至撲上去咬你一口,讓你疼得哇哇叫。在睡覺的時候,它也十分警惕,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動,它也會起來,看看有沒有小偷。

  可是,它一旦頑皮起來,會把鞋子?xùn)|拖拖,西拖拖,有時還在上面做個小窟窿,當(dāng)被我們發(fā)現(xiàn)的時候,它就會把身子縮成一團(tuán),像一個做錯事的小孩子,可憐巴巴地看著我,讓我不忍心責(zé)罵它。它也十分親熱,看我放學(xué)回家,便親熱地掛在我的褲子上面,在我褲子上畫幾朵小梅花,還“汪汪”得叫,讓我變得更加開心。

  它跟其他的狗一樣,也喜歡吃香腸,但它從不細(xì)嚼慢咽,而是狼吞虎咽的吃,一根香腸一骨碌就被它吃完了。吃飽了以后,它悠然自得地躺在太陽底下,露出白白的肚皮,沐浴著陽光的溫暖?烧媸且恢蝗侨讼矏鄣男」费!

五年級作文3

  1周很快過完了,因?yàn)?周只上了4天的課。

  星期一的早上早讀課,申帆同學(xué)坐的很好的,但是忽然,他抽畜了,馬上全身都在抖,把全班同學(xué)都嚇住了,馬上,同學(xué)們都過去扶他,然后把他送去了校醫(yī)室,接著送去了醫(yī)院,最后回家觀察,根據(jù)老師說,他是太冷了。所以希望大家注意身體,把身體弄好,不要著涼了。因?yàn)槔蠋煾攴チ酸t(yī)院,所以語文課我們用來展示5個1,進(jìn)展的很順利,很快,紀(jì)律不錯。

  星期二的政治課,我們在做關(guān)于認(rèn)識自我和認(rèn)識專業(yè)的'作業(yè),因?yàn)檫@是政治考核的一部分,同學(xué)們很自覺很認(rèn)真。下午的體育課,我們都在考體育,盡管下雨,但我們還是進(jìn)行了。

  星期三晚上晚修以后我們進(jìn)行了晚會。下午一放學(xué),班長們和老師就出去采購一些東西給我們使用。在晚修的時候,也許是同學(xué)們太興奮了,幾個同學(xué)似乎忘記了是什么時候,在教室了玩手機(jī),后來被捉到了,希望這種事情以后不要發(fā)生。

  星期四早上,上完了課以后,同學(xué)們馬上吃飯回宿舍,因?yàn)闆]的休息,1點(diǎn)鐘就要開始上課,上的是電工課,而且中間沒的下課,所以比較枯燥,希望大家認(rèn)真,畢竟快考試了。

  希望大家在下個星期里,認(rèn)真復(fù)習(xí)。

五年級作文4

  我喜歡看書,因?yàn)闀茏屛以鲩L知識,我時常因?yàn)樽x書而廢寢忘食。

  記得有一次,我做完作業(yè)已很遲了,媽媽為了保證我的睡眠時間再三催促我睡覺,可我一直惦記著昨天沒看完的《大林和小林》。我在心里偷偷的“預(yù)謀”——我要竊點(diǎn)時間將書看完。為了瞞過媽媽,我爽快地答應(yīng):“爸爸媽媽,你們趕緊睡吧,我也睡了!边故意伸了伸懶腰。

  媽媽不放心地走進(jìn)自己房間,還不時回頭催促:“兒子,快點(diǎn)睡,免得明天起不了床,抓緊時間哦!”我邊答應(yīng)邊跑進(jìn)房間,關(guān)上燈,躺在床上凝神傾聽。5分鐘過去,我剛想起來,忽然傳來腳步聲,我馬上把眼睛閉上,嘴里發(fā)出呼嚕聲。我感覺媽媽俯下身子,拉了拉被子,接著躡手躡腳地把門關(guān)上了。我繼續(xù)閉著眼睛,心里默默數(shù)著,5分鐘,10分鐘、20分鐘……外面終于沒動靜了。我找到我的'小電筒,然后摸黑拿到了書柜里的那本書,又躡手躡腳地回到床邊,躲到被窩里,我打開了小手電。我興奮不已,一頁,兩頁……我像饑餓的人撲在面包上,貪婪地靜悄悄地讀起書來。

  又是一頁,兩頁……我飛快的翻閱著,像餓狼撲向了美食……我又快樂又擔(dān)憂。時間飛快,一個小時過去了,我終于看完了。我心滿意足地合上了書,用力地舒展了一下我疲倦的身軀,關(guān)了手電筒,心滿意足地進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  書是知識的海洋,我要多讀書、讀好書,去獲得更多的知識和智慧,讓自己在書中健康快樂地成長。

五年級作文5

  書是人類進(jìn)步的階梯。是啊,讀書可以使人進(jìn)步,人讀書,才會越讀越活,而書讀人,則會越讀越死。

  然而讀書不只是給我們帶來更多知識,還讓我們知道了一些寫作技巧,什么擬人啊,比喻啊,排比啊。上次,我要寫一篇作文,題目是《我感動的一件事》,我絞盡了腦汁也想不出來這么寫,突然,我想起了《兒童文學(xué)》上的一篇文章,它講的是一個小女孩因?yàn)榭嫉貌缓枚奁粋叫毛蛋的小男孩安慰了她,最后他們成為了朋友。我從這篇文章里受到了啟發(fā),想起了上次馬浩然考得不好,我同桌幫助了他的事,于是,一篇關(guān)于心理描繪的作文便從我的筆尖上“流”了出來。

  我愛讀書還有一個原因,那就是可以讓我們得到樂趣。每當(dāng)我泡在書中時,我的心情就會隨著文章的情景變化,主角遇到傷心事我也會跟著傷心,主角高興我也很高興,我還可以體驗(yàn)書中的人的`生活,比如上次我看一本關(guān)于土著的書,看到了他們的生活,我就像真的生活在那里一樣。

  我總是因?yàn)榭磿氖虑楦鷭寢尪纷欤驗(yàn)槊刻焱砩吓R睡前我都會讀一本書,每次我媽媽叫我睡覺時,由于被書里的情節(jié)所吸引,我一般不會立即放下書本,只有到她搶走為止!讀書是多么好!既可以讓我們得到樂趣,又可以知道寫作技巧,還可以得到更多知識,真是一舉三得啊!

五年級作文6

  很多人說:垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會美十分。

  你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給千千萬萬個人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!

  垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簣蠹、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的'“家”。

  有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

  垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!

五年級作文7

  每個人都有特長,有的是游泳,有的是畫畫,有的則是唱歌.......我的特長是下象棋,而且還得到一個雅號:“棋王”。

  象棋盤和棋子是爺爺在我七歲生日時送給我的;氐郊液,爸爸就開始教我怎么下象棋。等我學(xué)會以后,就開始時不時找家人“挑戰(zhàn)”。這大大小小的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”不僅磨練了我的意志,還豐富了我的經(jīng)驗(yàn)。下象棋不僅需要靈活的思維,還需要有遠(yuǎn)大的理想。我的理想就是戰(zhàn)勝我的爺爺-----也是我們家的“老棋王”。一開始,我始終下不過爺爺,經(jīng)常下到一半就輸了。我并沒有氣餒。后來,我發(fā)現(xiàn)爺爺下棋時有一個“死穴”,就是開頭總是下“當(dāng)頭炮”。我決心從這里突破。在一個秋高氣爽的下午,閑來無事,我向爺爺提議說:“爺爺,我們來下一盤棋吧!”“好啊!好!”爺爺爽快地答應(yīng)了。

  東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,一條楚河把硝煙彌漫的.戰(zhàn)場分成兩岸,兩岸的士兵互相對視著,眼里充斥著殺氣........開始下棋了。爺爺一如既往地先把他的“炮”搬到了一個“兵”的后面。我想起一句棋譜:當(dāng)頭炮,馬來跳。于是我選了一匹“馬”,去“保家衛(wèi)國”。經(jīng)過幾次“戰(zhàn)斗”,我獲得了主動權(quán)?墒牵S著“紅軍”的不斷“入侵”,“黑軍”處處“被動挨打”。正當(dāng)一只“車”要吃掉一匹“馬”的時候,我趕忙“點(diǎn)燃”炮的“導(dǎo)火索”,“車”立刻被“炸”得“粉碎”。經(jīng)過幾次“戰(zhàn)斗”,主動權(quán)終于回到了我的手里。最后,爺爺?shù)摹皫洝北晃业摹榜R”吃了,爺爺長嘆一聲,只好推盤認(rèn)輸:“‘老棋王’要讓位了,讓給我們的‘小棋王’-----陸子涵啰!焙髞砦也胖,爺爺是為了鼓勵我才故意輸?shù)摹?/p>

  所以我下定決心一定要好好練棋,組建一支無比強(qiáng)大的“軍隊(duì)”,才能真正意義上地戰(zhàn)勝爺爺,成為名符其實(shí)的棋王。

五年級作文8

  新世紀(jì),是信息技術(shù)的世紀(jì),也就是21世紀(jì)。它---顧名思義卻又覺得莫名奇妙,總有一種窺的感覺,又讓你琢磨不透。但是,今天的網(wǎng)絡(luò)誕生了,它是豐富多采的,有了它,我們就仿佛生活在一個新的社會里,它也成為我們這個時代的熱門話題。相信“網(wǎng)絡(luò)”這個名詞大家已經(jīng)不陌生了吧。

  新世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的。它被披上了一種神秘的色彩,一種奇妙的色彩。假如你從網(wǎng)吧經(jīng)過,看到個個網(wǎng)蟲們都那么癡迷,就可知道這個時代是一個迷人的新時代。上網(wǎng)聊天是很容易的,但能真正知道網(wǎng)絡(luò)的涵義的人太少了,簡直少得可憐。可是,有的家長們,老師們都不肯讓孩子上網(wǎng),擔(dān)心孩子會學(xué)壞,其實(shí)這是錯的。如果能夠正確地處理它,與它保持一定的`距離。那么,懂得網(wǎng)絡(luò)的人,就會知道上網(wǎng)的好處還是大于壞處的。

  這個時代的網(wǎng)絡(luò)更是豐富多彩,也是最有氣息的時代。當(dāng)你心情不好時,可以跟網(wǎng)友聊聊天,也有人不喜歡網(wǎng)絡(luò),以為網(wǎng)絡(luò)會讓人學(xué)壞。其實(shí),這樣想是錯的。我是很喜歡網(wǎng)絡(luò)的,它可以讓世界更廣更深,使地球的空間一瞬間就能縮小,也能讓我們陶冶情操。也許,還能看到我們這地方?jīng)]有看到的新事物。

  在很多現(xiàn)實(shí)生活中,很多沒有的東西都可以在網(wǎng)上完成;在無聲無息中,可以獲得大量的信息,取得新的知識,它就像我們的一個美好的家園,給我們帶來了歡樂和幸福。

  身處信息時代,如果不懂網(wǎng)絡(luò)的人,最終還是沒有文平,現(xiàn)在家家戶戶幾乎都有了電腦,它也是我們這個時代必不可少的一項(xiàng)基本任務(wù)。沒有了它,就像沒有周圍的事物一樣,成了一片黑沙漠。

  通過網(wǎng)絡(luò),只要你能創(chuàng)造出更新,更完美的事物你就是成功者。相信每個成功者也能踏遍網(wǎng)絡(luò)世界。

五年級作文9

  500字習(xí)作今天又是一年一度的六一兒童節(jié)了,我們學(xué)校又像以前一樣開展慶六一活動。

  今天上午縣里的領(lǐng)導(dǎo)和一些公司負(fù)責(zé)人,還有社會上關(guān)心我們的叔叔來看望我們了,還帶來慰問金。我們學(xué)校把少年宮的書法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的作文也貼在黑板上進(jìn)行展示,我們特別的自豪。

  文藝表演開始前,大家都懷著激動的心情來到操場上來觀看同學(xué)們的表演,同學(xué)們表演了許多節(jié)目,但是讓大家覺得最開心的節(jié)目是《吹!贰

  《吹!肥俏澹2)班的`兩位男同學(xué)表演的節(jié)目。當(dāng)他們兩上場時大家就快哈哈大笑了。讓我們來看看他們的對話吧!

  乙指著耳朵說:“我能用耳朵說話!奔拙椭钢亲诱f:“我能用鼻子說話!币矣终f:“我能把丑的說成美的!奔捉又f:“我……我……我能把死的說成活的!

  五(2)的‘吹!硌莺煤螅_下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌,掌聲超過了人們的說話聲,在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來。

  今天大家都很開心!

五年級作文10

  今天的天氣好晴朗,校園好美麗,心情還真不錯,因?yàn)榻裉欤覀儼嘁狭艘还?jié)“感恩”為主題的公開課。 一走進(jìn)階梯室,梁老師站在多媒體講臺上,早已在那“恭候多時”了。同學(xué)們紛紛找好位置坐下了,等著老師開課。

  梁老師走到中間,對著我們說:“梁老師相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過歌頌?zāi)笎鄣墓旁,有哪位同學(xué)能夠背出來?”我迫不及待的舉起手,“老師我知道,孟郊寫的《游子吟》——慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”“甘雨晴同學(xué)不錯,還有其他同學(xué)能背嗎?”同學(xué)們紛紛舉起手……接著,梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過我們的人的動人故事。這時,我腦海里突然閃過了一個畫面:那是國慶節(jié)頭一天晚上,我突然發(fā)高燒,發(fā)到39.6度。我當(dāng)時難受的不得了,爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上,希望我能快點(diǎn)退燒。

  但是,媽媽用手一摸,急忙喊道:“不得了,好燙,快去醫(yī)院吧!”我有點(diǎn)不可思議,自己竟然會燒的這么高,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院,吊了幾瓶點(diǎn)滴后,病情才慢慢好轉(zhuǎn)。最后,梁老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫下“學(xué)會感恩”幾個大字。

  要求每個同學(xué)在心意卡上給爸爸媽媽寫上自己最想說的話。是。≌l言寸草心,報得三春暉? 我在心意卡上寫下了這么幾行字:“爸爸媽媽,是你們給了我一個愛的港灣,溫暖的安樂窩;媽媽是您給了我一個皎潔溫柔的月亮;我愛爸爸那寬厚、溫暖的背,我愛媽媽那每一句會微笑的話語。你們永遠(yuǎn)是我的呵護(hù)之神!”父母的愛是天,母的'愛是地,父母的愛撐起了我的天地。

  世界上有一種愛叫母愛,有一種愛叫父愛,這兩種愛是偉大的,無私的!我們要學(xué)會感恩!

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